三年級(jí)保護(hù)環(huán)境倡議書愛護(hù)環(huán)境倡議書350(6篇)

第頁共頁最新三年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書保護(hù)環(huán)境建議書350精選(6篇)三年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書保護(hù)環(huán)境建議書350篇一大家好!我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?從小，我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著，在灘涂上拋下一串串歡快的小腳櫻那時(shí)候的我，感覺杭州灣濕地真美!這學(xué)年，我們?cè)诮處煹膸е?，走進(jìn)杭州灣濕地：用儀器測(cè)量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護(hù)她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng)，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關(guān)注著大橋下一片珍貴的濕地資?！笆澜玢y行贈(zèng)款500萬美元支持杭州灣濕地保護(hù)，到明年大橋通車時(shí)，游客在大橋上，能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景。”這多么令人欣喜萬分哪!作為家鄉(xiāng)將來的`主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領(lǐng)巾，向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下建議：1、自覺地保護(hù)濕地里的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。2、無論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。讓我們一起行動(dòng)起來吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客來慈溪觀光游覽!有您的支持和參與，您才可以看見人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景：人們?cè)诎哆叴贯?，蘆葦在和風(fēng)中恣意生長(zhǎng)，白鷺在水草中安寧的棲息，跳魚在灘涂上跳躍，魚蝦在清水中暢游……______小學(xué)“______”環(huán)保小社團(tuán)____年____月____日三年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書保護(hù)環(huán)境建議書350篇二親愛的同學(xué)們：今年我們平谷區(qū)正在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生區(qū)，這是多么快樂和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級(jí)、我們的校園卻隨處可見廢紙?jiān)U紙片，一些沒用完的本子也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬棵大樹呀!為此，我代表____班向各位同學(xué)發(fā)出建議：一、從節(jié)約一張紙開場(chǎng)，讓每一張紙的正反面都寫滿字。二、保持本的完好，用宣傳單包本皮。不亂撕本。三、把教師下發(fā)的做完的卷子訂本錢，當(dāng)成驗(yàn)算本。四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來，期末評(píng)出回收冠軍，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生區(qū)，人人有責(zé)，家家受益。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來，為把我校、把平谷建立成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力!______20____年____月____日三年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書保護(hù)環(huán)境建議書350篇三同學(xué)們：你們好!今天我來向大家介紹保護(hù)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩，因?yàn)槿缃癍h(huán)境污染問題嚴(yán)重。為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美妙的生存環(huán)境，真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下建議：1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。2、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分奉獻(xiàn)。3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)省美德代代傳。4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資。記住，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!我們是大自然的孩子，我們一起生活在一起，呼吸著同一片天空下的空氣。我們是平等的，我們是一起的，這個(gè)世界不能失去任何物種，也不能再失去，請(qǐng)善待生命，保護(hù)動(dòng)物。建議人：時(shí)間：三年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書保護(hù)環(huán)境建議書350篇四親愛的教師、親愛的同學(xué)們：你們好!家鄉(xiāng)的開展變化大家都是有目共睹的。如今的鄭州到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。保護(hù)環(huán)境，善待萬物，是人類共同的責(zé)任，為了人類的家園，我們?nèi)巳硕嫉米鲆患匾氖拢罕Ｗo(hù)環(huán)境!環(huán)保要從我做起，從小事做起。留意我們生活的細(xì)節(jié)，改變生活中的一些不好的生活習(xí)慣，很可能會(huì)對(duì)保護(hù)環(huán)境，有意想不到的幫助。例如：1、我們?cè)谏钪袝?huì)產(chǎn)生很多的廢舊電池，假如把它們隨意亂扔，就會(huì)污染很多的土地和地下水。要是我們把它們搜集起來送進(jìn)回收站去，就能做到既環(huán)保，又循環(huán)利用了。2、洗衣服的時(shí)候用不含磷的洗衣粉，就可以減少對(duì)水的污染了。3、實(shí)行垃圾分類，在家里可以制作一個(gè)三個(gè)框的垃圾桶，一個(gè)用來裝可回收的垃圾如：紙盒，報(bào)紙、易拉罐、酒瓶;一個(gè)用來裝不可回收的垃圾，如：果皮、菜葉、剩菜、塵土;還有一個(gè)用來裝有害的垃圾如：電池、塑料袋。4、在外吃飯時(shí)，盡量少用泡沫餐盒，盡量少用一次性筷子，節(jié)約紙巾。5、假如我們?nèi)珖?guó)2.2億在校學(xué)生書本循環(huán)利用5年，就可以節(jié)約528萬噸紙。可使1億多棵大樹免遭砍伐?？梢允沟厍蚰赣H減輕負(fù)擔(dān)。只要我們能處處保護(hù)環(huán)境，并向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，呼吁大家保護(hù)環(huán)境，感化身邊的人參與環(huán)保;這樣子一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬……在人們的共同努力下，一定可以使地球母親煥然一新，恢復(fù)往日的勃勃活力。來吧!讓我們一起參與環(huán)保，保護(hù)我們的家園，使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加得意美麗吧!點(diǎn)評(píng)：文章以優(yōu)美的排比句式開頭，向人們展示了一個(gè)惹人喜歡、惹人憐愛的地球，讓人保護(hù)之心油然而生;文中列舉的建議切合主題、實(shí)用可行;全文情感真摯，引人共鳴。建議人：___20__年__月__日三年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書保護(hù)環(huán)境建議書350篇五大學(xué)保護(hù)社區(qū)環(huán)境，杜絕高空拋物建議書提要：請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)清理陽臺(tái)、窗臺(tái)，不在窗臺(tái)上堆放玻璃瓶等雜物，做到將本樓座垃圾物品自覺打包放到垃圾回收點(diǎn)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。親愛的各位同學(xué)：最近，我校學(xué)生社區(qū)宿舍樓底經(jīng)?！疤蓾M”各種各樣“從天而降”的'垃圾物品，高空拋物不僅影響了公共環(huán)境，還造成諸多平安隱患，同時(shí)也反映出學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的缺失。為了營(yíng)造文明、溫馨、平安、和諧的社區(qū)環(huán)境，學(xué)生處社區(qū)工委向廣闊同學(xué)發(fā)出以下建議：1、請(qǐng)同學(xué)們樹立精神文明道德觀念，自覺遵守公民道德標(biāo)準(zhǔn)，遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)那么》，遵守學(xué)校管理制度，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。2、請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)清理陽臺(tái)、窗臺(tái)，不在窗臺(tái)上堆放玻璃瓶等雜物，做到將本樓座垃圾物品自覺打包放到垃圾回收點(diǎn)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3、請(qǐng)同學(xué)們互相提醒高空拋物的危害，對(duì)高空拋物的行為及時(shí)進(jìn)展制止，加大對(duì)身邊人的影響與宣傳，發(fā)揮學(xué)生干部和黨員的模范帶頭作用。4、對(duì)違背規(guī)定照舊進(jìn)展高空拋物者，一經(jīng)舉報(bào)和發(fā)現(xiàn)，將給予嚴(yán)肅處理。同學(xué)們，拋下的是垃圾，丟掉的是品質(zhì)!和諧社區(qū)的建立需要每個(gè)有責(zé)任心、有熱情的同學(xué)一起呼吁和參與，從我做起，從身邊做起，“有那么改之，無那么加勉”。請(qǐng)大家行動(dòng)起來，共同譴責(zé)和辭別不良習(xí)慣，用現(xiàn)代的文明理念和安康的生活方式來建立我們美麗的校園。學(xué)生處社區(qū)工委20____年4月三年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書保護(hù)環(huán)境建議書350篇六保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的事，但是每次清掃衛(wèi)生的時(shí)候，都能掃出許多垃圾，說明這一點(diǎn)我們班做的不是很到位。每次，隨意往地上一看，就能看到垃圾，而且有些同學(xué)看到地上有垃圾，但就是不撿起來，假設(shè)看到座位旁邊有垃圾，就踢到別人的座位上。我在想，垃圾桶就放在教室門口，幾步路就能走到那兒去，為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢?學(xué)校也在建議大家保護(hù)校園環(huán)境，讓大家看到操場(chǎng)等學(xué)校各個(gè)角落有垃圾，