蝸牛的獎杯課件2下蘇教版

蝸牛的獎杯7課題解讀：蝸牛，屬于軟體動物，腹足綱；取食植物，產(chǎn)卵于土中或者樹上。蝸牛的獎杯7課題解讀：蝸牛，屬于軟體動物，腹足綱；取食植物，1.學(xué)習(xí)目標2.相關(guān)資料3.字詞精講4.讀懂課文的金鑰匙5.課文解讀6.讀懂課文的金鑰匙答案7.課文結(jié)構(gòu)8.課文主旨9.課堂拓展

10.教材課后習(xí)題解答11.當堂檢測12.課后作業(yè)布置1.學(xué)習(xí)目標7.課文結(jié)構(gòu)1.會認、會寫本課生字，認識多音字1個、偏旁部首1個。（重點）2.理解課文內(nèi)容，能講述這個故事。（難點）3.懂得在榮譽面前驕傲自滿就會阻礙自己進步的道理。（難點）1.會認、會寫本課生字，認識多音字1個、偏旁部首1個。（重點蝸牛

蝸牛害怕陽光，總是在陰暗處爬行，因為陽光會把它的身體烤干。它大部分時間縮在殼里睡覺，殼口還用一層黏液封閉起來。整個冬季它可以一連睡上幾個月。它的眼睛長在觸角的頂端，不過視力很弱。好在它的嗅覺異常靈敏，彌補了視力的不足。蝸牛甩()下蝴()蝶

勉強(

)半包圍結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：上中下結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：膀、蜻、蜓、蜂、怕、硬、蝶、唯、蝸、蝴翅、甩獎、堅、冠、恐shuǎihúqiánɡ蜜甩()下蝴()蝶 勉強(xínɡ（人行道）hánɡ（銀行）ké（貝殼）qiào（地殼）xínɡ（人行道）ké（貝殼）唯恐：勉強：遙遙領(lǐng)先：得意洋洋：天長日久：只怕。能力不夠還盡力做。遠遠地走在最前面。本課指蝸牛遠遠地飛在最前面。形容稱心如意、沾沾自喜的樣子。本課指蝸牛獲得冠軍后，心里很高興，覺得自己了不起。本課指時間長，日子久。唯恐：只怕。請同學(xué)們帶著以下問題讀課文。核心問題：善飛的蝸牛怎樣喪失了飛行能力？串珠問題：1.蝸牛以前是什么樣子的？2.蝸牛得了獎杯以后是怎么做的？怎么想的？3.獎杯為什么會變成硬殼呢？4.讀了本文你明白了什么道理？請同學(xué)們帶著以下問題讀課文。

點擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊思考核心問題。同時認準字音，理解詞語意思。點擊聽范讀，邊聽邊思考核心問題。同時認準字音，理解詞語第一部分(第1、2自然段)寫從前蝸牛飛行本領(lǐng)高超，獲得了冠軍獎杯。第二部分(第3自然段)寫蝸牛獲得獎杯后整天守著獎杯，不思進取。第三部分(第4自然段)寫蝸牛不再練習(xí)飛行，翅膀退化，成了現(xiàn)在的樣子。第一部分(第1、2自然段)寫從前蝸牛飛行本領(lǐng)高超，獲得了冠軍很久很久以前，蝸?？刹幌瘳F(xiàn)在這個樣子。它長著一對有力的翅膀，能在空中自由地飛翔。加點詞說明了什么？“很久很久以前”交代了故事發(fā)生的時間。“有力的翅膀”“自由地飛翔”說明了那時的蝸牛身體輕巧、飛行自如。．．．．．．．．．．．．．．．．很久很久以前，蝸?？刹幌瘳F(xiàn)在這個樣子。它長著一對有力的翅膀，在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠軍獎杯?！斑b遙領(lǐng)先”說明蝸牛飛得很快，把對手甩得很遠?！膀唑选⒚鄯?、蝴蝶……”在這里起襯托作用，突出了蝸牛飛行本領(lǐng)非同一般。省略號表示蝸牛甩下的對手還有很多，暗示了蝸牛的飛行本領(lǐng)高超。在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對手：蜻蜓、蜜蜂閱讀方法解密：認識省略號概念：省略號是我們閱讀文章時經(jīng)常會碰到的一種標點符號，它的一個作用就是省略列舉的相類似的內(nèi)容，省得大家讀著感到重復(fù)。寫法：省略號在漢語中的基本形式是六個小圓（……），占兩個字的位置。運用：見本課“課后練習(xí)單”第二、3題。閱讀方法解密：認識省略號概念：省略號是我們閱讀文章時經(jīng)常會碰可是，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，再也飛不動了?！昂艽蠛苤亍庇惺裁春x？“很大很重”不僅指獎杯本身的“大”和“重”，還暗含著在榮譽面前驕傲自大就會背上沉重的包袱，阻礙自己前進的寓意。這也是蝸牛飛不動的原因?？墒?，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，再也飛不動了。天長日久，蝸牛和獎杯粘在了一起，一對翅膀也退化了。沉重的獎杯變成了堅硬的外殼，蝸牛只能勉強地從硬殼里伸出頭來，在地上慢慢地爬行?！白兂伞薄爸荒堋薄芭佬小钡仍~語寫出了蝸牛長期將獎杯背在身上，最終獎杯變成負擔(dān)，它只能在地上爬行，深化了主題。天長日久，蝸牛和獎杯粘在了一起，一對翅膀也退化了。沉重的獎杯拓展：讀了課文，你想對蝸牛說些什么？___________________________________________示例：不要總是想著已取得的成績，要繼續(xù)努力。拓展：示例：不要總是想著已取得的成績，要繼續(xù)努力。善飛的蝸牛怎樣喪失了飛行能力？善飛的蝸牛捧走了飛行比賽的冠軍獎杯以后，自我陶醉，不思進取，結(jié)果翅膀退化，喪失了飛行能力。1.蝸牛以前是什么樣子的？蝸牛以前長著一對有力的翅膀，能在空中自由地飛翔。善飛的蝸牛怎樣喪失了飛行能力？2.蝸牛得了獎杯以后是怎么做的？怎么想的？它成天把獎杯背在身上，唯恐別人不知道它是飛行冠軍。到了晚上，蝸牛就睡在獎杯里，生怕被別人偷了去。3.獎杯為什么會變成硬殼呢？這獎杯很大很重，蝸牛背上它，再也飛不動了。天長日久，蝸牛和獎杯粘在了一起，一對翅膀也退化了，沉重的獎杯變成了堅硬的外殼。4.讀了本文你明白了什么道理？讀了課文，我明白了：在榮譽面前驕傲自滿就會阻礙自己進步。2.蝸牛得了獎杯以后是怎么做的？怎么想的？蝸牛的獎杯從前?翅膀有力?自由飛翔比賽?遙遙領(lǐng)先?獲得冠軍賽后?得意洋洋?不思進取現(xiàn)在?翅膀退化?慢慢爬行驕傲自滿阻礙進步蝸牛的獎杯從前?翅膀有力?自由飛翔驕傲自滿本文講的是善于飛翔的蝸牛獲得冠軍后，自我陶醉，不思進取，結(jié)果翅膀退化，喪失了飛行能力的故事。這則寓言告訴我們：在榮譽面前驕傲自滿就會阻礙自己進步。本文講的是善于飛翔的蝸牛獲得冠軍后，自我陶醉，不思進取，結(jié)果懶惰的小蝸牛一天，天氣特別好。小烏龜來到小蝸牛家說：“小蝸牛，春天到了，空氣清新，我們一起去郊游，好嗎？”“好吧！”小蝸牛點點頭，和小烏龜一起出去了。他們倆的走路速度可真慢，走了沒多遠，就累得滿頭大汗了。小烏龜打了個哈欠說：“咱們先休息一下吧！”然后閉上眼睛就睡著了。小蝸牛躺著想：真累啊！怎么樣才能不累又可以看風(fēng)景呢？他終于有了主意，我現(xiàn)在悄悄地爬到小烏龜?shù)谋成希人褋?，繼續(xù)往前走，我就可以舒服地看風(fēng)景了。一會兒，小烏龜醒懶惰的小蝸牛了，沒見著小蝸牛。他以為小蝸牛已經(jīng)先走一步了。他一點也不知道，其實小蝸牛在他背上偷偷地笑呢！小烏龜拼命地往前趕路，他累得大汗淋漓，喘不過氣來，可小蝸牛卻在“烏龜車”上美美地睡著大覺。這時，前面出現(xiàn)了一條小河，小烏龜可高興啦！“先洗個澡，再去追蝸牛吧！”小烏龜“撲通”一聲跳下了河，背上的蝸牛被水嗆（qiāng）醒了，慌忙大喊：“救命??！救命??！”小烏龜聞聲一看，小蝸牛在水里掙扎著，他趕忙把小蝸牛救上岸，驚訝地問：“小蝸牛，你怎么會在這里？”小蝸牛漲紅了臉，真不知該說什么好！了，沒見著小蝸牛。他以為小蝸牛已經(jīng)從時多俯仰，吊古獨悲傷。無奈連宵雨，蝸牛上石床。[《次古詩韻（其五）》王冕]從時多俯仰，吊古獨悲傷?！拘笳Z】蝸牛賽跑——慢慢爬【謎語】沒有腳，沒有手，背著房子到處走，有誰把它碰一碰，趕緊躲進房里頭。（打一動物）（謎底：）蝸?！拘笳Z】蝸牛這兩個詞語的意思接近，都有害怕的意思，但又不完全相同?！拔帧钡囊馑际恰爸慌隆保瑥娬{(diào)害怕別人不知道它是飛行冠軍；而“生怕”的意思是“很怕”，強調(diào)的是非常怕被別人偷了去，所以這兩個詞的意思不完全相同。略。1234略。略。這兩個詞語的意思接近，都有害怕的意思，但又不完全相同?！拔治伵?，你獲得冠軍是很光榮的，但你不應(yīng)該整天抱著獎杯，不練習(xí)飛行了，只有積極進取的人才會獲得更大的成功，真為你感到可惜。5蝸牛，你獲得冠軍是很光榮的，但你不應(yīng)該整天抱著獎杯，不練習(xí)飛一、我是小小書法家。獎杯翅膀蜻蜓蜜蜂生怕堅硬一、我是小小書法家。二、讀一讀，連一連。蝸牛甩下唯恐蝴蝶wéikǒnɡhúdiéwōniúshuǎixià二、讀一讀，連一連。蝸牛甩下唯恐蝴蝶wéikǒnɡhúd三、給下列多音字組詞。qiánɡ（）

qiǎnɡ（）jiànɡ（）bēi（）bèi（）

背強堅強勉強倔強背負后背三、給下列多音字組詞。背強堅強背負四、選詞填空。1．他的態(tài)度很（）。2．這是一塊（）的石頭。1．六一兒童節(jié)那天，爸媽都祝我節(jié)日（）。2．這次考試我得了全班第一名，媽媽知道后也為我感到（）。生硬堅硬快樂開心堅硬生硬快樂開心四、選詞填空。生硬堅硬快樂開心堅硬生硬快樂開蝸牛的獎杯課件2下蘇教版1．看拼音，寫詞語。

jiānyìnɡ

qīnɡtínɡ

chìbǎnɡ

jiǎnɡbēi堅硬翅膀獎杯蜻蜓1．看拼音，寫詞語。堅硬翅膀獎杯蜻蜓2．比一比，再組詞。請峰膀蜻蜂傍請客蜻蜓山峰蜂蜜肩膀傍晚2．比一比，再組詞。請客山峰肩膀3．選詞填空。

（1）他的態(tài)度很（）。（2）這是塊（）的巖石。（3）同學(xué)們（）著圣誕節(jié)的到來。（4）媽媽（）我健康成長。生硬堅硬盼望希望生硬堅硬盼望希望3．選詞填空。生硬堅硬盼望希望生硬堅硬盼望希望4．用加點的詞寫一句話。(1)蝸牛唯恐自己的獎杯丟了。_____________________________________________

(2)貝多芬是著名的音樂家。_____________________________________________

．．．．李時珍是我國古代著名的藥物學(xué)家。媽媽唯恐我生病。4．用加點的詞寫一句話。．．．．李時珍是我國古代著名的藥物學(xué)5．我會連詞成句，還會加標點。(1)有小樹門前我家一棵_____________________________________________

(2)五只山上山羊有吃草正在_____________________________________________

我家門前有一棵小樹。有五只山羊正在山上吃草。5．我會連詞成句，還會加標點。我家門前有一棵小樹。有五只山羊很久很久以前，蝸?？刹幌瘳F(xiàn)在這個樣子。它長著一對有力的翅膀，能在空中自由地飛翔。在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠軍獎杯。從此，蝸牛得意洋洋。它成天把獎杯背在身上，唯恐別人不知道它是飛行冠軍。到了晚上，蝸牛就睡在獎杯里，生怕被別人偷了去。可是，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，再也飛不動了。____________________________________________________________________________________________很久很久以前，蝸?？刹幌瘳F(xiàn)在這個樣子。它長著一對有力的翅膀，1．照樣子，寫一寫。得意洋洋（ABCC式）____________

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2．“遙遙領(lǐng)先”在這里的意思的是__________________________________________________________________

3．你知道文中的省略號是什么意思嗎？（）【方法】A.表示沉默,無語B.表示語言中斷C.表示列舉的省略或話沒有說完全指蝸牛遠遠地飛在最前面。白發(fā)蒼蒼情意綿綿C1．照樣子，寫一寫。指蝸牛遠遠地飛在最前面。白發(fā)蒼蒼情意綿綿4．蝸牛為什么整天背著獎杯，晚上還睡在獎杯里？用“____”畫出有關(guān)語句。5．蝸牛再也飛不動了，你想對它說些什么？_______________________________________________

蝸牛，謙虛才能使人進步??！4．蝸牛為什么整天背著獎杯，晚上還睡在獎杯里？用“____”同學(xué)們，在你的成長中一定發(fā)生了許多讓你難忘的事情，你也從中明白了很多道理，請試著回憶其中一件事，記錄下來吧，注意運用上省略號。________________________________________________________________________________________________________________________________________________寫作思路：先回憶以前發(fā)生過的事情，再確定下來哪一件是讓你最難忘的，為什么難忘，你從中學(xué)會了什么？在敘述的時候注意用上省略號。同學(xué)們，在你的成長中一定發(fā)生了許多讓你難忘的事情，你也從中明例文：放寒假了，我打算做一件有意義的事，媽媽給我出了一個主意，就是去賣東西。我挑了一些玩具和文具，叫上幾個好朋友一起去賣，我們把小汽車、橡皮、尺子、轉(zhuǎn)筆刀……一字擺開，開始叫賣。幾個好朋友大聲喊：“快來買呀，走過路過千萬不要錯過，大商城賣10塊的我們只賣5塊……”可是我卻很緊張，喊不出來。心想：作為這里的“店長”，我怎么能不為“店里”做點事呢？于是，我也和“店員”們一起叫賣了。三個小時后，天黑了，我們準備回家，我數(shù)了數(shù)，一共賺了34塊，雖然沒有我想象的那么多，但這不重要，重要的是在這次經(jīng)歷中，我懂得了爸爸媽媽的不容易，知道了賺錢原來這么難！例文：蝸牛的獎杯課件2下蘇教版一、仔細連一連。diéwōshuǎihú蝸甩蝶蝴一、仔細連一連。diéwōshuǎihú蝸甩蝶蝴jiǎnɡɡuànwéikǒnɡ唯恐獎冠jiǎnɡɡuànwéikǒnɡ唯恐獎冠二、快樂拼寫。(讀拼音，寫詞語)jiǎnɡbēichìbǎnɡqīnɡtínɡ

mìfēnɡjiānyìnɡhàipà翅膀蜻蜓堅硬蜜蜂害怕獎杯二、快樂拼寫。(讀拼音，寫詞語)翅膀蜻蜓堅硬蜜蜂害三、給下面的多音字組詞。bēi（）qiánɡ（）bèi（）qiǎnɡ（）xínɡ（）zhī（）hánɡ（）zhǐ（）一只只有背包背誦強大勉強行走銀行只背強行三、給下面的多音字組詞。一只背包強大行走只背強行四、形近字組詞。請（）峰（）蜻（）蜂（）堅（）傍（）豎（）膀（）傍晚翅膀請客蜻蜓山峰蜂鳥堅強豎立四、形近字組詞。傍晚請客山峰堅強五、讀一讀，連一連。自由地說話悄悄地飛翔圓圓的翅膀有力的眼睛點撥：先讀讀兩邊的內(nèi)容再連線。五、讀一讀，連一連。六、讀句子，寫出加點詞語的近義詞。1．它成天把獎杯背在身上。(

)2．沉重的獎杯變成了堅硬的外殼。(

)3．到了晚上，蝸牛就睡在獎杯里，生怕被別人偷了去。(

)點撥：先理解加點詞在句子中的意思，再根據(jù)意思寫近義詞。．．．．．．唯恐整天堅固六、讀句子，寫出加點詞語的近義詞。．．．．．．唯恐整天堅固七、加標點。1．很久很久以前蝸牛可不像現(xiàn)在這個樣子2．從此蝸牛得意洋洋

，，。。七、加標點。，，。。八、(易錯題)我能按要求改寫句子。例句：我打碎了杯子。改為“把”字句：我把杯子打碎了。改為“被”字句：杯子被我打碎了。1．蝸牛生怕別人偷走獎杯。改為“把”字句：____________________________________________改為“被”字句：____________________________________________蝸牛生怕別人把獎杯偷走。蝸牛生怕獎杯被別人偷走。八、(易錯題)我能按要求改寫句子。蝸牛生怕別人把獎杯偷走。蝸2．蝸牛背著獎杯到處走。改為“把”字句：____________________________________________改為“被”字句：____________________________________________

獎杯被蝸牛背著到處走。蝸牛把獎杯背著到處走。2．蝸牛背著獎杯到處走。獎杯被蝸牛背著到處走。蝸牛把獎杯背著一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．很久很久以前，蝸牛長著一對________________，能在空中____________飛翔。2．天長日久，蝸牛和獎杯______了一起，一對翅膀也______了。沉重的_______變成了_______的外殼，蝸牛只能勉強地從硬殼里伸出頭來，在地上_______________________。3．我想對蝸牛說：“_________________________________________________________________________________。”示例：驕傲自滿