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第第頁(yè)《綜合實(shí)踐》教研組工作思路
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,以提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量為動(dòng)力,根據(jù)實(shí)施新課程、落實(shí)新理念、打造新課堂的需要,積極有效地開(kāi)展教學(xué)討論活動(dòng),充分發(fā)揮綜合學(xué)科的全面育人功能,改進(jìn)教學(xué)行為,促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)水平的進(jìn)展和提高、
二、工作目標(biāo):
1、提高老師的自身修養(yǎng)
要培育全面的同學(xué)首先要有全面的老師、俗話(huà)說(shuō):近朱者赤,近墨者黑、老師只有全面提高自己,才能以自己的人格魅力感染同學(xué)、緊緊圍繞“全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型老師”的主題,鼓舞老師多閱讀教育教學(xué)理論等方面的書(shū)籍,并積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和案例,努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度、
2、加強(qiáng)老師間的溝通,深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步提高老師教學(xué)質(zhì)量
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的《綜合實(shí)踐》課程的老師以兼職老師為主,老師的精力一般很難花到這類(lèi)所謂的“副課”上,平常老師間溝通的時(shí)間很少,外出學(xué)習(xí)的時(shí)間更少、再加上又沒(méi)有固定的教材,因此感覺(jué)這一門(mén)課很難上、但既然現(xiàn)在開(kāi)設(shè)了這一門(mén)課程,就要充分利用學(xué)校內(nèi)的老師資源,加強(qiáng)老師與老師之間的溝通,對(duì)提高老師的教育教學(xué)質(zhì)量,能取得事半功倍的效果、“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式是新課程積極提倡的學(xué)習(xí)方式,它有利于同學(xué)能動(dòng)性的發(fā)揮和性格的張揚(yáng)、這將是我們這學(xué)期一個(gè)重要溝通活動(dòng)內(nèi)容、
三、教研活動(dòng)內(nèi)容的安排
九月
1、學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)研討活動(dòng)及備課、
2、學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)校本教材編寫(xiě)研討活動(dòng)
3、學(xué)科大組會(huì)議、
4、第三屆結(jié)對(duì)老師會(huì)議、
1.待定
2.待定
3.天馬
1.周麗妹、應(yīng)偉、
俞鵬瑋
1.任課老師
2.編寫(xiě)組成員
3.大組成員
十月
學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)立項(xiàng)課題研討活動(dòng)
待定
課題組人員
十一月
1青年老師素養(yǎng)比武
2學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐基地現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
3教學(xué)風(fēng)采展示
1待定
2陶朱白門(mén)完
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