




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)生金鑰匙科技競(jìng)賽(滿(mǎn)分100分)學(xué)校班級(jí)姓名一、知識(shí)(本題由選擇題和判斷題組成,共30題4一、知識(shí)(本題由選擇題和判斷題組成,共30題4分,共30分。高年級(jí)全做)1分,共15題)(一)選擇題(單選題。請(qǐng)把選項(xiàng)字母填入題前括號(hào)內(nèi)。每題1分,共15題)( )豆芽在陽(yáng)光下會(huì)長(zhǎng)成什么樣?太陽(yáng)一照,豆芽長(zhǎng)得更快,變成了大豆芽B■豆芽長(zhǎng)成綠色的植物了C?豆芽會(huì)變黑,像人一樣,曬久了皮膚會(huì)變黑( )水在哪個(gè)地方更容易被燒開(kāi)?A.高原 B.盆地 C.平原( )以下對(duì)樹(shù)干上傷疤的說(shuō)法哪個(gè)是正確的?會(huì)隨著樹(shù)干的生長(zhǎng)而升高樹(shù)一般是從頂端往上生長(zhǎng)的,傷疤的位置不會(huì)變化C?在樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程中,傷疤會(huì)愈合,以后就看不出來(lái)了( )2007年10月,我國(guó)成功發(fā)射了第一顆探月衛(wèi)星。這顆衛(wèi)星的名字是A?探月一號(hào) B?月亮女神號(hào) C■嫦娥一號(hào)( )你正在3樓的教室里上課,突然發(fā)生地震了,你該怎么辦?A.3樓不算高,直接從樓上跳下來(lái)B■迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下快速和同學(xué)們一起沖下樓梯,逃至操場(chǎng)( )國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購(gòu)物袋的通知》,從什么時(shí)候開(kāi)始,在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所一律不得免費(fèi)提供塑料袋?A.2008年4月1日B.2008年5月1日C.2008年6月1日( )海水為什么會(huì)有漲有落?海里的魚(yú)有時(shí)候喝水多,有時(shí)候喝水少,所以有漲有落是由于海里的風(fēng)向引起的,風(fēng)把其他地方的水吹過(guò)來(lái),海水就漲了;風(fēng)把該地方的水吹到別的地方,水面就下降了C■是由于月亮引力引起的( )一棟大樓,每層樓的樓梯數(shù)都相同。請(qǐng)問(wèn),你從一樓到二十五樓的路程是從一樓到五樓路程的多少倍?A.4倍 B.5倍C.6倍( )下列哪種物質(zhì)屬于白色污染物?A.綠色的塑料袋 B.白色的棉布 C.白紙( )植物的葉片交叉生長(zhǎng)、伸向四面八方是為了A.好看B.接受陽(yáng)光C.遮蔭( )兩只蠶蛾尾對(duì)尾,它們是在干什么呢?A.打架B.爭(zhēng)取食物C.交配( )下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?A.植物的根總是向下生長(zhǎng)B.種子萌發(fā)時(shí)是先長(zhǎng)根再長(zhǎng)莖和葉
我們吃的豆芽就是大豆的芽( )在現(xiàn)代的工業(yè)中,制造塑料袋的原料是A.石油B?煤炭 C.—種特殊的樹(shù)脂( )2008年4月,我國(guó)第24次南極考察隊(duì)安抵上海,并從南極帶來(lái)了萬(wàn)年冰和千年地衣。地衣是指:A.南極冰層上的塵土 B.—種生長(zhǎng)在南極的灌木C■苔蘚( )納米是指:A■長(zhǎng)度計(jì)量單位之一 B.—種高科技材料C?水稻新品種(二)判斷(正確的打W”,(二)判斷(正確的打W”,錯(cuò)誤的打恢。每題1分,共15題)()光年是—種時(shí)間單位,指光傳播—年所花的時(shí)間。()世界上最大的生物是藍(lán)鯨。()骨骼的主要成分是鈣質(zhì)。()如果牙齒患有蟲(chóng)牙了,即牙齒上出現(xiàn)小洞,就說(shuō)明你牙齒沒(méi)刷干凈,有小蟲(chóng)子存在。()種子只要種到地里都會(huì)發(fā)芽。()我們平時(shí)吃的土豆和紅薯,其實(shí)都是植物的根部。()我們呼吸時(shí)呼出的氣體是二氧化碳。()小明把—塊鐵銹接到電路中,結(jié)果燈泡仍然會(huì)亮。()藕里面有很多孔,這些孔是空氣的通道,以便于藕節(jié)上的根吸收到足夠的氧氣。()夏天天熱,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)后會(huì)覺(jué)得口渴,這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)出汗多,水分蒸發(fā)快,體內(nèi)缺水,人也就覺(jué)得渴了。
()地球的大氣和海洋已遭受?chē)?yán)重的污染。而近地太空中卻非常潔凈,沒(méi)有任何垃圾。()平時(shí)我們吃蘑菇的時(shí)候,很少發(fā)現(xiàn)它的根。這是因?yàn)槟⒐降母鶚O度退化,一般都不容易被發(fā)現(xiàn)。()光速比聲速快。()通貨膨脹意味著產(chǎn)品變質(zhì)了,即所有的貨物通通變得膨脹起來(lái)。()最早期的人類(lèi)與恐龍生活在同一個(gè)年代。二、綜合應(yīng)用(中年級(jí)做第一問(wèn),高年級(jí)全做。滿(mǎn)分20二、綜合應(yīng)用(中年級(jí)做第一問(wèn),高年級(jí)全做。滿(mǎn)分20分)1.模糊的鏡子(中、高年級(jí)同學(xué)都做)同學(xué)們都有這樣的生活經(jīng)歷:冬天洗澡的時(shí)候,浴室里的鏡子表面會(huì)變得模糊。問(wèn)題:(1)鏡子為什么會(huì)模糊?(2)有什么方法,可以讓鏡子表面快速地恢復(fù)明凈?請(qǐng)列舉2-3種方法2.如圖所示,在一個(gè)廣口瓶上,豎放著一個(gè)用薄鐵片彎成的圓環(huán)。在圓環(huán)上方放置一根豎立的小圓鐵柱??焖偾脫魣A環(huán),鐵柱掉入了廣口瓶中。問(wèn)題:(1)為什么小圓鐵柱會(huì)掉入廣口瓶中?(2)要使圓柱能順利地落入廣口瓶中,需要注意哪些方面的問(wèn)題?(說(shuō)出兩個(gè)即可)(3)舉出2個(gè)生活中體現(xiàn)類(lèi)似這種原理的例子。三、發(fā)散思維題(共10分)“海平面”是否會(huì)上升?(中年級(jí)同學(xué)做問(wèn)1,高年級(jí)同學(xué)做問(wèn)1、“海平面”是否會(huì)上升?(中年級(jí)同學(xué)做問(wèn)1,高年級(jí)同學(xué)做問(wèn)1、2)在炎熱的夏天,在飲料里加點(diǎn)冰塊,冰涼爽口的感覺(jué)真不錯(cuò)。現(xiàn)在請(qǐng)你在做冰飲料時(shí),做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧:如果在喝水的玻璃杯里加一些冰塊,然后再倒入飲料,在冰沒(méi)有融化的時(shí)候注意觀(guān)察飲料在玻璃杯中“水位,”并做個(gè)記號(hào)。1.冰塊全部融化后,玻璃杯中“水位”會(huì)發(fā)生什么變化?2.解釋你所觀(guān)察到的現(xiàn)象。四、奇思妙想中、高年級(jí)同學(xué)都做)(共15四、奇思妙想中、高年級(jí)同學(xué)都做)(共15分)在日常生活中你可能會(huì)有許多“金點(diǎn)子”。請(qǐng)你仔細(xì)觀(guān)察身邊的食物,尋找一個(gè)目標(biāo),探究它的缺點(diǎn)和不足,提個(gè)改進(jìn)的奇思妙想。愿你的一絲靈感觸發(fā)一次“頭腦風(fēng)暴。(你也可以給《科學(xué)大眾?小諾貝爾》投稿。投稿地址是:南京市中山南路三條巷4-1號(hào),郵政編碼:210002;投稿電子信箱:edit@要求:1.把你的“奇思妙想”記錄下來(lái);2.你的奇思妙想要盡量有科學(xué)依據(jù),有一定的可行性,避免玄幻成分。五、動(dòng)手動(dòng)(共25五、動(dòng)手動(dòng)(共25分)1.碳足跡標(biāo)志著一個(gè)人或者團(tuán)體的“碳耗用量。”(本題10分,每個(gè)空格2分)(1)碳”一般是指( )①石油②煤炭③木材A.①②B.②③C.①②③(2)“碳”耗用得多,導(dǎo)致地球變暖的元兇()也制造得多。(3)我們?cè)谏钪辛粝碌摹疤甲阚E”可以用直觀(guān)的“碳足跡計(jì)數(shù)器”進(jìn)行估算:開(kāi)車(chē)的二氧化碳排放量(kg)=汽油消耗升數(shù)x2.2假設(shè)汽車(chē)代替開(kāi)車(chē)出行100km,可以節(jié)油9L,則可以減排二氧化碳約( )kg(保留到整數(shù)位)(4)為了減少碳的排放量,我們?cè)谌粘I钪锌梢宰龅绞裁茨???qǐng)舉出兩個(gè)例子??諝馕廴局笖?shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量狀況0-50I優(yōu)51-100II良101-200III輕度污染201-300IV中度污染大于300V重污染)。表一2.我們通常用空氣污染指數(shù)(簡(jiǎn)稱(chēng)API指數(shù))來(lái)衡量一座城市的空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。表一為空氣污染指數(shù)的范圍及其相應(yīng)的空氣質(zhì)量級(jí)別。(本題9分)(1)表二為上海市某天的空氣污染指數(shù)實(shí)況匯總及預(yù)測(cè),請(qǐng)你按照表一數(shù)據(jù)完成其中的空缺部分。指數(shù)實(shí)況10月8日12時(shí)~10月9日12時(shí)預(yù)測(cè)10月9日12時(shí)~10月10日12時(shí)API指數(shù)空氣質(zhì)量等級(jí)API指數(shù)空氣質(zhì)量等級(jí)可吸入顆粒物56II
二氧化碳26I0~50I二氧化氮260~50I(2)目前上海地區(qū)空氣污染指數(shù)的指標(biāo)分別為可吸入顆粒物、二氧化硫和二氧化氮。其中,( )是形成酸雨的“罪魁禍?zhǔn)住薄K嵊甑奈:Πǎǎū究崭駷槎噙x題)。A.大片森林死亡B.農(nóng)作物枯萎C.土地鹽堿化D.地球南北極出現(xiàn)臭氧空洞E.加速建筑物和文物古跡的腐蝕和風(fēng)F.湖泊、河流酸化,毒害魚(yú)類(lèi)化過(guò)程(3)當(dāng)空氣質(zhì)量不佳時(shí),我們小朋友可以采取的措施有( )。①出門(mén)帶上口罩②避免戶(hù)外活動(dòng)③減少體力消耗④增加體力消耗A.①②④①出門(mén)帶上口罩②避免戶(hù)外活動(dòng)③減少體力消耗④增加體力消耗A.①②④B.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年黑龍江省哈爾濱市虹橋初級(jí)中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題(含答案)
- 廣西玉林市玉州區(qū)2025屆高三第四次月考(數(shù)學(xué)試題文)試題
- 家具導(dǎo)購(gòu)圣經(jīng)課件
- 2025年度1月份離婚房產(chǎn)贈(zèng)與子女執(zhí)行異議之訴協(xié)議
- 探索磁場(chǎng)在磁性液體中的應(yīng)用
- 《宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策》課件:解析與應(yīng)用
- 二零二五抵押反擔(dān)保協(xié)議書(shū)范例
- 基金基本結(jié)構(gòu)
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)及商業(yè)保密合同書(shū)二零二五年
- 2024-2025學(xué)年中考?xì)v史綜合復(fù)習(xí)卷二(含答案)
- 醫(yī)院醫(yī)保季度分析報(bào)告總結(jié)
- 新生兒口腔運(yùn)動(dòng)干預(yù)
- 《中國(guó)古代都城》課件
- 多維系統(tǒng)分析方法
- 人才招聘與獵頭服務(wù)行業(yè)的國(guó)際化發(fā)展
- 模擬政協(xié)培訓(xùn)課件
- 信息化系統(tǒng)項(xiàng)目初步驗(yàn)收方案
- 長(zhǎng)江師范學(xué)院《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》2019-2020學(xué)年期末考試試卷
- 長(zhǎng)江師范學(xué)院《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》2021-2022學(xué)年期末試卷B
- 地下人防工程課件
- 學(xué)生公寓物業(yè)服務(wù)方案投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論