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山東省臨沂市蒙陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)出的共同的物理思想方法是()A.極限法 B.控制變量法C.放大法 D.等效替代法2、小船在靜水中速度為今小船要渡過一條河流,渡河時(shí)小船船頭始終垂直對(duì)岸劃行.若小船劃行至河中間時(shí),河水流速忽然增大.與河水流速不變的情況下作對(duì)比,下列說法正確的是A.河水流速變大和河水流流速不變時(shí)相比,所用時(shí)間更長(zhǎng)B.因船頭始終垂直于河岸,故渡河時(shí)間與位移都不會(huì)變化C.因船速與水速關(guān)系未知,故無法確定渡河時(shí)間與位移的變化D.小船到達(dá)對(duì)岸所用時(shí)間不變,但位移將變大3、如圖所示,人站立在體重計(jì)上,下列說法正確的是()A.人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力B.人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力和反作用力C.人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)平衡力D.人所受重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)作用力和反作用力4、如果說一個(gè)人在電梯中“超重”了,是指A.人的重力減小 B.人的重力增大C.人對(duì)電梯的壓力減小 D.人對(duì)電梯的壓力增大5、一個(gè)質(zhì)點(diǎn)由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng),速度隨位移變化的圖象如圖所示,關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng) B.質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)C.質(zhì)點(diǎn)做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng) D.質(zhì)點(diǎn)做加速度逐漸增大的加速運(yùn)動(dòng)6、如圖所示,建筑工人用恒力F推著運(yùn)料車在水平地面上勻速前進(jìn),恒力F與水平方向夾角為θ=30°,運(yùn)料車和材料的總重為G,下列說法正確的是A.建筑工人受摩擦力方向水平向左 B.運(yùn)料車受摩擦力方向水平向右C.運(yùn)料車受到摩擦力大小為 D.運(yùn)料車與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為7、已知一質(zhì)量m=1kg的物體在傾角α=37°的固定斜面上恰能勻速下滑,當(dāng)對(duì)該物體施加一個(gè)沿斜面向上的推力F時(shí),物體恰能勻速上滑.下列說法正確的是()(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)A.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.75B.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5C.推力F=10ND.推力F=12N8、如圖所示,物體B的上表面水平,當(dāng)A、B相對(duì)靜止沿斜面勻速下滑時(shí),斜面保持靜止不動(dòng),則下列判斷正確的是()A.物體B的上表面一定是粗糙的B.物體B、C都只受4個(gè)力作用C.物體C受水平面的摩擦力方向一定水平向右D.水平面對(duì)物體C的支持力等于三物體的重力大小之和9、下面各圖中小球A均靜止,且各接觸面均光滑,則A受到一個(gè)彈力的是()A. B.C. D.10、為了讓乘客乘車更為舒適,某探究小組設(shè)計(jì)了一種新的交通工具,乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動(dòng)調(diào)整,使座椅始終保持水平,如圖所示.當(dāng)此車減速上坡時(shí),下列說法正確的是()A.乘客受重力、支持力兩個(gè)力的作用 B.乘客受重力、支持力、摩擦力三個(gè)力的作用C.乘客處于超重狀態(tài) D.乘客受到摩擦力的方向水平向左11、作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)共點(diǎn)力,一個(gè)力的大小是2N,另一個(gè)力的大小是5N,它們合力的大小可能是()A.2N B.5NC.6N D.8N12、如圖所示,長(zhǎng)木板靜止在光滑的水平地面上,一木塊以速度v滑上木板,已知木板質(zhì)量是M,木塊質(zhì)量是m,二者之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,那么,木塊在木板上滑行時(shí)()A.木板的加速度大小為μgB.木塊的加速度大小為μgC.木板做勻加速直線運(yùn)動(dòng)D.木塊做勻減速直線運(yùn)動(dòng)二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)已知,在光滑的水平面上靜止著長(zhǎng)木板B,滑塊A與長(zhǎng)木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,A的質(zhì)量為mA=1kg,B的質(zhì)量為mB=3kg,A以水平初速度v=8m/s的速度沖上長(zhǎng)木板B的左端,經(jīng)過一段時(shí)間,兩者速度相等,A沒有運(yùn)動(dòng)到B板的右端,二者相對(duì)靜止一起運(yùn)動(dòng)向墻壁運(yùn)動(dòng),B與墻壁碰撞后,以原速率反向彈回。(已知重力加速度g=10m/s2)問:(1)在與墻壁碰撞前,從A沖上木板到AB相對(duì)靜止,經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間?(2)為了保證A不從木板右端落下,木板至少要多長(zhǎng)?17、(10分)如圖所示,長(zhǎng),質(zhì)量的玻璃板靜止在光滑水平面上,質(zhì)量的小鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn))靜置于玻璃板最左端。已知小鐵塊與玻璃板間的動(dòng)摩擦因數(shù),取重力加速度。(1)敲擊小鐵塊,使小鐵塊瞬間獲得一個(gè)向右的初速度。a.小鐵塊在玻璃板上滑行的過程中,分別求小鐵塊和玻璃板加速度的大小和方向;b.請(qǐng)分析說明小鐵塊最終能否沖出玻璃板。(2)現(xiàn)對(duì)小鐵塊施加一個(gè)水平向右的拉力F,為使小鐵塊與玻璃板不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則F應(yīng)滿足什么條件。(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、C【解題分析】由于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形變量都比較小,所以采用了放大法來觀察,故C正確;故選C2、D【解題分析】小船實(shí)際參與了兩個(gè)分運(yùn)動(dòng),沿著船頭指向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和順著水流方向的勻速直線運(yùn)動(dòng),由于分運(yùn)動(dòng)與合運(yùn)動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,互不干擾,故渡河時(shí)間由沿船頭方向的分運(yùn)動(dòng)決定,與水流速度無關(guān)【題目詳解】由于分運(yùn)動(dòng)之間互不干擾,因船頭方向分運(yùn)動(dòng)始終是勻速直線運(yùn)動(dòng),故渡河時(shí)間不變,與水流速度變化無關(guān);由于水流速度變大,故水流方向的分位移變大,導(dǎo)致船的實(shí)際位移變大,故ABC均錯(cuò)誤,D正確故本題選D【題目點(diǎn)撥】本題關(guān)鍵抓住渡河時(shí)間只與沿船頭指向方向的分運(yùn)動(dòng)有關(guān),與沿水流方向的無關(guān)3、B【解題分析】AB.人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是人與體重計(jì)間的相互作用力,故A錯(cuò)誤,B正確;CD.人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力方向相同,既不是相互作用力,也不是平衡力,故C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤;故選B。4、D【解題分析】當(dāng)物體有向下的加速度時(shí)物體處于失重狀態(tài);當(dāng)物體加速度向上時(shí),物體處于超重狀態(tài),超、失重現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是物體的實(shí)重與視重相比發(fā)生了變化,而物體的重力并沒有發(fā)生變化【題目詳解】當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí),就說物體處于超重狀態(tài),超、失重現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是物體的實(shí)重與視重相比發(fā)生了變化,而物體的重力并沒有發(fā)生變化,故AB錯(cuò)誤;一個(gè)人在電梯中“超重”了,此時(shí)人對(duì)電梯的壓力增大.故C錯(cuò)誤,D正確;故選D【題目點(diǎn)撥】本題考查超重與失重的性質(zhì),注意明確加速度向上有兩種可能:加速向上或減速向下5、D【解題分析】從圖可知,s與v成正比,即s=kv,k是比例系數(shù)(常量),v,顯然加速度與速度呈正比,所以質(zhì)點(diǎn)做加速度逐漸增大的加速運(yùn)動(dòng),故D正確,ABC錯(cuò)誤6、C【解題分析】根據(jù)平衡條件可求出水平地面對(duì)運(yùn)料車的支持力和摩擦力,進(jìn)而求解動(dòng)摩擦因數(shù)【題目詳解】以人為研究對(duì)象,分析人的受力情況,如圖1,由平衡條件得:人受到的摩擦力方向水平向右,故A錯(cuò)誤;分析運(yùn)料車和材料的受力情況,作出受力圖,如圖2,由平衡條件得:運(yùn)料車受到地面的摩擦力水平向左,大小為f車=Fcos30°=F,豎直方向:N車=G+Fsin300=G+0.5F;則運(yùn)料車與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C.7、AD【解題分析】AB.當(dāng)物體恰能沿斜面勻速下滑時(shí),對(duì)物體進(jìn)行受力分析如圖甲所示。由力的平衡條件可知:,代入數(shù)值解得,A正確B錯(cuò)誤;CD.當(dāng)物體恰能沿斜面勻速上滑時(shí),對(duì)物體進(jìn)行受力分析如圖乙所示。由力的平衡條件可知:,代入數(shù)值解得F=12N,C錯(cuò)誤D正確。故選AD。8、BD【解題分析】A.物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng),加速度為零,故合力為零;物體A受重力和支持力,不受摩擦力(若有摩擦力,則不平衡),所以B的上表面是否粗糙不能判定,故A錯(cuò)誤;CD.選取ABC的整體為研究的對(duì)象,AB勻速運(yùn)動(dòng),C靜止,加速度為零,故合力為零;受重力和支持力,C不受的地面的摩擦力(若有摩擦力,則不平衡);在豎直方向受重力和支持力,所以水平面對(duì)物體C的支持力等于三物體的重力大小之和,故C錯(cuò)誤,D正確;B.對(duì)AB整體受力分析,受重力、支持力和滑動(dòng)摩擦力,三力平衡,整體受到摩擦力作用于B上,所以物體B受到重力、A對(duì)B的壓力、C對(duì)B的支持力和摩擦力,對(duì)C分析可知,C受到重力、地面對(duì)它的支持力、B對(duì)C的壓力和摩擦力4個(gè)力作用,故B正確。故選BD。9、AC【解題分析】試題分析:A圖小球處于靜止?fàn)顟B(tài),重力和繩的彈力平衡,斜面與球之間不可能產(chǎn)生彈力,否則小球不可能平衡,故圖中球只受一個(gè)彈力作用,A正確;B圖中小球受到繩子拉力、重力、斜面的支持力三力作用下處于平衡狀態(tài),因此小球受兩個(gè)彈力作用,B錯(cuò)誤;C圖中豎直面對(duì)小球沒有彈力作用,否則小球不可能處于平衡狀態(tài),故C正確;D圖中水平面對(duì)小球有彈力作用,由于推力作用,導(dǎo)致斜面和球之間也有彈力作用,故圖中球受兩個(gè)彈力作用,故D錯(cuò)誤.故選AC考點(diǎn):彈力【名師點(diǎn)睛】彈力是高中階段所學(xué)的一種重要作用力,要正確理解其產(chǎn)生、大小、方向等問題,在判斷彈力大小方向時(shí)可以根據(jù)物體所處狀態(tài)進(jìn)行判斷10、BD【解題分析】ABD.當(dāng)此車減速上坡時(shí),乘客受豎直向下的重力和豎直向上的支持力,由于乘客加速度沿斜面向下,有水平向左的分加速度,根據(jù)牛頓第二定律知乘客必定受到水平向左的靜摩擦力,所以乘客受重力、支持力、水平向左的靜摩擦力三個(gè)力的作用,故A錯(cuò)誤,BD正確;C.乘客的加速度沿斜面向下,具有豎直向下的分加速度,所以乘客處于失重狀態(tài),故C錯(cuò)誤。故選BD。11、BC【解題分析】?jī)闪铣蓵r(shí),合力隨夾角的增大而減小,當(dāng)夾角為零時(shí)合力最大,夾角180°時(shí)合力最小,并且;【題目詳解】?jī)闪铣蓵r(shí),合力范圍為:,則,故選項(xiàng)BC正確,選項(xiàng)AD錯(cuò)誤【題目點(diǎn)撥】本題關(guān)鍵根據(jù)平行四邊形定則得出合力的范圍:12、BCD【解題分析】木塊在木板上滑動(dòng)時(shí),木塊在滑動(dòng)摩擦力做勻減速直線運(yùn)動(dòng),木板在滑動(dòng)摩擦力作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),速度相等后一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律求解各自的加速度大小;【題目詳解】木塊在木板上滑動(dòng)時(shí),木塊的速度比木板大,則木塊受到水平向左的滑動(dòng)摩擦力,木塊做勻減速直線運(yùn)動(dòng),木板受到水平向右的滑動(dòng)摩擦力,則木板做勻加速直線運(yùn)動(dòng)對(duì)木板,根據(jù)牛頓第二定律得:,對(duì)木塊,根據(jù)牛頓第二定律得,故A錯(cuò)誤,BCD正確【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了牛頓第二定律的直接應(yīng)用,注意摩擦力方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,本題由于兩個(gè)物體加速度不同,故采用隔離法二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(1)(2)【解題分析】(1)滑塊A有向右的初速度v,受到向左的滑動(dòng)摩擦力,加速度為,由牛頓第二定律可得:木板在光滑的水平地面上,受到A的摩擦力,設(shè)加速度為,由牛頓第二定律可得:設(shè)經(jīng)過時(shí)間t1滑塊和木板達(dá)到等速v1,有:聯(lián)立可得:;;(2)因地面光滑,兩者共速后一起勻速向右撞向墻壁,之前發(fā)生的相對(duì)位移為:(向右),木板撞墻后以向左運(yùn)動(dòng),滑塊繼續(xù)以向右運(yùn)動(dòng),兩者繼續(xù)相對(duì)滑動(dòng),則滑塊向右以a1先減速到零,木板向左以a2減速為,此過程時(shí)間為t2,有:,,此過程滑塊相對(duì)木板向右的相對(duì)位移為:(向右),此后滑塊向左以a1加速,木板繼續(xù)向左減速,設(shè)經(jīng)過t3達(dá)到共速v3,有:聯(lián)立可得:;;滑塊相對(duì)木板向右的相對(duì)位移為:(向右),則全過程滑塊相對(duì)木板向右的總的相對(duì)位移為:,故為了保證A不從木板右端落下,;即木板至少長(zhǎng)。17、(1)a.,水平向左;,水平向右;b.會(huì)向右沖出;(2)?!窘忸}分析】(1)a.鐵塊獲得初速度相對(duì)玻璃板
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