教師招聘之中學教師招聘題庫檢測A卷含答案

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單選題（共50題）1、細胞分裂的方式中，有絲分裂和減數(shù)分裂過程中共有的特點是()。A.①③⑤B.②③④C.①④⑤D.①②④【答案】D2、第一次比較系統(tǒng)地論述社會主義初級階段理論的黨的代表大會是（）。A.黨的十二大B.黨的十三大C.黨的十四大D.黨的十五大【答案】B3、下列屬于演奏法記號的是()。A.波音B.顫音C.倚音D.琶音【答案】D4、“主張把一切知識教授給一切人和教育要適應自然,提出了統(tǒng)一的學制系統(tǒng)以及新穎的教學原則、教學方法?！焙髞砣藗儗⑵浜喎Q為泛智教育，泛智教育是（）提出的。A.《教育過程》B.《大教學論》C.《教育漫話》D.《教學與發(fā)展》【答案】B5、新中國成立以來，中國農村經歷了從“干部敲破鐘，社員不出工”到“不用敲鐘，不用派工，農民賽著往前沖”的巨大變化。這一變化的主要動因是()。A.農業(yè)合作社的興辦B.人民公社體制的確立C.“大躍進”運動的開展D.家庭聯(lián)產承包責任制的實行【答案】D6、“人生就像象牙塔，你可以把它看成杯具(悲劇)，也可以把它看成洗具(喜劇)?！边@句幽默的流行語體現(xiàn)了（）。A.意識是客觀存在的主觀映像B.意識不依賴與物質并能反映客觀存在C.不同事物的矛盾各有其特點D.真理是具體的、有條件的，具有不確定性【答案】A7、“社會適應量表”是由（）于1974年編制的。A.霍姆斯和雷赫B.萊威和辛普里C.馬斯洛和羅杰斯D.瑞朱士和那威德【答案】A8、“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了個體身心發(fā)展的（）。A.階段性B.順序性C.不平衡性D.互補性【答案】B9、（）是由李春主持在隋代大業(yè)年間修建,…是隋代藝術石刻的珍品?！颈绢}選項AB都可以】A.趙州橋B.安濟橋C.盧溝橋D.十七孔橋【答案】A10、董仲舒“一生最大的努力，是將先秦的各種不同學派糅合成一個相當龐大的學術系統(tǒng)，所有的先秦學術在他手上成為一個綜合體”。材料中的“不同學派”包括()。A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤【答案】D11、余秋雨說：“在我看起來，中國人在古代最重要的創(chuàng)造發(fā)明一定不在于那四項。我認為，一個精耕細作的農耕文明，天文歷法肯定是它的第一發(fā)明；一個人口最多的民族，中醫(yī)中藥肯定是它的第二發(fā)明。”其主要觀點是古代中國()。A.四大發(fā)明不具有原創(chuàng)性B.發(fā)明重要性與是否實用關聯(lián)度高C.應該共有六項重要發(fā)明D.重要發(fā)明都應該服務于小農經濟【答案】B12、幾年來宮廷歷史劇在各電視臺熱播，很多歷史人物及其官職被人們所熟知，其中丞相即是古代最重要的官職之一，但在關于()的電視劇中不可能出現(xiàn)“丞相”官職。A.秦代B.三國C.元代D.清代【答案】D13、夏商時期體現(xiàn)統(tǒng)治者意志的樂舞歌頌對象是()。A.神B.人C.鬼D.天【答案】B14、根據(jù)班杜拉的理論，影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的（）。A.自我預期B.成敗經驗C.自我歸因D.自我期待【答案】B15、挪威杰出作曲家格里格創(chuàng)作的《培爾?金特》組曲中的第一首作品是()。A.《在山妖的洞窟中》B.《阿尼特拉舞曲》C.《奧賽之死》D.《晨景》【答案】D16、在情境教學中，教學環(huán)境是一種人為設計的問題情境，它與現(xiàn)實問題情境（）。A.有所不同B.相類似C.有一定聯(lián)系D.沒有必然聯(lián)系【答案】B17、人本主義理論所采用的咨詢技術是（）A.自我暴露B.暗示C.人際關系分析D.角色扮演【答案】D18、某同學撰寫研究性學習論文時，在“參考文獻”中列出了以下幾篇文章(書籍)：①《地理與文明之間的關系》；②《希臘城邦制度與民主政治》；③《寬松自由的社會環(huán)境與古希臘文明》；④《獨特的自然環(huán)境孕育了古希臘文化》。據(jù)此判斷，該研究論文的題目應該是()。A.有利的地理環(huán)境孕育了古希臘政治文明B.古希臘城邦孕育了平等互利的觀念C.古希臘民主政治文明產生的條件D.希臘政治文明與近代文明之間的關系【答案】C19、技能形成的基本途徑是（）。A.練習B.模仿C.認知D.觀察【答案】A20、有一種糖類物質，可存在于植物細胞而不存在于動物細胞，并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應，這種糖類的分子式可能是（）。A.C6H12O6B.C12H24O12C.C12H22O11D.C600H1002O501【答案】C21、教師提出問題和一定材料，引導學生自己進行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動，最后得出學習結果的方法是（）。A.探究——研討法B.發(fā)現(xiàn)學習C.暗示教學法D.范例教學法【答案】B22、在培養(yǎng)細菌的過程中，小明發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落，下列哪個是細菌的菌落（）A.菌落小，表面光滑粘稠的B.菌落大，呈絨毛狀的C.菌落大，呈青綠色的D.菌落大，呈絮狀的【答案】A23、Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A.women'smindsperformbetterthanmen'sB.men'smindsdeclinemorewithageC.everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolderD.asurveyonhuman'sminddeclinewasdonerecently【答案】B24、根據(jù)各級各類學校任務確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求，我們習慣上稱為（）。A.教育方針B.教育目的C.教學目標D.培養(yǎng)目標【答案】D25、教學過程的主體是()。A.教師B.學生C.教學內容D.教學方法【答案】B26、1688年英國“光榮革命”后找到了一個能有效地控制“控制者”的辦法。那就是實行()。A.封建專制B.君主立憲制C.三權分立D.幕府統(tǒng)治【答案】B27、Theydecidedtochasethecowaway______itdidmoredamage.A.althoughB.beforeC.untilD.unless【答案】B28、內化指在思想觀點上與他人的思想觀點一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構成一個完整的（）。A.認知結構B.價值體系C.觀念系統(tǒng)D.策略框架【答案】B29、下列屬于單軸關節(jié)的是（）A.髖關節(jié)B.肩關節(jié)C.繞腕關節(jié)D.指關節(jié)【答案】D30、劉寬列傳A.州里服其不校校：計較B.災異或見，引躬克責躬：自身C.人感德興行，日有所化化：風俗人心的改變D.帝重其言重：感到沉重【答案】D31、全年炎熱高溫，濕季草原茂盛，生活著許多大型動物如長頸鹿等，該氣候類型是()。A.熱帶沙漠氣候B.熱帶雨林氣候C.熱帶季風氣候D.熱帶草原氣候【答案】D32、教學是由（）兩方面活動組成的。A.聽課和考試B.講和背C.教和學D.記和練【答案】C33、下列有關生物進化的敘述，正確的是()。A.進化總是由突變引起的B.進化時基因頻率總是變化的C.變異個體總是適應環(huán)境的D.進化改變的是個體而不是群體【答案】B34、如果要論證春節(jié)是中國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，下列哪方面的論據(jù)應當最有說服力?()A.專家的解釋B.民間的傳說C.古籍的記載D.國家相關法規(guī)【答案】C35、我國要求宗教界人士和信教群眾熱愛祖國、擁護社會主義制度、擁護中國共產黨的領導，充分發(fā)揮他們在促進經濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧中的積極作用。這充分說明了（）。A.我國宗教是信教群眾自辦的事業(yè)B.我國宗教團體是聯(lián)系信教群眾的愛國組織C.我國依法保護正常的宗教活動D.我國積極引導宗教與社會主義社會相適應【答案】D36、下列屬于演奏法記號的是()。A.波音B.顫音C.倚音D.琶音【答案】D37、作家包天笑曾回憶道：“那個時候，中國和日本打起仗來，而中國卻打敗了。割去了臺灣之后，還要求各口通商，蘇州也開了日本租界。這時候，潛藏在中國人心底里的民族思想，便發(fā)動起來。”當時“民族思想的發(fā)動”主要體現(xiàn)在()。A.開眼看世界B.主張中體西用C.宣傳維新變法D.倡導實業(yè)救國【答案】C38、依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，下列敘述不正確的是（）。A.自然選擇提高了種群的基因頻率B.物種形成需要地理隔離C.生殖隔離是生物進化的標志D.物種與無機環(huán)境共進化【答案】A39、中國共產黨十八屆三中全會明確提出要使市場在資源配置中起（）作用。A.根本性B.決定性C.基礎性D.主導型【答案】B40、某些學生為了得到老師或父母的獎勵而努力學習，這樣的學習動機屬于（）。A.內部動機B.外部動機C.高尚的動機D.遠景的間接動機【答案】B41、--______workinfutureA.WheredoyouthinkwillpeopleB.WheredoyouthinkpeoplewillC.DoyouthinkwherewillpeopleD.Doyouthinkwheredopeople【答案】B42、許多人利用早上學習、記憶，其效果優(yōu)于下午，這是因為早上不受（）的影響。A.雙重抑制B.多重抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制【答案】C43、決定教育的領導權的因素是（）。A.生產力B.政治經濟制度C.上層建筑D.科學技術【答案】B44、奧巴馬在首輪中美戰(zhàn)略對話開幕式上引用《孟子盡心下》中的一句話：“山徑之蹊間，介然用之而成路，為間不用，則茅塞之矣。”這句話體現(xiàn)的哲學道理是（）。A.矛盾雙方相互依賴、相互包含B.事物發(fā)展總是從質變開始C.矛盾特殊性和普遍性相互聯(lián)結D.矛盾雙方在一定條件下相互轉化【答案】A45、Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A.thepastisanindicationB.thepastisthesourceofunhappyfeelingsC.thepastisallaboutthespiritsofthedeadD.thepastisoflittlesignificanceforthepresent【答案】D46、心理起源說的代表人物是（）。A.孟祿B.沛西·能C.達爾文D.赫爾巴特【答案】A47、--Theweatheristoocold______NovemberthisyearinChangsha.A.for;,colderB.in;coldC.in;hotD.for;hotter【答案】A48、教育目的規(guī)范下的、教師的教與學生的學共同組成的一種教育活動是（）。A.教育B.智育C.教學D.自學【答案】C49、“預見未來的你”，張老師在班里組織一場關于遇見十年后的你．遇見二十年后的你主題小型活動，充分調動了學生的想象力，使得學生對課程有了更好的了解，以上是運用了（）的原理。A.布盧姆掌握學習理論B.巴班斯基最優(yōu)化理論C.洛扎諾夫暗示教學理論D.布魯納認知發(fā)現(xiàn)學習理論【答案】D50、根據(jù)以下材料，回答題A.AsiaB.AfricaC.EuropeD.America【答案】D多選題（共25題）1、“選賢與能”是西周以前就已出現(xiàn)的用人觀念，就我國封建社會的教育而言，下列關于朝代與選士制度的匹配正確的是（）A.兩漢——察舉制B.魏晉——九品中正制C.隋唐以后——科舉制D.兩漢——九品中正制【答案】ABC2、教育法的正式解釋又可稱為（）。A.法定解釋B.司法解釋C.有權解釋D.學理解釋【答案】AB3、《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015--2020年)》規(guī)定，高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學校任教一定期限，按有關規(guī)定享受()。A.學費補償B.國家助學貸款代償C.職稱(職務)評聘條件切實向鄉(xiāng)村傾斜D.可免360學時的培訓【答案】AB4、“二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢，”可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海，在那里，國的風帆從不曾落下。”2012年“感動中國人物”李文波，山東平度人，20多年來，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務，是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務累計時間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明（）。A.人的價值在于對社會的責任和貢獻B.要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值C.實現(xiàn)人生價值的同時，否定了自我價值D.實現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引【答案】ABD5、下列關于情緒與情感關系的表述，正確的有()。A.情緒是情感的基礎，情感離不開情緒B.情緒依賴于情感，是情感的具體表現(xiàn)C.情緒具有情境性，情感具有較強的穩(wěn)定性和持久性D.情緒更多是與人的生理需要相聯(lián)系，情感則是與人的社會性需要相聯(lián)系【答案】ABCD6、家庭是人生的第一所學校，以下有關學校與家庭教育的論述正確的是（）A.教育子女是家庭的基本社會職能B.家庭教育是學校教育的基礎和補充C.學生的發(fā)展主要靠學校教育，家庭教育并不重要D.只要學校和家庭相互支持和配合，就能夠促進學生的健康發(fā)展E.家庭教育決定學校教育的質量【答案】AB7、學生文化的特征有（）。A.過渡性B.非正式性C.正式性D.多樣性E.互補性【答案】ABD8、[多選題]思維的特征包括（）。A.外顯性B.直觀性C.間接性D.概括性【答案】CD9、下列因素中，能夠促進問題發(fā)現(xiàn)和有價值問題提出的是（）A.豐富的知識經驗B.高活動積極性C.強好奇心和求知欲D.思維的高依賴性【答案】ABC10、學習動機的兩個基本成分是（）。A.學習需要B.學習遷移C.學習心理D.學習期待E.學習技能【答案】AD11、下列關于PCR技術應用的敘述，正確的是（）。A.檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量B.在同一反應體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物C.檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D.對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測【答案】BCD12、為什么（）A.人的身心發(fā)展是一個復雜多變的過程，受多種因素影響B(tài).遺傳對人的身心發(fā)展起決定性作用C.教育對人的身心發(fā)展起主導作用D.個體因素是人身心發(fā)展的源泉和內在動力E.個體主觀能動性是促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素【答案】ACD13、學習動機的兩個基本成分是（）。A.學習需要B.學習遷移C.學習心理D.學習期待E.學習技能【答案】AD14、[單選題]世界級富商蓋茨和巴菲特決定到中國舉辦慈善活動，據(jù)說中國的億萬富豪很少有響應者。有人認為蓋茨、巴菲特在“作秀”，也有人說中國的富豪缺乏愛心。對于中國富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動這一情況，你認為主要原因是（）。A.中國富豪缺乏愛心B.中國慈善事業(yè)體制不健全C.應該對中國富豪課以重稅D.中國富豪的財富來源有問題【答案】A15、以下屬于學生間認知方式差異的是（）。A.場獨立型與場依存型B.獨立型和順從型C.沉思型與沖動型D.輻合型與發(fā)散型E.外傾型與內傾型【答案】ACD16、杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。A.學校即社會B.教育即生活C.兒童為中心D.課堂為中心【答案】ABC17、個體品德結構主要包括品德()三大維度。A.內容B.形式C.情感D.能力【答案】ABD18、我國憲法和法律規(guī)定的未成年學生享有的合法權利包括（）。A.身心健康權B.人身自由權C.人格尊嚴權D.名譽權和榮譽權E.受教育權【答案】ABCD19、教職工代表大會是學校民主管理的基本形式，其職責是（）。A.聽取校長工作報告，審議學校重大問題，提出意見和建議B.聽取和反饋教職工對學校工作的意見，團結教職工支持校長正確行使職權C.決定有關教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學校其他負責人的工作D.罷免校長【答案】ABC20、體態(tài)語言的作用有（）A.傳遞信息的作用B.指示作用C.直觀作用D.情緒的渲染作用【答案】ABCD21、學生對知識的內在加工過程包括（）。A.知識的獲得B.知識應用C.知識鞏固D.知識編碼E.知識提取【答案】AC22、《中小學教育質量綜合評價指標框架（試行》中屬于“學業(yè)發(fā)展水平”評價指標的有（）A.知識技能B.學科思想方法C.實踐能力D.創(chuàng)新意識【答案】ABCD23、梅蘭芳在中國戲曲史上的地位是承前啟后的，他的成就主要體現(xiàn)在()。A.創(chuàng)作了《荒山淚》等代表作B.從多個方面對傳統(tǒng)京劇進行革新C.成功把京劇藝術介紹到國外D.塑造了無數(shù)中國古代婦女的優(yōu)美形象【答案】BCD24、在教育法規(guī)的實施方式中，下列行為需要遵守的有()。A.為人師表B.不體罰學生C.進行教育教學活動D.不斷提高教育教學業(yè)務水平E.對侮學學生的教師給予行政處分【答案】ABCD25、[單選題]初診接待中對心理咨詢師的錯誤要求是（）。A.不可直接逼問求助者B.避免使用影響交流的方言C.不可使用封閉式提問D.說明心理咨詢的保密原則【答案】C大題（共10題）一、華佗，字元化，沛國譙人也，一名寡。游學徐土，兼通數(shù)經。沛相陳珪舉孝廉，太尉黃琬辟，皆不就。曉養(yǎng)性之術，時人以為年且百歲而貌有壯容。又精方藥，其療疾，合湯不過數(shù)種，心解分劑，不復稱量，煮熟便飲，語其節(jié)度，舍去輒愈。若當灸，不過一兩處，每處不過七八壯，病亦應除。若當針，亦不過一兩處，下針言：“當引某許，若至，語人?！辈≌哐裕骸耙训健保瑧惆吾?，病亦行差。若病結積在內，針藥所不能及，當須刳割者，便飲其麻沸散，須臾便如醉死，無所知，因破取。病若在腸中，便斷腸湔洗，縫腹膏摩，四五日差，不痛，人亦不自寤，一月之間，即平復矣。解釋下列兩句中加點虛詞的意義。(1)時人以為年且百歲而貌有壯容。而：(2)其療疾，合湯不過數(shù)種。其：【答案】(1)而：可是、但是。(2)其：他。指代“華佗”。二、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第37處答案是_______________.【答案】seven—years改為seven—year?？疾閿?shù)詞。seven-year為形容詞性，意為“七年的”，可用于修飾名詞和代詞。三、閱讀材料，按要求作答。就業(yè)是民生之本．對整個社會生產和發(fā)展具有重要意義。材料一：近年來．大學生就業(yè)難成為社會關注的熱點問題之一。2017年全國高校畢業(yè)生人數(shù)達795萬人，較去年增加16萬人，預計100萬左右大學生難以找到工作，就業(yè)形勢依然十分嚴峻。究其原因，部分學生自身不恰當?shù)挠^念和做法加大了就業(yè)的難度：有的寧愿蝸居大城市當“蟻族”，也不愿意到中小城市基層施展才華；有的只盯著公務員崗位，事業(yè)單位和大型企業(yè)，而不愿意走進中小企業(yè)；有的寧愿被動等待機會降臨，也不愿主動創(chuàng)業(yè)；有的高分低能，眼高手低。材料二：為了推動實現(xiàn)大學生更高質量的就業(yè)，黨和政府從人民群眾的根本利益出發(fā)，實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策，制定勞動者自主就業(yè)，市場調節(jié)就業(yè)，政府促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針。極大地調動了大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的積極性。(1)運用所學經濟生活知識，談談材料中部分學生就業(yè)難問題給我們的啟示。(2)結合材料二，分析黨和政府重視大學生就業(yè)的政治生活依據(jù)?！敬鸢浮?1)我們應樹立正確的就業(yè)觀念，包括樹立自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀、多種方式就業(yè)觀，同時還要提高個人科學文化素質和勞動技能，適應勞動力市場的需要。(2)①我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人，黨和政府重視大學生就業(yè)是由我國的國家性質決定的。②中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，始終代表中國最廣大人民的根本利益。黨重視大學生就業(yè)是由黨的性質決定的，體現(xiàn)了黨的政治領導。③我國的國家機構是人民意志的執(zhí)行者和利益的捍衛(wèi)者，政府重視大學生就業(yè)，堅持對人民負責原則，也是履行經濟建設職能和公共服務職能的體現(xiàn)。四、歸園田居(其三)陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。以上兩首詩歌的誦讀基調有何不同?請簡要分析?！敬鸢浮績墒自姼璧脑姼桀愋筒煌罢邽樘飯@詩，寫歸隱之志、遠俗之趣，讀來清新閑適，舒緩悠長；后者為邊塞詩，寫邊塞壯景、軍情軍事，讀來強勁有力，慷慨壯闊。五、【幸福安徽】2014年3月，央視發(fā)布“中國經濟生活大調查2013--2014”報告排出中國幸福城市二十強,合肥等城市表現(xiàn)在健康反超收入成為老百姓幸福第一要素。影響百姓幸福“支點”，已從過去的收入水平55．53%、健康狀況48．91%、婚姻或感情生活狀況32．09%，轉向健康狀況48．0%、收入水平38．5%、社會保障34．2%。運用經濟生活知識，說明政府應如何提高市民的幸福指數(shù)。【答案】(1)貫徹落實科學發(fā)展觀，促進經濟又好又快發(fā)展。(2)綜合運用各種手段宏觀調控，穩(wěn)定物價。(3)解決現(xiàn)階段的主要矛盾，不斷滿足人民日益增長的物質文化生活需要。(4)發(fā)揮財政在促進社會公平、改善人民生活中的作用。(5)維護勞動者的合法權益。(6)提高居民消費水平，轉變經濟發(fā)展方式，促進經濟可持續(xù)發(fā)展。六、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第2處錯誤___________【答案】noise改為noisy。考查形容詞。noise作名詞或動詞；noisy作形容詞，表“嘈雜的”，本句中應該使用形容詞noisy和系動詞was構成系表結構，描述車里當時的情況。七、點絳唇·臺上披襟周邦彥【注】臺上披襟，快風一瞬收殘雨。柳絲輕舉，蛛網(wǎng)黏飛絮。極目平蕪，應是春歸處。愁凝佇，楚歌聲苦，村落黃昏鼓?！咀ⅰ恐馨顝?，北宋詞人，浙江杭州人，此時詞人從瀘州教授轉任荊州。，【答案】末尾三句表現(xiàn)了詞人什么樣的情感(2分)末尾三局表現(xiàn)了詞人凄苦悲涼的情感。詞人聽到黃昏村落歌鼓之聲，本為作樂的歌曲，在漂泊之人心中卻產生的凄苦情緒。寂靜的村落，在黃昏時光響起沉悶的鼓聲，隨著音響動人的鼓聲，愁苦郁悶的情緒聲聲入耳，使人回味。八、案例一：求助者：男性，46歲，公務員。案例介紹：求助者的母親于兩個月前去世，求助者感覺父親一直沒能從悲痛解脫出來，擔心父親身體出問題，為解決父親問題前來咨詢。下面是咨詢記錄。第一次咨詢：心理咨詢師：您好！您有什么心理方面的問題需要我提供幫助嗎？求助者：您好，我自己沒有什么問題。主要是想請教怎么幫助我父親從母親去世的悲傷里走出來。心理咨詢師：您來這里是解決您父親的問題？求助者：是，我已經找過兩個咨詢師了，他們都說我來咨詢只能解決我的問題，老爺子快80歲的人了。腿腳不利落，我沒法帶他出來，我請他們幫忙出診到我家里跟老爺子聊聊。他們說不行，我挺生氣的。這次到您這來，不知道能不能幫我？心理咨詢師：看來您真挺為您父親的身體和心理狀況擔憂的，我感覺您現(xiàn)在相當疲憊您想喝點水，然后把您父親的情況和我說說。單選：本段對話中可以反映出該求助者（）【答案】此段對話中，求助者表達出來的是希望咨詢師幫助他父親走出悲傷，咨詢的動機并不正確，咨詢的目標也沒有和咨詢師探討明確，顯然他也沒有了解咨詢的過程，只能說對咨詢有期待。九、某初級中學與某保險公司是關系單位，保險公司每年在教