幼兒園世界環(huán)境日活動總結

幼兒園世界環(huán)境日活動總結幼兒園世界環(huán)境日活動總結7篇

開展世界環(huán)境日活動,旨在培育同學的仆人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、干凈的校內。下面是我收集整理的幼兒園世界環(huán)境日活動總結，歡迎閱讀共享，盼望大家能夠喜愛。

幼兒園世界環(huán)境日活動總結（篇1）

依據(jù)《關于開展“六·五”世界環(huán)境日宣揚活動的通知》(瀘市環(huán)發(fā)77號)的文件精神，我局高度重視，本著“厲行節(jié)省”的原則，結合當前環(huán)保工作面臨的形勢和任務，提高全區(qū)人民的環(huán)境愛護意識，在“六.五”世界環(huán)境日期間，緊緊圍繞今年世界環(huán)境日的主題“提高你的呼聲，而不是海平面”和中國環(huán)境日的主題“向污染宣戰(zhàn)”樂觀組織開展了系列宣揚活動?，F(xiàn)將宣揚活動開展狀況總結如下：

一、領導重視，細心組織

我局成立了由局長同志為組長，副局長陳敏同志為副組長，各股室(隊、站)主要負責人為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，負責組織協(xié)調各項活動，并召開了宣揚活動專題討論會制定了《江陽區(qū)環(huán)保局“六·五”世界環(huán)境日宣揚活動的宣揚方案》，下發(fā)了《瀘州市江陽區(qū)環(huán)境愛護局關于開展“六·五”世界環(huán)境日宣揚活動的函》(瀘江環(huán)函7號)，印發(fā)了2萬份宣揚資料，把工作落實到人，做到早方案、早支配。

二、形勢多樣，廣泛宣揚

1、集中設點宣揚。為擴大宣揚面，我局根據(jù)市局支配，在6月5日上午，在白塔廣場開展宣揚活動，共設立3個社區(qū)、1個街道辦事處、3個環(huán)保系統(tǒng)、1個企業(yè)共8個宣揚點位;同時全區(qū)18個鎮(zhèn)、街(景區(qū))也開展了集中設點宣揚活動，取得了較好的宣揚效果。

2、張貼環(huán)保宣揚標語。為加強“六·五”世界環(huán)境日宣揚造勢，我局和各鎮(zhèn)、街(景區(qū))在宣揚地點和人員密集處張貼了環(huán)保宣揚標語80余份，努力營造深厚的環(huán)境愛護宣揚氛圍。

3、至今，在江陽區(qū)政府黨政大樓門口的LED顯示屏上滾動播出環(huán)保宣揚標語，營造氛圍。

4、設立環(huán)保法律詢問臺。我局在集中宣揚點開展環(huán)保詢問、開設12369環(huán)保投訴接訪點，共接訪40余人次進行詢問，我局工作人員均針對不同問題進行仔細解答，解決了人民群眾的疑難問題。同時還現(xiàn)場受理了環(huán)境投訴15件，我局已經支配落實了相應的人員，準時跟進解決。

5、展出環(huán)保宣揚展板、發(fā)放環(huán)保宣揚資料。在此次宣揚活動中，我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境愛護等方面開展宣揚，大力推廣太陽能、節(jié)能燈等新技術、新材料，促進垃圾的分類回收處理，提高廣闊人民群眾尤其是農村居民的節(jié)能環(huán)保意識，努力踐行可持續(xù)進展之路。共展出宣揚展板、櫥窗12塊，發(fā)放宣揚資料25000余份，公眾參加人數(shù)達10000余人，取得了較好的宣揚效果。

6、邀請了一支由20余人組成的老年腰鼓隊現(xiàn)場表演，活躍了現(xiàn)場氣氛。

7、仔細組織開展“禁噪”工作，確保中高考順當進行在中高考到來之際，我局聯(lián)合教育、工商、公安等部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業(yè)單位、消遣場所開展了環(huán)境專項檢測監(jiān)督，共出動人員30余人次，張貼“禁噪”標語20余份，嚴格掌握噪聲排放，確?？忌袀€寧靜的學習、考試、休息環(huán)境。

幼兒園世界環(huán)境日活動總結（篇2）

地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的漂亮壯美，和氣可親。然而，不知從何時最先，地球媽媽的臉上最先覆蓋起陰霾，她最先飲泣，最先呻吟!為了借助世界地球日這個有利的教育契機，培育栽種提拔全校少先隊員節(jié)省資源、珍愛環(huán)境，做地球仆人的意識。我校少先隊大隊部圍圍著今年的主題善待地球可持續(xù)成長，開展我為地球媽媽生日獻禮六個一系列環(huán)保主題活動：

1、進行一次國旗下講話。

2、一次主題活動：各年段開展節(jié)省一滴水從我做起勤儉節(jié)省奔小康勤儉節(jié)省從一做起節(jié)省一張紙等主題活動。

3、一次畫畫競賽：中班級舉辦地球媽媽我想對你說畫畫競賽，隊員們用自己的筆描繪了他們對將來的向往。

4、一次家長問卷查詢訪問：對一二班級的家進步行環(huán)保常識問卷查詢訪問。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環(huán)保意識照樣較強的，同時家長們也盼望學校能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。

5、看一本環(huán)保書：全校結合書香校內活動。并填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊員們的環(huán)保熱忱。

6、高班級進行我為環(huán)保做些啥作文競賽。從隊員們的作文中，可以感受感染到，小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔憂，也進展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊員的環(huán)保意識較強，已經用他們的小手拉起了大手。

活動臨時告一個段落，然則每個隊員的環(huán)保意識還必需從小事抓起，從身邊的事做起，究竟這是全球面臨著嚴峻考驗的一個大問題。進展更多的小手拉起更多的大手，共同來珍愛這個賴于生計的漂亮的家園。

幼兒園世界環(huán)境日活動總結（篇3）

在紀念“世界地球日”活動中，幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開展形式多樣的宣揚教育活動，在孩子們心中埋下一顆愛惜地球愛護環(huán)境的種子。

在活動中，各班依據(jù)幼兒特點細心設計了活動內容，題材豐富，形式新奇，寓教于樂，符合每個班孩子的特點。小班的老師們通過繪本教學《大樹在唱歌》的形式，讓孩子們明白大自然是我們人類最好的伴侶。同時，她們開展了“給地球媽媽過生日”活動，唱生日歌，觀看環(huán)保圖片，加深孩子們對愛護環(huán)境的認知。

中班老師通過繪本《漂亮村》，被村民處處亂扔垃圾讓地球變得不再漂亮，各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事，使孩子們知道順手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的指導下，把搜集到的廢舊物品進行分類，并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。

大班老師則帶著孩子們觀看并爭論了環(huán)保動畫片《兔子的自述》，并一起閱讀了繪本《樹真好》，孩子們在老師輕柔的聲音中感受著樹木對人類及動物的好處，生活中有關樹的一切美妙的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式，記錄自己對大自然的感受，如何愛護環(huán)境愛惜地球。

幼兒園世界環(huán)境日活動總結（篇4）

環(huán)境愛護是我國一項基本國策，是功在當代、利在千秋的宏大事業(yè)。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為營造綠色城市，呵護地球家園!省委宣揚部確定宣揚月活動主題為建設綠色廣東，需要你我行動。為了加強環(huán)境教育，有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學校在本月圍圍著這些主題，結合綠色教育，以環(huán)境文化和綠色文明為重點，開展一系列的環(huán)保宣揚活動。大力宣揚人與自然的和諧相處、和諧進展，弘揚環(huán)境文化，愛惜綠色僑鄉(xiāng)。大力宣揚綠色消費和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識，培育環(huán)境道德，建設綠色環(huán)境?，F(xiàn)將活動總結如下：

一、加強組織管理，增加環(huán)保意識。

我校一貫重視環(huán)保宣揚教育，領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學校環(huán)境教育工作領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校方案、德育方案中都有明確創(chuàng)建目標，并抓好過程管理，定期討論，落實措施，平常加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平常重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣揚櫥窗，各班有宣揚板報，結合活動宣揚內容，并開展手抄報和板報評比活動。

二、參加各類活動，注意教育效果。

1、利用班隊會課開展環(huán)保教育，讓同學了解我縣環(huán)保成就，增加同學環(huán)境愛護的信念。

2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境愛護重要性的教育，增加環(huán)境愛護的意識。

3、爭當“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全樂觀投入到活動中，教育同學從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉;生活用品用完后，就分類處理而不順手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。結合活動的開展，利用紅領巾廣播、板報等大力宣揚，從而增加了全體師生的環(huán)境意識。

4、學?！熬G色衛(wèi)士”樂觀參加綠化、凈化、美化校內的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校內的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、每天利用朝會課教育同學進行愛惜花草樹木、愛護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點，教育同學不亂涂亂寫，不追趕狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校內正常的教學秩序。

三、重視課外實踐，規(guī)范環(huán)保行為。

課堂教學是主渠道，課外教育是延長，結合6o5世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣揚標語，舉辦專題講座，組織開展漂亮的校內攝影賽、廢舊物品制作賽、給同學家庭發(fā)倡議書等活動，收到了較好的教育效果。

結合環(huán)境愛護內容，我們建立了護苗小衛(wèi)士草地維護組天氣預報組等愛好小組以及勞動實踐基地、百草園基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等，并配有特地輔導老師，每周三為愛好小組活動日，有詳細的活動方案記錄。組織同學參加綠化、凈化、美化校內的勞動，每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包干區(qū)，同學已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛(wèi)生包干責任制，每個崗位落實專人負責，進行垃圾分類處理。為增加同學的大衛(wèi)生觀念，教育同學從我做起，從身邊事做起，我們樂觀響應鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召，組織過多次上街衛(wèi)生宣揚、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、美化家園，從我起繪畫競賽、社會調查等實踐活動，將學校教育向社區(qū)、家庭延長，提高環(huán)保的責任意識，同學參加環(huán)保教育活動的普及率達100%。

幼兒園世界環(huán)境日活動總結（篇5）

活動目標

1、通過活動，了解地球環(huán)境被污染的嚴峻性。

2、增加環(huán)保意識，知道從日常生活中的點滴做起，愛護地球。

活動重點：比較全面的了解熟悉到環(huán)境污染的學問。

活動預備

環(huán)境污染圖片，地球圖片。

活動過程

一、出示地球圖片，導入活動主題。

1、出示污染環(huán)境的圖片。

師：這是什么?地球上有什么?我們居住在地球上快樂嗎?可是你看地球怎么了?它的表情怎樣?

老師小結：我們的地球生病了，他很苦痛，由于他許多地方都受損害了。

二、出示環(huán)境污染的圖片，讓幼兒了解垃圾對環(huán)境所造成的危害。

1、出示垃圾的圖片。

師：有垃圾的地方會給人們什么感覺呢?垃圾對環(huán)境有什么影響呢?對人類、動物、植物有什么危害呢?

2、幼兒爭論回答。老師依據(jù)圖片簡潔小結。

三、激發(fā)幼兒爭論關愛地球的方法。

1、組織幼兒爭論關愛地球的方法。

師：地球生病了，有了這么多不好的想象，我們住在上面會怎樣呢?怎么辦?如何關心地球治病呢?

2、引導幼兒分組爭論解決地球危機的方法。

老師總結：盡量不用一次性用品，包括不用一次性的紙巾，不用一次性的筷子等;可以再次使用的東西要再次使用，不要隨便扔掉;將垃圾扔在指定的地方，不任意亂扔。

四、集體溝通，總結。

剛剛我們想了很多方法。但地球之所以會生病，和我們平常的生活是分不開的。我們假如要治好地球的病，就要從自己做起，然后還要告知爸爸媽媽、鄰居、好伴侶等很多人，讓大家一起留意自己的行為。治好了地球的病，我們也就能更好地在地球上生活了。

幼兒園世界環(huán)境日活動總結（篇6）

4月22日，我園在幼兒園開展了以“愛護環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”為主題的“世界地球日”活動。其目的在于提倡大家環(huán)保行為從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，營造人人愛護環(huán)境的氛圍。

活動前幼兒園利用海報和公示欄，將活動告知家長。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時間組織幼兒學習“環(huán)保兒歌”。中大班老師指導幼兒利用手中的畫筆繪制“愛護環(huán)境，綠色行動”的環(huán)保畫，以激發(fā)幼兒愛護地球的美妙心愿。

活動當天，豐富多彩的內容吸引了全體家長和幼兒的參加。在幼兒園操場上開展了“垃圾分類大家學”，老師和家長現(xiàn)場教幼兒學習區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風雨棚下進行“環(huán)保宣揚及幼兒環(huán)保畫圖片展”，宣揚教育幼兒愛護環(huán)境。在“環(huán)保兒歌大家頌”活動中，各班老師負責現(xiàn)場指導幼兒學習環(huán)保兒歌。在“環(huán)保呼吁我響應”的活動中，家長和幼兒用彩筆表達自己對愛護環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費》等宣揚單。呼吁大家樂觀響應“愛護環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”的活動。

總之，活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類，懂得愛惜花草樹木，愛惜環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續(xù)不斷地對幼兒進行愛護環(huán)境，將環(huán)保教育堅持究竟。

幼兒園世界環(huán)境日活動總結（篇7）

6月5日，為紀念世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境愛護法》，廣泛深化地宣揚國家提出的“踐行綠色生活”主題活動，鼓舞全民環(huán)境意識、節(jié)省意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際，為了增加師生們的環(huán)境意識，促進愛惜環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境愛護的良好氛圍，切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避開鋪張，營造良好的學習和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機，組織全校師生開展了以“提倡環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣揚教育活動?，F(xiàn)將宣揚活動開展狀況總結如下：

一、加強領導，細心組織

為開展好今年的世界環(huán)境日宣揚工作，校領導高度重視，召開辦公會進行專題討論，傳達了文件精神，制定了工作方案，提前進行了周密的支配部署。結合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，并結合實際制定了“六五”世界環(huán)境日宣揚工作方案，將詳細工作落實到人，確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣揚系列活動有條不紊地開展。

二、圍繞主題，廣泛宣揚

圍繞今年我縣確定的“提倡環(huán)保新時尚，