幼兒園班級(jí)管理實(shí)用技巧智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院

幼兒園班級(jí)管理實(shí)用技巧智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院

緒論單元測試

幼兒園班級(jí)管理中，教師和保育員是幼兒園班級(jí)管理的主要承擔(dān)者。（）

答案:

對(duì)

《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定，全日制幼兒園分為小班、中班、大班。（）

答案:

對(duì)

第一章測試

對(duì)于入園初期適應(yīng)困難的孩子，幼兒園教師可以（）

答案:

允許他們上半天，如中午午飯后由家長接回，再逐漸延長在園時(shí)間

我國幼兒園的年齡對(duì)象是（）

答案:

3～6歲

分離焦慮是指：嬰幼兒因與親人分離而引起的焦慮、不安、或不愉快的情緒反應(yīng)，又稱離別焦慮。（）

答案:

對(duì)

下列哪項(xiàng)有利于盡快的建立和諧師幼關(guān)系（）

答案:

教師多鼓勵(lì)表揚(yáng)強(qiáng)化幼兒入園的信心與積極性;適時(shí)轉(zhuǎn)移注意力;身體接觸降低陌生感

教師多鼓勵(lì)表揚(yáng)強(qiáng)化幼兒入園的信心與積極性制約情緒的因素主要有（）。

答案:

生理狀態(tài);外部事件;認(rèn)知過程

第二章測試

教師在進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)，要保障幼兒的安全與健康。（）

答案:

對(duì)

班級(jí)物理環(huán)境創(chuàng)設(shè)包括（）

答案:

自然角;吊飾;盥洗室;主題墻;家長園地

班級(jí)物理環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的技巧（）

答案:

成本要降低;視角要放低;視線要壓低

班級(jí)活動(dòng)區(qū)設(shè)置時(shí)要考慮將鬧區(qū)與安靜區(qū)交替設(shè)置。（）

答案:

錯(cuò)

班級(jí)心里環(huán)境的內(nèi)容包括（）

答案:

班級(jí)文化;心理氛圍;人際關(guān)系

第三章測試

兒童整理物品應(yīng)做到（）

答案:

將物品玩具歸還原位

午餐后組織進(jìn)行（）分鐘的安靜的活動(dòng)

答案:

10-15分鐘

給幼兒添湯，必須（）

答案:

冬天湯要熱一點(diǎn)，夏天要溫涼一些;湯碗一定從肩部以下端過去，以免發(fā)生意外;把湯桶拎至幼兒桌邊去盛;湯不要盛的太滿

一日常規(guī)是指幼兒在幼兒園一日生活和活動(dòng)中應(yīng)該遵守的班級(jí)規(guī)則和規(guī)定。（）

答案:

對(duì)

一日常規(guī)建立的意義在于它不僅能保障班級(jí)良好的活動(dòng)秩序，還能保證幼兒的安全，能幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。（）

答案:

對(duì)

第四章測試

下列說法正確的是（）

答案:

安全工作是一切班級(jí)管理工作的重中之重

作為新老師的你如何避免入園，離園的安全問題（）

答案:

為保證幼兒的安全進(jìn)行晨檢;建立接送卡制度;入園，離園活動(dòng)時(shí)教師禁止接打私人電話;家長親自接送幼兒

在培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)中，對(duì)幼兒進(jìn)行自救方法的教育不重要。（）

答案:

錯(cuò)

突發(fā)事件是指在幼兒園班級(jí)管理中，在沒有預(yù)知的情況下，由于各種因素所導(dǎo)致的幼兒人身傷害等安全事件。（）

答案:

對(duì)

幼兒園應(yīng)當(dāng)把安全教育融入一日生活，并定期組織開展多種形式的安全教育和事故預(yù)防演練。（）

答案:

對(duì)

第五章測試

幼兒生病時(shí)教師可以協(xié)助幼兒服用醫(yī)生開的處方藥。（）

答案:

錯(cuò)

幼兒出現(xiàn)異物卡喉時(shí)，應(yīng)立即使用海姆立克法進(jìn)行施救。（）

答案:

對(duì)

幼兒園里各種記錄本多又雜，不用全部記錄。（）

答案:

錯(cuò)

幼兒園必須切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。（）

答案:

對(duì)

幼兒園對(duì)幼兒健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，及時(shí)向家長反饋結(jié)果。（）

答案:

對(duì)

第六章測試

家長類型有哪些（）

答案:

民主型家長;權(quán)威型家長;溺愛型家長;冷漠型家長

《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的頒布日期（）

答案:

2021年10月23日

家園雙方的聯(lián)系溝通是做好家長工作的重要前提。（）

答案:

對(duì)

家長沙龍是家長會(huì)的一種形式。（）

答案:

對(duì)

家長開放日不包括家長參與的慶典活動(dòng)。（）

答案:

錯(cuò)

第七章測試

作為幼兒教師我們用應(yīng)該怎么去幫助幼兒建立自信（）

答案:

家園共育;促進(jìn)幼兒自我肯定，培養(yǎng)自信心;樹立正確的兒童觀，創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境;創(chuàng)設(shè)成功情境，體驗(yàn)成就感

如何幫助幼兒提高合作能力（）

答案:

教會(huì)幼兒一些必要的合作技能;為幼兒合作樹立榜樣;創(chuàng)設(shè)合作情境促進(jìn)幼兒合作的發(fā)生;及時(shí)評(píng)價(jià)和強(qiáng)化幼兒的合作行為

游戲?yàn)榕囵B(yǎng)幼兒誠信提供了有利的機(jī)會(huì)。（）

答案:

對(duì)

幼兒園應(yīng)當(dāng)充分尊重幼兒的個(gè)體差異，根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平，研究有效的活動(dòng)形式和方法，注重培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)。（）

答案:

對(duì)

模仿是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的重要方式，教師和家長的言行舉止直接、間接地影響著幼兒，構(gòu)成他們學(xué)習(xí)的“榜樣”。因此成人要注意自己的言行，為兒童提供良好的榜樣。（）

答案:

對(duì)

第八章測試

幼小銜接的物質(zhì)準(zhǔn)備就是家長盡自己所能選購品牌的精美的學(xué)習(xí)用品。（）

答案:

錯(cuò)

“幼小銜接”絕不是提前“為小學(xué)”做事。（）

答案:

對(duì)

從小學(xué)入手，加強(qiáng)與小學(xué)的聯(lián)系、交流，應(yīng)該（）

答案:

邀請(qǐng)小學(xué)教師觀摩班級(jí)活動(dòng)，和小學(xué)教師進(jìn)行交流，互相了解溝通;通過照片、影視資料的展示，幫助幼兒熟悉小學(xué)的學(xué)習(xí)生