教師節(jié)贊美教師演講稿（10篇）

第第頁老師節(jié)稱贊老師演講稿（精選10篇）老師在我們的成長道路上指引著我們,教會我們?nèi)绾稳プ?也教會我們?nèi)绾稳ド睢Ｒ韵率俏覟榇蠹沂占淼睦蠋煿?jié)稱贊老師演講稿，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。老師節(jié)稱贊老師演講稿第1篇老師們、同學(xué)們：大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭靜靜成熟的時(shí)候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——“老師節(jié)”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻由于有老師節(jié)而顯得美麗，讓人充分期望。老師們：在這第二十八個老師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我向全體老師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順當(dāng)，再創(chuàng)新的輝煌。同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。假如你是一位認(rèn)真察看的同學(xué)，你就會發(fā)覺，學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動場上有陪伴你磨練的老師身影；課堂上給你激勵的是老師那雙充分期望和濃濃愛意的眼神；送車路上，叮嚀你注意安全的總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充分母愛的手；放學(xué)后，最后離開學(xué)校的總是老師那疲乏的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，特別是我們學(xué)校的很多老老師，他們幾十年如一日的沉默無聞的耕耘著，全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中，更是值得我們可親可敬!同學(xué)們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位說：“讓人們由于因我的存在而感到幸?！?，那么，在老師節(jié)來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露本身感謝之情的親筆信；或在本身日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛；可以親自制作一個賀卡送給老師或是靜靜地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師確定由于你的存在而感到幸福!我們敬重老師不只是在老師節(jié)這個特別的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培于本身的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明白你在全身心投入，你在專注致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。下課了，在學(xué)校里碰到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠本身的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，這更是對老師辛勤工作的回報(bào)。今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中，常常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師，那將是對老師的欣慰、最歡樂的充足。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的敬重和確定。包含著你對老師的感恩和回報(bào)!對于全體老師，也要把老師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點(diǎn)，“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)精品”，爭取更大成績，育得桃李滿天下。同學(xué)們，讓我們一起祝福老師們：老師節(jié)歡樂!我的演講完畢，感謝大家!老師節(jié)稱贊老師演講稿第2篇尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：9月10日是我國第～個老師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自我照亮別人，沉默地在自我的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自我。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃期望的光芒，給我們插上理想的翅膀，飛旋在學(xué)問的海洋上。尊敬的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永久是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥學(xué)問王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今日的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠，自此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地制造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來為祖國出力?？窗桑@就是一名人民老師在他有限的生命里制造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的老師們，才使得高科技高素養(yǎng)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。老師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。師應(yīng)當(dāng)是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣長期，深廣而無堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。我們不是詩人，無法用詩的語言描繪老師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾畫老師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容老師。在這異常的日子里，或許僅有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請理解我們真摯的祝福吧，老師節(jié)歡快！老師節(jié)稱贊老師演講稿第3篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：大家好，我是***，這天我演講的題目是《贊歌送給您》。九月金秋，丹桂飄香，柔風(fēng)送爽，當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中，我們迎來了第**個老師節(jié)。以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲，懵懂青澀，卻也悠然得意，是您為無知的生命打開了天窗，開啟了我們求知的欲望，讓驛動的心渴望飛旋。當(dāng)您發(fā)覺我生病時(shí)，您一個勁兒的問我有沒有難過，要不要去看看……直到第二天早上，我來教室時(shí)，您還掛念的問我，身體好些了嗎？是您，對我生活上無微不至的關(guān)懷，如春風(fēng)般潤澤著我幼小的心田，讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯事的時(shí)候，您并沒有大聲呵斥我，而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原因，幫我排憂解難。望著您，我真想說：“多謝您，老師！”當(dāng)我在考試中取得好成績的時(shí)候，您在班上表揚(yáng)了我，還帶頭鼓掌。要明白，老師是由于您小小的掌聲，是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信念，讓我明確了奮斗目標(biāo)。有人說，老師是燭光，燃燒自我釋放光芒；有人說，老師是翅膀，能讓學(xué)子在天空飛旋；有人說，老師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場，從牙牙學(xué)碰到放聲唱歌，從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng)，誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)？誰沒有體驗(yàn)老師的衷腸？老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，他們傳遞的是接力巨棒，留下的'是精神食糧，注入的是拼搏剛強(qiáng)，才是炎黃子孫抬頭挺立于世界的東方。尊師重教已成時(shí)尚，科教興國綻放芳香，老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是老師的寫照，老師的度量。讓我們高唱贊歌，問各位老師獻(xiàn)上最真摯的祝福。我的演講完畢，多謝大家。老師節(jié)稱贊老師演講稿第4篇親愛的老師、同學(xué)們：大家好!一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘掉老師在本身成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。在這里我想祝福在座的各位老師老師節(jié)歡樂!尊師是一個民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放快速進(jìn)展的今日，我們xx中學(xué)以面對將來，面對現(xiàn)代化的教育方針，在xx大地上樹起了一支明麗的奇葩，我們作為xx的同學(xué)，更應(yīng)當(dāng)讓尊師敬長成為我們每個人的自發(fā)行動。在班主任的支持下、在老師們的掛念和搭配下，我校尊師敬長的的氛圍正漸漸形成，同學(xué)尊敬師長的良好習(xí)慣正漸漸養(yǎng)成但是目前老師節(jié)活動也碰到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項(xiàng)活動的正常開展帶來肯定的負(fù)面影響，同學(xué)們是否發(fā)覺，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在學(xué)校的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見老師不能自動問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；不能遵守課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，竟然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為莫非不應(yīng)引起我們的充足重視與反思嗎？同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范本身的言行，尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)當(dāng)從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長大后才能有出息，成大器。感謝大家!老師節(jié)稱贊老師演講稿第5篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：有人說，您是平凡的，您就像那春天的細(xì)雨，潤澤著我們的心田。有人說，您是偉大的，就像我們生命中的一盞明燈，沒有您的指引，我們只能連續(xù)在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的，沒有您的培育，就沒有我們的今日。為了我們的健康成長，吃再多的苦，您又何曾埋怨過呢？投之以桃，報(bào)之以李。時(shí)逢老師節(jié)，這是個向全部老師表達(dá)謝意的日子。我們曾想過為體育老師送去靠墊，可他們每天奔波在操場各個角落，能夠在辦公室舒舒適服坐在椅子上的時(shí)間少之又少；我們曾想過為任課老師送去護(hù)手霜，可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕；我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片，可這些能夠潤澤他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男?。我們能做的只有?jǐn)遵老師的教導(dǎo)，讓他們少些掛念，少些操勞。課間，不追跑打鬧，不大聲喧嘩，我們在保證了本身人身安全的同時(shí)，不是也為老師們供給了一個相對安靜的休息時(shí)間嗎？晚自習(xí)遵守紀(jì)律，不是也為老師們削減了一份負(fù)擔(dān)嗎？適當(dāng)飲食，厲行節(jié)省，不是也讓老師為我們感到欣慰嗎？假如我們都依照老師的要求去做，不是會帶給老師更多的輕松嗎？每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講時(shí)，錯過新學(xué)問的是我們，焦急的是他們；每當(dāng)我們做錯事時(shí)，犯錯誤的是我們而痛心的是他們；每當(dāng)我們生病時(shí)或者由于意外受傷時(shí)，難過的是我們，掛念的是他們。春蠶一生沒說過自夸的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。尊敬的老師，您從未在別人面前說過苦說過累，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)，在這里，我謹(jǐn)代表全部校同學(xué)會，校團(tuán)委成員，向您道一聲：“老師，您辛苦了！”老師節(jié)稱贊老師演講稿第6篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今日我國旗下講話的主題是感念師恩。當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭靜靜成熟的時(shí)候，我們又將迎來一個極具紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日—老師節(jié)。同學(xué)們，老師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱誠的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福！祝福我們的老師身體健康，萬事如意！老師，多么神圣的字眼！一支粉筆，點(diǎn)撥學(xué)問王國的迷津；三尺教鞭，指引通向理想的道路；一塊黑板，記下了老師的無限深情；一個講臺，輝映著老師極多的艱辛。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的培養(yǎng)與辛苦。有一位老師曾經(jīng)這樣說：“我們不需要太多的榮譽(yù)和稱贊，我們只喜愛‘老師這兩個字眼。這淳厚的語言無疑是老師們共同的心聲！同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，假如你是一位認(rèn)真察看的孩子，你就會發(fā)覺，晨曦中，和你一道的在操場上晨練的，總有老師的身影；課堂上，給你激勵的，是老師那雙充分期望和濃濃愛意的眼神；休假回家時(shí)，叮嚀你路上當(dāng)心的，總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的，總是老師那雙充分慈善的手；夜深人靜，最后離開教學(xué)區(qū)的，總是老師那疲乏的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個心靈獻(xiàn)給了大家！我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教導(dǎo)，然而，再多稱贊的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話：“讓人們因我的存在而感到幸?！?，同學(xué)們請大聲地跟我念一遍！那么在9月10日，這個特別的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露本身感謝之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的酷愛；可以本身制作一張賀卡，送給老師，或是靜靜放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話，給老師一個驚喜；也可利用課余時(shí)間與老師來一次心與心的交流；還可以撰寫廣播稿，我們校廣播站將為你傳達(dá)對老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師確定會由于你的存在而感到幸福！同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的敬重和確定！當(dāng)然，我們敬重老師不只是在老師節(jié)這個特別的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于本身的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能自動幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專注致志的聽課；在學(xué)校里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現(xiàn)了對老師的教育和培育的回報(bào)。我信任同學(xué)們肯定能用行動來詮釋對老師的敬重！老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，迎難而上，共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章！我們也信任，美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好！老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來了新的'征程，我代表學(xué)校祝福同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步！祝福我們的老師工作順當(dāng)，幸福安康！預(yù)祝全體老師老師節(jié)歡樂！感謝！老師節(jié)稱贊老師演講稿第7篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：您們好!我是來自___中學(xué)的____。今日能站在這里我要由衷地感謝教會我一切的老師，沒有他們年復(fù)一年的辛苦耕耘，我不可能從治平那個偏僻小山溝里走出來；沒有他們不厭其煩的教導(dǎo)，我不可能懂得“師道無言”的真諦，不可能知曉“人類靈魂工程師”所給與的深刻含義和那份工作的艱辛。慶幸，我選擇了老師這一“天底下最光輝”的事業(yè)，每天總有新鮮的故事發(fā)生：哪個同學(xué)進(jìn)步了、移動電話收到了祝福的信息——全部的這一切感動著我，激勵著我前行的腳步。同甘苦共患難，共享著他們的歡樂、傷悲，還有他們的“隱秘”，日子充實(shí)而歡樂著。在這，請?jiān)试S我真誠地道一聲“老師，您辛苦了!”孩提時(shí)代就曾想過老師是不是就是簡單地教教同學(xué)怎么做哪道題？也懷疑，為什么伙伴們見了老師總是說一不二，父輩們見了老師總是尊敬有加，難不成老師身上有什么魔力？如今，為人師者已十年有余，個中味道讓我明白了一名老師神圣的地位和肩負(fù)的責(zé)任，社會在變遷，學(xué)問在更新，“師者，傳道授業(yè)解惑也。”在日新月異的當(dāng)下，這給與了更多的時(shí)代內(nèi)涵，我們要讓同學(xué)學(xué)會生活，學(xué)會做人，要讓他們成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的社會新人，要讓他們成為有文化、有學(xué)問、有道德、有制造的建設(shè)人才，教與育成為了我們生活中不可缺少的內(nèi)容。這要求我們不僅要有“身正為范、為人師表”的榜樣氣力，還要有“博學(xué)深知”的文化涵養(yǎng)、“快捷多變”的育人技巧、“堅(jiān)固結(jié)實(shí)過硬”的專業(yè)素養(yǎng)、“大愛無形”的慈母心腸、一顆睿智的管理頭腦?！坝藶楸尽⒌掠秊橄取?，我清楚知道我的一言一行將影響到每一個孩子，甚至是影響他們一生的命運(yùn)，我當(dāng)心翼翼地呵護(hù)著每一個孩子能夠健康、歡樂地成長，也曾有過無助和彷徨，可孩子們?nèi)珀柟庖话憬k麗的笑臉，讓全部的一切被喜悅、成功的感覺替代。前行的道路雖荊棘滿布，但我為本身是一名老師而驕傲!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”等到白發(fā)蒼蒼時(shí)，我想那時(shí)的我是幸福的，歡樂的，由于桃李已遍天下。最后，由衷祝福天底下辛勤工作的園丁們幸福歡樂一生!感謝!老師節(jié)稱贊老師演講稿第8篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：大家好，我是__，今日我演講的題目是《贊歌送給您》。九月金秋，丹桂飄香，柔風(fēng)送爽，當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中，我們迎來了第個_老師節(jié)。曾經(jīng)我們只是一只趴在地上的毛毛蟲，懵懂青澀，卻也悠然得意，是您為無知的生命打開了天窗，開啟了我們求知的欲望，讓驛動的心渴望飛旋。當(dāng)您發(fā)覺我生病時(shí)，您一個勁兒的問我有沒有難過，要不要去看看。直到第二天早上，我來教室時(shí)，您還掛念的問我，身體好些了嗎？是您，對我生活上無微不至的關(guān)懷，如春風(fēng)般潤澤著我幼小的心田，讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯事的時(shí)候，您并沒有大聲呵斥我，而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原因，幫我排憂解難。望著您，我真想說：“感謝您，老師!”當(dāng)我在考試中取得好成績的時(shí)候，您在班上表揚(yáng)了我，還帶頭鼓掌。要知道，老師是由于您小小的掌聲，是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信念，讓我明確了奮斗目標(biāo)。有人說，老師是燭光，燃燒本身釋放光芒；有人說，老師是翅膀，能讓學(xué)子在天空飛旋；有人說，老師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場，從牙牙學(xué)碰到放聲唱歌，從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng)，誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)？誰沒有體驗(yàn)老師的衷腸？老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強(qiáng)，才是炎黃子孫抬頭挺立于世界的東方。尊師重教已成時(shí)尚，科教興國綻放芳香，老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是老師的寫照，老師的度量。讓我們高唱贊歌，問各位老師獻(xiàn)上最真摯的祝福。我的演講完畢，感謝大家。老師節(jié)稱贊老師演講稿第9篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！很快樂能有機(jī)會在這樣一個特別的日子里作為九班級同學(xué)代表發(fā)言，值此第26個老師節(jié)來臨之際，我代表全體九班級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“感謝您們，您們辛苦了！”假如說，藍(lán)天教會鳥兒飛旋，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們學(xué)問，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚氣力，在黑暗中找尋光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的`殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣味；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們了解了異國風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙的世界。沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用本身如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這慶祝的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對老師由衷的愛戴和感謝。老師，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，