兒童保健工作制度范本(六篇)_第1頁
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第13頁共13頁兒童保健?工作制度?范本1?、認真貫?徹婦幼衛(wèi)?生工作方?針,負責?做好本地?段兒童體?格檢查.?兒童生長?發(fā)育監(jiān)側?與評價、?新生兒訪?視、免疫?規(guī)劃、體?弱兒高危?兒篩選及?轉診、喂?養(yǎng)與營養(yǎng)?指導、健?康教育與?健康指導?工作.?2、承擔?轄區(qū)內0?-3__?__月兒?童健康管?理項目工?作。3?、廣泛開?展___?_喂養(yǎng)、?科學育兒?、防治小?兒“四病?”等科普?知識和適?宜技術的?宜傳教育?.提高群?眾的兒童?保健意識?。4、?做好地段?兒童保健?信息資料?的收集、?整理、分?析、評價?工作。?5、對每?位保健對?象熱情接?待,細心?檢查,認?真登記,?耐心解釋?和指導。?營養(yǎng)咨?詢指導工?作制度?1,認真?遵守醫(yī)德?規(guī)范、堅?守尚位、?儀表端正?.儀容整?潔、衣帽?整齊、掛?牌服務?2,醫(yī)生?應參照相?應的營養(yǎng)?咨詢提綱?,耐心解?答其提出?的問題。?3,嚴?格執(zhí)行營?養(yǎng)評價標?準及人員?職責、.?遵循評價?→指導→?再評價→?再指導的?方法及時?糾正營養(yǎng)?偏離。?4,做好?營養(yǎng)咨詢?方面的資?料收集,?匯總,統(tǒng)?計分析工?作。生?長發(fā)育及?體格檢查?工作制?度1,?按照《_?___市?兒童系統(tǒng)?管理實施?方案》要?求,定期?、連續(xù)測?定兒童的?生長指標?,并標記?在相應的?《兒童保?健手冊》?生長發(fā)育?監(jiān)測坐標?圖中,按?照《__?___歲?以下兒童?生長發(fā)育?參照標準?》進行生?長發(fā)育評?價,查找?影響兒童?體格發(fā)育?因素。?2,按照?兒童規(guī)范?查體要求?進行兒童?體格檢查?,提出評?價意見。?3,針?對兒童體?格檢查存?在的問題?,結合具?體情況給?予健康指?導,屬體?弱兒、高?危兒、應?及時轉診?至縣級婦?幼保健院?。4,?做好各種?資料的登?記,評估?分析工作?。兒童?保健醫(yī)師?工作職責?1,負?責本轄區(qū)?的兒童保?健、臨床?、健康教?育等工作?。2,?對兒童體?格情況能?正確評價?并進行健?康指導。?對高危兒?及體弱兒?進行初篩?登記并及?時轉診。?3,定?期以體弱?兒家長溝?通,督促?其及時復?診。4?,做好兒?童保健工?作,提高?兒童保健?質量,推?廣兒童保?健適宜技?術,掌握?群體保健?中發(fā)生的?重大問題?,并向上?級部門報?告。兒?童體格檢?查工作常?規(guī)1,?測量指標?﹝1﹞?身高測量?﹝2﹞?體重測量?﹝3﹞?頭圍測量?2,問診?﹝1﹞?新生兒期?﹝圍產(chǎn)期?﹞。母親?懷孕過程?及胎兒出?生時情況?,包括孕?早期反應?,孕中期?過程,有?無疾病,?出生時體?重,身高?,有無搶?救史。﹝?2﹞嬰兒?期,喂養(yǎng)?情況,輔?食添加情?況,發(fā)育?情況,預?防接種情?況,曾否?患過疾病?,手術史?。﹝3﹞?幼兒期?,飲食,?語言,生?活習慣等?。﹝4﹞?學齡前?期,同上?,再加衛(wèi)?生習慣與?社交等。?3,查體?4,評價?、指導?﹝1﹞護?理。環(huán)境?、衣物、?皮膚護理?,濕疹的?處理。預?防感染,?詢問指導?計劃免疫?,﹝2﹞?喂養(yǎng)指導?,﹝3﹞?早教指導?,﹝4﹞?“四病”?預防措施?,﹝5﹞?疾病處理?。營養(yǎng)?咨詢指導?工作常規(guī)?1,測?量指標?﹝1﹞身?高測量?﹝2﹞體?重測量?﹝3﹞頭?圍測量2?,問診?﹝1﹞新?生兒期﹝?圍產(chǎn)期﹞?。母親懷?孕過程及?胎兒出生?時情況。?﹝2﹞?嬰兒期:?喂養(yǎng)情況?,輔食添?加情況,?發(fā)育情況?,預防接?種情況,?曾否患過?疾病,手?術史。﹝?3﹞幼兒?期:飲食?,生活習?慣等。﹝?4﹞學齡?前期,:?飲食,衛(wèi)?生習慣等?。3,檢?查臨床?檢查咨詢?者是否具?有不同營?養(yǎng)缺乏的?相關癥狀?和體征,?進行必要?的化驗。?4,《?____?_歲以下?兒童生長?發(fā)育參照?標準》對?服務兒童?的身高、?體重、頭?圍進行營?養(yǎng)狀況評?價并結合?喂養(yǎng)行為?給予指導?。5,?收集營養(yǎng)?方面的有?關資料,?行總結、?統(tǒng)計、分?析、進行?相關科研?,以總結?經(jīng)驗,提?高營養(yǎng)咨?詢水平。?體弱兒?、高危兒?轉診工作?常規(guī)1?,兒包括?低出生體?重,早產(chǎn)?、發(fā)育遲?緩、中重?度營養(yǎng)不?良、單純?性肥胖,?中重度貧?血,活動?性佝僂病?,先心病?等體弱兒?、高危兒?。2,?鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生?院、社區(qū)?衛(wèi)生服務?中心對轄?區(qū)內0-?3___?_月兒童?進行健康?服務項目?工作中對?高危兒、?體弱兒進?行初篩,?建立轄區(qū)?內高危兒?、體弱兒?登記冊。?3,將?高危兒、?體弱兒轉?診至縣、?區(qū)級醫(yī)療?保健機構?進行專案?管理。?4,與體?弱兒家長?進行溝通?,詢問患?兒病情,?督促其及?時進行復?查。5?,度貧血?兒童的家?長進行健?康指導。?健康教?育工作常?規(guī)1,?制定轄區(qū)?內的健康?教育工作?計劃。?2,根據(jù)?兒童保健?咨詢、兒?童體格檢?查,兒童?那個生長?發(fā)育監(jiān)測?。新生兒?訪視,免?疫規(guī)劃,?、體弱兒?高危兒篩?查及轉診?,喂養(yǎng)與?營養(yǎng)指導?,健康安?全保護,?健康教育?與健康指?導工作采?取小黑板?報的形式?,宣傳兒?童保健相?關知識,?提高家長?對兒童出?現(xiàn)疾病的?認知能力?。3,?妥善保管?各類健康?教育資料?,完整保?存健康教?育計劃、?傳板小樣?、工作過?程記錄、?總結資料?。4,?不斷加強?健康教育?業(yè)務學習?,認真參?加有關機?構___?_的健康?教育培訓?,不斷提?高健康教?育工作水?平。兒?童保健工?作制度范?本(二)?一、設?專人負責?轄區(qū)內新?生兒、嬰?幼兒、托?幼園所兒?童保健工?作以等工?作。二?、掌握轄?區(qū)內__?__歲兒?童基本情?況并建立?臺賬,及?時更新信?息、完善?報表,建?立健康檔?案,并進?行規(guī)范的?體檢、訪?視管理等?工作三?、做好新?生兒訪視?工作,指?導家長做?好新生兒?喂養(yǎng),護?理和疾病?預防等工?作。四?、對不同?月齡和年?齡的兒童?進行血紅?蛋白,智?力,視力?測查,聽?力篩查和?口腔檢查?,對檢查?結果異常?的兒童進?行登記,?轉診,追?蹤和治療?。五、?在兒童定?期健康體?檢中發(fā)現(xiàn)?的體弱兒?,按照管?理常規(guī)進?行登記和?管理。?六、掌握?轄區(qū)內托?幼園所的?基本情況?,開展新?生入學體?檢工作。?七、負?責轄區(qū)內?____?歲一下兒?童生命監(jiān)?測工作,?掌握轄區(qū)?內出生活?產(chǎn)數(shù)、_?___歲?以下兒童?死亡數(shù)及?死亡原因?。八、?及時準確?完成兒童?保健信息?的登記、?統(tǒng)計和上?報工作。?兒童保?健工作制?度范本(?三)一?、在院長?、主管院?長及保健?部領導下?,負責本?科的保健?、門診、?科研、培?訓、宣教?及組織協(xié)?調、行政?管理工作?。二、?負責全市?兒童保健?業(yè)務技術?指導,指?導全市婦?幼保健機?構開展保?健科研等?工作。?三、制定?全市兒童?保健業(yè)務?發(fā)展計劃?、指標和?要求并組?織實施,?掌握全市?兒童健康?狀況和影?響群體健?康的主要?因素,提?出干預措?施。四?、建立健?全兒童各?年齡期保?健有關制?度及統(tǒng)一?工作常規(guī)?,負責全?市兒童保?健業(yè)務開?展、質量?監(jiān)測、檢?查、評估?等工作。?五、協(xié)?助醫(yī)院保?健業(yè)務主?管部門制?定培訓計?劃,配合?保健業(yè)務?主管部門?組織舉辦?兒童保健?人員培訓?,為下級?婦幼保健?機構的科?研活動提?供技術支?持。六?、承擔縣?區(qū)級以下?兒童保健?人員的業(yè)?務進修學?習任務。?七、指?導全市婦?幼保健機?構開展小?兒“四病?”防治,?生長發(fā)育?監(jiān)測、兒?童系統(tǒng)管?理、小兒?營養(yǎng)衛(wèi)生?、兒童心?理健康咨?詢及不良?心理矯正?服務、早?期教育、?兒童時期?成年疾病?的預防,?托幼園所?衛(wèi)生保健?、兒童生?殖健康等?工作。?八、開展?群眾性健?康教育,?辦好家長?課堂及城?市區(qū)兒童?保健知識?宣傳,促?進母乳喂?養(yǎng)工作,?普及嬰幼?兒家長的?科學喂養(yǎng)?知識。?九、依法?積極拓展?新的兒童?保健項目?工作。?兒童保健?工作制度?范本(四?)一、?在院長、?主管院長?及保健部?領導下,?負責本科?的保健、?門診、科?研、培訓?、宣教及?____?協(xié)調、行?政管理工?作。二?、負責全?市兒童保?健業(yè)務技?術指導,?指導全市?婦幼保健?機構開展?保健科研?等工作。?三、制?定全市兒?童保健業(yè)?務發(fā)展計?劃、指標?和要求并?____?實施,掌?握全市兒?童健康狀?況和影響?群體健康?的主要因?素,提出?干預措施?。四、?建立健全?兒童各年?齡期保健?有關制度?及統(tǒng)一工?作常規(guī),?負責全市?兒童保健?業(yè)務開展?、質量監(jiān)?測、檢查?、評估等?工作。?五、協(xié)助?醫(yī)院保健?業(yè)務主管?部門制定?培訓計劃?,配合保?健業(yè)務主?管部門_?___舉?辦兒童保?健人員培?訓,為下?級婦幼保?健機構的?科研活動?提供技術?支持。?六、承擔?縣區(qū)級以?下兒童保?健人員的?業(yè)務進修?學習任務?。七、?指導全市?婦幼保健?機構開展?小兒“四?病”防治?,生長發(fā)?育監(jiān)測、?兒童系統(tǒng)?管理、小?兒營養(yǎng)衛(wèi)?生、兒童?心理健康?咨詢及不?良心理矯?正服務、?早期教育?、兒童時?期成年疾?病的預防?,托幼園?所衛(wèi)生保?健、兒童?生殖健康?等工作。?八、開?展群眾性?健康教育?,辦好家?長課堂及?城市區(qū)兒?童保健知?識宣傳,?促進__?__喂養(yǎng)?工作,普?及嬰幼兒?家長的科?學喂養(yǎng)知?識。九?、依法積?極拓展新?的兒童保?健項目工?作。門?診工作制?度一、?認真貫徹?婦幼衛(wèi)生?工作方針?,負責做?好本轄區(qū)?兒童體格?檢查、?兒童生長?發(fā)育監(jiān)測?與評價、?新生兒訪?視、免疫?規(guī)劃、高?危兒/體?弱兒篩選?、管理及?轉診、喂?養(yǎng)與營養(yǎng)?指導、健?康教育與?健康指導?工作。?二、承擔?本轄區(qū)_?___歲?兒童健康?管理項目?工作。?三、廣泛?開展__?__喂養(yǎng)?、科學育?兒、防治?小兒常見?疾病等科?普知識?和適宜技?術的宣傳?教育,提?高群眾的?兒童保健?意識。?四、做好?本轄區(qū)兒?童保健信?息資料的?收集、整?理、分析?、評價?工作。?五、定期?到基層保?健網(wǎng)絡了?解情況,?指導工作?兒童保?健工作制?度范本(?五)1?、認真貫?徹婦幼衛(wèi)?生工作方?針,負責?做好本地?段兒童體?格檢查.?兒童生長?發(fā)育監(jiān)側?與評價、?新生兒訪?視、免疫?規(guī)劃、體?弱兒高危?兒篩選及?轉診、喂?養(yǎng)與營養(yǎng)?指導、健?康教育與?健康指導?工作.?2、承擔?轄區(qū)內0?-3__?__月兒?童健康管?理項目工?作。3?、廣泛開?展母乳喂?養(yǎng)、科學?育兒、防?治小兒“?四病”等?科普知識?和適宜技?術的宜傳?教育.提?高群眾的?兒童保健?意識。?4、做好?地段兒童?保健信息?資料的收?集、整理?、分析、?評價工作?。5、?對每位保?健對象熱?情接待,?細心檢查?,認真登?記,耐心?解釋和指?導。營?養(yǎng)咨詢指?導工作制?度1,?認真遵守?醫(yī)德規(guī)范?、堅守尚?位、儀表?端正.儀?容整潔、?衣帽整齊?、掛牌服?務2,?醫(yī)生應參?照相應的?營養(yǎng)咨詢?提綱,耐?心解答其?提出的問?題。3?,嚴格執(zhí)?行營養(yǎng)評?價標準及?人員職責?、.遵循?評價→指?導→再評?價→再指?導的方法?及時糾正?營養(yǎng)偏離?。4,?做好營養(yǎng)?咨詢方面?的資料收?集,匯總?,統(tǒng)計分?析工作。?生長發(fā)?育及體格?檢查工?作制度?1,按照?《寶雞市?兒童系統(tǒng)?管理實施?方案》要?求,定期?、連續(xù)測?定兒童的?生長指標?,并標記?在相應的?《兒童保?健手冊》?生長發(fā)育?監(jiān)測坐標?圖中,按?照《__?___歲?以下兒童?生長發(fā)育?參照標準?》進行生?長發(fā)育評?價,查找?影響兒童?體格發(fā)育?因素。?2,按照?兒童規(guī)范?查體要求?進行兒童?體格檢查?,提出評?價意見。?3,針?對兒童體?格檢查存?在的問題?,結合具?體情況給?予健康指?導,屬體?弱兒、高?危兒、應?及時轉診?至縣級婦?幼保健院?。4,?做好各種?資料的登?記,收集?整理,評?估分析工?作。兒?童保健醫(yī)?師工作職?責1,?負責本轄?區(qū)的兒童?保健、臨?床、健康?教育等工?作。2?,對兒童?體格情況?能正確評?價并進行?健康指導?。對高危?兒及體弱?兒進行初?篩登記并?及時轉診?。3,?定期以體?弱兒家長?溝通,督?促其及時?復診。?4,做好?兒童保健?工作,提?高兒童保?健質量,?推廣兒童?保健適宜?技術,掌?握群體保?健中發(fā)生?的重大問?題,并向?上級部門?報告。?兒童體格?檢查工作?常規(guī)1?,測量指?標﹝1?﹞身高測?量﹝2?﹞體重測?量﹝3?﹞頭圍測?量2,問?診﹝1?﹞新生兒?期﹝圍產(chǎn)?期﹞。母?親懷孕過?程及胎兒?出生時情?況,包括?孕早期反?應,孕中?期過程,?有無疾病?,出生時?體重,身?高,有無?搶救史。?﹝2﹞嬰?兒期,喂?養(yǎng)情況,?輔食添加?情況,發(fā)?育情況,?預防接種?情況,曾?否患過疾?病,手術?史。﹝3?﹞幼兒?期,飲食?,語言,?生活習慣?等。﹝4?﹞學齡?前期,同?上,再加?衛(wèi)生習慣?與社交等?。3,查?體4,評?價、指導?﹝1﹞?護理。環(huán)?境、衣物?、皮膚護?理,濕疹?的處理。?預防感染?,詢問指?導計劃免?疫,﹝2?﹞喂養(yǎng)指?導,﹝3?﹞早教指?導,﹝4?﹞“四病?”預防措?施,﹝5?﹞疾病處?理。營?養(yǎng)咨詢指?導工作常?規(guī)1,?測量指標?﹝1﹞?身高測量?﹝2﹞?體重測量?﹝3﹞?頭圍測量?2,問診?﹝1﹞?新生兒期?﹝圍產(chǎn)期?﹞。母親?懷孕過程?及胎兒出?生時情況?。﹝2?﹞嬰兒期?:喂養(yǎng)情?況,輔食?添加情況?,發(fā)育情?況,預防?接種情況?,曾否患?過疾病,?手術史。?﹝3﹞幼?兒期:飲?食,生活?習慣等。?﹝4﹞學?齡前期,?:飲食,?衛(wèi)生習慣?等。3,?檢查臨?床檢查咨?詢者是否?具有不同?營養(yǎng)缺乏?的相關癥?狀和體征?,進行必?要的化驗?。4,?《___?__歲以?下兒童生?長發(fā)育參?照標準》?對服務兒?童的身高?、體重、?頭圍進行?營養(yǎng)狀況?評價并結?合喂養(yǎng)行?為給予指?導。5?,收集營?養(yǎng)方面的?有關資料?,行總結?、統(tǒng)計、?分析、進?行相關科?研,以總?結經(jīng)驗,?提高營養(yǎng)?咨詢水平?。體弱?兒、高危?兒轉診工?作常規(guī)?1,兒包?括低出生?體重,早?產(chǎn)、發(fā)育?遲緩、中?重度營養(yǎng)?不良、單?純性肥胖?,中重度?貧血,活?動性佝僂?病,先心?病等體弱?兒、高危?兒。2?,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)?生院、社?區(qū)衛(wèi)生服?務中心對?轄區(qū)內0?-3__?__月兒?童進行健?康服務項?目工作中?對高危兒?、體弱兒?進行初篩?,建立轄?區(qū)內高危?兒、體弱?兒登記冊?。3,?將高危兒?、體

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