貴州省黔西南州2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含答案解析

貴州省黔西南州2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列關(guān)于元素符號“H”的說法中，正確的是（）①表示氫元素

②表示氫氣

③表示1個氫原子

④表示1個氫分子A．①② B．②③ C．①③ D．②④2．向下列物質(zhì)中分別加入適量水，充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖茿．硝酸鉀 B．蔗糖 C．花生油 D．酒精3．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（）A． B． C． D．4．下列實驗操作或現(xiàn)象正確的是（部分夾持固定裝置已略去）（）A．鐵在氧氣中燃燒 B．加熱高錳酸鉀制氧氣C．過濾 D．電解水實驗5．下列變化與其他三種不同的是A．空氣液化 B．鐵生銹 C．食物變質(zhì) D．光合作用6．水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說法中正確的是A．明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水B．在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化C．水與過氧化氫的組成元素相同，均可用于制備氧氣D．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田7．下列各種物質(zhì)的用途中，主要利用了其物理性質(zhì)的是A．液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉 B．氮氣可用于食品包裝填充氣C．氧氣可供給呼吸 D．二氧化碳可用于植物光合作用8．下列實驗操作符合操作規(guī)范的是A．為了便于觀察，給試管加熱時，試管口應(yīng)對著自己B．實驗室里為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道C．過濾時，濾紙應(yīng)低于漏斗邊緣D．實驗室用剩的藥品，不能放回原瓶，但可丟入垃圾堆中9．下列化學(xué)用語中，正確的是A．2個鎂離子：2Mg2+B．氧化鈉：NaOC．2H2O的相對分子質(zhì)量之和為20D．＋2價的鎂元素：Mg2+10．判斷古生物年代常用碳14定年法，已知碳14原子中核電荷數(shù)為6,中子數(shù)為8,則該原子核外電子數(shù)為()A．14B．6C．8D．12二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點，如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖（“”表示氧原子，“〇”表示氫原子）．（1）從宏觀角度看，物質(zhì)C屬于（選填“混合物”或“純凈物”）；（2）以上變化的基本反應(yīng)類型是；（3）從微觀角度看，物質(zhì)B是由構(gòu)成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；（4）參加反應(yīng)的A與B的微粒個數(shù)比為．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖中的裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題：（1）指出編號儀器名稱：①_____________。（2）實驗室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用文字表達(dá)式表示為________________。小蘭用高錳酸鉀在A、C裝置制取并收集氧氣時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因是___________________；用利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是_________________。用C收集滿氧氣后，還需____________________，目的是_________________。（3）實驗室要用F收集氧氣,氧氣應(yīng)從________________（填”a或b”）進(jìn)入。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題：（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①________；②________；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合________（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________；（3）用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是________________________；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從________（填a或b）端通入；（5）某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如下表）：反應(yīng)時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：①完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為________g；②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.1%）________14．汽車是現(xiàn)代生活中重要的交通工具。請回答下列問題：(1)汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的良好導(dǎo)電性和_____性。(2)下列各類汽車在使用時,對空氣污染最小的_____①汽油車②柴油車③新能源純電動汽車(3)汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣，取該混合物6g，向其中加入一定質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生2.2g氣體（假設(shè)氣體全部逸出）。計算：（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。（2）所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量和反應(yīng)生成的氯化鈣的質(zhì)量各是________(寫出計算過程)。16．2015年我國著名化學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素為世界帶來一種全新的抗瘧藥。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。請回答下列問題:(1)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為________；(2)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________；

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

H是氫的元素符號，可表示氫元素或一個氫原子，①③正確。故選C。2、C【解題分析】

溶液是一種或一種以上的物質(zhì)以分子或離子的形式分散到另一種物質(zhì)中，形成均一、穩(wěn)定、透明的混合物。【題目詳解】A、硝酸鉀能溶于水，能形成溶液，故A正確；B、蔗糖能溶于水，能形成溶液，故B正確；C、花生油不溶于水，不能形成溶液，故C不正確；D、酒精易溶于水，能形成溶液，故D正確。故選C。3、D【解題分析】

A、質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，為陰離子，故選項錯誤。B、質(zhì)子數(shù)=9，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項錯誤。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故選項錯誤；D、質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)=10，為陽離子，故選項正確。故選D。4、D【解題分析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙，圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細(xì)沙，所示裝置錯誤。

B、為防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管，試管口應(yīng)略向下傾斜，且導(dǎo)管伸入太長，圖中所示裝置錯誤。

C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。D、電解水時，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2，圖中所示實驗現(xiàn)象正確。

故選D。5、A【解題分析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化?！绢}目詳解】A、空氣液化過程中，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；

B、鐵生銹生成氧化鐵，生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、食物變質(zhì)過程中，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；

D、光合作用過程中，生成葡萄糖和氧氣，屬于化學(xué)變化。變化與其他三種不同的是A，故選A。【題目點撥】判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。6、C【解題分析】

檢驗硬水和軟水用肥皂水，明礬是將一些難溶性物質(zhì)轉(zhuǎn)化為膠狀物，A錯誤；在自來水廠凈化水的過程中，消毒時加入的漂白粉會生成新物質(zhì)屬化學(xué)變化，B錯誤；水與過氧化氫的組成元素相同，均可用于制備氧氣，C正確；工業(yè)廢水有污染物存在水中，不能直接澆灌農(nóng)田，D錯誤。故選C。7、A【解題分析】

A、液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉是利用液氮汽化吸熱，從而降溫，利用了物理性質(zhì)，故A正確；B、氮氣可用于食品包裝填充氣是利用氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故B錯；C、呼吸時吸入氧氣呼出二氧化碳，屬于化學(xué)變化，所以氧氣可供給呼吸屬于化學(xué)性質(zhì)，故C錯；D、植物光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧氣和有機(jī)物，屬于化學(xué)變化，所以二氧化碳可用于光合作用屬于化學(xué)性質(zhì)，故D錯。故選A?！绢}目點撥】判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。8、C【解題分析】

A、給試管加熱時，為了安全試管口不能對著自己或旁人，故A錯誤；B、為防止中毒，實驗室內(nèi)的藥品不可品嘗，故B錯誤；C、過濾時，為不影響過濾的效果，漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣，故C正確；D、實驗室用剩的藥品，不能放回原瓶，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，也不可丟入垃圾堆中，故D錯誤。故選C。9、A【解題分析】A、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鎂離子可表示為：2Mg2+，故選項正確；B、氧化鈉中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為Na2O，故選項錯誤；C、2H2O的相對分子質(zhì)量之和為（1×2+16）×2=36，故選項錯誤；D、由化合價的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故+2價的鎂元素可表示為：Mg+2，故選項錯誤。故選10、B【解題分析】在原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，可知核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，電子數(shù)為1．故選B【點評】熟記原子中這兩個等式：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）混合物；（2）化合反應(yīng)；（3）分子；（4）2：1【解題分析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖可知，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是：（1）從宏觀角度看，物質(zhì)C是由不同種物質(zhì)組成的，屬于混合物；（2）以上變化由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)；（3）從微觀角度看，物質(zhì)B是由分子構(gòu)成的；（4）由微粒的變化可知，參加反應(yīng)的A與B的微粒個數(shù)比為2：1．【點評】解答本題要充分理解圖中提供的信息，只有這樣才能確定物質(zhì)的構(gòu)成及種類，也才能正確的判斷物質(zhì)的化學(xué)式、反應(yīng)的方程式．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗氯酸鉀氯化鉀+氧氣試管口未放棉花導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時將導(dǎo)管從水槽中拿出，在熄滅酒精燈防止水倒流使試管炸裂b【解題分析】

（1）長頸漏斗方便加液體藥品，①為長頸漏斗；（2）A裝置的試管中沒有棉花團(tuán)，因此是加熱氯酸鉀制氧氣，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣；高錳酸鉀溶于水顯紫色，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；用排水法收集較純凈氧氣的適宜時間是：當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時；實驗結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；（3）實驗室要用F收集氧氣，氧氣應(yīng)從b進(jìn)入，因為氧氣的密度比空氣大。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶集氣瓶BC將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣集滿b0.96g81.7%【解題分析】

（1）標(biāo)號①的儀器名稱：錐形瓶；②的儀器名稱：集氣瓶；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合BC，因為高錳酸鉀制氧氣時反應(yīng)物是固體，反應(yīng)的條件是加熱，所以發(fā)生裝置選B，又因為要收集較純凈的氧氣，所以用排水法，所以選C，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（3）用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣集滿，這是利用氧氣的助燃性來驗滿的；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從b端通入，因為氣體的密度比水小，所以氣體由短管進(jìn)入；（5）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量②解：設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.7%?！绢}目點撥】第五小題利用固體的差值是氧氣進(jìn)行計算。14、延展性③隔絕水和氧氣(合理即可)【解題分析】(1)汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線，這是利用了金屬銅的延展性和導(dǎo)電性；(2)下列各類汽車在使用時,對空氣污染最小的是：①汽油車、柴油車燃燒會產(chǎn)生空氣污染物，如一氧化碳、一氧化氮等，錯誤；新能源純電動汽車，是比較清潔的能源，正確；(3)汽車表面噴漆，可以延