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文檔簡介
Word第第頁高中畢業(yè)主持稿高中畢業(yè)生聯(lián)歡會主持稿范文
a:友愛的老師們,同學們:
a、b:大家辛苦了!
b:大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年,是辛苦而又歡樂的六年!
a:為什么說是辛苦而又歡樂的呢?為了這六年中的最終一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學習了六年;但這六年中,有著老師、同學的陪伴,還有各種各樣好玩的活動,我們也過得充實而又歡樂。
b:同學們,你們是否感到了壓力?那么今日,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
a:今日,我們即將告辭學校走向?qū)W校的生活。
b:今日,代表離別。可是,我盼望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向?qū)W校,明天會更好!
a:六年中,陪我們度過的是老師,是同學。雖然老師有時候很嚴峻,我們有時也對老師們不滿足。但老師們都是在為我們著想,嚴峻也是一種愛。我們應當懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。
b:接下來請觀賞我們?nèi)嗤瑢W為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時的話a:老師們,這六年的時間里,我們有時會不懂事,惹您生氣。請您諒解我們吧!我們永久記得您的愛!)
a:六年的時間,讓我們之間有著深厚的感情,真要分別,說真的,大家都會舍不得。接下來請觀賞xxxxxx的詩歌朗誦《再見,我的母校!》
b;日月穿梭,斗轉星移,我們在秀麗的校內(nèi)里走過了一個又一個春夏秋冬。昨天,依稀在眼前,今日,追憶往昔的點點滴滴,明天,又將踏上新的征程。請觀賞校內(nèi)小品《昨天今日明天》
b:接下來到了嬉戲環(huán)節(jié)。這次,我們要來玩一個考驗雙人協(xié)作默契度的嬉戲“蒙眼喂食”。如今,有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕。如今,擊鼓傳花,花傳到誰的手中誰就參與嬉戲,兩個同學為一組進行嬉戲。其中一人將被蒙上眼睛,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕遇到身體其它部位的將被淘汰。
a:大家都很喜愛聽歌吧?也喜愛吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今日,我們要大家嘗試一下,下一個嬉戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖,唱一首大家熟識的歌曲。在座的同學老師都是評委,假如覺得他唱的太過模糊,將被淘汰。
b:接下來這個嬉戲,考驗的是團隊精神。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點連續(xù)夾氣球。假如在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新動身。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,分散心頭不變的情節(jié)
b;熟識的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真實
a:告辭今日,我們將站在新的起點
b:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的亮麗風景線
a:各位同學,各位老師
b:聯(lián)歡會到此圓滿結束
高中畢業(yè)典禮主持稿
高中畢業(yè)典禮主持稿
在如今的社會生活中,各種主持稿頻頻消失,主持稿是以節(jié)目為基礎進行編撰的。你寫主持稿時總是無從下筆?以下是我為大家整理的高中畢業(yè)典禮主持稿,歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關心。
高中畢業(yè)典禮主持稿
〔開會前播放音樂〕
女:時間飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是榮耀的荊棘路,帶著幻想與期盼,我們一路走來。
男:此時此刻,站在盼望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女:三年風雨,三年歡樂?,
男:三年奮斗,三年成長,
合:今朝相聚,已是畢業(yè)時。
女:不必感傷,由于時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男:你聽,那八百多顆心一齊跳動的聲音,多么有力,又多么頑強!
女:在母校最終的日子里,在這熟識的操場上,我們要演繹最秀麗、最動人的告辭。
男:如今我宣布:××中學××級同學畢業(yè)典禮如今開頭!
女:請全體起立,升國旗、奏國歌。
男:請坐
女:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。
男:三年來,我們內(nèi)心布滿了感動與感恩,我們要感謝×中,感謝父母,感謝同學,更要感謝老師
女:或許我們曾經(jīng)遲到,曾經(jīng)在您的課上走神,講話,由于不守紀律讓您生氣
男:或許我們曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡,沉迷小說,追求所謂的獨特,由于貪玩而讓您絕望
女:或許我們埋怨過您的嚴峻,埋怨過您的嘮叨,由于沖動不敬讓您寒心
男:或許我們曾不聽勸戒,一意孤行,追求所謂的愛,所謂的夢,所謂的自由,由于稚嫩任性讓您擔憂
女:然而,請老師們信任,今日的我們從風雨中走過,在迎戰(zhàn)高考的征途中成長,我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望子成龍、愿鐵成鋼的苦心
男:我們更懂得您寓意深遠的教導和盛滿關愛的勸慰,人生最重要的三年有您陪我們走過是我們一生的幸運
女:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著
男:是您,讓我們理解了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè)
女:畢業(yè)之際,請接受我們代表在座全體同學為曾經(jīng)的錯誤向您說聲“對不起”,
男:為您的奉獻和培育說聲“感謝”,
合:感謝您,老師!
女:在這即將離別的時刻,讓我們放開心扉對友愛的母校、友愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀
男:有請高三畢業(yè)生代表
女:友愛的母校,是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行”
男:是您孕育了我們的睿智和堅決,是您為我們供應了優(yōu)越的學習環(huán)境和展現(xiàn)風采的舞臺。
女:當三年的時間咆哮而過,直面高考,回首過往,除了前進,我們不選其他的方向,
男:除了勝利,我們不要其他的結果,
合:除了感謝,我們沒有其他的語言。感謝母校,感謝×中!
女:如今,我們已經(jīng)站在高考的起跑線上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
男:臨行前,讓我們靜心傾聽學校領導的囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,給了我們傲視群雄的膽識。
女:下面有請×××校長致詞。
女:高中生活是一本太倉促的書,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆忙翻過。
男:“高中畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了我們十二年求學的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛與期盼,它還分散了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
女:今日就讓我們嚴肅的從校長手中接過畢業(yè)證書,讓我們一起體會豐收的喜悅。
男:有請×××校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
女:飲水思源,我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感謝之情,_____級全體同學向母校贈送一顆_____樹,以此來祝福母校像參天大樹一樣春華秋實,年年繁茂!
〔高三同學代表向母校贈送紀念品〕
女:相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河
男:相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火
男:曾經(jīng)一起走過的路,一起看過的書,曾經(jīng)一起共享過的笑和相互抹掉的眼淚
女:曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑,一起見證過的世紀輝煌.這些都將是我們一生的財寶
男:假如我們曾經(jīng)有沖突和誤會,那么今日就讓我們以同學的名義讓他退位
女:假如我們昨天、今日曾攜手共度,那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨
合:在此,我們要感謝相守三年的同學,愿我們的友情地久天長!
女:回想每一個忙勞碌碌的晨昏,教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男:他們靠著勤奮上進的拼搏精神,靠著辛苦耕耘
的堅韌努力,在各方面都取得了優(yōu)異的成果。下面請×××副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女:有請獲獎同學代表上臺領獎,請學校領導為他們頒獎
〔表彰優(yōu)秀畢業(yè)生〕
女:我們就要離開了,離開友愛的老師,離開可愛的校內(nèi),此時,我們多么留戀老師的諄諄教育,多么留戀校內(nèi)的鳥語花香。
男:我們就要離開了,離開友愛的老師,離開可愛的校內(nèi),此時,我們要再看看秀麗的校內(nèi),再擁抱尊敬的老師,再獻上我們真誠的感謝和祝愿。
女:有請高三全體班主任老師〔同學向老師贈送鮮花〕
女:老師,請諒解我們?nèi)康牟欢掳?/p>
男:老師,請接受我們此刻的祝愿吧
女:此時此刻,我們想再次傾聽您的教導
男:此時此刻,請您再對我們說幾句貼心的話兒吧〔老師向同學贈送臨別贈言〕小合唱《放心去飛》
結束語:
男:在這即將結束高中生活的時刻,讓我們最終來感謝自己爸爸媽媽
女:感謝您,爸爸媽媽,一路上泥濘坎坷,是您陪我們悄悄走來,前行中狂風暴雨,是您為我們遮風擋雨
男:感謝您,爸爸媽媽,您省吃儉用,卻給我們買最好的學習用品,您工作勞累,卻永久給我們絢爛的笑臉和貼心的勸慰
女:爸爸媽媽,兒女把最真誠的謝意獻給您,
男:爸爸媽媽,我們會用一生去回報您無盡的恩情,
合:請您放心,高考,我們肯定會竭盡全力。
男:放心去飛,英勇去追,追一切我們未完成的夢,說好了不掉眼淚。
女:記得我們總說日子過得太慢,畢業(yè)還遙遙無期,可轉瞬就要各奔東西
男:而無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。
女:無論我們走得多遠,我們的心總是和母校連在一起!
男:在過去的三年里,×中曾經(jīng)讓我們倍感驕傲
女:在今后的歲月里,我們肯定會讓×中為我們傲慢
男:道一聲:再見了,母校!我們肯定會?;丶铱纯?/p>
女:道一聲:再見了,老師!我們肯定會永久記住您
男:最終,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌,
女:祝各位領導、老師身體健康、工作順當,
合:祝同學們金榜題名、鵬程萬里!〔畢業(yè)典禮結束〕
高中畢業(yè)典禮主持稿,盡在酷貓寫作。
高中畢業(yè)典禮儀式主持稿
一、序曲
(領導、來賓、老師和同學入場時播放歌曲《海闊天空》,配樂朗誦《今日,我們畢業(yè)》)
甲(生):許很多多的昨天
都在課本中、作業(yè)里、練習冊上
每一道習題都芳香
每一段文字都閃光
(生):許很多多的昨天
都在去教室、去圖書館的路上
每一天的生活都格外鮮亮
每一次的笑容都盡情綻放
男合:今日,我們畢業(yè)
高中畢業(yè)晚會主持稿〔〕
敬重的各位領導,友愛的家長伴侶,尊敬的老師們,友愛的同學們,大家上午好!
時間荏苒,日月如梭,三年時間彈指一揮;帶著幻想,帶著期盼,三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來,全體師生風雨同舟,榮辱與共,結下了情深意重。忘不了這情同手足般的純真友誼,忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們,這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,這些美妙的回憶將會永久珍藏在你心底。今日,請釋放你心中的祝愿與祈禱,拉起身邊友情之手;今日,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關懷疼愛你的恩師、擁抱培育你成人成才的家長。
下面我宣布,xx中學20xx屆高三同學畢業(yè)典禮如今開頭!
(1)大會第一項:全體起立,奏國歌。(結束后說)請坐。歲歲花相像,今朝別樣紅。今日是個特別的日子、是個值得慶賀、值得永久牢記的日子。出席今日典禮的學校領導有書記xx,副校長xx,工會主席xx,教育主任xx……,家長代表,還有全體高三老師們,他們是大家在xx三年成長歷程的見證人。這三年來,假如沒有學校領導的大力支持,假如沒有老師們的辛勤勞動和悄悄付出,就沒有今日高三的我們,我們很多同學已經(jīng)或即將進入高一級的學校,這些都是與在座全部老師的努力和汗水分不開的。讓我們以強烈的掌聲表達對他們誠心的感謝!
(2)下面進行大會其次項:有請畢業(yè)班老師代表xx致辭。
(老師致辭后說)xx老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,感謝她的精彩致辭。也感謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、才智和生命的激情點燃我們美好人生的盼望。
(3)老師是園丁,育得桃李芳香;同學是花朵,在細心澆灌下健壯成長。大會第三項:請畢業(yè)班同學代表給老師贈送禮品。讓我們用真心送上對老師們的感謝與祝愿,讓師生間的情意在這一刻天長地久!
(4)今日,我們相聚在這里,為在xx三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應當為自己驕傲,由于我們無悔于青春,無悔于母校。下面進行大會第四項,有請同學代表xx發(fā)言。
(同學發(fā)言后說)三年的時間,大家一同走過,沒有
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