幼兒園小班10月第二周工作計劃

幼兒園小班10月第二周工作計劃幼兒園小班10月其次周工作方案（5篇）

周工作方案是根據(jù)一周的時間制定的工作方案，以確保每周的工作任務能夠有條不紊地完成。應當包括每周的工作目標、任務、時間支配、資源安排、責任人等內(nèi)容，以確保工作任務的明確性?，F(xiàn)在隨著我一起往下看看幼兒園小班10月其次周工作方案，盼望你喜愛。

幼兒園小班10月其次周工作方案【篇1】

健康領域：

1、不怕生，情愿與老師、同伴接觸。

2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3、會插接、拼搭簡潔的造型。

4、會聽音樂做仿照操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

社會性領域：

1、在嬉戲活動中，學習、遵守簡潔的嬉戲規(guī)章。

2、情愿接觸四周的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

科學領域：

1、熟悉生活中常見的花兒,知道其名稱、形狀特征、顏色、等。

2、能開心地參與嬉戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。

語言領域：

1、理解故事的主要內(nèi)容，學習簡潔的兒歌。

2、用一般話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜愛和老師一起看圖書。

藝術領域：

1、情愿學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡潔的表演。

2、會在底圖上添畫簡潔的線、形，學會簡潔的定位粘貼。

3、對泥工活動感愛好，學會團聚的技能。

〈一〉保教工作

1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，依據(jù)本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理力量的提高。

2、鼓舞幼兒結合自己國慶期間的見聞，大膽敘述。

3、兩位老師共同協(xié)作，使幼兒盡快形成遵守規(guī)章及使用禮貌用語。

4、開展“花兒朵朵”主題活動，創(chuàng)設“娃娃花店”“科學探究區(qū)”等環(huán)境，引導幼兒獲得有關閱歷。

5、在每天的分區(qū)活動中，均供應水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓舞幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

〈二〉家長工作

1、進行親子活動。

2、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

3、完善“接送卡”的使用制度。

〈三〉教研工作

1、實施課題方案，積累討論中的過程性資料。

2、參與青年老師優(yōu)質課評比活動（說課——開課）；

3、組織幼兒參與早操展現(xiàn)活動；

4、進行主題墻的布置；

5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。

幼兒園小班10月其次周工作方案【篇2】

一、幼兒現(xiàn)狀分析：

孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了，通過這一個月的觀看與了解孩子們在常規(guī)方面有了肯定的進步。例如：大部分幼兒能夠獨立進餐、穿脫鞋子及簡潔的衣服。在活動時能夠在老師的提示上下樓梯等。主題活動時孩子們能夠翻閱活動用書但在頁數(shù)上還需進一步加強。本月主題活動連續(xù)開展《甜甜美蜜》本月各項活動將圍繞其主體開展同時開展新主題《歡樂的六個寶》，在活動中，讓幼兒感受到愛護感官的重要性，學會愛護感官的方法，養(yǎng)成愛護的習慣：

二、本月活動目標：

1、引導幼兒正確使用餐具進餐，并培育進餐的良好習慣。

2、練習穿衣服的生活技能，養(yǎng)成自己穿脫衣服的習慣。為穿衣服競賽做預備。

3、知道講衛(wèi)生的重要性，學習正確的洗手方法，養(yǎng)成良好的習慣。

4、學習使用禮貌用語，培育幼兒初步的文明行為。

5、引導幼兒知道不亂扔紙屑，提高幼兒環(huán)保意識。

6、學習有節(jié)奏的演唱歌曲，知道見人有禮貌地問好。

7、初步了解生疏人的概念不輕信生疏人的話，知道一些平安常識，建立自我愛護意識。

8、了解身邊危急物的存在知道躲避方法按自己意愿繪畫標識。

三、環(huán)境創(chuàng)設：

1、《甜甜美蜜》主題布置。

2、《歡樂的六個寶》布置新環(huán)境，更新自然角，培育幼兒愛惜小動物的好習慣。

四、日常生活常規(guī)：

1、培育幼兒一日生活常規(guī)

2、提示幼兒多喝水，依據(jù)天氣狀況為幼兒增減衣服。

3、增加幼兒的戶外活動量。

五、家長工作：

1、天氣慢慢變涼請家長依據(jù)天氣狀況為幼兒增減衣服，同時請關心幼兒能夠自己穿脫比較厚的衣服，能夠讓幼兒了解不露小肚皮，防止著涼。

2、請家長協(xié)作在家讓孩子學習穿脫衣服，十月份小班要進行穿衣服競賽。

1、新生幼兒的家長請于下午點心后早一些來接。

2、讓孩子知道自己的學名，鼓舞孩子用語言告知老師自己的需要，如喝水、入廁等。

3、家長與老師加強溝通，準時溝通孩子的健康狀況，睡眠時間、飲食狀況等。

4、多與孩子交談快樂的事情，多用鼓舞的語言。關注孩子的心情情感。

5、在家讓孩子嘗試自己穿衣、穿鞋、整理玩具，逐步養(yǎng)成孩子的生活自理力量。

6、關心幼兒調整好作息時間，使其逐步養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣，不要遲到。爭取家園全都努力使幼兒順當過渡入園適應期。

7、主題活動：“我上幼兒園”，請家長協(xié)作活動的開展帶全家福照片一張。

8、本月我們將對應老師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)對幼兒進行相應的節(jié)日教育，請家長也與幼兒談論相應的節(jié)日學問。

9、開學初會進行家訪工作，9月8日召開學期初家長會。請家長予以協(xié)作。

幼兒園小班10月其次周工作方案【篇3】

一、幼兒教研工作

健康工作領域：

1、能高興奮興上幼兒園，了解、熟識幼兒園的生活。

2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走路。

3、對體育活動有愛好，能參與做操、嬉戲等體育活動。

社會工作領域：

1、喜愛上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。

2、熟悉幼兒園里的人和自己的同伴，熟悉幼兒園的環(huán)境。

3、了解自己，能感受四周成人的關懷和愛惜，愛父母、愛老師、寵愛自己的家和幼兒園。

4、享受與同伴共享的樂趣。

語言教學領域：

1、引導幼兒留意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

2、能聽懂成人和同伴的話，愿意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。

3、引導幼兒說一般話，能用一般話進行語言溝通。

科學教學領域：

1、引導幼兒喜愛觀看常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感愛好。

2、在活動中，鼓舞幼兒運用多種感官進行感知和探究活動，引導幼兒了解感官的作用。

藝術教學領域：

1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對唱曲的開頭和結束作出正確的反應。

2、支持、鼓舞幼兒參與美術活動，引導幼兒初步感受造型簡潔、顏色鮮亮的美術作品。

二、保育工作

1、留意幼兒運動前后的自我愛護，如知道熱了要脫衣服，冷了要準時增加衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。

2、在午睡、進餐環(huán)節(jié)中，鼓舞幼兒自己穿脫衣服，自己用勺吃飯，培育幼兒的獨立生活力量。

3、帶領孩子多在陽光下漫步?????或運動。

三、環(huán)境創(chuàng)設

1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等，粘貼在展板上，形成“汽車畫廊”。

2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片，使幼兒清楚地看到人的成長過程。冬天場景，主體為身著夏裝的一家三口，引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

四、家園共育

1、針對冬每天氣干燥的特點，讓幼兒留意護膚，多飲開水。

2、請家長帶幼兒去公園走走，觀看秋天的樹葉。

3、搜集有關葉子的書籍、圖片、影碟等，和孩子一起觀看。

4、帶孩子到公路邊觀看來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。

5、在日常生活中留意引導孩子遵守交通規(guī)章。

6、天氣漸冷，鼓舞幼兒不怕冷，堅持來園。

幼兒園小班10月其次周工作方案【篇4】

本月工作重點:

1、讓小班幼兒體驗集體出游的`歡樂，遵守集體行動的基本規(guī)章。萌發(fā)小班幼兒喜愛春天的情感。

2、小班幼兒能夠介紹自己媽媽的工作，知道媽媽很了不起。培育小班幼兒愛媽媽的情感。學會用行動表達對媽媽的愛。

3、敢于在同伴面前大膽敘述故事。

4、知道10以內(nèi)數(shù)的名稱和挨次，培育小班幼兒的數(shù)數(shù)力量和口語表達力量。

5、正確辨認圓形、正方形和三角形。

教育目標:

1、健康社會

小鬼當家、找媽媽、珍寶出動、媽媽一級棒、牛脾氣快走開。

2、語言

愛媽媽、兩個好媽媽、小刺猬吹氣球。

3、數(shù)學

比一比、游樂園、數(shù)一數(shù)。

4、藝術

我的好媽媽、我們拉個圓圈、春天來了、花燈籠、花圍裙、小蝌蚪。

5、科學

好玩的蓋子、大樹綠了。

常規(guī)培育：

1、練習自己穿脫衣服，系紐扣，培育孩子的自我服務意識和力量。

2、能表達自己的喜好，學會掌握自己的心情。

3、感受春天氣溫的變化，發(fā)覺身邊植物的變化。

4、熟識歌曲旋律，學習邊唱邊表演。

5、教育小班幼兒自己的事情自己做，體驗勞動的樂趣。

家長工作：

1、請家長們鼓舞孩子在家自己穿脫衣服。

2、請家長和孩子一起春游，體驗集體嬉戲的歡樂。

3、培育孩子的自理力量，讓孩子做一些力所能及的家務，如拿碗、擺筷子等。

4、家長鼓舞孩子把《小刺猬吹氣球》的故事講給家人聽。

5、搜集各種無毒無害的瓶子，把他們洗潔凈帶到小班幼兒園，玩聽聲音的嬉戲。

6、請家長帶孩子一起到公園或者田野放風箏，做嬉戲，感受春風的暖和。

7、家長鼓舞孩子參加家務勞動，體會家長的辛苦，培育孩子關懷照看別人的良好品質。

6、體驗親情的美妙。

幼兒園小班10月其次周工作方案【篇5】

一、教育活動

1、在大大小小主體中和親熱的爸爸比大小，將喜愛的動物比大小，世界上食物的大小是一種相對的概念，是通過比較得出來的。

2、熟悉各種各樣的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能根據(jù)蛋的大小進行排隊。

3、了解泡茶的過程，學說禮貌用語接待客人。

4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦，感受大人與小孩的不同。

5、學習從不同角度思索問題。

二、生活活動

1、提示幼兒操作活動時留意平安，活動后保持環(huán)境衛(wèi)生。

2、引導幼兒午睡后能簡潔整理床鋪，感受疊被子有大變小的過程。

3、漫步?????時，查找幼兒園里最大(最小)的房子，最大(最小)的玩具，最大(最小)的樹。

4、在平常活動中讓幼兒通過：“看、吃、?！钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關系。

5、觀看、照看種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動發(fā)覺