《名人傳》讀后感600模板5篇

《名人傳》讀后感600模板5篇《名人傳》讀后感600篇1

寒假，我頗有興致地閱讀了《名人傳》，拜訪(fǎng)了羅曼羅蘭筆下的三位名人——貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰，了解了他們不同凡響的成就，以及他們那布滿(mǎn)荊棘的成功之路，窮困潦倒、悲慘痛苦的生活。從他們身上，我看到了勇者在不幸與艱苦面前所表現(xiàn)出的執(zhí)著、堅(jiān)毅，我也領(lǐng)悟到了人生的內(nèi)在意義。

?名人傳》中，給我留下的印象最深的是《貝多芬傳》，雖然它字?jǐn)?shù)不多，篇幅短小，但貝多芬對(duì)命運(yùn)的不屈不撓的精神卻深深地感動(dòng)了我。

貝多芬的一生是痛苦的，但他的一生也是充實(shí)的。孟子說(shuō)：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”要成為偉人，總要經(jīng)歷一些磨難。貝多芬有著卓越的音樂(lè)天賦，前途本來(lái)應(yīng)該充滿(mǎn)光明，可想不到的是，不幸就在他展望美好未來(lái)時(shí)悄悄降臨了。作為一位音樂(lè)家，自身最寶貴的財(cái)富——他的聽(tīng)力大大衰退，他的愛(ài)情也因此而不順利，這對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊。他傷心欲絕，甚至想到以死了卻一生。但終于，他沒(méi)有向命運(yùn)低頭。理智戰(zhàn)勝了他，他以自己的勇敢、堅(jiān)毅、執(zhí)著戰(zhàn)勝了命運(yùn)，就像他說(shuō)的一樣：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無(wú)法使我完全屈服。”貝多芬頑強(qiáng)地克服了種種常人無(wú)法想象的痛苦，完成了鋼琴曲《第三奏鳴曲》、《葬禮進(jìn)行曲》的《奏鳴曲》、《第九交響曲》等偉大之作，用他堅(jiān)強(qiáng)的意志譜寫(xiě)了壯麗的生命之歌。

讀了《貝多芬傳》，我才真正明白這位受到萬(wàn)人敬仰的偉大作曲家背后的血淚與汗水，煩惱與苦痛。我十分慚愧，想想自己在平時(shí)生活中遭到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就垂頭喪氣，輕言放棄，但這點(diǎn)困難跟貝多芬的不幸比起來(lái)，這是多么的渺小，多么的不值一提。也許我們沒(méi)有貝多芬的音樂(lè)天賦，但他的這種敢于斗爭(zhēng)的勇敢精神是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)并且做到的。當(dāng)我們?cè)谌松杏龅讲豁樢鈺r(shí)，想想貝多芬；當(dāng)我們?cè)诼裨股咸斓牟还⒚\(yùn)的坎坷時(shí)，想想貝多芬；想想這位音樂(lè)奇才與命運(yùn)的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，你就會(huì)領(lǐng)悟到：其實(shí)，在人生的道路中跌倒了并不要緊，關(guān)鍵是要重新站起來(lái)——拍拍身上的塵土，擦干失敗的淚水，就當(dāng)命運(yùn)是你的對(duì)手，像貝多芬一樣“扼住命運(yùn)的咽喉，不被它所屈服”。從貝多芬身上，我還看到他對(duì)音樂(lè)的那份執(zhí)著，他對(duì)自由的那份追求，我終于明白：我們每一個(gè)人要都有自己的理想，為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想，我們要堅(jiān)守自己的人生原則，向著夢(mèng)想勇敢飛翔，決不隨意放棄。只有做到這樣，我們才能成為命運(yùn)的主人，才能成就輝煌的人生！

?名人傳》教會(huì)了我許多深刻的人生哲理，陪我度過(guò)了一個(gè)特別的寒冬！

《名人傳》讀后感600篇2

暑假，我讀了《名人傳》這本書(shū)，雖然里面很多章節(jié)十分晦澀難懂，卻給我?guī)?lái)了一份不可多得的精神力量。

?名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭的一部?jī)?yōu)秀傳記體作品，它敘述了三位偉人充滿(mǎn)痛苦、掙扎、苦難的人生：貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫、托爾斯泰。

在這部名著中，令我印象最深刻的當(dāng)屬貝多芬的故事。艱苦的童年，失意的愛(ài)情、疾病的痛苦、生活的貧窮，無(wú)不給他以打擊。當(dāng)他在音樂(lè)界獲得成就之時(shí)，他的耳朵竟然聾了！這對(duì)一位音樂(lè)家是多么大的打擊呀！從他給友人的信中，或是他的音樂(lè)中，我們都能領(lǐng)略到他命運(yùn)的悲慘和對(duì)幸福的渴望。

“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無(wú)法使我完全屈服！”貝多芬身處絕境，卻依然向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他作出一首又一首傳世之作，在當(dāng)時(shí)卻無(wú)人問(wèn)津。

終于，1824年5月7日，他在維也納舉行了《第九交響曲》首場(chǎng)演出，盛況空前，尤其是那末尾的《歡樂(lè)頌》，引起了一陳狂熱的騷動(dòng)。在維也納，即使國(guó)王到來(lái)，也只鼓掌三次，但見(jiàn)到貝多芬，群眾們竟鼓掌了五次。

雖然這次音樂(lè)會(huì)后來(lái)沒(méi)給他帶來(lái)任何錢(qián)財(cái)。物質(zhì)生活的窘迫毫無(wú)改變，他仍貧病交加、孤立無(wú)援。然而，他是個(gè)勝利者——精神上的勝利者，更重要的是，他戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn)，他成功“扼住命運(yùn)的咽喉”。

磨難是生命的必然，每個(gè)人的生活不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣的困難。但我們受過(guò)的磨難和貝多芬比起來(lái)不過(guò)滄海一粟。遇到困難，我們不應(yīng)繞開(kāi)，應(yīng)直面困難，與其怨天尤人，到不如去打敗命運(yùn)。

“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無(wú)法使我完全屈服！”這句話(huà)，我將永遠(yuǎn)銘記于心。

《名人傳》讀后感600篇3

?名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣屑的考述，也沒(méi)有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程，而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。

“打開(kāi)窗子吧！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！讓我們呼吸英雄的氣息?！绷_曼·羅蘭稱(chēng)他們?yōu)椤坝⑿邸?，以感人肺腑的筆墨，寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷，可以說(shuō)是為我們譜寫(xiě)了一部“英雄交響曲”。

“心向善，愛(ài)自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理?！薄惗喾?/p>

“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡?！薄组_(kāi)朗琪羅

“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托爾斯泰

?名人傳》描述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美，書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。

他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰，寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷，讓我們用心去貼近英雄的偉大人格，感受他們?yōu)樽非笳嫔泼溃胬砗驼x而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程，令我啟示更多，獲得更多。

傅雷先生說(shuō)，“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”，他從《名人傳》中得到的啟示是：“惟有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)；惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神，才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”那么，對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，《名人傳》又能給予我們什么呢？

羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處展開(kāi)恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng)，恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加，從童年時(shí)悲慘到老年時(shí)對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生，正如羅曼·羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。

從中，我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想斗爭(zhēng)，盡管他給人一種傲慢的感覺(jué)，然而他內(nèi)心的一份脆弱，一份堅(jiān)強(qiáng)，是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情，對(duì)于尋覓歡樂(lè)的執(zhí)著，對(duì)于完美的邂逅，促使他的生命成為了“大自然的一股力；一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn)，產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀(guān)景象”，他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè)，“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的人生。

《名人傳》讀后感600篇4

俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！边@些天，我看了許多有意義的書(shū)籍：《簡(jiǎn)愛(ài)》，《名人傳》，《環(huán)球發(fā)明》……其中，最令我感動(dòng)的是《名人傳》。

閱讀了羅曼羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱?！睹藗鳌愤@本書(shū)講述了許多對(duì)世界有貢獻(xiàn)的名人。他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?，最終成為了偉人。

這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉！看了這本書(shū)，我體會(huì)出一個(gè)道理：有些事如果認(rèn)真去做，可能難事就會(huì)變成易事；如果不去做，易事也可能變成難事?？v觀(guān)歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對(duì)待這一問(wèn)題的。

在這些偉人當(dāng)中，給我留下的印象最深刻的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀(guān)，充滿(mǎn)了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈，并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊?。〉麉s能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)?，這也許是他后期能寫(xiě)出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

我不禁又想到：偉大的物理學(xué)家牛頓，他是近代力學(xué)，光學(xué)，天文學(xué)的奠基人。也許你認(rèn)為他從小一定是聰慧超群的神童吧？其實(shí)不然，牛頓小時(shí)候并不聰明，智力遲鈍，呆頭呆腦的，曾經(jīng)還留過(guò)級(jí)，被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄，他以堅(jiān)強(qiáng)的意志，驚人的毅力勤勤懇懇地做科學(xué)研究。正如他自己所說(shuō)的：“別人用一倍時(shí)間做一件事，我就用十倍時(shí)間去做。”終于成為了舉世矚目的大物理學(xué)家。

我國(guó)的大畫(huà)家齊白石，他的畫(huà)之所以能夠聞名海內(nèi)外，和他一生辛勤地練畫(huà)是分不開(kāi)的。正如他在一首詩(shī)中所說(shuō)的：“苦把時(shí)光挽畫(huà)禪，功夫深處見(jiàn)自然?！?/p>

這樣的事例舉不勝舉，如：愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，李時(shí)珍，居里夫人……他們都是如此，這些偉人在生活中遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服！這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。

作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈，我們的功課越來(lái)越多，學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多，面對(duì)重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時(shí)，在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，讓我們借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。

讓我們用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折，用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想吧！

《名人傳》讀后感600篇5

?名人傳》的是法國(guó)著名的思想家，文學(xué)家_羅曼。羅蘭?！睹藗鳌酚洈⒘素惗喾?，開(kāi)基米德。托爾斯泰這三位偉人苦難和坎坷的一生，同時(shí)也贊美了他們頑強(qiáng)拼搏的意志，和堅(jiān)韌不拔的品格。此傳里的三個(gè)人，雖然一個(gè)是音樂(lè)家，一個(gè)是雕塑家、畫(huà)家，另一個(gè)是作家。但在各自不同的領(lǐng)域里，他們都是偉大的天才，都取得了舉世矚目的非凡成就!

我最喜歡音樂(lè)家貝多芬，貝多芬的童年并不像我們大多數(shù)孩子的童年幸福，貝多芬的童年是悲慘的。父親為了讓他在音樂(lè)方面有所成就。整天地把他關(guān)起來(lái)使用暴力逼著他學(xué)提琴或洋琴。值得慶幸的是，貝多芬不僅有相當(dāng)高音樂(lè)天賦還很熱愛(ài)音樂(lè)，十一歲已經(jīng)是樂(lè)隊(duì)成員，兩年后即成為大提琴手。世事不令人如意，正當(dāng)他的音樂(lè)腳步遂漸站穩(wěn)時(shí)，年輕的貝多芬遭受了前所未有的打擊，母親因肺病不愈而撒手人寰。隨之帶給他的是各種的壓力：父親因酗酒而被辭退。兩個(gè)兄弟還小，需要人照顧，此時(shí)的貝多芬擔(dān)起一家之主的重?fù)?dān)。

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