元宵節(jié)包湯圓活動方案樣本（7篇）

第12頁共12頁元宵節(jié)包湯?圓活動方案?樣本情暖?元宵三、?活動對象:?____小?學(xué)部全體師?生四、活?動時間及地?點時間:?____年?____月?____日?(星期二)?下午14:?30--1?6:00?地點:校食?堂二樓五?、活動流程?(一)主?持人開場，?王副校長致?辭(二)?主持人宣布?分組情況及?活動要求、?規(guī)則，并請?生活阿姨示?范包湯圓的?方法。(?三)各老師?就位，活動?開始(四?)包湯圓結(jié)?束，全體學(xué)?生就席，觀?看表演(?五)品嘗湯?圓，活動結(jié)?束六、工?作安排及注?意事項(?一)活動準?備:1.?活動策劃及?安排(__?__老師)?落實活動?詳細策劃及?工作安排，?并提前一天?做好傳達。?2.餡料?準備(__?__老師)?聯(lián)系食堂?負責(zé)人購買?餡料，并做?好餐具等準?備，傳達活?動時間及細?則。3.?會場所需物?品(___?_老師)?筆記本電腦?、照相機、?無線麥克風(fēng)?、擴音器各?一4.主?持人(__?__老師)?5.宣傳?板制作(_?___老師?)6.攝?影攝像(_?___老師?)(二)?活動中:?____人?員安排及分?組情況:?一年級(_?___人)?分四組，每?組____?人，分別由?____老?師負責(zé)。?二年級(_?___人)?分兩組，每?組____?人，分別由?____老?師負責(zé)。?三年級(_?___人)?分兩組，分?別11、_?___人組?，分別由_?___老師?負責(zé)。四?年級(__?__人)分?兩組，分別?10、__?__人組，?分別由__?__老師負?責(zé)。2.?參與人員必?須按照規(guī)定?時間進場，?到班級指定?位置就緒，?不得大聲喧?嘩、打鬧玩?耍。教師作?為組長，負?責(zé)教授學(xué)生?包湯圓的方?法并做好秩?序、場地衛(wèi)?生維持工作?。___?_包湯圓結(jié)?束，烹制過?程中的游戲?、節(jié)目表演?由主持人及?____老?師主持。?4.場地清?掃:全體師?生及食堂工?作人員。?元宵節(jié)包湯?圓活動方案?樣本（二）?元宵節(jié)是?中國的傳統(tǒng)?節(jié)日之一，?為豐富社區(qū)?居民的文化?生活，活躍?節(jié)日氣氛，?讓居民在歡?樂、祥和的?氛圍中度過?元宵佳節(jié)，?市科協(xié)擬在?共建社區(qū)_?___社區(qū)?組織“鬧元?宵.話科普?”文化活動?，活動方案?具體如下:?一、活動?主題:“社?區(qū)共建話科?普，居民親?情鬧元宵”?二、活動?內(nèi)容:(?一)包湯圓?·送溫馨?組織社區(qū)居?民和共建單?位開展包湯?圓·送溫馨?活動，意在?愛心傳遞。?湯圓包好后?，將煮熟的?湯圓分袋裝?好，由共建?單位和社區(qū)?干部帶領(lǐng)科?普志愿者及?青少年送到?社區(qū)孤寡老?人家中。?1、活動時?間:___?_月___?_日(農(nóng)歷?正月十四)?上午9:3?02、活?動地點:_?___社區(qū)?科普學(xué)校內(nèi)?3、活動?準備(__?__社區(qū)負?責(zé)):①?活動場地的?桌椅擺放整?齊。②活?動場地背景?(投影儀播?放):社?區(qū)共建話科?普，居民親?情鬧元宵?主辦:__?__市科學(xué)?技術(shù)協(xié)會?承辦:__?__區(qū)__?__街道_?___社區(qū)?③準備好?包湯圓的米?粉和餡等必?備工具，多?少視情況而?定。④收?集好活動開?展時要播放?的節(jié)日音樂?，渲染氣氛?。4、人?員安排:社?區(qū)負責(zé)參加?活動人員_?___，安?排好送湯圓?的孤寡老人?家庭。(?二)猜燈謎?·學(xué)科普?圍繞文學(xué)、?歷史、自然?等科學(xué)知識?共出燈謎2?00條，供?現(xiàn)場居民解?答，讓居民?在愉悅的氛?圍中學(xué)到科?普知識。?1、活動時?間:___?_月___?_日(農(nóng)歷?正月十四)?下午1:3?02、活?動地點:_?___社區(qū)?文化娛樂廣?場3、活?動準備:?(1)制作?好各類燈謎?和科普展板?，準備獎勵?社區(qū)居民的?小禮品。(?共建單位負?責(zé))(2?)準備好2?00條謎語?的鐵絲線，?在廣場周邊?拉好，高度?以安全、人?能摘取為宜?。擺放好科?普展板。(?____社?區(qū)負責(zé))?4、人員安?排:共建單?位和社區(qū)的?工作人員共?同負責(zé)燈謎?謎底的核對?、獎品發(fā)放?及宣傳拍攝?等;社區(qū)保?衛(wèi)科負責(zé)維?持活動期間?的秩序。?5、猜燈謎?活動規(guī)則(?共建單位負?責(zé)制作):?①謎面共?200條。?②必須現(xiàn)?場猜謎，一?個謎面只允?許猜一次，?第二次視為?無效，不得?將猜中的謎?面撕下帶走?。③謎面?上有標記_?___，則?說明是已經(jīng)?猜過的。?④每個燈謎?都編有相應(yīng)?的編號，謎?底猜出后，?只需把謎面?編號記住，?到指定兌獎?處核對謎底?，不能將謎?面取下。謎?底確認無誤?后，即可領(lǐng)?取獎品。已?經(jīng)猜過的燈?謎或撕下謎?面者視為無?效。⑤猜?對一條謎語?兌換一份獎?品，獎品兌?完，活動結(jié)?束。⑥兌?獎要有秩序?，不要互相?擁擠。元?宵節(jié)包湯圓?活動方案樣?本（三）?一、活動主?題感受傳?統(tǒng)節(jié)日文化?的熏陶，豐?富教師和學(xué)?生的生活，?讓學(xué)生感受?到學(xué)校對他?們的關(guān)心，?營造溫馨和?諧的校園氛?圍，增進教?師與學(xué)生的?情感交流，?讓學(xué)生體會?到節(jié)日的熱?鬧與快樂。?二、活動?地點學(xué)校?食堂各班教?室三、活?動時間_?___月_?___日下?午16：0?0開始四?、活動組織?校文體中?心五、參?加人員校?級領(lǐng)導(dǎo)、文?體中心成員?、各班__?__名學(xué)生?代表、各班?班主任及住?校生六、?活動安排及?布置1、?各班自行布?置教室，準?備節(jié)目，班?主任帶領(lǐng)住?校生進行元?宵節(jié)聯(lián)歡?2、校級領(lǐng)?導(dǎo)、文體中?心成員、各?班____?名學(xué)生代表?在食堂包湯?圓、猜謎?3、懸掛小?燈籠，準備?好猜謎活動?所需材料準?備好獎品：?猜出五個謎?語隨機獎勵?蘋果、橘子?等水果一個?。以此累加?。5、配?置節(jié)日音樂?并拍照留念?七、活動?所需材料?1、包湯圓?所需材料：?糯米面、芝?麻餡(住校?生約___?_名，每人?____個?大湯圓)(?食堂準備)?2、猜謎?材料：細鐵?絲、各色彩?紙(文體中?心準備)水?果若干(食?堂準備)活?動展板一塊?(文體中心?準備)八?、活動經(jīng)費?預(yù)算控制?在____?元以內(nèi)。?元宵節(jié)包湯?圓活動方案?樣本（四）?一、活動?目的：引?導(dǎo)幼兒知道?元宵節(jié)是中?國的傳統(tǒng)節(jié)?日，元宵節(jié)?有品嘗湯圓?的習(xí)俗。幼?兒能用簡短?的語言講述?湯圓的味道?以及自己品?嘗湯圓時的?心情，通過?親子活動享?受制作湯圓?的過程和樂?趣。二、?活動主題：?快樂元宵節(jié)?三、活動?時間：__?__年__?__月__?__日(下?午15：3?0)四、?活動地點：?本班課室?五、活動準?備：1、?本周五中午?到辦公室領(lǐng)?取一次性臺?布。2、?____月?____日?(下周一)?中午第二批?吃飯人員留?下廚房搓粉?，然后分到?各班，各班?老師分成人?手一份。?3、在廚房?拿好盤、桶?等裝好材料?。4、下?周一下午1?4：40分?準時吃午點?，全體員工?下午14：?15分準時?上班。(校?車老師早上?幫廚房洗番?薯)5、?活動當天門?衛(wèi)、校車司?機下午15?：00負責(zé)?指揮車輛看?守大門。?六、活動流?程：1、?15：10?—15：3?0(家長簽?到，播放上?次圖片)?2、播放“?湯圓”歌曲?班主任帶領(lǐng)?幼兒入場。?3、教師?指導(dǎo)語：?①今天是什?么節(jié)？元宵?節(jié)有一種特?別的食品，?是什么？?②湯圓是什?么樣子的？?小朋友們想?不想自己做?湯圓？2?.觀察制作?材料，了解?做元宵的方?法。(1?)觀察并知?道做元宵需?要的材料。?(2)了?解做元宵的?方法和要求??！镏笇?dǎo)?語：①我?們怎樣才能?做出圓圓的?元宵？②?老師煮元宵?時，小朋友?們應(yīng)該注意?些什么？?3.做元宵?、煮元宵。?元宵節(jié)包?湯圓活動方?案樣本（五?）元宵節(jié)?是中國的傳?統(tǒng)節(jié)日之一?，為豐富社?區(qū)居民的文?化生活，活?躍節(jié)日氣氛?，讓居民在?歡樂、祥和?的氛圍中度?過元宵佳節(jié)?，市科協(xié)擬?在共建社區(qū)?____社?區(qū)組織“鬧?元宵.話科?普”文化活?動，活動方?案具體如下?：一、活?動主題：“?社區(qū)共建話?科普，居民?親情鬧元宵?”二、活?動內(nèi)容：?(一)包湯?圓·送溫馨?組織社區(qū)?居民和共建?單位開展包?湯圓·送溫?馨活動，意?在愛心傳遞?。湯圓包好?后，將煮熟?的湯圓分袋?裝好，由共?建單位和社?區(qū)干部帶領(lǐng)?科普志愿者?及青少年送?到社區(qū)孤寡?老人家中。?1、活動?時間：__?__月__?__日(農(nóng)?歷正月十四?)上午9：?302、?活動地點：?____社?區(qū)科普學(xué)校?內(nèi)3、活?動準備(_?___社區(qū)?負責(zé))：?①活動場地?的桌椅擺放?整齊。②?活動場地背?景(投影儀?播放)：?社區(qū)共建話?科普，居民?親情鬧元宵?主辦：_?___市科?學(xué)技術(shù)協(xié)會?承辦：_?___區(qū)_?___街道?____社?區(qū)③準備?好包湯圓的?米粉和餡等?必備工具，?多少視情況?而定。④?收集好活動?開展時要播?放的節(jié)日音?樂，渲染氣?氛。4、?人員安排：?社區(qū)負責(zé)參?加活動人員?____，?安排好送湯?圓的孤寡老?人家庭。?(二)猜燈?謎·學(xué)科普?圍繞文學(xué)?、歷史、自?然等科學(xué)知?識共出燈謎?200條，?供現(xiàn)場居民?解答，讓居?民在愉悅的?氛圍中學(xué)到?科普知識。?1、活動?時間：__?__月__?__日(農(nóng)?歷正月十四?)下午1：?302、?活動地點：?____社?區(qū)文化娛樂?廣場3、?活動準備：?(1)制?作好各類燈?謎和科普展?板，準備獎?勵社區(qū)居民?的小禮品。?(共建單位?負責(zé))(?2)準備好?200條謎?語的鐵絲線?，在廣場周?邊拉好，高?度以安全、?人能摘取為?宜。擺放好?科普展板。?(____?社區(qū)負責(zé))?4、人員?安排：共建?單位和社區(qū)?的工作人員?共同負責(zé)燈?謎謎底的核?對、獎品發(fā)?放及宣傳拍?攝等；社區(qū)?保衛(wèi)科負責(zé)?維持活動期?間的秩序。?5、猜燈?謎活動規(guī)則?(共建單位?負責(zé)制作)?：①謎面?共200條?。②必須?現(xiàn)場猜謎，?一個謎面只?允許猜一次?，第二次視?為無效，不?得將猜中的?謎面撕下帶?走。③謎?面上有標記?____，?則說明是已?經(jīng)猜過的。?④每個燈?謎都編有相?應(yīng)的編號，?謎底猜出后?，只需把謎?面編號記住?，到指定兌?獎處核對謎?底，不能將?謎面取下。?謎底確認無?誤后，即可?領(lǐng)取獎品。?已經(jīng)猜過的?燈謎或撕下?謎面者視為?無效。⑤?猜對一條謎?語兌換一份?獎品，獎品?兌完，活動?結(jié)束。⑥?兌獎要有秩?序，不要互?相擁擠。?元宵節(jié)包湯?圓活動方案?樣本（六）?一、活動?目的為了?讓同學(xué)們感?受到節(jié)日的?喜慶和溫暖?，弘揚我國?傳統(tǒng)飲食文?化，增進同?學(xué)們之間的?感情，培養(yǎng)?同學(xué)們團結(jié)?協(xié)作的精神?，豐富孩子?的課余生活?。在這元宵?佳節(jié)來臨之?際，舉行本?次活動。?二、活動主?題：情暖?元宵三、?活動對象：?____小?學(xué)部全體師?生四、活?動時間及地?點時間：?____年?____月?____日?(星期二)?下午14：?30--1?6：00?地點：校食?堂二樓五?、活動流程?(一)主?持人開場，?王副校長致?辭(二)?主持人宣布?分組情況及?活動要求、?規(guī)則，并請?生活阿姨示?范包湯圓的?方法。(?三)各老師?就位，活動?開始(四?)包湯圓結(jié)?束，全體學(xué)?生就席，觀?看表演(?五)品嘗湯?圓，活動結(jié)?束六、工?作安排及注?意事項(?一)活動準?備：1.?活動策劃及?安排(__?__老師)?落實活動?詳細策劃及?工作安排，?并提前一天?做好傳達。?2.餡料?準備(__?__老師)?聯(lián)系食堂?負責(zé)人購買?餡料，并做?好餐具等準?備，傳達活?動時間及細?則。3.?會場所需物?品(___?_老師)?筆記本電腦?、照相機、?無線麥克風(fēng)?、擴音器各?一4.主?持人(__?__老師)?5.宣傳?板制作(_?___老師?)6.攝?影攝像(_?___老師?)(二)?活動中：?____人?員安排及分?組情況：?一年級(_?___人)?分四組，每?組____?人，分別由?____老?師負責(zé)。?二年級(_?___人)?分兩組，每?組____?人，分別由?____老?師負責(zé)。?三年級(_?___人)?分兩組，分?別11、_?___人組?，分別由_?___老師?負責(zé)。四?年級(__?__人)分?兩組，分別?10、__?__人組，?分別由__?__老師負?責(zé)。2.?參與人員必?須按照規(guī)定?時間進場，?到班級指定?位置就緒，?不得大聲喧?嘩、打鬧玩?耍。教師作?為組長，負?責(zé)教授學(xué)生?包湯圓的方?法并做好秩?序、場地衛(wèi)?生維持工作?。___?_包湯圓結(jié)?束，烹制過?程中的游戲?、節(jié)目表演?由主持人及?____老?師主持。?4.場地清?掃：全體師?生及食堂工?作人員。?元宵節(jié)包湯?圓活動方案?樣本（七）?一、活動?目的：引?導(dǎo)幼兒知道?元宵節(jié)是中?國的傳統(tǒng)節(jié)?日，元宵節(jié)?有品嘗湯圓?的習(xí)俗。幼?兒能用簡短?的語言講述?湯圓的味道?以及自己品?嘗湯圓時的?心情，通過?親子活動享?受制作湯圓?的過程和樂?趣。二、?活動主題：?快樂元宵節(jié)?三、活動?時間：__?__年__?__月__?__日(下?午15：3?0)四、?活動地點：?本班課室?五、活動準?備：1、?本周五中午?到辦公室領(lǐng)?取一次性臺?布。2、?____月?某日(下周?一)中午第?二批吃飯人?員留下廚房?搓粉，然后?分到各班，?各班老師分?成人手一份?。3、在?廚房拿好盤?、桶等裝好?材料。4?、下周一下?午14：_?___分準?時吃午點，?全體員工下?午14：_?___分準?時上班。(?校車老師早?上幫廚房洗?番