人員培訓(xùn)計(jì)劃范文（20篇）

第人員培訓(xùn)計(jì)劃范文（20篇）人員培訓(xùn)計(jì)劃范文（20篇）

人員培訓(xùn)計(jì)劃范文篇11、為規(guī)范特種設(shè)備作業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn)工作，保障特種設(shè)備安全運(yùn)行，制定本制度。

2、特種設(shè)備作業(yè)人員或管理人員，應(yīng)按照國(guó)家規(guī)定，經(jīng)特種設(shè)備安全監(jiān)督管理部門(mén)考核合格，取得相應(yīng)的特種設(shè)備作業(yè)人員證書(shū)后，方可上崗作業(yè)或者從事相應(yīng)的管理工作。

3、公司安全生產(chǎn)責(zé)任人及主管培訓(xùn)工作的部門(mén)對(duì)特種設(shè)備管理和操作人員的安全教育工作負(fù)責(zé)組織實(shí)施，并將該項(xiàng)工作納入公司年度培訓(xùn)計(jì)劃。特種設(shè)備安全管理部門(mén)負(fù)責(zé)特種設(shè)備操作人員的.培訓(xùn)工作；人力資源部門(mén)及使用部門(mén)應(yīng)給予支持和配合。

4、特種設(shè)備作業(yè)人員每季至少進(jìn)行一次例行的安全技術(shù)教育。

5、特種設(shè)備作業(yè)人員證書(shū)應(yīng)定期按國(guó)家規(guī)定復(fù)審。

6、特種設(shè)備安全教育的主要內(nèi)容：

（1）特種設(shè)備法律、法規(guī)、規(guī)章、方針和政策。

（2）特種設(shè)備存在的危險(xiǎn)、危害因素和防范措施。

（3）特種設(shè)備安全操作技術(shù)理論知識(shí)和實(shí)際操作技能。

（4）安全應(yīng)急設(shè)施，事故應(yīng)急處理技能，事故應(yīng)急救援技術(shù)。

（5）事故案例及事故教訓(xùn)；事故報(bào)告和處理方法。

7、特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)教育的形式主要有：會(huì)議；閱讀文件、簡(jiǎn)報(bào)、圖片；事故預(yù)測(cè)討論；參加技術(shù)座談；上課；參加事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、反事故演習(xí)和事故應(yīng)急救援預(yù)案演練等。

8、有下列情況之一的必須再次參加安全培訓(xùn)：

（1）新設(shè)備投產(chǎn)前，由主管該項(xiàng)目的工程技術(shù)人員、特種設(shè)備安全管理部門(mén)和使用部門(mén)對(duì)該崗位的操作人員和有關(guān)管理人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全操作培訓(xùn)。

（2）對(duì)違章違規(guī)的員工，由公司特種設(shè)備安全管理部門(mén)進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)安全健康法規(guī)、安全技術(shù)知識(shí)和安全操作規(guī)程，經(jīng)考核合格后，方能重新回崗工作。

（3）特種設(shè)備作業(yè)人員因故停止操作特種設(shè)備一年及以上，必須由使用部門(mén)重新對(duì)其進(jìn)行安全操作教育，教育的內(nèi)容主要是：近期頒發(fā)的法律、法規(guī)和規(guī)定以及設(shè)備安全狀況等。

9、培訓(xùn)工作要做到有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄、有考試、有總結(jié)。

10、特種設(shè)備安全操作教育檔案，由公司特種設(shè)備安全管理部門(mén)或人事部負(fù)責(zé)保存。每年由特種設(shè)備安全管理部門(mén)對(duì)特種設(shè)備安全教育情況進(jìn)行一次檢查和總結(jié)。

11、不參加特種設(shè)備安全操作學(xué)習(xí)而又沒(méi)有履行請(qǐng)假手續(xù)的人員，按公司相關(guān)規(guī)定予以處理。

人員培訓(xùn)計(jì)劃范文篇2護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)是護(hù)理人員完成護(hù)校基礎(chǔ)教育后所接受的畢業(yè)后教育的主要形式，為進(jìn)一步加強(qiáng)全院臨床規(guī)范化培訓(xùn)，培養(yǎng)合格的臨床護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才，在護(hù)理部主任的指導(dǎo)下，現(xiàn)制定20xx年護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

臨床護(hù)士經(jīng)過(guò)規(guī)范化培訓(xùn)，逐步達(dá)到以下基本條件和要求。

1.具有良好的職業(yè)素質(zhì)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。

2.熟悉本學(xué)科的基礎(chǔ)理論，具有較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并能用以指導(dǎo)實(shí)踐工作。

3.熟悉掌握本專(zhuān)業(yè)的臨床護(hù)理（基礎(chǔ)護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理）的`操作技能，能獨(dú)立完成本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)病的護(hù)理、一般危重癥病人的搶救配合及護(hù)理。

4.能掌握護(hù)理核心制度、崗位職責(zé)、患者安全管理及護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理制度及意外情況的應(yīng)急預(yù)案，并在臨床工作中落實(shí)相關(guān)制度，對(duì)突發(fā)事件能快速反應(yīng)處理。

5.護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)率、考核合格率100%。

二、培訓(xùn)對(duì)象

本科畢業(yè)生2年，大專(zhuān)畢業(yè)生3年，中專(zhuān)畢業(yè)生4年。

三、理論培訓(xùn)及考核

（一）培訓(xùn)內(nèi)容：

1.《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練---護(hù)士分冊(cè)（第四版）》、《護(hù)理臨床技術(shù)規(guī)范》（基礎(chǔ)篇）第二版、護(hù)理常規(guī)、專(zhuān)科理論。

2.參加科室每月組織的專(zhuān)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理教學(xué)查房或病例討論各1次，學(xué)習(xí)內(nèi)容圍繞專(zhuān)科護(hù)理理論知識(shí)及新進(jìn)展、新技術(shù)。

4.參加護(hù)理部每月組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

（二）培訓(xùn)形式：以護(hù)理部、科室培訓(xùn)及個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。

（三）考核方式：

1.科室考核

1）考試時(shí)間：每季組織1次考試，每次考試40分鐘。

2）試卷：各科室根據(jù)當(dāng)季培訓(xùn)內(nèi)容出題。

3）考試方式：閉卷考試。

4）考試成績(jī)：科室將每季度考核成績(jī)填寫(xiě)“護(hù)士培訓(xùn)和考核記錄表”上報(bào)護(hù)理部，紙質(zhì)考卷在科室存檔備查。個(gè)人將考核成績(jī)記錄于規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)。

2.護(hù)理部考核

1）考試時(shí)間：每季度1次。

2）試卷：中國(guó)醫(yī)院考試系統(tǒng)護(hù)士三基題庫(kù)隨機(jī)抽題。

3）考試方式：閉卷考試，考試時(shí)間為40分鐘。

4）考試成績(jī)：記錄護(hù)士個(gè)人技術(shù)檔案及規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)。

（四）成績(jī)等級(jí)：合格成績(jī)?yōu)?0分，達(dá)標(biāo)成績(jī)?yōu)?0分，90分以上為優(yōu)秀。不合格人員補(bǔ)考一次，考試作假者，成績(jī)?yōu)椤?”。每年2次不合格或缺考者，延期規(guī)范化培訓(xùn)1年。

四、核心制度、患者安全管理及應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)

（一）培訓(xùn)內(nèi)容：

1.護(hù)理核心制度（參考書(shū)：護(hù)理管理工作規(guī)范（第四版）P59-71）

2.護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理制度（參考書(shū)：護(hù)理管理故工作規(guī)范（第四版）P78-93）

3.患者安全十大目標(biāo)、專(zhuān)科領(lǐng)域患者安全質(zhì)量目標(biāo)（20xx版）、意外事件的應(yīng)急預(yù)案。

（二）培訓(xùn)形式：

1.核心制度、患者安全目標(biāo)、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理制度：科室培訓(xùn)+個(gè)人自學(xué)

2.意外事件的應(yīng)急預(yù)案：科內(nèi)培訓(xùn)+實(shí)地模擬演練

3.成績(jī)等級(jí)：合格成績(jī)?yōu)?0分，達(dá)標(biāo)分為80分，90分以上為優(yōu)秀。

4.考試方式：采取院科二級(jí)考核

科室：

1）考試時(shí)間：每季組織1次考試

2）試卷：根據(jù)本季度培訓(xùn)內(nèi)容出題。

3）考試方式：閉卷

4）考試成績(jī)：考核成績(jī)填寫(xiě)“護(hù)理理論培訓(xùn)和考核記錄”表上報(bào)護(hù)理部，紙質(zhì)考卷在科室存檔備查。個(gè)人將考核成績(jī)記錄于規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)。

護(hù)理部：

1）考試時(shí)間：每季抽考1次，（每次每科室隨機(jī)抽取1-3名規(guī)培護(hù)士，本年度內(nèi)被考核人員不重復(fù)）

2）出題依據(jù)：根據(jù)本季度培訓(xùn)內(nèi)容出題。

3）考試方式：閉卷考試

4）考試成績(jī)：記錄護(hù)士個(gè)人技術(shù)檔案及規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)。

附表：20xx年護(hù)理核心制度、患者安全目標(biāo)機(jī)應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)安排

五、崗位技能培訓(xùn)及考核

（一）培訓(xùn)內(nèi)容：依據(jù)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)計(jì)劃及N1級(jí)責(zé)任護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃，院、科二級(jí)督導(dǎo)培訓(xùn)。

（二）培訓(xùn)安排：N1級(jí)責(zé)任護(hù)士崗位技能培訓(xùn)模塊。

（三）操作考核：由護(hù)理部、科室負(fù)責(zé)考核。

護(hù)理部考核：

1.單月1項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技能，雙月1項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技能+1項(xiàng)急救技能。

2.考試內(nèi)容：N1級(jí)責(zé)任護(hù)士崗位技能培訓(xùn)安排的內(nèi)容。

附表：20xx年護(hù)士崗位技能培訓(xùn)示教安排

3.成績(jī)等級(jí)：達(dá)標(biāo)分?jǐn)?shù)為85分，90分以上為優(yōu)秀。全年2次不合格或缺考者，延期規(guī)范化培訓(xùn)期1年。

4.考試成績(jī)：記錄于規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)。

六、健康教育技能、基本臨床護(hù)理實(shí)踐項(xiàng)目

由科室負(fù)責(zé)培訓(xùn)及考核。

1.健康教育技能：每月考核一項(xiàng)。

2.每月按規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)要求完成基本臨床護(hù)理實(shí)踐項(xiàng)目。

七、每月寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)筆記（約20xx字），于每月5日前交科室護(hù)長(zhǎng)審閱。護(hù)理部每半年審閱一次。

八、規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)檢查

1.手冊(cè)填寫(xiě)要求：如實(shí)、及時(shí)填寫(xiě)；護(hù)士長(zhǎng)或科室規(guī)培小組負(fù)責(zé)人每月檢查一次并簽全名，完成培訓(xùn)的由護(hù)士長(zhǎng)審核后自己保管，護(hù)理部檢查時(shí)上交。

2.護(hù)理部檢查：6月、12月。要求：護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè)扣分到個(gè)人。手冊(cè)滿(mǎn)分為100分，每漏一項(xiàng)扣1分，學(xué)習(xí)筆記每漏一次扣2分，未按時(shí)上交手冊(cè)接手檢查的扣5分，每年檢查2次，平均分為90分合格。不合格者或休假超過(guò)3個(gè)月者，次年繼續(xù)培訓(xùn)。

九、規(guī)范培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)

合格標(biāo)準(zhǔn)：

①理論考核合格；

②操作考核合格；

③手冊(cè)檢查合格；

④無(wú)嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)。

十、規(guī)范化培訓(xùn)小組：

組長(zhǎng)：

成員：

人員培訓(xùn)計(jì)劃范文篇3根據(jù)煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求，工程技術(shù)人員必須3年進(jìn)行培訓(xùn)一次，為嚴(yán)格執(zhí)行該政策，經(jīng)煤礦研究決定，對(duì)全礦工程技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，努力提高技術(shù)人員的技術(shù)水平，力爭(zhēng)全礦工程技術(shù)人員的水平上個(gè)新臺(tái)階。

授課人員：總工程師

地質(zhì)防治水副總：

通防副總：

機(jī)電副總：

生產(chǎn)副總：

安全副總：

生產(chǎn)部部長(zhǎng)：

培訓(xùn)人員：

要求：

1、授課人員要提前準(zhǔn)備授課材料，授課時(shí)向?qū)W習(xí)人員發(fā)放相關(guān)培訓(xùn)材料并對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容認(rèn)真講解。

2、授課人員下井或有事時(shí)，自行調(diào)課，不得曠課。

3、培訓(xùn)時(shí)，要認(rèn)真考勤，下井帶班人員要及時(shí)請(qǐng)假，否則罰款每次50元。

4、由于各部門(mén)、工區(qū)工作較多，為了不影響正常工作的開(kāi)展，故本次培訓(xùn)時(shí)間暫定7天，以后視情況而定。

5、授課結(jié)束后，由授課人請(qǐng)大家吃飯。

工程技術(shù)人員培訓(xùn)計(jì)劃

日期、時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容

XX年10月13日08:30-09:45技術(shù)管理10:00-11:15水文地質(zhì)15:00-16:15礦井通風(fēng)16:30-17:15安全供電

XX年10月14日08:30-09:45生產(chǎn)管理10:00-11:15安全管理15:00-16:15采礦工程16:30-17:15技術(shù)管理

XX年10月15日08:30-09:45水文地質(zhì)10:00-11:15礦井通風(fēng)15:00-16:15安全供電16:30-17:15生產(chǎn)管理

XX年10月16日08:30-09:45安全管理10:00-11:15采礦工程15:00-16:15技術(shù)管理16:30-17:15水文地質(zhì)

XX年10月17日08:30-09:45礦井通風(fēng)10:00-11:15安全供電15:00-16:15生產(chǎn)管理16:30-17:15安全管理

XX年10月18日08:30-09:45采礦工程10:00-11:15技術(shù)管理15:00-16:15水文地質(zhì)16:30-17:15礦井通風(fēng)

XX年10月19日08:30-09:45安全供電10:00-11:15生產(chǎn)管理15:00-16:15安全管理16:30-17:15采礦工程

XX年10月20日08:30-09:45考試

備注：

1、學(xué)習(xí)地點(diǎn)：會(huì)議室，安監(jiān)部負(fù)責(zé)對(duì)講課請(qǐng)客進(jìn)行監(jiān)督，授課遲到者罰款100元，不到者罰款200元。

2、授課人必須提前10分鐘到達(dá)，否則視為遲到。

3、超過(guò)5分鐘不到者視為曠課。

人員培訓(xùn)計(jì)劃范文篇4為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要，提高醫(yī)務(wù)人員專(zhuān)業(yè)水平，確保醫(yī)務(wù)人員梯隊(duì)建設(shè)，使學(xué)習(xí)資源能讓全體醫(yī)務(wù)人員共享，擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面，使每次學(xué)習(xí)學(xué)有所獲，學(xué)有所值，特制訂本培訓(xùn)方案。

一.培訓(xùn)對(duì)象

1.新分配的大學(xué)生

2.無(wú)資格證人員

3.所有醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育人員

二.目標(biāo)

1.新分配的大學(xué)生，以樹(shù)立正確的職業(yè)信念，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，熟悉有關(guān)衛(wèi)生政策法規(guī)，提高業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)臨床需要為目標(biāo)，將資格考試結(jié)果納入績(jī)效考核。

2.年度內(nèi)每月組織醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于兩次，開(kāi)展不少于4個(gè)的崗位技術(shù)大練兵、

大比武活動(dòng)，全院職工100%上講臺(tái)講課。確定20xx年崗位大練兵主題分別為：合理用藥知識(shí)、中醫(yī)適宜技術(shù)、收費(fèi)調(diào)劑服務(wù)技能、計(jì)算機(jī)使用技能。開(kāi)展合理用藥知識(shí)競(jìng)賽、拔罐、收費(fèi)技能等競(jìng)賽。

3.深入開(kāi)展中醫(yī)學(xué)經(jīng)典、西醫(yī)學(xué)中醫(yī)，要求非中醫(yī)藥類(lèi)別醫(yī)務(wù)人員中醫(yī)自學(xué)筆記不少于1萬(wàn)字，中醫(yī)藥類(lèi)別不少于2萬(wàn)字，背誦湯頭中醫(yī)類(lèi)別醫(yī)師不少于50個(gè)，西醫(yī)類(lèi)別醫(yī)師不少于30個(gè)。集中開(kāi)展中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓(xùn)，大李推廣中醫(yī)適宜技術(shù)的應(yīng)用，中醫(yī)類(lèi)別醫(yī)師掌握中醫(yī)適宜技術(shù)不少于15項(xiàng)。

4.全部醫(yī)務(wù)人員實(shí)行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和特色專(zhuān)科專(zhuān)病治療技術(shù)的學(xué)習(xí)。

三.內(nèi)容

（一）.對(duì)各級(jí)醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的'內(nèi)容與安排

1.每周組織一次業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)

2.每月組織一次院內(nèi)感染知識(shí)學(xué)習(xí)

3.每周組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)查房

4.參加醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)，三基理論考試和技術(shù)操作考核。

5.定期或不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案、臨床急診、急救。

（二）對(duì)各級(jí)醫(yī)護(hù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求

1.新分配人員未取得執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)：要求以臨床基礎(chǔ)知識(shí)為主，兼學(xué)專(zhuān)科知識(shí)和技術(shù)。熟練掌握各種醫(yī)療操作技術(shù)，每月對(duì)其進(jìn)行技術(shù)操作考核，理論知識(shí)考核及院內(nèi)感染知識(shí)考核。

2.對(duì)取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格或護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)、培養(yǎng)目標(biāo)：

（1）具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能操作，臨床技能操作。

（2）掌握護(hù)理文書(shū)病歷的書(shū)寫(xiě)。

（3）掌握心肺復(fù)蘇及相關(guān)急救技術(shù)。

（四）措施

制定制度和獎(jiǎng)勵(lì)政策，采用學(xué)歷教育、進(jìn)修學(xué)習(xí)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)、理論研討、技能培訓(xùn)等多種形式加強(qiáng)帶教醫(yī)師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院。

1、提高對(duì)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)是做好工作的關(guān)鍵，要提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，切實(shí)搞好培訓(xùn)工作。

2.加強(qiáng)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理和考核評(píng)價(jià)工作，做好相關(guān)記錄，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案。

3.采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)模式。與外界建立廣泛聯(lián)系，加強(qiáng)與外界的交流學(xué)習(xí)。

4.師徒結(jié)對(duì)，單位內(nèi)部實(shí)行有證人員結(jié)對(duì)幫扶無(wú)證人員制度，讓有證人員輔導(dǎo)、督促無(wú)證人員學(xué)習(xí)。

5.成立若干醫(yī)療、護(hù)理小組，定期開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流，實(shí)現(xiàn)互幫互學(xué)。

人員培訓(xùn)計(jì)劃范文篇5一、目標(biāo)任務(wù)

20x1年通過(guò)在水利行業(yè)開(kāi)展較大規(guī)模的專(zhuān)項(xiàng)繼續(xù)教育活動(dòng)，以培訓(xùn)水利專(zhuān)業(yè)技術(shù)人為重點(diǎn)，促使全局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才及時(shí)更新知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)和自主創(chuàng)新能力。同時(shí)，逐步健全和完善繼續(xù)教育工作體系、制度體系和服務(wù)體系，推動(dòng)全局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育工作有序開(kāi)展，為全面提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的整體素質(zhì)提供有力保障。

二、實(shí)施原則

（一）更新知識(shí)，提高能力。堅(jiān)持以能力建設(shè)為核心，緊跟國(guó)家形勢(shì)，加快我局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新的步伐，著力提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的科技水平和創(chuàng)新能力。

（二）結(jié)合實(shí)際，按需培訓(xùn)。按照水利事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，緊密結(jié)合我局專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的特點(diǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃，分類(lèi)實(shí)施，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性。

（三）突出重點(diǎn)，帶動(dòng)整體。堅(jiān)持以專(zhuān)業(yè)人才培訓(xùn)為重點(diǎn)，優(yōu)先培訓(xùn)緊缺急需專(zhuān)業(yè)人才，促進(jìn)全局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍繼續(xù)教

育工作的開(kāi)展。

（四）改革創(chuàng)新，注重質(zhì)量。更新培訓(xùn)理念，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，強(qiáng)化服務(wù)體系，創(chuàng)新繼續(xù)教育施教模式和管理方式，提高繼續(xù)教育質(zhì)量和效益。

三、主要內(nèi)容、方式和教育對(duì)象

（一）主要內(nèi)容

1、公需科目。按照我縣人力資源和社會(huì)保障局的要求，根據(jù)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和科技創(chuàng)新的基本需要，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加相關(guān)公需科目—《知識(shí)產(chǎn)權(quán)》培訓(xùn)。

2、專(zhuān)業(yè)科目。根據(jù)《防汛管理?xiàng)l例》、《河道管理?xiàng)l例》，圍繞水法法律法規(guī)，針對(duì)相關(guān)崗位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)繼續(xù)教育和培訓(xùn)活動(dòng)。

3、其他科目。鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員積極參加現(xiàn)代管理、能源技術(shù)等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的繼續(xù)教育活動(dòng)。

（二）培訓(xùn)方式

我局將根據(jù)工作實(shí)際，對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)。

1、委托培訓(xùn)。依托我縣職業(yè)教育中心，對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)。

2、集中培訓(xùn)。組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行一定時(shí)間的繼續(xù)教育集中培訓(xùn)。

3、自學(xué)。根據(jù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的不同需求，可采用自學(xué)、自修的方式進(jìn)行個(gè)性化的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

（三）參加繼續(xù)教育的范圍對(duì)象

全局從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作，中專(zhuān)及其以上學(xué)歷或具有技術(shù)員及其以上技術(shù)職稱(chēng)者，均要參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。

四、實(shí)施步驟

全局培訓(xùn)工作，采取整體規(guī)劃、分步實(shí)施的原則，從20xx年4月起到20xx年12月逐步推進(jìn)。

（一）啟動(dòng)階段（20xx年4月）

制定方案，做好全局專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。積極開(kāi)展全局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育宣傳發(fā)動(dòng)工作。

（二）全面實(shí)施階段（20xx年5月－20xx年11月）

按照全局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實(shí)施的總體要求和實(shí)施進(jìn)度，組織好專(zhuān)業(yè)科目的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。重點(diǎn)選擇《防汛管理?xiàng)l例》、《河道管理?xiàng)l例》兩門(mén)課程進(jìn)行培訓(xùn)，穩(wěn)步推進(jìn)我局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的法律知識(shí)更新工作。同時(shí)做好階段性總結(jié)評(píng)估和經(jīng)驗(yàn)交流、推廣工作。

（三）總結(jié)階段（20xx年12月）

人員培訓(xùn)計(jì)劃范文篇6為了進(jìn)一步提高我科血液透析室的護(hù)理質(zhì)量，配合醫(yī)院20xx年醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行評(píng)審工作，依據(jù)我科血液透析室護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)水平，按照醫(yī)院制定的醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行具體實(shí)施方案的要求，有計(jì)劃提高護(hù)理人員專(zhuān)科技術(shù)水平，制訂以下培訓(xùn)計(jì)劃：

一、培訓(xùn)目的

1.逐步規(guī)范血液透析室護(hù)士基本操作流程

2.強(qiáng)化血液透析室護(hù)士基本操作技能3.提高血液透析室護(hù)士基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)

二、培訓(xùn)對(duì)象：

我科血液透析室全體護(hù)理人員。

三、培訓(xùn)目標(biāo)：

提高新進(jìn)護(hù)理人員敬業(yè)精神，端正其工作態(tài)度。增強(qiáng)護(hù)患溝通能力，讓其對(duì)護(hù)理工作中容易出現(xiàn)的環(huán)節(jié)有所了解，減少護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生。

四、培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容：

醫(yī)院護(hù)理工作服務(wù)宗旨，護(hù)士行為規(guī)范及要求，醫(yī)療護(hù)理法律法規(guī)，安全意識(shí)及護(hù)理相關(guān)規(guī)章制度，各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)，消毒隔離知識(shí)，護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)、血透病情的觀(guān)察、血液透析新技術(shù)新業(yè)務(wù)的開(kāi)展、急救知識(shí)技能等。

五、培訓(xùn)方法：

1.全科護(hù)士加強(qiáng)學(xué)習(xí)血液凈化手冊(cè)，熟悉血液透析各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程及護(hù)理常規(guī)等。

2.上網(wǎng)自學(xué)各種血液透析先進(jìn)技術(shù)、前沿知識(shí)，了解血液凈化新進(jìn)展。

3.科室每月組織一次政治學(xué)習(xí)、護(hù)理安全學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及護(hù)理查房。

人員培訓(xùn)計(jì)劃范文篇7為預(yù)防職業(yè)病及提高員工綜合技能，根據(jù)公司“按職工總數(shù)的30%進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)”的指示精神，人力資源部特制定如下轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)計(jì)劃：

一、擬轉(zhuǎn)崗崗位

二、培訓(xùn)時(shí)間安排

1、元至三月份，離子膜轉(zhuǎn)崗人員的培訓(xùn)。培訓(xùn)方式——外派海晶，領(lǐng)隊(duì)漆良軍。

2、三月份至五月份，儀表轉(zhuǎn)崗人員的培訓(xùn)。培訓(xùn)方式——外派浙大中控，領(lǐng)隊(duì)章晉剛。

3、五月至八月份，全體轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)。培訓(xùn)方式——請(qǐng)專(zhuān)家授課，培訓(xùn)內(nèi)容離子膜燒堿知識(shí)。

4、九至十二月份，特殊工種轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)。培訓(xùn)方式——技校老師授課。

三、培訓(xùn)要求

1、轉(zhuǎn)崗員工必須進(jìn)行轉(zhuǎn)崗安全培訓(xùn)，時(shí)間不少于24個(gè)學(xué)時(shí)，由新單位負(fù)責(zé)人及安全員進(jìn)行培訓(xùn)。

2、生產(chǎn)線(xiàn)轉(zhuǎn)崗員工，合乎師帶徒條件的，必須在三個(gè)工作日指定專(zhuān)門(mén)的師傅，報(bào)人力資源部，師傅落實(shí)300元/月的師帶徒津貼。

3、“師帶徒”由人力資源部培訓(xùn)科及所屬單位、安全監(jiān)察處、勞紀(jì)監(jiān)察處共同考核。

4、轉(zhuǎn)崗員工的考核成績(jī)與工資掛鉤。

5、員工培訓(xùn)資料：《崗位操作法》、《安全知識(shí)培訓(xùn)資料》、《氯堿生產(chǎn)崗位操作及事故處理》。

人員培訓(xùn)計(jì)劃范文篇8依據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)煤礦安全培訓(xùn)工作的若干意見(jiàn)》，結(jié)合我礦的實(shí)際，特編制特安全管理人員培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)對(duì)象

安全生產(chǎn)管理人員

二、培訓(xùn)目的

通過(guò)培訓(xùn)，使作業(yè)人員了解國(guó)家安全生產(chǎn)方針、有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章；掌握本崗位安全操作規(guī)程，具備與其從事作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位相應(yīng)的知識(shí)和能力；

三、培訓(xùn)人員

1、人參加20xx年山西省煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心培訓(xùn)班。

2、人參加20xx年山西省煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心安全管理再培訓(xùn)班。

3、總工、地質(zhì)副總、地測(cè)科長(zhǎng)、機(jī)電科長(zhǎng)、安全科長(zhǎng)、技術(shù)技術(shù)科長(zhǎng)、督促落實(shí)科長(zhǎng)、信息處理科長(zhǎng)、探放隊(duì)長(zhǎng)、調(diào)度室主任、通風(fēng)區(qū)長(zhǎng)、采煤隊(duì)長(zhǎng)、掘進(jìn)隊(duì)長(zhǎng)、共人參加20xx年三級(jí)安全技術(shù)培訓(xùn)中心安全管理培訓(xùn)班再培訓(xùn)。

4、技術(shù)科長(zhǎng)1人、地測(cè)科長(zhǎng)1人、通風(fēng)區(qū)長(zhǎng)2人、機(jī)電區(qū)長(zhǎng)3人、調(diào)度室主任1人、安全科長(zhǎng)1人、掘進(jìn)隊(duì)長(zhǎng)6人、采煤隊(duì)長(zhǎng)6人，共人參加20xx年三級(jí)安全技術(shù)培訓(xùn)中心安全管理培訓(xùn)班取證。

四、培訓(xùn)制度

1、安全生產(chǎn)管理人員，必須經(jīng)過(guò)三級(jí)以上安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，取得《安全工作資格證》，才能上崗。

2、根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，我礦安全生產(chǎn)管理人員的培訓(xùn)，實(shí)行外培制度。

3、安全培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)本礦安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)計(jì)劃的制定和組織工作，負(fù)責(zé)本礦安全生產(chǎn)管理人員參培檔案資料的收集和《安全工作資格證》的保管工作。

4、安全培訓(xùn)中心根據(jù)上級(jí)下達(dá)給我礦的外培計(jì)劃，結(jié)合我礦安全生產(chǎn)的實(shí)際需要，制定安全生產(chǎn)管理人員月度安全培訓(xùn)分解計(jì)劃。

5、各科室、工區(qū)安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)按照我礦制定的培訓(xùn)計(jì)劃，按期參加培訓(xùn)，并在外出參加培訓(xùn)前，到安全培訓(xùn)中心注冊(cè)備案。

6、各科室、工區(qū)安全生產(chǎn)管理人員經(jīng)培訓(xùn)取得的《安全工作資格證》，應(yīng)及時(shí)上繳安培中心統(tǒng)一保管。

7、外培人員參加培訓(xùn)期間，必須遵守培訓(xùn)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范；凡曠課、違規(guī)者，按曠班處理，每人每天罰款100元。

8、每期培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)員都必須經(jīng)過(guò)統(tǒng)一考試，考試不合格或未取得《安全工作資格證》的，不得上崗，其學(xué)費(fèi)、路費(fèi)、住宿費(fèi)自負(fù)；參加補(bǔ)考的，補(bǔ)考費(fèi)等費(fèi)用自負(fù)。

9、外培人員培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)將參培情況和有關(guān)學(xué)員檔案資料等證明材料報(bào)送安全培訓(xùn)中心備案；凡不按上述規(guī)定的，罰責(zé)任人50元。

人員培訓(xùn)計(jì)劃范文篇9衛(wèi)生院對(duì)人員培訓(xùn)分兩個(gè)方面實(shí)施。一個(gè)方面是與上級(jí)醫(yī)院建立協(xié)作關(guān)系（xx市醫(yī)院）通過(guò)派出去進(jìn)修學(xué)習(xí)和請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專(zhuān)家來(lái)我院進(jìn)行手術(shù)示范或指導(dǎo)教學(xué)進(jìn)行業(yè)務(wù)提高；另一方面就是組織進(jìn)行院內(nèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)、基本技能、三基三嚴(yán)、法律法規(guī)的理論學(xué)習(xí)和急診急救應(yīng)急搶救演練。積極送到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室及人員。

一、進(jìn)修學(xué)習(xí)ct、x光診斷技術(shù)3人，分三個(gè)階段進(jìn)行，歷時(shí)2年時(shí)間。并以學(xué)習(xí)人員：。

二、進(jìn)修學(xué)習(xí)彩超2人，分三個(gè)階段進(jìn)行，歷時(shí)2年。積極學(xué)習(xí)人員：。

三、進(jìn)修學(xué)習(xí)麻醉1人，歷時(shí)1年。積極派出人員：。

四、進(jìn)修學(xué)習(xí)骨外科1人，歷時(shí)1年。積極派出人員：

五、參加全科醫(yī)師培訓(xùn)學(xué)習(xí)2人，積極派出人員：。

六、護(hù)辦室所有持證上崗人員，每人到xx市醫(yī)院急診科、內(nèi)科、心血管科護(hù)辦室學(xué)習(xí)半年。

七、所有具有職業(yè)資格的臨床及輔佐科室人員，年齡在50周歲以下的均要分批次到市醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)6個(gè)月到一年。

院內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

一、醫(yī)生和護(hù)士的'“三基”“三嚴(yán)”理論學(xué)習(xí)。

二、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《病歷處方書(shū)寫(xiě)規(guī)范》、《傳染病法》。

三、居民健康檔案建立培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

四、“三好一滿(mǎn)意”專(zhuān)題的學(xué)習(xí)。

五、計(jì)劃生育政策，杜絕非醫(yī)學(xué)性別鑒定學(xué)習(xí)。

六、布病的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，炭疽的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

七、合作醫(yī)療相關(guān)政策與制度的學(xué)習(xí)。

八、演練簡(jiǎn)易呼吸機(jī)的使用。

九、演練過(guò)敏性休克的院內(nèi)搶救。

十、演練產(chǎn)婦產(chǎn)后出血的院內(nèi)、院外搶救。

十一、演練新生兒產(chǎn)后窒息復(fù)蘇搶救

十二、演練發(fā)生重大事件醫(yī)院人員到位情況。

十三、建立行之有效的醫(yī)院醫(yī)防事故處理預(yù)案。

人員培訓(xùn)計(jì)劃范文篇10一、培訓(xùn)對(duì)象：

倉(cāng)庫(kù)新入職人員及月度考核不合格人員。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

使員工盡快融入到寶元倉(cāng)儲(chǔ)管理這個(gè)大家庭中，熟練掌握作為一名倉(cāng)庫(kù)作業(yè)人員應(yīng)掌握的各項(xiàng)技能，正確認(rèn)識(shí)到物流企業(yè)物品儲(chǔ)存的關(guān)節(jié)環(huán)節(jié)，促使員工在知識(shí)、技能、能力和態(tài)度四個(gè)方面得到提高,以保證員工能夠按照預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)或水平完成所承擔(dān)或?qū)⒁袚?dān)的工作和任務(wù)。

三、培訓(xùn)大綱:

介紹公司文化、管理規(guī)定、行為規(guī)范、安全消防與績(jī)效考核；

四、培訓(xùn)流程：

理論培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、理論考試、跟蹤評(píng)估四個(gè)階段。

1、理論培訓(xùn)、對(duì)新入職人員介紹公司文化及規(guī)章制度，崗位職責(zé)，安全消防等；對(duì)月度考核不合格員工進(jìn)行崗位職責(zé)，作業(yè)規(guī)范在培訓(xùn)。

2、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、以“老帶新”一對(duì)一實(shí)習(xí)上崗，熟悉作業(yè)環(huán)境和工作流程，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，熟練運(yùn)用到工作中。

3、理論考試、了解員工對(duì)理論培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的過(guò)程對(duì)崗位作業(yè)熟悉程度。

4、跟蹤評(píng)估、了解員工整體作業(yè)情況和工作態(tài)度。

五、培訓(xùn)時(shí)間：

分一個(gè)月和三個(gè)月培訓(xùn)兩種：新入職人員在入職前進(jìn)行理論培訓(xùn)（月度培訓(xùn)）。月度考核不合格人員進(jìn)行崗位職責(zé)、作業(yè)規(guī)范培訓(xùn)（季度培訓(xùn)）。

一、人事與品質(zhì)負(fù)責(zé)管理內(nèi)容:

1、人事處——負(fù)責(zé)人員招聘入職前的福利待遇介紹（包括基本工資、五險(xiǎn)、工齡工資、績(jī)效考核）、入職或離職手續(xù)辦理程序（實(shí)習(xí)期/正式員工離職）。

2、招聘到的'人員名單交品質(zhì)處一份備案方便進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)；

3、品質(zhì)處——負(fù)責(zé)新入職人員對(duì)工作崗位的認(rèn)知，作業(yè)流程的熟悉等，便于員工盡快對(duì)工作入手。

4、人事/品質(zhì)處——人事及品質(zhì)處分別從各方面了解新入職人員工作狀態(tài)，溝通交流后，作為員工轉(zhuǎn)正晉升的標(biāo)準(zhǔn)。

二、培訓(xùn)安排：

新員工入職第一周安排進(jìn)行理論培訓(xùn)；第一、二、三周現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)；第四周進(jìn)行理論考試；第二月跟蹤新入職人員工作狀態(tài)。

人員培訓(xùn)計(jì)劃范文篇11公司現(xiàn)有探傷房一座，放射工作人員2人。由于放射工作是一項(xiàng)對(duì)人體有害的工作，為了嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家對(duì)放射工作人員的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)，確保放射人員的生產(chǎn)安全。公司特制定個(gè)人劑量和輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)方案如下：

1、公司對(duì)放射工作人員配備個(gè)人劑量?jī)x；

2、公司對(duì)放射工作人員配備個(gè)人劑量報(bào)警儀，嚴(yán)格控制個(gè)人計(jì)量超標(biāo)現(xiàn)象；

3、公司對(duì)放射工作環(huán)境配備放射監(jiān)測(cè)儀，保證其它人員和放射人員的身體健康；

4、公司對(duì)放射人員進(jìn)行每年體檢一次，防止職業(yè)病的產(chǎn)生；

5、不定期的進(jìn)行檢查探傷房聯(lián)鎖裝置是否安全可靠，指示燈是否有效，各路電器裝置是否良好；

6、按照國(guó)家對(duì)放射工作的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)，定期請(qǐng)有關(guān)部門(mén)對(duì)X射探傷房進(jìn)行測(cè)量，是否有射線(xiàn)超標(biāo)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)射線(xiàn)超標(biāo)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行整改，確保人員生命安全。

7、每年請(qǐng)環(huán)保相關(guān)部門(mén)對(duì)公司探傷室進(jìn)行一到二次現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)，保證探傷室安全可靠。

人員培訓(xùn)計(jì)劃范文篇12護(hù)士，是指經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)，依照本條例規(guī)定從事護(hù)理活動(dòng)，履行保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康職責(zé)的衛(wèi)生技術(shù)人員。護(hù)士被稱(chēng)為白衣天使。護(hù)士一詞來(lái)自鐘茂芳在第一次中華護(hù)士會(huì)議中提出將英文nurse譯為“護(hù)士”，大會(huì)通過(guò)，沿用至今。工作時(shí)必須脫下便服穿護(hù)士服。

1、執(zhí)行基礎(chǔ)、專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)規(guī)章制度。有嫻熟的護(hù)理操作技術(shù)，做到穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、快、敏捷。操作時(shí)不能強(qiáng)迫、恐嚇，幫助病人消除恐懼感，保持愉快的情緒，要用言語(yǔ)關(guān)心病人，使病人積極配合治療，以便收到良好的治療效果。

2、協(xié)助醫(yī)生做好對(duì)病人及其家屬的咨詢(xún)、輔導(dǎo)、接診和治療工作。對(duì)病人要有高度的同情心，體貼愛(ài)護(hù)、主動(dòng)熱情，表情親切，說(shuō)話(huà)溫和，工作耐心細(xì)致，有問(wèn)必答，絕不與病人爭(zhēng)吵。

3、執(zhí)行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗(yàn)標(biāo)本；注意巡視、觀(guān)察病情及輸液情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告醫(yī)生；協(xié)助新入、手術(shù)、急、危重病人的處理；負(fù)責(zé)備血、取血，護(hù)送危重病人外出檢查。

4、經(jīng)常性地深入病房和病人交流，以獲得有關(guān)病人病情的信息，了解病人的疑慮，及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題，向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng)并進(jìn)行飲食生活指導(dǎo)、健康教育指導(dǎo)。

5、加強(qiáng)基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)本科室的相關(guān)知識(shí)，比如，本科常見(jiàn)病的發(fā)病原因、病理、生理機(jī)制，治療、預(yù)防護(hù)理，多看本科室每個(gè)病人的病歷、治療經(jīng)過(guò)、療效及各項(xiàng)化驗(yàn)指標(biāo)，對(duì)本科室每個(gè)病人的病情用藥治療了如指掌，在進(jìn)行治療護(hù)理查對(duì)時(shí)，做到心中有數(shù)。一旦出錯(cuò)，能早期發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確判斷。

6、負(fù)責(zé)醫(yī)療文件和物品管理，做好物品清點(diǎn)交接。工作結(jié)束后，做好清潔衛(wèi)生及次日工作的預(yù)先準(zhǔn)備，保持工作環(huán)境的整潔、美觀(guān)。及時(shí)匯報(bào)、反映患者對(duì)醫(yī)院服務(wù)的意見(jiàn)及要求，并做好記錄。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)以上學(xué)歷，取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格；

護(hù)士被稱(chēng)作天使的職業(yè)，它需要有愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心以及耐心，一名優(yōu)秀的護(hù)士不僅需要了解診療護(hù)理常規(guī)，熟練掌握護(hù)理三級(jí)操作技能；而且要有很強(qiáng)的親和力、溝通能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力。具有高度的責(zé)任心、良好的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、較強(qiáng)的綜合分析能力，敏銳的洞察力。

按照《護(hù)士條例》規(guī)定，凡符合以下條件之一，并在教學(xué)、綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí)的畢業(yè)生（包括應(yīng)屆畢業(yè)生），可報(bào)名參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試：

（一）獲得省級(jí)以上教育和衛(wèi)生主管部門(mén)認(rèn)可的普通全日制中等學(xué)校護(hù)理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷，擔(dān)任護(hù)士職務(wù)滿(mǎn)5年；

（二）獲得省級(jí)以上教育和衛(wèi)生主管部門(mén)認(rèn)可的普通全日制高等學(xué)校護(hù)理、助產(chǎn)專(zhuān)科學(xué)歷，從事本專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)3年；

（三）獲得國(guó)務(wù)院教育主管部門(mén)認(rèn)可的普通全日制高等學(xué)校護(hù)理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，從事本專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)1年；

考生的報(bào)名資格由省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)負(fù)責(zé)審核，考試合格者由衛(wèi)生部人才交流服務(wù)中心發(fā)給考試成績(jī)合格證明，作為申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)的有效證明。

人員培訓(xùn)計(jì)劃范文篇13一、培訓(xùn)目的

村級(jí)財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低與村級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)程度密切相關(guān)。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)村級(jí)財(cái)會(huì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)提高村級(jí)財(cái)會(huì)人員的綜合素養(yǎng)并保持工作水平的長(zhǎng)期穩(wěn)定與不斷鞏固，大力推進(jìn)我縣村級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)進(jìn)程，維護(hù)農(nóng)民群眾的合法權(quán)益，逐步消除直至消滅因村級(jí)財(cái)務(wù)管理混亂等影響農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定的不安定因素。

二、培訓(xùn)對(duì)象

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)員及村賬鄉(xiāng)代管記賬員；

2、村會(huì)計(jì)和村報(bào)賬員；

3、村民民主理財(cái)小組成員；

4、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社理事長(zhǎng)、監(jiān)事會(huì)成員、會(huì)計(jì)及出納。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、新編村集體經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)制度；

2、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度；

3、村級(jí)報(bào)賬員報(bào)賬業(yè)務(wù)知識(shí)；

4、會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)；

5、會(huì)計(jì)職業(yè)道德；

6、村級(jí)收支票據(jù)的`審核與財(cái)務(wù)賬目的審計(jì)。

四、時(shí)間安排

1、20xx年（村級(jí)換屆選舉之年）：

（1）新當(dāng)選任職的村會(huì)計(jì)和村報(bào)賬員；

（2）新當(dāng)選任用的村民民主理財(cái)小組成員；

（3）村級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化試點(diǎn)示范村會(huì)計(jì)和報(bào)賬員；

（4）農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社會(huì)計(jì)和出納；

（5）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)員及村賬鄉(xiāng)代管記賬員。

2、20xx年：

（1）業(yè)務(wù)還不夠熟練的村會(huì)計(jì)、村報(bào)賬員、村民民主理財(cái)小組成員；

（2）新增村級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化試點(diǎn)示范村會(huì)計(jì)和報(bào)賬員；

（3）農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社理事長(zhǎng)、監(jiān)事會(huì)成員；

（4）新注冊(cè)成立的農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社會(huì)計(jì)和出納；

（5）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)員及村賬鄉(xiāng)代管記賬員。

3、20xx年：

（1）村級(jí)財(cái)務(wù)管理薄弱村會(huì)計(jì)、報(bào)賬員、村民民主理財(cái)小組成員；

（2）新增村級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化試點(diǎn)示范村會(huì)計(jì)和報(bào)賬員；

（3）新注冊(cè)成立的農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社理事長(zhǎng)、監(jiān)事會(huì)成員、會(huì)計(jì)及出納；

（4）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)員及村賬鄉(xiāng)代管記賬員。

人員培訓(xùn)計(jì)劃范文篇14為了加強(qiáng)護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)，根據(jù)我科的實(shí)際情況，特制定新員工培訓(xùn)計(jì)劃：

一、培訓(xùn)要求：

1、樹(shù)立“以病人為中心”的觀(guān)念，把病人的呼聲作為第一信號(hào)，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

2、加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)以及安全意識(shí)，提高護(hù)患溝通技能，培訓(xùn)護(hù)士禮儀，樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

3、加強(qiáng)護(hù)理人員法律意識(shí)，規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，明確護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義及護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)要求。

4、根據(jù)《護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目考核要點(diǎn)》進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作培訓(xùn)，包括靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、各種注射、血壓測(cè)量、無(wú)菌技術(shù)、鼻飼、導(dǎo)尿、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護(hù)理、吸痰、心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)儀、簡(jiǎn)易呼吸機(jī)等操作技能。

5、急救技術(shù)培訓(xùn)：心肺復(fù)蘇操作、識(shí)別心電圖等，熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用量等。

6、培訓(xùn)醫(yī)院感染知識(shí)，學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度、無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程。

7、鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論及護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

8、初步掌握常見(jiàn)疾病的治療，熟練掌握專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)操作、操作程序要達(dá)到規(guī)范化。

9、熟悉各班護(hù)理工作流程及各項(xiàng)常規(guī)制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。

10、學(xué)習(xí)運(yùn)用護(hù)理程序進(jìn)行整體護(hù)理，在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)2-3個(gè)病人。

11、第五年能夠制定完整的護(hù)理計(jì)劃，熟練配合搶救工作，能總結(jié)護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，并能指導(dǎo)護(hù)生進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。

二、培訓(xùn)方法：

1、利用一月時(shí)間了解病房的基本情況及各個(gè)班次的工作流程。

2、利用一周的時(shí)間培訓(xùn)護(hù)士禮儀以及文明用語(yǔ)的應(yīng)用，結(jié)合實(shí)際案例講解護(hù)患溝通技巧。

2、每月組織業(yè)務(wù)講座，安排有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師授課，選擇性講授專(zhuān)科知識(shí)和護(hù)理新理論、新知識(shí)、新技術(shù)。

3、進(jìn)行床旁教學(xué)及晨會(huì)提問(wèn)，護(hù)士長(zhǎng)可結(jié)合病人進(jìn)行指導(dǎo)或示范操作，并利用晨會(huì)結(jié)合臨床實(shí)際有計(jì)劃地提問(wèn)有關(guān)專(zhuān)科知識(shí)。

人員培訓(xùn)計(jì)劃范文篇15護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)是護(hù)理人員完成護(hù)校基礎(chǔ)教育后所接受的畢業(yè)后教育的主要形式，為進(jìn)一步加強(qiáng)全院臨床規(guī)范化培訓(xùn)，培養(yǎng)合格的臨床護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才，在護(hù)理部主任的指導(dǎo)下，現(xiàn)制定20xx年護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

臨床護(hù)士經(jīng)過(guò)規(guī)范化培訓(xùn)，逐步達(dá)到以下基本條件和要求。

1.具有良好的.職業(yè)素質(zhì)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。

2.熟悉本學(xué)科的基礎(chǔ)理論，具有較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并能用以指導(dǎo)實(shí)踐工作。

3.熟悉掌握本專(zhuān)業(yè)的臨床護(hù)理（基礎(chǔ)護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理）的操作技能，能獨(dú)立完成本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)病的護(hù)理、一般危重癥病人的搶救配合及護(hù)理。

4.能掌握護(hù)理核心制度、崗位職責(zé)、患者安全管理及護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理制度及意外情況的應(yīng)急預(yù)案，并在臨床工作中落實(shí)相關(guān)制度，對(duì)突發(fā)事件能快速反應(yīng)處理。

5.護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)率、考核合格率100%。

二、培訓(xùn)對(duì)象

本科畢業(yè)生2年，大專(zhuān)畢業(yè)生3年，中專(zhuān)畢業(yè)生4年。

三、理論培訓(xùn)及考核

（一）培訓(xùn)內(nèi)容：

1.《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練---護(hù)士分冊(cè)（第四版）》、《護(hù)理臨床技術(shù)規(guī)范》（基礎(chǔ)篇）第二版、護(hù)理常規(guī)、專(zhuān)科理論。

2.參加科室每月組織的專(zhuān)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理教學(xué)查房或病例討論各1次，學(xué)習(xí)內(nèi)容圍繞專(zhuān)科護(hù)理理論知識(shí)及新進(jìn)展、新技術(shù)。

4.參加護(hù)理部每月組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

（二）培訓(xùn)形式：以護(hù)理部、科室培訓(xùn)及個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。

（三）考核方式：

1.科室考核

1）考試時(shí)間：每季組織1次考試，每次考試40分鐘。

2）試卷：各科室根據(jù)當(dāng)季培訓(xùn)內(nèi)容出題。

3）考試方式：閉卷考試。

4）考試成績(jī)：科室將每季度考核成績(jī)填寫(xiě)“護(hù)士培訓(xùn)和考核記錄表”上報(bào)護(hù)理部，紙質(zhì)考卷在科室存檔備查。個(gè)人將考核成績(jī)記錄于規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)。

2.護(hù)理部考核

1）考試時(shí)間：每季度1次。

2）試卷：中國(guó)醫(yī)院考試系統(tǒng)護(hù)士三基題庫(kù)隨機(jī)抽題。

3）考試方式：閉卷考試，考試時(shí)間為40分鐘。

4）考試成績(jī)：記錄護(hù)士個(gè)人技術(shù)檔案及規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)。

（四）成績(jī)等級(jí)：合格成績(jī)?yōu)?0分，達(dá)標(biāo)成績(jī)?yōu)?0分，90分以上為優(yōu)秀。不合格人員補(bǔ)考一次，考試作假者，成績(jī)?yōu)椤?”。每年2次不合格或缺考者，延期規(guī)范化培訓(xùn)1年。

四、核心制度、患者安全管理及應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)

（一）培訓(xùn)內(nèi)容：

1.護(hù)理核心制度（參考書(shū)：護(hù)理管理工作規(guī)范（第四版）P59-71）

2.護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理制度（參考書(shū)：護(hù)理管理故工作規(guī)范（第四版）P78-93）

3.患者安全十大目標(biāo)、專(zhuān)科領(lǐng)域患者安全質(zhì)量目標(biāo)（20xx版）、意外事件的應(yīng)急預(yù)案。

（二）培訓(xùn)形式：

1.核心制度、患者安全目標(biāo)、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理制度：科室培訓(xùn)+個(gè)人自學(xué)

2.意外事件的應(yīng)急預(yù)案：科內(nèi)培訓(xùn)+實(shí)地模擬演練

3.成績(jī)等級(jí)：合格成績(jī)?yōu)?0分，達(dá)標(biāo)分為80分，90分以上為優(yōu)秀。

4.考試方式：采取院科二級(jí)考核

科室：

1）考試時(shí)間：每季組織1次考試

2）試卷：根據(jù)本季度培訓(xùn)內(nèi)容出題。

3）考試方式：閉卷

4）考試成績(jī)：考核成績(jī)填寫(xiě)“護(hù)理理論培訓(xùn)和考核記錄”表上報(bào)護(hù)理部，紙質(zhì)考卷在科室存檔備查。個(gè)人將考核成績(jī)記錄于規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)。

護(hù)理部：

1）考試時(shí)間：每季抽考1次，（每次每科室隨機(jī)抽取1-3名規(guī)培護(hù)士，本年度內(nèi)被考核人員不重復(fù)）

2）出題依據(jù)：根據(jù)本季度培訓(xùn)內(nèi)容出題。

3）考試方式：閉卷考試

4）考試成績(jī)：記錄護(hù)士個(gè)人技術(shù)檔案及規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)。

附表：20xx年護(hù)理核心制度、患者安全目標(biāo)機(jī)應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)安排

五、崗位技能培訓(xùn)及考核

（一）培訓(xùn)內(nèi)容：依據(jù)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)計(jì)劃及N1級(jí)責(zé)任護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃，院、科二級(jí)督導(dǎo)培訓(xùn)。

（二）培訓(xùn)安排：N1級(jí)責(zé)任護(hù)士崗位技能培訓(xùn)模塊。

（三）操作考核：由護(hù)理部、科室負(fù)責(zé)考核。

護(hù)理部考核：

1.單月1項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技能，雙月1項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技能+1項(xiàng)急救技能。

2.考試內(nèi)容：N1級(jí)責(zé)任護(hù)士崗位技能培訓(xùn)安排的內(nèi)容。

附表：20xx年護(hù)士崗位技能培訓(xùn)示教安排

3.成績(jī)等級(jí)：達(dá)標(biāo)分?jǐn)?shù)為85分，90分以上為優(yōu)秀。全年2次不合格或缺考者，延期規(guī)范化培訓(xùn)期1年。

4.考試成績(jī)：記錄于規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)。

六、健康教育技能、基本臨床護(hù)理實(shí)踐項(xiàng)目

由科室負(fù)責(zé)培訓(xùn)及考核。

1.健康教育技能：每月考核一項(xiàng)。

2.每月按規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)要求完成基本臨床護(hù)理實(shí)踐項(xiàng)目。

七、每月寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)筆記（約20xx字），于每月5日前交科室護(hù)長(zhǎng)審閱。護(hù)理部每半年審閱一次。

八、規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)檢查

1.手冊(cè)填寫(xiě)要求：如實(shí)、及時(shí)填寫(xiě)；護(hù)士長(zhǎng)或科室規(guī)培小組負(fù)責(zé)人每月檢查一次并簽全名，完成培訓(xùn)的由護(hù)士長(zhǎng)審核后自己保管，護(hù)理部檢查時(shí)上交。

2.護(hù)理部檢查：6月、12月。要求：護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè)扣分到個(gè)人。手冊(cè)滿(mǎn)分為100分，每漏一項(xiàng)扣1分，學(xué)習(xí)筆記每漏一次扣2分，未按時(shí)上交手冊(cè)接手檢查的扣5分，每年檢查2次，平均分為90分合格。不合格者或休假超過(guò)3個(gè)月者，次年繼續(xù)培訓(xùn)。

九、規(guī)范培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)

合格標(biāo)準(zhǔn)：

①理論考核合格；

②操作考核合格；

③手冊(cè)檢查合格；

④無(wú)嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)。

十、規(guī)范化培訓(xùn)小組：

組長(zhǎng)：

人員培訓(xùn)計(jì)劃范文篇16護(hù)士：畢業(yè)一年（包含新調(diào)入本科的護(hù)士）

1.根據(jù)我特診中心的特性，讓她們深刻領(lǐng)會(huì)我們特征的服務(wù)宗：高效、高質(zhì)、便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2.以“形象工程”手冊(cè)中的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格規(guī)范自已的`語(yǔ)言禮貌和行為，入科時(shí)先進(jìn)行“形象工程”中相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

3.鞏固專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)及職業(yè)道德。

4.能完成各班崗位職責(zé)及臨床護(hù)理工作。

5.掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論及技術(shù)操作，有計(jì)劃的安排技術(shù)操作過(guò)關(guān)考，按護(hù)理部要求每月2個(gè)操作考試。

6.掌握100個(gè)藥名，藥物的作用。

7.完成護(hù)理部規(guī)定的每月考核內(nèi)容，書(shū)寫(xiě)、讀書(shū)筆記每月1篇。

8.每月學(xué)習(xí)護(hù)理《健康教育指南》內(nèi)容，每月4篇，每季進(jìn)行考核，內(nèi)、外、婦、兒各1篇。

9.參加大內(nèi)、外科每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

10.完成100個(gè)夜班。

護(hù)士：畢業(yè)2－5年

1.熟悉各專(zhuān)科疾病的護(hù)理常規(guī)及健康教育知識(shí)，還有專(zhuān)科疾病的理論知識(shí)、護(hù)理要點(diǎn)。（每月根據(jù)科室收治的病種來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)）

2.能勝任常規(guī)的專(zhuān)科疾病的護(hù)理及技術(shù)操作，對(duì)于專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的護(hù)理及操作可請(qǐng)?jiān)簝?nèi)其它專(zhuān)業(yè)科室的骨干來(lái)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，再進(jìn)行過(guò)關(guān)。

3.掌握基礎(chǔ)護(hù)理及技術(shù)操作，按護(hù)理部規(guī)定完成。

4.每年完成80個(gè)夜班。

5.為了提高專(zhuān)業(yè)技能，有計(jì)劃派她們到專(zhuān)科輪回學(xué)習(xí)。

6.練習(xí)撰寫(xiě)論文。

護(hù)師：

1.具有護(hù)士所要求掌握的內(nèi)容。

2.能熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論知識(shí)及技術(shù)操作。

3.能熟練掌握各專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作并能指導(dǎo)護(hù)士工作。

4.能熟練掌握及配合醫(yī)生的各種技術(shù)操作。

5.能熟練掌握各種危重病人的病情觀(guān)察及各急救技術(shù)。

6.組織病房的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等工作。

7.具有指導(dǎo)護(hù)士工作的能力。

8.每年完成60個(gè)夜班。

主管護(hù)師：

1.具有以上條件。

2.具有全面的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，能指導(dǎo)護(hù)士在工作中遇到的疑難問(wèn)題。

3.參加本科護(hù)理科研工作。

4.每年完成30個(gè)夜班。

有計(jì)劃安排輪科學(xué)習(xí)專(zhuān)科技能：

開(kāi)始：（1）畢業(yè)5年內(nèi)的護(hù)士輪學(xué)3個(gè)月；

（2）護(hù)師輪學(xué)2個(gè)月；

（3）主管輪學(xué)1個(gè)月；

新畢業(yè)護(hù)士及護(hù)士：每月自學(xué)護(hù)理《健康教育指南》內(nèi)容4篇

護(hù)師：每月自學(xué)護(hù)理《健康教育指南》內(nèi)容5篇

主管：每月自學(xué)護(hù)理《健康教育指南》內(nèi)容6篇

技術(shù)操作：新畢業(yè)護(hù)士按護(hù)理部考核；

護(hù)師按護(hù)理部考核，另外每年加考專(zhuān)科技能、理論考核、文章1篇；

主管每年考核專(zhuān)科理論，有論文1－2篇，省級(jí)或省級(jí)以上一篇。

人員培訓(xùn)計(jì)劃范文篇17一、培訓(xùn)目的：

配合組織流程化建設(shè)和職業(yè)化人才的培養(yǎng)進(jìn)程，提升中高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力，使中層管理者全面掌握科學(xué)的管理方法，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法，從而有效處理團(tuán)隊(duì)沖突，提升中高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力，提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。

二、培訓(xùn)對(duì)象（暫定80人參加培訓(xùn)）

總部職能部門(mén)主任、副主任，分校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)

三、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排

四、內(nèi)容介紹

（一）《卓有成效的管理者》

1、管理者角色認(rèn)知

2、時(shí)間管理

3、高效管理溝通

4、目標(biāo)、績(jī)效管理

5、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

6、有效授權(quán)、輔導(dǎo)技巧

（二）《中小企業(yè)人才的選用育留之道——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》什么是人力資源管理？

1、人才的選——人力資源的招聘

2、人才的用——人力資源的`考核與薪酬

3、人才的育——人力資源的培訓(xùn)

4、人才的留——留住人才的十個(gè)訣竅

（三）新校長(zhǎng)的能力提升

1、人力資源和團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1)職業(yè)道德與行為規(guī)范

2)員工基本管理制度

3)辦公環(huán)境管理

4)固定資產(chǎn)管理

5)辦公流程管理

6)招聘與面試

7)員工培訓(xùn)與發(fā)展

8)薪酬、福利與休假制度

9)績(jī)效考核

10)職能部門(mén)職責(zé)和業(yè)務(wù)辦理介紹

2、分校注冊(cè)業(yè)務(wù)

1)分校注冊(cè)工作

2)分校年審工作

3)社會(huì)關(guān)系維護(hù)

3、財(cái)務(wù)管理

1)預(yù)算、決算管控

2)分校財(cái)務(wù)制度

3)非財(cái)務(wù)人員成本管理與控制

4、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新與實(shí)戰(zhàn)策略

1)09年司考培訓(xùn)市場(chǎng)情況與考試改革變化介紹

2)市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析與預(yù)測(cè)

5、教學(xué)管理制度培訓(xùn)

1)預(yù)算

2)師資培養(yǎng)與教師介紹

3)教學(xué)突發(fā)事件處理

4)教師接待技巧

5)教學(xué)管理制度

五、班級(jí)管理

人員培訓(xùn)計(jì)劃范文篇18以增長(zhǎng)管理知識(shí)與提高管理技能為目的，透過(guò)專(zhuān)家設(shè)計(jì)、專(zhuān)家講授的課程體系。涵蓋綜合管理、生產(chǎn)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等內(nèi)容。課程對(duì)象一般針對(duì)管理人員或欲從事管理工作的人員。具備以下特點(diǎn)：

科學(xué)性：課程必須符合現(xiàn)代管理與社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，遵循科學(xué)原理，理論依據(jù)正確與實(shí)效；

針對(duì)性：課程要針對(duì)不同人員層次的需求與現(xiàn)狀，有效提高學(xué)員的理論知識(shí)與實(shí)踐能力；

趣味性：生動(dòng)形象、風(fēng)趣幽默的課程內(nèi)容通常吸引學(xué)員；

實(shí)效性：切實(shí)提高學(xué)員的管理知識(shí)與實(shí)踐能力為依托。

贏在執(zhí)行：打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力

課程介紹：

企業(yè)成功=5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行，沒(méi)有執(zhí)行力，一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問(wèn)題，就無(wú)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力可言---打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展必修課程。

本課程營(yíng)旨在全方位打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，從而提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力！用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為；用互動(dòng)的方式引導(dǎo)正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。

幫助企業(yè)通過(guò)投資心態(tài)，梳理企業(yè)的文化；通過(guò)投資整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升，從而達(dá)到業(yè)績(jī)的提升；培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和客戶(hù)價(jià)值為一體的優(yōu)秀人才。

幫助參與者：投資自己，讓自己通過(guò)培訓(xùn)與實(shí)踐逐漸成為信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、百分百責(zé)任的執(zhí)行型人才；將參與者打造成為職業(yè)、專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)的`職業(yè)化人才。

課程時(shí)間：2天

參訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)高層、中層骨干及追求卓越執(zhí)行的職業(yè)人士。

課程大綱：

前言：

1.思考：你順序是什么？

2.執(zhí)行力：企業(yè)不得不長(zhǎng)期關(guān)注的主題

3.解讀企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題

4.商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力

5.什么是執(zhí)行兵法？

第一部分：鑄造執(zhí)行力的3個(gè)要素

一、要素一：結(jié)果導(dǎo)向（員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買(mǎi)單）

1.員工和企業(yè)是什么關(guān)系？

2.執(zhí)行是“我做了嗎”？

3.做任務(wù)是陷阱、做結(jié)果是餡餅

4.做結(jié)果三思：結(jié)果是誰(shuí)要的？結(jié)果要有什么？結(jié)果有什么用？

5.九段秘書(shū)測(cè)試：請(qǐng)問(wèn)你是幾段？結(jié)果值多少錢(qián)？

6.如何獲得最佳的結(jié)果？結(jié)果思維、底線(xiàn)原則、外包理念

二、要素二：責(zé)任邏輯（鎖定責(zé)任，收獲結(jié)果）

1.理由源于責(zé)任是否鎖定

2.陷阱一：“請(qǐng)示”工作與推脫責(zé)任

3.陷阱二：“人多力量大”與推脫責(zé)任機(jī)會(huì)

4.領(lǐng)導(dǎo)只為結(jié)果買(mǎi)單、員工為結(jié)果而戰(zhàn)

5.4個(gè)步驟：結(jié)果定義、一對(duì)一的責(zé)任、跟蹤檢查、結(jié)果考核

三、要素三：6大執(zhí)行法則

1.服從法則：以服從為天職

2.目標(biāo)法則：盯準(zhǔn)一只野兔

3.冠軍法則：做自己擅長(zhǎng)的，上帝助你成功

4.速度法則：先開(kāi)槍再瞄準(zhǔn)

5.團(tuán)隊(duì)法則：利他就是利已

6.裸奔法則：沒(méi)有退路就是出路

第二部分：如何提高個(gè)人執(zhí)行力

四、效率做事：管理好時(shí)間才能管理好事情

1.為什么人們總說(shuō)“很忙”？

2.時(shí)間守恒：時(shí)間在哪，執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪

3.不良時(shí)間分配：哪里起火往哪里跑

4.最佳時(shí)間分配：永遠(yuǎn)做重要不緊急的

5.生命守恒：若不是現(xiàn)在，那是何時(shí)？

6.時(shí)機(jī)守恒：與其盯著新聞，不如常照照鏡子

五、樂(lè)在工作：做好執(zhí)行首先經(jīng)營(yíng)好自己

1.快樂(lè)基因：17個(gè)秘密

2.快樂(lè)入口一：ABC情緒理論

3.快樂(lè)入口二：受益理論

4.快樂(lè)入口三：放下理論

5.快樂(lè)工作的方法：控制情緒、消除心理壓力

六、說(shuō)對(duì)話(huà)辦對(duì)事：溝通無(wú)障礙、執(zhí)行有保障

1.溝通目的：鼓舞他人的行動(dòng)

2.溝通步驟：解碼、編碼、反饋

3.溝通底線(xiàn)：說(shuō)對(duì)方想聽(tīng)的，聽(tīng)對(duì)方想說(shuō)的

4.溝通策略一：與對(duì)方頻道同步（同理心）

5.溝通策略二：如果…更好…

6.溝通策略三：銷(xiāo)售你的建議（FAB）

第三部分：如何提高組織執(zhí)行力

七、執(zhí)行的三個(gè)核心流程

1.人員流程：用對(duì)的人

2.戰(zhàn)略流程：做對(duì)的事

3.運(yùn)營(yíng)流程：把事做對(duì)

八、組織執(zhí)行力8個(gè)誤區(qū)

1.戰(zhàn)略是管理者的事，執(zhí)行是員工的事；

2.用人不疑、疑人不用；

3.學(xué)謀略多，學(xué)規(guī)則少；

4.管理制度變來(lái)變?nèi)?，朝令夕改?/p>

5.制度變形，熟人環(huán)境沒(méi)有規(guī)則；

6.管理者沒(méi)有常抓不懈；

7.差不多就行；

8.策略與制度本身不具有執(zhí)行性。

九、如何有效的執(zhí)行戰(zhàn)略？

1.戰(zhàn)略執(zhí)行失敗四大原因；

2.運(yùn)用平衡計(jì)卡有效執(zhí)行戰(zhàn)略；

3.戰(zhàn)略執(zhí)行的五個(gè)基本步驟；

4.建立戰(zhàn)略執(zhí)行保障體系。

第四部分：主管領(lǐng)導(dǎo)力決定員工執(zhí)行力

十、善于激勵(lì)別人：如何讓下屬充滿(mǎn)干勁與激情？

1.基本原理：抓糖原理與馬斯諾需求層次理論；

2.激勵(lì)菜譜：4種不同人格類(lèi)型的激勵(lì)；

3.2大關(guān)鍵：即時(shí)性與創(chuàng)意性；

4.實(shí)戰(zhàn)演練：訓(xùn)練你的真誠(chéng)贊美；

5.頭腦風(fēng)暴：寫(xiě)下10種可操作的小激勵(lì)策略。