2024屆廣東省高州市九校化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含答案解析_第1頁
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2024屆廣東省高州市九?;瘜W(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列變化中,屬于物理變化的是()A.干冰升華 B.牛奶發(fā)酵 C.光合作用 D.炸藥開路2.下列變化中氧元素從游離態(tài)變成化合態(tài)的是()A.工業(yè)制氧氣 B.雙氧水分解 C.氧氣液化 D.硫在氧氣中燃燒3.下列做法中,不利于保護(hù)空氣質(zhì)量的是()A.監(jiān)測(cè)并發(fā)布空氣質(zhì)量報(bào)告 B.工業(yè)廢氣直接排放 C.使用清潔能源 D.植樹造林4.在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來,它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是()A.Mg2+:一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷B.CO2:二氧化碳分子中含有氧原子C.2H:2個(gè)氫元素D.:氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)5.下列符號(hào)既可以表示一種物質(zhì),又可以表示該物質(zhì)的一個(gè)原子的是()A.NeB.O2C.CO2D.Ba2+6.拉瓦錫曾做過著名的“20天實(shí)驗(yàn)”-------利用汞與氧氣的反應(yīng)研究空氣的成分。他使用如圖所示裝置,將汞放在密閉容器里連續(xù)加熱12天,最終觀察到容器內(nèi)氣體體積減少了約1/5;再升高溫度持續(xù)加熱了8天,直到汞槽內(nèi)液面不再變化為止,觀察到曲頸甑內(nèi)物質(zhì)顏色與汞槽內(nèi)的液面都恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前的樣子。下列分析不合理的是A.實(shí)驗(yàn)過程中,汞槽內(nèi)的汞會(huì)倒吸入曲頸甑中B.實(shí)驗(yàn)過程中,裝置內(nèi)至少發(fā)生兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)C.實(shí)驗(yàn)過程中汞的用量可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.需待裝置冷卻至室溫才能測(cè)量容器中氣體的體積變化量7.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是A.氧化鋁AlOB.碳酸鈣CaCO3C.氫氧化鈣Ca(OH)2D.氯化鎂MgCl28.小明在調(diào)制糖水時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)水中加了足夠的糖之后,有一些糖不能繼續(xù)溶解,給水稍稍加熱,這些糖就能溶解了。小明分析了這個(gè)現(xiàn)象,你認(rèn)為他的說法錯(cuò)誤的是()A.絕大多數(shù)固體物質(zhì)在水中不能無限制的溶解,因此,在一定量的水中,不斷加入糖,達(dá)到飽和狀態(tài)后,加入的糖不能繼續(xù)溶解B.糖的溶解度隨溫度升高而増大,因此升高溫度,未溶解的糖溶解了C.如果不改變溫度,未溶解的糖就沒有辦法溶解D.從現(xiàn)象分析,將飽和的糖水升高溫度可以轉(zhuǎn)化為不飽和溶液9.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.蠟燭燃燒 B.酒精揮發(fā) C.瓷碗破碎 D.雪糕熔化10.我國(guó)開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)生態(tài)文明”,下列關(guān)于自然界中水的說法不正確的是A.水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的B.化肥、農(nóng)藥的不合理施用,會(huì)造成天然水體的污染C.天然水中加入明礬凈化后可直接飲用D.天然水凈化成自來水過程中,既有物理變化,也有化學(xué)變化11.成語是人類智慧的結(jié)晶,下列成語中涉及化學(xué)變化的是()A.木已成舟 B.花香四溢 C.蠟炬成灰 D.滴水成冰12.同志指出,綠水青山就是金山銀山。抓好良好的生態(tài)環(huán)境建設(shè)就是最普惠的民生福祉。下列我省有關(guān)能源開發(fā)和生態(tài)保護(hù)方面的說法不正確的是()A.加大節(jié)能減排力度,控制能源消費(fèi)總量 B.推廣使用節(jié)能家電、新能源汽車C.加快勘探開采煤礦,加強(qiáng)火力發(fā)電 D.鼓勵(lì)發(fā)展風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮茉?3.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體,隨著反應(yīng)的發(fā)生,縱坐標(biāo)表示的是()A.高錳酸鉀的質(zhì)量 B.氧氣的質(zhì)量C.二氧化錳的質(zhì)量 D.固體物質(zhì)的質(zhì)量14.下列變化屬于物理變化的是()A.紙張燃燒 B.面包發(fā)霉 C.汽油揮發(fā) D.鋼鐵生銹15.下列有關(guān)二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是A.二氧化碳易溶于水,所以二氧化碳?xì)怏w不能用排水法收集B.二氧化碳是能加快綠色植物光合作用,可用作溫室氣肥料C.液態(tài)二氧化碳用于滅火,利用了CO2一般不助燃也不可燃、密度大于空氣的性質(zhì)D.干冰汽化時(shí)要吸收大量的熱,可用作人工增雨二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某?;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與.(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖的A、B兩套裝置(1)你認(rèn)為合理的是________(填編號(hào)).(2)該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_________.(改進(jìn)實(shí)驗(yàn))第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了C實(shí)驗(yàn),優(yōu)點(diǎn)是:_____________.(1)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于1/5,這可能是由哪幾種原因引起的?(寫三點(diǎn))____________、_______________、________.(2)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知:氧氣約占空氣總體積的_______,氮?dú)饧s為________.能夠得到該結(jié)論主要是運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì)是:_____.(反思與交流)(1)此實(shí)驗(yàn)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是____________;(2)在實(shí)驗(yàn)前集氣瓶底預(yù)先要放點(diǎn)水,其作用是:_________、___________;(3)小軍反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是(答二點(diǎn))_________、_________.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鯊魚是世界上唯一不患癌癥的動(dòng)物,研究發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有角鯊烯(C30H50)有抗癌作用。試計(jì)算:(1)角鯊烯(C30H50)的相對(duì)分子質(zhì)量是多少_______?(2)角鯊烯(C30H50)中碳、氫兩元素的質(zhì)量比是多少_______?(3)41g角鯊烯(C30H50)與多少g水中所含的氫元素質(zhì)量相同_______?18.(8分)如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:(1)主要成分碳酸鈣(CaCO3)由____________________種元素組成.(2)磷酸鈣[Ca3(PO4)2]也是一種補(bǔ)鈣劑,3.1g磷酸鈣與____________________g碳酸鈣(CaCO3)含有鈣質(zhì)量相等。(3)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是多少?(要求寫出具體計(jì)算過程)____________________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(1)寫出指定儀器的名稱:①______;②____。(2)①實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________(填字母)。②若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從______(填字母)端通入。若用G裝置收集氧氣,請(qǐng)將裝置補(bǔ)畫完整______。(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的過程主要有以下幾個(gè)步驟,正確的操作順序是:____________。①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管②連接儀器,檢查裝置的氣密性③把試管固定在鐵架臺(tái)上,并使試管口略向下傾斜④將高錳酸鉀裝入試管,管口放一團(tuán)棉花,用帶有導(dǎo)氣管的塞子塞緊⑤用排水法收集氧氣⑥熄滅酒精燈⑦將導(dǎo)氣管從水槽中取出(4)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組同學(xué)用7.9g高錳酸鉀制取氧氣供實(shí)驗(yàn)需要,理論上能制取氧氣的質(zhì)量是多少______?

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】

A、干冰升華只是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)正確;B、牛奶發(fā)酵過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、光合作用過程中有氧氣等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、炸藥開路過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。【題目點(diǎn)撥】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?;瘜W(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。2、D【解題分析】

A、工業(yè)制氧氣,氧元素還是游離態(tài),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、雙氧水分解生成氧氣和氫氣,是氧元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氧氣液化,氧元素始終是游離態(tài),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,氧元素從游離態(tài)變成化合態(tài),故選項(xiàng)正確;故選:D。【題目點(diǎn)撥】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類、元素的存在形式等,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。3、B【解題分析】試題分析:工業(yè)廢氣中含有多種有害成分,能夠污染空氣,所以不能直接排放到空氣中。故選B.考點(diǎn):環(huán)境保護(hù)4、A【解題分析】A、Mg2+中2表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷,故選項(xiàng)正確;B、表示一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、應(yīng)該是2個(gè)氫原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、應(yīng)該是鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A5、A【解題分析】

A.Ne可表示氖氣、一個(gè)氖原子,此選項(xiàng)符合題意;B.O2不能表示一個(gè)氧原子,此選項(xiàng)不符合題意;C.CO2可以表示一種物質(zhì),不能表示一個(gè)原子,此選項(xiàng)不符合題意;D.Ba2+表示一個(gè)鋇離子,不能表示一種物質(zhì)和一個(gè)原子,此選項(xiàng)不符合題意。故選A。6、A【解題分析】

A、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,溫度冷卻至室溫,鐘罩內(nèi)氣壓降低,液面會(huì)上升,但是汞不會(huì)倒吸入曲頸能中,故A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)過程中,裝置內(nèi)至少發(fā)生兩個(gè)化學(xué)反應(yīng),汞與氧氣在加熱條件下生成氧化汞,氧化汞加熱分解生成氧氣和汞,故B正確;C、測(cè)定空氣中氧氣的含量所需的汞必須足量,否則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小,故C正確;D、反應(yīng)結(jié)束后,需關(guān)閉火爐冷卻至室溫,才能測(cè)量容器中氣體的減少量,否則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小,故D正確。故選A。7、A【解題分析】

A.氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3,不是AlO,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3,選項(xiàng)正確;C.氫氧化鈣的化學(xué)式為Ca(OH)2,選項(xiàng)正確;D.氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2,選項(xiàng)正確,故選A?!绢}目點(diǎn)撥】氧化鋁的全稱是三氧化二鋁,全稱中元素名稱前面的數(shù)字就是化學(xué)式中元素原子的數(shù)目。8、C【解題分析】

A、絕大多數(shù)固體物質(zhì)在水中不能無限制的溶解,因此,在一定量的水中,不斷加入糖,達(dá)到飽和狀態(tài)后,加入的糖不能繼續(xù)溶解,說法正確;B、糖的溶解度隨溫度升高而増大,因此升高溫度,未溶解的糖溶解了,說法正確;C、如果不改變溫度,未溶解的糖加水后可以溶解,說法錯(cuò)誤;D、從現(xiàn)象分析,將飽和的糖水升高溫度可以轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,說法正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,可以采用升高溫度和加溶劑的方法把飽和溶液變成不飽和溶液。9、A【解題分析】

物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是看是否有新物質(zhì)生成.A.蠟燭燃燒能生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,答案選擇A;B.酒精揮發(fā)只是狀態(tài)的改變沒有新物質(zhì)生成;C.瓷碗破碎只是形狀和大小的改變沒有新物質(zhì)生成;D.雪糕熔化發(fā)生了狀態(tài)的改變,也沒有新物質(zhì)生成,所以BCD選項(xiàng)屬于物理變化。10、C【解題分析】

A、水的天然循環(huán)過程中沒有新物質(zhì)生成,主要是通過物理變化完成的,故正確,不符合題意;B、化肥、農(nóng)藥的不合理施用,會(huì)造成天然水體污染,故正確,不符合題意;C、天然水中加入明礬凈化后,還要通過過濾、消毒等才能夠飲用,故不正確,符合題意;D、天然水凈化成自來水過程中,既有物理變化,也有化學(xué)變化,故正確,不符合題意。故選C。11、C【解題分析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化。【題目詳解】A、木已成舟過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;B、花香四溢是分子的運(yùn)動(dòng),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、蠟炬成灰過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。12、C【解題分析】

根據(jù)能源的綜合利用和能源對(duì)環(huán)境的影響分析?!绢}目詳解】A、加大節(jié)能減排力度,有利于環(huán)境保護(hù),控制能源消費(fèi)總量,有利于社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,故選項(xiàng)正確;B、推廣使用節(jié)能家電、新能源汽車,節(jié)約能源,有利于環(huán)保,故選項(xiàng)正確;C、加快勘探開采煤礦,加強(qiáng)火力發(fā)電,大量消耗燃煤,同時(shí)也造成環(huán)境污染加劇,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、鼓勵(lì)發(fā)展風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮茉吹刃履茉?,有利于環(huán)境保護(hù),有利于社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,故選項(xiàng)正確。故選C。13、D【解題分析】

A、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣,同時(shí)固體的量會(huì)不斷變小直至反應(yīng)結(jié)束,高錳酸鉀的質(zhì)量變?yōu)榱悖腆w為錳酸鉀和二氧化錳質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化,該量的變化與圖象不相符;B、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣,氧氣的量應(yīng)該是先上升而后不變,所以該圖象不能反映此變化;C、二氧化錳可在反應(yīng)過程中作催化劑,催化劑再化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此二氧化錳的質(zhì)量應(yīng)一直保持不變,所以該圖象不能反映此變化;D、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳,所以隨著加熱的不斷進(jìn)行固體的質(zhì)量不斷減小,直至反應(yīng)結(jié)束后只剩下錳酸鉀與二氧化錳,該量的變化與圖象相符;故選D。14、C【解題分析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化?!绢}目詳解】A、紙張燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;B、面包發(fā)霉的過程中有新物質(zhì)黃曲霉素生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;C、汽油揮發(fā)只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;D、鋼鐵生銹的過程中能生成新物質(zhì)鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤。故選C。15、A【解題分析】

A、二氧化碳能溶于水,二氧化碳?xì)怏w一般不能用排水法收集,故A錯(cuò)誤;B、二氧化碳是能加快綠色植物光合作用,可用作溫室氣肥,故B正確;C、液態(tài)二氧化碳用于滅火,利用了CO2不助燃、不可燃、密度大于空氣的性質(zhì),故C正確;D、干冰氣化時(shí)要吸收大量的熱,可用作人工增雨,故D正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、A紅磷在裝置內(nèi)燃燒,產(chǎn)生大量白煙,同時(shí)釋放出大量的熱.在冷卻到室溫后打開止水夾,水進(jìn)入容器容積的1/5環(huán)保,同時(shí)也利于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的準(zhǔn)確紅磷的量不足裝置氣密性不夠好沒有等到冷卻到室溫就打開止水夾等1/54/5難溶于水、不與水反應(yīng)、不燃燒、不支持燃燒(合理即可,不求全面)通過可燃物消耗氧氣使裝置內(nèi)氣壓減小,外界液體就可以等體積進(jìn)入,從而測(cè)定出氧氣的體積降溫防止濺落物炸裂瓶底、吸收五氧化二磷要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng)生成物為固體【解題分析】

(1)A裝置中紅磷的高度適中,可以將集氣瓶中氧氣反應(yīng)完全,合理裝置為A;(2)該實(shí)驗(yàn)紅磷在空氣中燃燒,觀察到的現(xiàn)象是:產(chǎn)生大量白煙,同時(shí)釋放出大量的熱.在冷卻到室溫后打開止水夾,水進(jìn)入容器容積的1/5;改進(jìn)實(shí)驗(yàn):第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了C實(shí)驗(yàn),優(yōu)點(diǎn)是:裝置氣密性好,環(huán)保,同時(shí)也利于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的準(zhǔn)確;(1)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于1/5,原因有:1、紅磷的量不足,2、裝置氣密性不夠好,3、沒有等到冷卻到室溫就打開止水夾等;(2)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知:氧氣約占空氣總體積的1/5,氮?dú)饧s為4/5;能夠得到該結(jié)論主要是運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì)是:難溶于水、不與水反應(yīng)、不燃燒、不支持燃燒;反思與交流(1)此實(shí)驗(yàn)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是:通過可燃物消耗氧氣使裝置內(nèi)氣壓減小,外界液體就可以等體積進(jìn)入,從而測(cè)定出氧氣的體積;(2)在實(shí)驗(yàn)前集氣瓶底預(yù)先要放點(diǎn)水,其作用是:1、降溫,2、防止濺落物炸裂瓶底、吸收五氧化二磷;(3)小軍反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是:1、要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng),2、生成物為固體。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、41036:545g【解題分析】

(1)角鯊烯的相對(duì)分子質(zhì)量為12×30+1×50=410;(2)角鯊烯中的碳、氫二

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