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畫爸爸(教案)全國(guó)通用一年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)1.活動(dòng)目標(biāo)通過本活動(dòng),學(xué)生將能夠:學(xué)習(xí)如何描述人物特征;提高手部協(xié)調(diào)能力;學(xué)習(xí)使用色彩;體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。2.活動(dòng)準(zhǔn)備2.1老師準(zhǔn)備一張白紙(A4或A5);顏色紙;剪刀;膠水;橡皮;鉛筆和彩筆。2.2學(xué)生準(zhǔn)備一張白紙(A4或A5);顏色紙;剪刀;膠水;鉛筆和彩筆。3.活動(dòng)步驟3.1介紹爸爸的特征老師介紹爸爸的外貌和特征,例如:爸爸的頭發(fā)是什么顏色的?爸爸的眼睛是什么樣子的?等等。這部分的目的是讓學(xué)生了解如何描述人物特征,并為繪制爸爸的圖畫做好準(zhǔn)備。3.2制作爸爸的頭發(fā)、眼睛、鼻子和嘴巴讓學(xué)生準(zhǔn)備顏色紙和剪刀,根據(jù)老師提供的爸爸的特征,制作爸爸的頭發(fā)、眼睛、鼻子和嘴巴。學(xué)生可以根據(jù)自己的創(chuàng)意和想象,也可以按照老師的樣板制作。3.3粘貼爸爸的臉部當(dāng)學(xué)生準(zhǔn)備好爸爸的頭發(fā)、眼睛、鼻子和嘴巴之后,讓他們將這些部件粘貼到一張白紙上,組成一個(gè)完整的臉部,成為學(xué)生自己創(chuàng)作的爸爸。3.4上色讓學(xué)生使用鉛筆和彩筆給爸爸的臉部上色,可以根據(jù)自己的喜好來選擇顏色,或者按照老師的樣板來上色。3.5收尾當(dāng)學(xué)生完成上色后,整理好課桌上的材料,把他們創(chuàng)作的爸爸帶回家,和家長(zhǎng)分享自己的創(chuàng)意。4.活動(dòng)擴(kuò)展4.1描述其他人物特征除了爸爸,學(xué)生還可以嘗試描繪其他人的特征和外貌,例如媽媽、奶奶、姐姐等。這可以讓學(xué)生在繪畫的同時(shí),鍛煉提煉和描述人物特征的能力。4.2制作家庭成員圣誕卡學(xué)生可以使用自己創(chuàng)作的爸爸、媽媽、姐姐等圖畫,制作家庭成員圣誕卡,送給自己的家人
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