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文檔簡介
10.小池塘大世界活動1：觀察池塘活動2：分析生態(tài)系統(tǒng)活動1：觀察池塘欣賞音樂《童年》讓我們在歌聲的陪伴下，開始對池塘觀察吧！仔細認真觀察池塘，找出其中生長著哪些動物、植物和微生物，分析這些生物生活所需要的條件。
1.池塘里的生物有：魚、蝦、河蚌、螃蟹、水草、荷花、鴨子、浮游生物。觀察結(jié)果它們之間的食物關(guān)系：（1）魚蝦吃浮游生物，鴨子吃魚，螃蟹吃魚蝦，（2）荷花、水草等植物通過光合作用制造氧氣，（3）細菌分解動植物的尸體。交流：1.如果池塘中缺少了某種生物，池塘中的其他生物會受到怎樣的影響？2.如果外界條件發(fā)生了改變，池塘環(huán)境會發(fā)生怎樣的變化？生物：動物、植物、微生物非生物：水、空氣、土壤、陽光小結(jié)：生態(tài)系統(tǒng)活動2：分析生態(tài)系統(tǒng)地球上有各種各樣、大大小小的生態(tài)系統(tǒng)，大到整個海洋、整個陸地，小到一片草地、一個池塘。讓我們在校園中選擇一個小型的生態(tài)系統(tǒng)研究吧！介紹取樣法：（1）五點取樣法（2）對角線取樣法（3）棋盤式取樣法布置任務(wù)：（1）在校園中找一塊草地，用繩子隨機圈出一塊面積為1平方米的正方形，并測量出它與附近某個建筑物的距離。在紙上畫出位置圖，標出東西南北。（2）數(shù)一數(shù)區(qū)域內(nèi)所有動植物的種類和數(shù)量，并畫出他們的形狀。測量地面和土壤的溫度，并記錄下來。用塑料袋區(qū)一些土壤，并描述土壤的成分。交流：（1）我們觀察的生態(tài)系統(tǒng)中哪種生物最多？為什么？（2）生態(tài)系統(tǒng)中死去的動植物為什么腐爛？對生態(tài)系統(tǒng)有什么作用？（3）各小組選區(qū)的不同地點中的生物種類相同嗎？（4）這
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