初三上學(xué)期《岳陽樓記》精講精練

初三上學(xué)期《岳陽樓記》精講精練岳陽樓記文學(xué)常識1.游記：指記述游覽經(jīng)歷的文章。游記有帶議論色彩的，如范仲淹的《岳陽樓記》、王安石《游褒禪山記》；有帶科學(xué)色彩的，如酈道元的《三峽》；有帶抒情色彩的，如柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》、《豐樂亭記》、袁宏道的《滿井游記》。2.江南四大名樓是南昌滕王閣、武漢黃鶴樓、湖南岳陽樓、南京閱江樓的并稱。3.《岳陽樓記》選自《范仲淹全集》。作者范仲淹（989—1052），字希文，蘇州吳縣人，北宋政治家、文學(xué)家。他出身貧寒，幼年喪父，對下層人民的痛苦感受很深。26歲登進(jìn)士第，因敢于直言強(qiáng)諫，屢遭貶斥，久不被重用。宋仁宗天圣年間任西溪鹽官，建議在泰州修建海堰。寶元三年，任陜西經(jīng)略安撫招討副使，加強(qiáng)對西夏的防御，屢立戰(zhàn)功。慶歷三年，西夏請和，范仲淹還朝，任參知政事。曾提出十條改革措施，包括限制以“恩蔭”為官，選用干練的人員、嚴(yán)格執(zhí)行政令，又主張興修水利。因遭保守派反對罷政，于慶歷五年貶放鄧州，以后還做過杭州、青州的太守。最終在赴穎州任途中病死。死后謚號文正，世稱“范文正公”。他以六十四歲的人生，矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主張，深受當(dāng)世和后人稱道。文章和詩詞俱脫俗超凡，是其心志和情感的形象外化。有《范文正公集》傳世。本文題為《岳陽樓記》，自然要寫岳陽樓的景色，但作者的意圖卻是借題發(fā)揮，談一個人應(yīng)有的政治抱負(fù)，并以此規(guī)箴友人。文章先由敘事入手，從重修岳陽樓的背景，說到岳陽樓的“大觀”，再寫“遷客騷人”登樓時一悲一喜的情懷，最后將這種情懷跟“古仁人之心”作對比，自然引出議論，說明作者意圖。文章把敘事寫景、抒情、議論自然結(jié)合起來，句式上駢散交錯，節(jié)奏不斷變化，讀起來聲調(diào)鏗鏘，使人產(chǎn)生美的感受。岳陽樓記慶歷四年春，滕子京守1巴陵郡2。越3明年4，政通人和5，百廢具6興，乃重修岳陽樓，增其舊制7，刻唐賢今人詩賦于其上，8予作文以記之。1.謫守：因罪貶謫流放，出外任官。謫，古代官吏降職或遠(yuǎn)調(diào)。守，做州郡的長官。2.巴陵郡：古郡名，今湖南岳陽。3.越：到。4.明年：第二年。5.政通人和：正式順利，百姓和樂。6.具：同“俱”，全，皆。7.制：規(guī)模。8.屬：同“囑”。囑托。予觀夫9巴陵勝狀10，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯11，橫無際涯12，朝暉13夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀14也，前人之述備15矣。然則16北通巫峽，南極17瀟湘，遷客18騷人19，多會于此，覽物之情，得無異乎20?9.夫：指示代詞，相當(dāng)于“那”。10.勝狀：勝景，美景。勝，美好。11.浩浩湯湯：水勢浩大的樣子。12.際涯：邊際。13.暉：日光。14.大觀：壯麗景象。15.備：詳細(xì)，詳盡。16.然則：如此……那么。17.極：至，到達(dá)。18.遷客：被降職到外地的官員。遷，貶謫，降職。19.騷人：泛指文人。20.得無……乎：有沒有……呢？得無，表推測。若夫21淫雨22霏23，連月不開24，陰風(fēng)怒號，濁浪排空25，日星隱26，山岳潛形，商旅不行，傾27楫摧28；薄29暮冥30，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國31懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。21.若夫：用在一句話的開頭，以引起下文。22.淫雨：連綿不斷的雨。23.霏霏：雨雪紛紛而下的樣子。24.開：天氣放晴。25.排空：沖向天空。26.曜：光芒。27.傾：倒下。28.催：折斷。29.薄：迫近。30.冥冥：昏暗。31.國：國都。至若32春和景33明，波瀾不驚34，上下天光，一碧萬頃35，沙鷗翔集36，錦鱗游泳37，岸蘭38，郁郁39青青。而或長煙一空40，皓月千里，浮光躍金41，靜影沉璧42，漁歌互答，此樂何極43！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘44，把45酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。32.至若：放在一段話開頭，引起下文。33.景：日光。34.波瀾不驚：湖面平靜，沒有波浪。35.萬頃：極言廣闊。36.集：停息。37.錦鱗游泳：錦鱗，美麗的魚。游泳，或沉或浮。游，貼著水面游。泳，潛入水里游。38.岸芷汀蘭：岸上和小洲上的花草。芷，白芷。汀，小洲。39.郁郁：形容草木茂盛。40.一：全。41.浮光躍金：浮動的光像跳動的金子。42.靜影沉璧：靜靜的月影像沉入水中的玉璧。璧，圓形的玉。43.何極：哪有盡頭。44.寵辱偕忘：榮耀和屈辱一并忘掉。偕，一起。45.把：持，執(zhí)。嗟夫！予嘗求46古仁人47之心，或48異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲49，居廟堂50之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎51！噫！微52斯人，吾誰與歸53？時六年九月十五日。46.求：探求。47.古仁人：古代品德高尚的人。48.或：或許，也許。49.不以物喜，不以己悲：不因外物和自己處境的變化而喜悲。50.廟堂：指朝廷。51.其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎：大概一定會說“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”吧。先，在……之前。后，在……之后。52.微：如果沒有。53.歸：歸依。譯文：慶歷四年的春天，滕子京被貶官到巴陵郡做知州。到了第二年，政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)全都興辦起來了。他于是就重新修建岳陽樓，擴(kuò)大它原有的規(guī)模，把唐代名家和當(dāng)代人的詩賦刻在它上面。滕子京囑托我寫一篇文章來記述這件事情。我觀看那巴陵郡的美好景色，全集中在洞庭湖上。它含蘊(yùn)著遠(yuǎn)處的山，吞吐長江的水流，浩浩蕩蕩，水勢浩大，寬闊無邊，早晚陰晴明暗多變，氣象千變?nèi)f化，這就是岳陽樓的壯麗景象啊，前人的記述已經(jīng)很詳盡了。雖然如此，那么洞庭湖向北面通到巫峽，向南面直到瀟水和湘水，降職的官吏和來往的詩人，大多在這里聚會，（他們)觀賞自然景物而觸發(fā)的感情，恐怕會有所不同吧？像那陰雨連綿不斷，接連幾個月不放晴，陰風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體，商人和旅客不能通行，船桅倒下，船槳折斷，傍晚天色昏暗，虎在長嘯，猿在悲啼。登上岳陽樓，就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評指責(zé)，滿眼都是蕭條的景象，感到悲傷到了極點的心情。至于到了春風(fēng)和煦，陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無際，沙洲上的鷗鳥，時而飛翔，時而停歇，美麗的魚或沉或浮，岸上和小洲上的花草，長勢茂盛，青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散，皎潔的月光照耀千里，波動的光像跳動的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來，這種樂趣哪有窮盡啊！登上岳陽樓，就會有一種心胸開闊、心情愉快，榮耀和屈辱一起忘掉了，端著酒杯，迎著微風(fēng)，喜氣洋洋的感覺。唉！我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想感情，或許不同于以上兩種人的表現(xiàn)，這是為什么呢？（他們）不因外物好壞和自己處境的變化而或喜或悲。在朝廷上做官時就為百姓擔(dān)憂；被貶到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官時就為國君擔(dān)憂。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂，被貶官在外地也擔(dān)憂。既然這樣，那么他們什么時候才會感到快樂呢？他們一定會說“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”吧。唉！沒有這種人，我同誰一道呢？寫于慶歷六年九月十五日。一詞多義①和

政通人和（和樂）

至若春和景明（和煦）②通

政通人和（順利）

北通巫峽（通向）③觀

予觀夫巴陵勝狀（看）

此則岳陽樓之大觀也（景象）④空

濁浪排空（天空）

長煙一空（消散）⑤一

一碧萬頃（一）

長煙一空（全）⑥極

南極瀟湘（至，到達(dá)）

感極而悲者矣（極點）此樂何極（窮盡，盡頭）⑦以

屬予作文以記之（來）

不以物喜，不以己悲（因為）⑧或

而或長煙一空（有時候）

或異二者之為（或許，也許）通假字①百廢具興（同“俱”，全，都）②屬予作文以記之（同“囑”，囑咐，囑托）詞類活用①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡（名詞作動詞，做……太守）②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（形容詞作狀語，在……之前；形容詞作狀語，在……之后）古今異義①氣象

古義：景象。例：氣象萬千。今義：大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象。②微

古義：沒有。例：微斯人。今義：細(xì)小。特殊句式。①銜遠(yuǎn)山，吞長江……（省略句）②刻唐賢今人詩賦于其上。（狀語后置）③遷客騷人，多會于此。（狀語后置）④居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（定語后置）⑤吾誰與歸？（賓語前置）流傳至今的成語。氣象萬千、心曠神怡、政通人和探究1.突破重難（1）作者用哪些話概括說明了“遷客騷人”的“悲”和“喜”？這樣寫的目的是什么？“去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏”概括說明了“遷客騷人”的“悲”；“心曠神怡，寵辱偕忘”概括說明了“遷客騷人”的“喜”。這樣寫是為了將這類人的悲喜感情跟“古仁人之心’作對比，引出下文，由寫情自然轉(zhuǎn)入議論，突出全文的主旨。（2）3、4兩段寫了什么內(nèi)容？和上文有什么聯(lián)系?這兩段描寫了洞庭湖景色陰晴的變化以及遷客騷人登樓時不同的心情。這段內(nèi)容緊扣上段概述洞庭湖“朝暉夕陰，氣象萬千”和“覽物之情，得無異乎”的意思加以發(fā)揮，分段來寫：先寫了風(fēng)雨天氣中洞庭湖上蕭條凄涼的景象，很自然地引出了遷客騷人遠(yuǎn)離京都，懷念故土的失意憂慮的悲苦情感。這一段寫了物悲則己悲的思想感情，是照應(yīng)上文“異”字的一個方面。其次，寫洞庭湖晴朗天氣的明媚景象，很自然地引出遷客騷人此時的喜悅之情。這一段寫了物喜己喜的思想感情，是照應(yīng)上文“異”字的又一方面。（3）怎樣理解“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話？我國古代早有“與民同樂”的思想。孟子：“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也?！边@里說的“樂以天下，憂以天下”來源于民本思想。范仲淹在本文中把它發(fā)展成為“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的觀點，并以此作為對待仕途進(jìn)退的原則，表現(xiàn)他曠達(dá)的胸襟和偉大的抱負(fù)。他提倡的吃苦在前，享受在后的精神，在今天仍有著借鑒和教育的意義。（4）文章最后一段是怎樣推出這個警句的？作者十分巧妙地利用設(shè)問方式逐層推進(jìn)，最后才點出警句。先用比較方式設(shè)問，以“不以物喜……則憂其君”點明“古仁人之心”的內(nèi)涵，顯示了“古仁人”的闊大胸襟和高尚的道德情操。由此得出“進(jìn)亦憂，退亦憂”的論斷，突出一個“憂”字，自然引出第二個設(shè)問“何時而樂”，使文章又推進(jìn)一層。設(shè)問后警句出現(xiàn)，給人印象極深。（5）“古仁人”是作者心目中的理想人物，實際也許并不存在。聯(lián)系有關(guān)作者的資料，說一說作者為什么要議論這種實際上并不存在的人物。作者以天下為己任，常說“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也”。他借滕子京囑寫《岳陽樓記》的機(jī)會，提出這種理想化的人物來，正是為了“假托古人，自寫懷抱”，表明自己曠達(dá)的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)，同時也包含著對滕子京的勉慰。最后一句自明志向，以問句的形式表達(dá)，自勵且勵人，委婉含蓄。2.寫法探究本文的寫作特色有哪些？（1）繁簡得宜，層層蓄勢。（2）采用敘事、寫景、議論、抒情相結(jié)合的寫法。③駢散結(jié)合，詞語富有生命力。3.主題理解本文的主旨是什么？本文通過對岳陽樓周圍景物的描寫，以及對“遷客騷人”、“覽物之情”的分析，表達(dá)了作者“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)，也表示了對好友滕子京的慰勉之意?！净A(chǔ)練習(xí)】（一）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。1.解釋下列句子中加粗的詞⑴滕子京謫守巴陵郡

謫：

⑵百廢具興

具：

⑶刻唐賢今人詩賦于其上于：

⑷屬予作文以記之

屬：

2.解釋下列句子中加粗的多義詞政通人和

至若春和景明

屬予作文以記之

岳陽樓記

3.用原文回答⑴文中表達(dá)作者贊美滕子京的語句是

。⑵表明作者寫此記的原由的句子是

。4.劃分句子的朗讀節(jié)奏。乃重修岳陽樓（二）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千；此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？⒈解釋加粗詞。⑴橫無際涯

橫：涯：

⑵朝暉夕陰暉：

⑶前人之述備矣

備：

⒉解釋下列句中加粗的多義詞。⑴①北通巫峽

通：

②政通人和

通：

⑵①予觀夫巴陵勝狀

觀：

②此則岳陽樓之大觀也

觀：

⒊翻譯下列句子。⑴此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。⑵遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？⒋“前人之述備矣”與第一節(jié)中的

一句相照應(yīng)。（三）若夫淫雨霏霏，連月不開；陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼；登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。⒈解釋加粗詞⑴連月不開

開：

⑵日星隱耀隱：

⑶檣傾楫摧檣：

傾：

楫：

摧：

⑷憂讒畏譏讒：

畏：

⒉解釋下列句中加粗的多義詞⑴①濁浪排空

空：

②而或長煙一空

空：

⑵①南極瀟湘

極：

②感極而悲者矣

極：

⑶①薄暮冥冥

?。?/p>

②薄如錢唇

?。?/p>

⒊本節(jié)極力描寫湖上凄涼的景象，作用是

。(四)至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。⒈解釋加粗詞⑴春和景明

景：

⑵波瀾不驚

驚：

⑶寵辱偕忘

寵：

偕：

⒉解釋下列句子加粗的多義詞⑴①而或長煙一空

或：

②或異二者之為

或：

⑵①而或長煙一空

一：

②一碧萬頃

一：

③在洞庭一湖

一：

⑶①把酒臨風(fēng)

把：

②把問題弄清楚

把：

⒊劃分下列句子的朗讀節(jié)奏：登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。⒋用原文回答：⑴選文中描寫微波時水面月光的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑵選文中描寫無風(fēng)時水中月影的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑶選文中抒情的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⒌由“漁歌互答”，你能聯(lián)想到《三峽》中哪兩句漁歌?（五）嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂；然則何時而樂耶？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎！噫！微斯人，吾誰與歸？⒈解釋文中加粗的詞。⑴予嘗求古仁人之心

心：

⑵不以己悲

以：

⑶微斯人，吾誰與歸

微：

歸：

⒉下列句中的“異”與“或異二者之為”中的“異”意思相同的一項是（

）A．漁人甚異之

B．使內(nèi)外異法也C．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客

D．永州之野產(chǎn)異蛇⒊翻譯下面句子先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。⒋⑴本段中表現(xiàn)古仁人曠達(dá)胸襟的句子是

。⑵文中表達(dá)作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)的語句是

。⒌選出下列各項中“之”的用法與“或異二者之為”中的“之”相同的一項是（

）A.予嘗求古仁人之心B.居廟堂之高C.先天下之憂而憂D.處江湖之遠(yuǎn)⒍文中“二者之為”中的“二者”具體指的是：（用原文回答）答：

。⒎文中“進(jìn)亦憂”，“退亦憂”中的“進(jìn)”與“退”分別指的是什么人？進(jìn)

退

⒏解釋文中加粗的詞“以”的用法。①屬予作文以記之

以：

②不以物喜，不以己悲

以：

⒐根據(jù)要求填空：⑴“古仁人之心”和“二者之為”的本質(zhì)區(qū)別是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑵“微斯人，吾誰與歸”句中的“斯人”具體指＿＿＿＿＿＿＿＿＿

。⒑作為二十一世紀(jì)的青年，你應(yīng)該有怎樣的胸襟與抱負(fù)?【提高練習(xí)】一范仲淹二歲而孤，母貧無靠，再適①常山朱氏。既長，知其世家，感泣辭母去，之南都，入學(xué)舍。晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢?；蛞够璧。m以水沃面。往往馕粥②不充，日昃③始食，遂大通“六經(jīng)”之旨，慨然有志于天下。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！薄咀⑨尅竣龠m：嫁②馕粥：稠粥③昃（zè）太陽偏西。1.解釋下列劃線字的意思。①既長，知其世家

②五年未嘗解衣就寢

③往往馕粥不充

④日昃始食

2.

下列句中“之”字用法不同于其他三項的是（

）

A．之南都，入學(xué)舍B．遂大通“六經(jīng)”之旨C．方為秋田之害D．亦荊吳形勝之最也3.

翻譯句子?；蛞够璧?，輒以水沃面。4.

請你在文中找出一句表現(xiàn)范仲淹生活或?qū)W習(xí)艱苦的句子，并談?wù)剰姆吨傺蜕砩夏銓W(xué)到了什么。（二）【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以已悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？（《岳陽樓記》）【乙】公少有大節(jié)，于富貴、貧賤、毀譽(yù)、歡戚，不一動其心，常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！惫珒?nèi)剛外和，好施與，置義莊里①中，以贍族人，雖里巷之人，皆能道其姓名。為政尚忠厚，所至有恩。邠、慶二州之民與屬羌②，皆畫像立生祠事之。及其卒也，羌以數(shù)百人，哭之如父，齋三日而去。（節(jié)選自《宋史》，有刪改）[注釋]①里：故鄉(xiāng)。②羌：中國西部一個古老的民族。1.【甲】文作者是

（人名），即【乙】文中的“

”。2.翻譯【甲】文畫線的句子。不以物喜，不以己悲。3.解釋【乙】文加點的詞語。（1）皆能道其姓名（

）

（2）及其卒也（

）4.下列對【甲】文的理解，不正確的一項是（

）。A.“不以物喜，不以已悲”是心態(tài)的平和。B.“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”是政治追求。C.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是人生理想。D.“微斯人，吾誰與歸”是被貶謫后的困惑與迷茫。5.【乙】文通過主人公（1）常自誦以明志；（2）

等言行，從正面表現(xiàn)其人格魅力。又通過（3）

；（4）

等具體言行，從側(cè)面凸顯其深遠(yuǎn)影響。6.【甲】文說“予嘗求古仁人之心”。從【乙】文看，主人公實際上是具備了“古仁人”的諸多精神品質(zhì)的，請用自己的話簡要概括。（1）（2）性格外柔內(nèi)剛，樂善好施。（3）三【甲】過零丁洋辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！疽摇吭狸枠怯洠ü?jié)選）嗟夫！子嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”歟！噫！微斯人，吾誰與歸？【丙】范純?nèi)盛僦逡乜h，縣有牧地，衛(wèi)士牧馬，以踐民稼，純?nèi)什兑蝗苏戎?。牧地初不隸縣，主者②怒曰：“天子宿衛(wèi)，令敢爾邪？”純?nèi)恃裕骸梆B(yǎng)兵出于稅畝，若使暴民田而不得問，稅安所出？”詔釋之。知慶州。秦中方饑，擅發(fā)常平粟販貸。僚屬請奏而須報③，純?nèi)试唬骸皥笾翢o及矣！吾當(dāng)獨(dú)任其責(zé)。”或謗其所全活不實，詔遣使按視⑤。會秋大稔⑥，民歡曰：“公實活我，忍累公邪？”晝夜?fàn)庉斶€之。使者至，已無所負(fù)。（選自《宋史·范純?nèi)柿袀鳌酚袆h節(jié)）[注釋]①范純?nèi)?，字堯夫，范仲淹次子，官至參知政事。②主者：常管牧場的官員。③賑貸：救濟(jì)。④須報：等待批復(fù)。⑤按視：察看。⑥稔（rěn）：谷物成熟。1.【甲】詩是一首七言

（體裁），【乙】文作者是

（朝代）文學(xué)家。2.解釋下列句中加點詞。（1）居廟堂之高（

）

（2）會秋大稔（

）3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。公實活我，忍累公邪？

4.根據(jù)以上作品內(nèi)容，完成表格。篇目人物面對的考驗人物的抉擇【甲】詩（1）

抗金失敗被俘（4）“

”

【乙】文（2）

慶歷新政失敗被貶鄧州“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”【丙】文范純?nèi)剩?）

百姓遭遇饑荒（5）“

”“擅發(fā)常平粟賑貸”5.下列選項中對詩文理解恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.【甲】詩與【乙】文都寫出了作者坎坷的生活經(jīng)歷。B.【甲】詩與【丙】文都表達(dá)了作者自己的人生態(tài)度。C.三則詩文的內(nèi)容都表現(xiàn)出入物崇高的價值追求。D.三則詩文都運(yùn)用了語言描寫表現(xiàn)人物性格特點。6.【甲】詩作者表現(xiàn)了

的高風(fēng)亮節(jié)，【乙】文作者表現(xiàn)了先憂后樂的政治理想【丙】文中范純?nèi)示哂?/p>

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的品質(zhì)。他們都體現(xiàn)了古仁人追求的圣賢之道?；A(chǔ)練習(xí)參考答案：㈠⒈⑴降職或遠(yuǎn)調(diào)⑵同（通）“俱”全，皆⑶在⑷同（通）“囑”囑托；⒉⑴①和樂②和煦⑵①記載②古代的一種文體。⒊⑴政通人和，百廢具興⑵屬予作文以記之⒋乃/重修/岳陽樓㈡⒈⑴廣遠(yuǎn)；邊⑵日光⑶詳盡⒉⑴①通往②通順⑵①看②景觀⒊⑴這就是岳陽樓的雄偉景觀，前人的記述已經(jīng)很詳盡了。⑵降職遠(yuǎn)調(diào)的官員和詩人，大多都在這里聚會，觀賞景物而觸發(fā)的感情，大概會有所不同吧？⒋刻唐賢今人詩賦于其上㈢⒈⑴放晴⑵隱藏⑶桅桿；倒下；船槳；斷折⑷讒言；害怕、懼怕⒉⑴①天空②消散⑵①盡②極點⑶①迫近②厚的反義詞，厚度?、硺O力渲染悲的氣氛㈣⒈⑴日光⑵起、動⑶榮耀⒉⑴①有時②或許⑵①全②一片③整個⑶①持、端②介詞⒊登/斯樓也，則有/心曠/神怡，寵辱/偕忘，把酒/臨風(fēng)，其/喜洋洋者矣。⒋⑴浮光躍金⑵靜影沈璧⑶登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。⒌巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。㈤⒈⑴思想感情⑵因為⑶沒有；歸依⒉B⒊“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后再樂?！被颉皳?dān)憂在天下人之前，享樂在天下人之后。”⒋⑴不以物喜，不以已悲。⑵先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎5．A⒍遷客、騷人⒎居廟堂之高處江湖之遠(yuǎn)⒏①來②因為⒐⑴不以物喜，不以已悲⑵古仁人⒑略提高練習(xí)一參考答案：1.

①已經(jīng)②曾經(jīng)③足夠、充足④才2.A3.

有時夜里疲倦了，就用水洗洗臉。（得分點：“或”、“輒”，句式通順）4.

“晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢”；“或夜昏怠，輒以水沃面”；“往往馕粥不充，日昃始食”。促使學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵，在于長期堅持，專心致志，刻苦勤奮。二【參考答案】1.范仲淹

公2.（他們）不因外物的好壞和