防溺水的安全廣播稿（10篇）

第第頁(yè)防溺水的安全廣播稿（集錦10篇）有一些在校內(nèi)電臺(tái)工作的同學(xué),我們?cè)趶V播前通常都會(huì)提前準(zhǔn)備好本身的廣播稿,假如沒有事先準(zhǔn)備好的廣播詞,就不可能有很好的收視效果,所以,你們知道正式的廣播辭是怎樣寫的嗎？以下是我為大家收集整理的防溺水的安全廣播稿，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。防溺水的安全廣播稿第1篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：夏天即將到來(lái)。不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能磨練身體的方法。但每年都有同學(xué)溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河水所吞噬，令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參加那些不安全的活動(dòng)，不到不安全、陌生的水域游泳。二、在有家人陪伴的'前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水學(xué)問，并能將所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際。四、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參加不安全的外出游泳活動(dòng)。同學(xué)們，“水，暖和的時(shí)候像慈善的母親，暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫”“珍愛生命，防備溺水”生命是寶貴的，不安全和悲劇是可以防備的。你們的將來(lái)是絢麗的，你是家庭的希望，社會(huì)的棟梁，祖國(guó)的希望。請(qǐng)把握好本身的現(xiàn)在！防溺水的安全廣播稿第2篇各位同學(xué)：今日，我給大家講的主題是《防溺水安全教育》。由于中小同學(xué)欠缺安全防衛(wèi)學(xué)問，自我保護(hù)本領(lǐng)差，所以每年都發(fā)生了很多安全事故。有專家指出，通過安全教育，提高我們小同學(xué)的自我保護(hù)本領(lǐng)，80%的意外損害事故是可以避開的。同學(xué)們，今已是5月末，現(xiàn)天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，游泳安全漸漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。游泳能給人帶來(lái)歡快的享受，也可以磨練身體，但也潛藏著安全危機(jī)。學(xué)校本著"以人為本"的精神，為確保老師和同學(xué)安全，嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方游戲與游泳。更嚴(yán)禁同學(xué)逃課逃學(xué)、課間休息、中午、上學(xué)放學(xué)到有水源的地方游戲與游泳。要游泳，除非有父母親等監(jiān)護(hù)人的親自陪伴，而且最好是去正規(guī)的游泳場(chǎng)所。為避開可能的懊悔與缺憾。我們聚集了一些有關(guān)防溺水的學(xué)問。請(qǐng)同學(xué)們耐性地聽下去肯定會(huì)有收獲的。那么游泳應(yīng)注意什么呢？一、游泳安全要點(diǎn)1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；3、假如要游泳，則必需有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；4、下水前察看游泳處的環(huán)境，若有不安全警告，則不能在此游泳；5、不要在地理環(huán)境不清楚水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；二、如何防備游泳時(shí)下肢抽筋1、游泳前肯定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。2、游泳前應(yīng)考慮身體情形，假如太飽、太餓或過度疲乏時(shí)，不要游泳。3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。4、游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸。5、腹部苦痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體暖和。三、夏季游泳溺水自救方法萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌忙，應(yīng)保持冷靜，積極自救：1、對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋除去為止；2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直；3、要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。四、耳內(nèi)進(jìn)水后應(yīng)適時(shí)將水排出，最常見的方法是：1、單足跳動(dòng)法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。2、活動(dòng)外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓；或反復(fù)地做張口動(dòng)作，活動(dòng)顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或更改水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。3、外耳道清理法：用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。借今日的機(jī)會(huì)，我還想再?gòu)?qiáng)調(diào)一下同學(xué)們的其他方面的安全：1、說(shuō)到防水，我提示全部的同學(xué)不要去我們學(xué)校外的小溪邊玩。2、加強(qiáng)防火、防電、防食品中毒的安全意識(shí)。3、在學(xué)校內(nèi)，不要追趕打鬧。不要在樓梯上玩耍，特別是樓道擁擠時(shí)必需靠右走。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追趕奔跑，踩空或撞人都可能造成嚴(yán)重?fù)p害。嚴(yán)禁爬高（掛雙杠、欄桿等）或在走道護(hù)欄上玩。擦窗戶時(shí)，后面的窗戶，不要將身體探到窗戶外面。4、不要在建筑工地玩耍。因建筑工地上雜物較多，簡(jiǎn)單扎傷腳，樓房上面隨時(shí)可能掉磚瓦砸傷頭。5、不要跟陌生人講話、接觸，更不要吃陌生人送給你的食物。6、嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。7、上學(xué)、放學(xué)肯定要遵守交通安全，過路要看清有沒有車輛。嚴(yán)格遵守學(xué)校的`排隊(duì)放學(xué)紀(jì)律。我們要把平安的種子撒播進(jìn)本身的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安定。防溺水的安全廣播稿第3篇隨著氣溫漸升，暑期來(lái)臨，同學(xué)親水活動(dòng)日益增多，相對(duì)中小同學(xué)發(fā)生溺水死亡的事故隱患也漸漸增多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在每年發(fā)生的中小同學(xué)安全事故中，溺水是中小學(xué)非正常死亡的重要?dú)⑹种?、同學(xué)們，游泳能給人帶來(lái)歡快的享受，也可以磨練身體，但也潛藏著安全危機(jī)。學(xué)校本著"以人為本"的精神，為確保老師和同學(xué)安全，嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生，請(qǐng)同學(xué)們做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不諳習(xí)的水域游泳；不諳習(xí)水性的同學(xué)不擅自下水施救。碰到同伴溺水時(shí)避開手拉手盲目施救，要智慧救援，并立刻尋求成人幫忙。為避開可能的懊悔與缺憾。我們聚集了一些有關(guān)防溺水的學(xué)問。一、防備溺水的措施1、同學(xué)應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；2、不要獨(dú)舒暢河邊、山塘邊玩耍；3、不去非游泳區(qū)游泳；4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；二、溺水時(shí)的自救方法1、不要慌忙，發(fā)覺四周有人時(shí)立刻呼救；2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力失去，等待救援；3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；4、假如在水中驀地抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立刻求救。如四周無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。三、發(fā)覺有人溺水時(shí)的救助方法方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救助器材，可入水直接救助。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向本身然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)覺有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立刻大聲呼救，或利用救生器材呼救。四、岸上急救溺水者1、快速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避開堵塞呼吸道；2、將溺水者舉起，使其俯臥在救助者肩上，腹部緊貼救助者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。五、游泳安全要點(diǎn)1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；3.假如要游泳，則必需有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；4.下水前察看游泳處的環(huán)境，若有不安全警告，則不能在此游泳；5.不要在地理環(huán)境不清楚水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；六、如何防備游泳時(shí)下肢抽筋1、游泳前肯定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。2、游泳前應(yīng)考慮身體情形，假如太飽、太餓或過度疲乏時(shí)，不要游泳。3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。4、游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸。5、腹部苦痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體暖和。七、夏季游泳溺水自救方法萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌忙，應(yīng)保持冷靜，積極自救：1、對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋除去為止；2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直；3、要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。八、耳內(nèi)進(jìn)水后應(yīng)適時(shí)將水排出，最常見的方法是：1、單足跳動(dòng)法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。2、活動(dòng)外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓；或反復(fù)地做張口動(dòng)作，活動(dòng)顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或更改水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。3、外耳道清理法：用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。防溺水的安全廣播稿第4篇各位同學(xué)：游泳能給人帶來(lái)歡快的享受，也可以磨練身體，但也潛藏著安全危機(jī)。為確保同學(xué)生命安全，嚴(yán)防因玩水、游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方游戲與游泳。更嚴(yán)禁同學(xué)逃課逃學(xué)、課間休息、中午、上學(xué)放學(xué)到有水源的地方游戲與游泳。要游泳，除非有父母親等監(jiān)護(hù)人的親自陪伴，而且最好是去正規(guī)的游泳場(chǎng)所。親愛的同學(xué)們：夏天來(lái)臨。不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能磨練身體的方法。但每年都有同學(xué)溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全鎮(zhèn)同學(xué)發(fā)出以下倡議：一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參加那些不安全的活動(dòng)，不到不安全、陌生的水域游泳。二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水學(xué)問，并能將所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際。四、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參加不安全的外出游泳活動(dòng)。五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，亦努力做好勸服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。同學(xué)們，“水，暖和的時(shí)候像慈善的母親，暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫”“珍愛生命，防備溺水”生命是寶貴的，不安全和悲劇是可以防備的。你們的將來(lái)是絢麗的，你是家庭的希望，社會(huì)的棟梁，祖國(guó)的希望。請(qǐng)把握好本身的現(xiàn)在！防溺水的安全廣播稿第5篇同學(xué)們，為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必需做到以下幾點(diǎn)：1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較不安全且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。2、必需要有組織并在老師或諳習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照料。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。3、要清楚本身的身體健康情形，平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對(duì)本身的`水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。5、在游泳中假如驀地覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立刻上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要慌張，可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。7、在游泳中碰到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為緊要。將溺水者救上岸后，要立刻清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立刻進(jìn)行人工呼吸，可實(shí)行口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)快速送往醫(yī)院救治。防溺水的安全廣播稿第6篇各位同學(xué)：游泳能給人帶來(lái)歡快的享受，也可以磨練身體，但也潛藏著安全危機(jī)。為確保同學(xué)生命安全，嚴(yán)防因玩水、游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方游戲與游泳。更嚴(yán)禁同學(xué)逃課逃學(xué)、課間休息、中午、上學(xué)放學(xué)到有水源的地方游戲與游泳。要游泳，除非有父母親等監(jiān)護(hù)人的親自陪伴，而且最好是去正規(guī)的游泳場(chǎng)所。夏天來(lái)臨。不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能磨練身體的方法。但每年都有同學(xué)溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全鎮(zhèn)同學(xué)發(fā)出以下倡議：一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參加那些不安全的活動(dòng)，不到不安全、陌生的水域游泳。二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水學(xué)問，并能將所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際。四、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參加不安全的外出游泳活動(dòng)。五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，亦努力做好勸服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出洗冷水澡的.行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。同學(xué)們，“水，暖和的時(shí)候像慈善的母親，暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫”“珍愛生命，防備溺水”生命是寶貴的，不安全和悲劇是可以防備的。你們的將來(lái)是絢麗的，你是家庭的希望，社會(huì)的棟梁，祖國(guó)的希望。請(qǐng)把握好本身的現(xiàn)在！防溺水的安全廣播稿第7篇同學(xué)們，今日要跟大家共享的安全學(xué)問是“防溺水安全學(xué)問”。一、防備溺水的措施：1、小同學(xué)應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；2、不要獨(dú)舒暢河邊、山塘邊玩耍；3、不去非游泳區(qū)游泳；4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；二、溺水時(shí)的自救方法：1、不要慌忙，發(fā)覺四周有人時(shí)立刻呼救；2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力失去，等待救援；3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；4、假如在水中驀地抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立刻求救。如四周無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。三、發(fā)覺有人溺水時(shí)的救助方法：未成年人發(fā)覺有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立刻大聲呼救，或利用救生器材呼救。以上就是今日的廣播共享，感謝收聽。防溺水的安全廣播稿第8篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：夏天即將到來(lái)。不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能磨練身體的方法。但每年都有同學(xué)溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參加那些不安全的活動(dòng)，不到不安全、陌生的水域游泳。二、在有家人陪伴的前提下，到安全的'、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水學(xué)問，并能將所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際。四、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參加不安全的外出游泳活動(dòng)。同學(xué)們，“水，暖和的時(shí)候像慈善的母親，暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫”“珍愛生命，防備溺水”生命是寶貴的，不安全和悲劇是可以防備的。你們的將來(lái)是絢麗的，你是家庭的希望，社會(huì)的棟梁，祖國(guó)的希望。請(qǐng)把握好本身的現(xiàn)在！防溺水的安全廣播稿第9篇各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是——《生命如花》。有人這樣形容我們，我們是清晨冉冉升起的初陽(yáng)，充分了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么歡樂，多么美麗！然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖擺晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?？曾有?shī)人問：“是生存，還是死亡？”；也有哲人說(shuō)：“困難和困惑是生命的本身。”我思來(lái)想去，只能說(shuō)：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利?！白鍪聭?yīng)當(dāng)未雨綢繆，居安思?！闭f(shuō)得多好呀！人的生命是美好的、絢麗的，可也是特別短暫的。我們歌頌生命，由于生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們酷愛生命，由于生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)！現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？?jī)蓚€(gè)不會(huì)游泳的`孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去，由于沒有帶救生圈，結(jié)果溺水而死；幾個(gè)小同學(xué)去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡；夜晚，一個(gè)同學(xué)在路上，驀地轉(zhuǎn)彎，不僅本身被車撞死，而且還連累了別人。生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會(huì)摔跤，就