小學(xué)生的社會調(diào)查報告

Word第第頁小學(xué)生的社會調(diào)查報告學(xué)校生的社會調(diào)查報告模板

調(diào)查報告由于種類、內(nèi)容、目的不同，結(jié)構(gòu)和寫法上也各有差異，但一般都是根據(jù)如下各組成部分來寫的。下面有我整理的學(xué)校生的社會調(diào)查報告模板，歡迎閱讀!

學(xué)校生調(diào)查報告

如今，人們的生活水平越來越高，生活條件越來越優(yōu)越了，但人們的健康問題卻越來越令人擔(dān)憂，這是為什么呢?

當(dāng)你閑逛街頭時，會發(fā)覺腳下踩的是各種腐爛的水果，鼻子里聞到的是各種難聞的氣味，耳朵聽到的是各種小型加工廠傳來的刺耳的機(jī)器聲，眼睛看到的道路上流著的又臟又臭的污水。唉!原來是這些環(huán)境問題靜靜地成為人們健康的黑殺手。

以下是我實(shí)地調(diào)查出來的報告：

造成環(huán)境污染的污染源有：1、人們處處丟垃圾。2、車輛排放的尾氣。3、從廁所里排放的的污水、糞便。4、各種加工廠制造的噪聲。5、燃燒垃圾散發(fā)的難聞氣味。

造成環(huán)境污染的污染物有：廢氣、廢水、糞便、塑料袋、一次性餐盒、一次性筷子等等。

環(huán)境與我們的生活親密相關(guān)，環(huán)境污染已經(jīng)嚴(yán)峻影響了人們的健康。我們應(yīng)當(dāng)趕快行動起來，從我做起，從如今做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，拒絕使用一次性生活用品，建議使用環(huán)保用品，愛護(hù)水資源，多植樹造林。我呼吁大家，共同愛護(hù)環(huán)境，愛惜我們生存的家園。

我們是21世紀(jì)的仆人，我們要讓山更綠，水更清，天空更藍(lán)，大地更美。

學(xué)校生調(diào)查報告

如今，我發(fā)覺有很多學(xué)校生總會帶一些零花錢來校外的小賣部里去買東西吃或買玩具玩。可是，這些同學(xué)的零花錢是從哪里來的呢?因此我為此事作了一份調(diào)查報告。

調(diào)查

我利用這個周末的時間調(diào)查了一下同學(xué)們，他們有的說："是同學(xué)的。'有的說："是我的。'可是，這些同學(xué)說的是真的，還是假的呢?我確定去問問這些同學(xué)的家長。他們有的回答："我沒有給她錢呀!'也有的回答："哦，怪不得我給他坐車錢，他還是那么遲才回來，原來他把錢拿去買別的東西了。'依據(jù)我的調(diào)查，我發(fā)覺去偷爸爸媽媽的錢的有百分之二十，在地上撿到錢不交給老師的同學(xué)有百分之五十，媽媽給他的坐車的錢，卻用來買別的東西的同學(xué)有百分之三十。

分析

1、在這些常常帶錢來學(xué)校買東西的同學(xué)當(dāng)中，四、五、六班級的同學(xué)占百分之三十。他們大多數(shù)是因家長給他們的車錢或給他們在學(xué)校訂學(xué)習(xí)資料的錢來買外面的垃圾食品。

2、有些同學(xué)是去偷爸爸、媽媽的錢，他們趁沒人時再去偷的，這樣使學(xué)校生養(yǎng)成特別不好的行為習(xí)慣。

結(jié)論

學(xué)校生的零花錢主要是從這些地方得來的：

1、有的同學(xué)在地上揀到錢不給老師，而是去買一些垃圾食品。

2、有的同學(xué)讓別人請客所以有了錢。

3、爸爸、媽媽給他們的搭車錢，他們卻用來買些垃圾食品。

大量的事實(shí)告知我們，學(xué)校生手上的錢，大部分都不是父母給他們的，而是他們自己偷偷地拿來買東西的。

建議

學(xué)校生從小就有這種不良習(xí)慣，會影響學(xué)校生的一生。所以我盼望家長必需得把這件事好好地處理，不能再讓學(xué)校生發(fā)生這種事了。

學(xué)校生優(yōu)秀環(huán)保作文:關(guān)于綠色飲食的社會調(diào)查報告

關(guān)于綠色飲食的社會調(diào)查報告

一、問題的提出。

俗話說得好：民以食為天，食以安為先。更有句話說道，身體是革命的本錢?；仡檹那?，食品平安問題好像從來沒有離開過人們的視線：日本大腸桿菌0157流行大事，跨越44個地區(qū)，使很多人受害；英國的瘋牛病大事，引起了整個歐洲甚至全世界的恐慌；二惡英大事，從今使數(shù)十個國家禁止從比利時、荷蘭、德國、法國進(jìn)口雞、豬、牛肉、雞蛋、牛奶等食品······而我國的食品平安問題也不容忽視：從“瘦肉精”到“塑化劑”，從“致癌凈水器”到“黑心地溝油”······無不讓人們感到可怕，甚至都“談食色變”，也引起了人們的質(zhì)疑：自己曾經(jīng)品嘗過的美味佳肴會不會也含有有毒的添加劑？！所以如今，“一日三餐怎樣變著花樣吃才能保證足夠平安、有養(yǎng)分？”已成為了人們普遍關(guān)注的重要問題。這也使綠色食品，這種無污染、純自然?、有養(yǎng)分、有保障、很平安的食品，成為了人們的首要選擇。那么，就讓我們一起，對一日三餐的飲食進(jìn)行合理搭配，對身邊的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，再去更深層的理解“綠色飲食”。

二、調(diào)查方法。

1、進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)、探究。

2、上網(wǎng)掃瞄，進(jìn)一步了解食物的養(yǎng)分價值、一日三餐膳食的合理搭配、食品平安的重要性。

3、發(fā)表風(fēng)格查5位同學(xué)一天中所搭配的膳食。

4、發(fā)表風(fēng)格查40位同學(xué)在零食上的花費(fèi)，以及同學(xué)們最愛吃的零食、小吃。

三、調(diào)查狀況和資料整理。

〔1〕人們都說，早餐要吃得好，午餐要吃得飽，晚餐要吃得少。那讓我們先來看看怎樣搭配一日三餐才是最健康、最合理的：

一日三餐

選食的

原則

合格的

食材

早餐

要有養(yǎng)分，主要補(bǔ)充蛋白質(zhì)、維生素b。

谷物面包、牛奶、酸奶、豆?jié){、煮雞蛋、瘦火腿肉或牛肉、雞肉、鮮榨蔬菜或水果汁。

午餐

豐富,主要補(bǔ)充礦物質(zhì)。

中式快餐、炒面、炒飯、牛排、豬排、水果蔬菜沙拉，加一份高湯。

晚餐

保持清淡，主要補(bǔ)充膳食纖維。

面條、米粥、鮮玉米、豆類、素餡包子、小菜、水果拼盤。

〔2〕以上便是我為大家制定的最合理的膳食搭配，而下面是我對5位同學(xué)做的一份表格，調(diào)查的是他們生活中隨機(jī)一天中一日三餐所搭配的膳食，看一看他們一日三餐的膳食是否符合養(yǎng)分標(biāo)準(zhǔn)。

同學(xué)

早餐

午餐

晚餐

1號

粽子、黑米粥

面條

肯德基

2號

土司面包

蓋澆飯

必勝客披薩

3號

肯德基

白粥、肉包子

炒飯

4號

白粥、榨菜

泡面

生煎包夜宵

5號

三明治

紅燒肉、豆腐湯

老娘舅快餐

〔3〕其實(shí)說到“綠色飲食”，我們就會不約而同、不由自主地想到各個學(xué)校門前都有的販賣零食和油炸食品的小攤。油炸食品和零食，幾乎是全部同學(xué)的最愛，甚至成年人都對它們愛不釋手。在我所調(diào)查的40個同學(xué)中有11人將月零花錢的10%花在零食上，19人花20%，3人花40%，4人花50%，3人花60%。購置的零食也幾乎都是果凍、薯片、餅干、干脆面、膨化食品，但是在吃的同時，有沒有人想過這些深受人們寵愛的食品實(shí)質(zhì)卻不堪入目呢？那么就讓我們來看一看這些零食的“真面目”吧！

零食種類

壞處與后果

果凍

含有藻酸鈉、瓊脂、明膠和香精、色素。易使毒性物質(zhì)蓄積體內(nèi)，阻礙新陳代謝，影響發(fā)育，嚴(yán)峻會導(dǎo)致胃炎

薯片

含有丙烯酰胺成分，會導(dǎo)致血壓增高，使腎臟血液不能維持正常流量，而造成糖尿病，甚至癌癥。

餅干

含有50%反式脂肪酸，會提高人體膽固醇含量，導(dǎo)致冠心病等心血管疾病。

干脆面

含有大量防腐劑，帶有肯定的副作用，甚至含有微量毒素，還會引起高血壓。

四、結(jié)論。

其實(shí)這三張表格帶個我們的不僅僅只是一個調(diào)查結(jié)果，更是一個個能引發(fā)我們深思的問題。捫心自問，為什么如今會流傳這樣的一段順口溜：“吃動物怕激素，吃植物怕毒素，喝飲料怕色素，能吃什么心里沒數(shù)”？為什么如今的人類那么注意飲食的健康、綠色？為什么這么多人由于食物中毒？為什么新聞媒體頻頻曝光出有關(guān)食品平安的新聞？“綠色飲食”究竟是什么？我們做到“綠色飲食”了嗎？其實(shí)我說的這些問題的答案，大家都知道。就是由于食品制造商們的貪欲！為了錢，為了自己毫無收斂的貪欲欲望，他們可以舍棄自己的人生道德底線——誠信，去昧著良心制造有百害而無一益的食品，可以無視法律的存在，肆無忌憚地用他人的生命平安去賺錢，去滿意自己永久無法填滿的貪欲的心?？墒?，是誰給了可以讓食品制造商們鉆的縫隙？就是我們，貪吃的我們。假如我們不那么饞，不去吃這些“三無”產(chǎn)品，食品制造商們就不會有機(jī)可乘，就不會人人都想靠制造“三無”產(chǎn)品而發(fā)財，學(xué)校門口就不會有那么多泛濫的小攤，每年就不會有那么多人由于食用有毒食品而喪命！

綠色飲食是什么？簡潔的來說，就是養(yǎng)分豐富、無添加劑、純自然?的食品，但這只是它的外表意義。其實(shí)，“綠色飲食”是想告知我們?nèi)キh(huán)保地飲食。而所謂的“環(huán)?！本褪且龅揭韵聨c(diǎn)：

〔1〕不損害并愛護(hù)自然愛護(hù)動物以及貓、狗等小動物。

〔2〕不為了生產(chǎn)食品或大飽口福而去大量破壞大自然，盡量杜絕購置、生產(chǎn)那些破壞環(huán)境或大量鋪張資源的食品。

〔3〕珍惜全部綠色食物，不糟蹋、鋪張每一粒糧食。

〔4〕在飲食時，不使用一次性產(chǎn)品，換大自然一份清爽。

但是，光說說是沒有用的，只有用實(shí)際行動才是的表示！

我堅信，團(tuán)結(jié)就是力氣，在我們大家共同的努力下，“綠色飲食”將會繼“低碳”之后，成為一個人人都熱衷的時尚新名詞，而“添加劑”、“三無產(chǎn)品”、“地溝油”這些令人作嘔的東西將會永久消逝！

關(guān)于學(xué)校生使用零花錢的社會調(diào)查報告范文

如今的社會比以前更發(fā)達(dá)，家庭也更加富有。爸爸媽媽的工資不是1000元，就是2000、3000元以上。隨著社會的進(jìn)展，同學(xué)的要求也越來越高。因此，孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了?？墒?，他們拿著這些錢究竟想買什么呢？我懷著疑問的心情，做了一份調(diào)查報告。

調(diào)查

我發(fā)覺，麻辣和燒烤最受小伴侶的歡迎。地攤四周總是擠滿了人，弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快，比方說變形金剛、芭比娃娃、戰(zhàn)斗陀螺、庫洛牌。都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜愛和別人攀比，花錢去買比別人更貴、更美麗的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品，去恐嚇自己的伴侶。

分析

1、在學(xué)校里，手拿麻辣和燒烤的同學(xué)隨處可見?；蛟S，麻辣和燒烤就是讓同學(xué)亂花錢的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

2、玩具是人童年時不行少的物品。玩具的開銷也占用了我們同學(xué)的大部分零花錢。還有大多數(shù)同學(xué)喜愛把玩具帶到學(xué)校里來。這樣不僅會影響學(xué)習(xí)，還會違背校規(guī)。

結(jié)論

經(jīng)過我的調(diào)查，我得知，很多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢，然后去買地攤上的零食、玩具，甚至有人拿著錢去網(wǎng)吧，連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康，而且會影響學(xué)習(xí)。

建議

我建議，學(xué)校應(yīng)當(dāng)實(shí)行更好的措施阻擋這種現(xiàn)象再次發(fā)生，嚴(yán)格管理同學(xué)在校內(nèi)里的飲食狀況，留意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加絢爛！

學(xué)校生的社會調(diào)查報告

關(guān)于學(xué)校生的社會調(diào)查報告

導(dǎo)語：社會調(diào)查報告是針對社會生活中的某一狀況、某一大事、某一問題，進(jìn)行深化細(xì)致地調(diào)查討論，然后把調(diào)查討論得來的狀況真實(shí)地表述出來，以反映問題，揭露沖突，揭示事物進(jìn)展的規(guī)律，向人們供應(yīng)閱歷教訓(xùn)和改良方法，為有關(guān)部門供應(yīng)決策根據(jù)，為科學(xué)討論和教學(xué)部門供應(yīng)討論資料和社會信息的書面報告。以下是我整理關(guān)于學(xué)校生的社會調(diào)查報告，以供參考。

一、調(diào)查目的

了解學(xué)校生什么時候說話不文明及他們說不文明語言的起因。

二、調(diào)查時間

20xx年7月至9月。

三、調(diào)查范圍

虹星橋?qū)W校六班級同學(xué)50名。

四、調(diào)查方法

1〕觀看法：認(rèn)真觀看不文明語言何時消失及內(nèi)容。

2〕談話法：通過談話了解有些同學(xué)為什么說話不文明，并分析緣由。

五、調(diào)查結(jié)果

1〕學(xué)校生為什么說話不文明：

〔1〕由于與別人的沖突而產(chǎn)生生氣心情，說話會口不擇言，一般都是發(fā)生在男生身上。

〔2〕由于他人的行為、舉止或是穿著相貌而取笑別人，說一些不雅的外號。

〔3〕許多學(xué)校生說不文明語言都是出于一種抵抗的心情，對某件事情不滿的時候，甚至難受的時候。

〔4〕還有大部分人表示，不文明語言是從長輩、四周人的嘴里聽來的，有的是看電視、電影學(xué)來的，不自覺就講出來了，時間長了就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。

2〕學(xué)校生講不文明語言后心理表現(xiàn)或想法：

〔1〕心里有一種莫名其妙的`舒適感。

〔2〕有時邊說邊大笑，作為一種發(fā)泄的方式。

〔3〕聽到四周的人講過文明語言，所以不認(rèn)為有什么不對的地方。

3〕學(xué)校生什么時候會說話不文明：

〔1〕玩的時候：做嬉戲時有些人會賴皮，然后相互用語言攻擊。

〔2〕公共場合：一個同學(xué)在許多人面前讓另一個人出洋相，被譏笑的那方就開頭了語言攻擊。

〔3〕暗地里：和某人關(guān)系不好，不敢當(dāng)面說，就在背地里說有損于他的話。

六、分析

1〕學(xué)校生的仿照力量很強(qiáng)，有些不文明語言是從家里、社會上聽來的，還有的是從同學(xué)那里學(xué)來的。在不文明的環(huán)境里，學(xué)校生的語言、舉止都會受到影響。

2〕高班級學(xué)校生的心理特點(diǎn)之一，就表現(xiàn)為用一些不太雅的語言表達(dá)心中的不滿心情，作為發(fā)泄的方式。有時并無惡意，但造成的影響很不好。

3〕高班級同學(xué)還有一個特點(diǎn)就是愛譏笑同學(xué)，這也是講不文明語言的緣由之一。

4〕如今的獨(dú)生子女的脾氣、度量不算大、吃了虧，嘴上一點(diǎn)也不饒人，這也是緣由之一。

七、思索

中國歷來有禮儀之邦的美稱。作為現(xiàn)代中國人，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大文明古國的傳統(tǒng)美德。作為學(xué)校生，我們要擔(dān)負(fù)起建設(shè)文明、繁華祖國的重任，必需在各方面全面進(jìn)展。我覺得要提高自己

的自身修養(yǎng)，首先就要做個文明的學(xué)校生。我建議我們的長輩們，全部的爸爸媽媽叔叔阿姨們，請你們以身作則，給我們樹立起典范來，讓我們一起營造文明的氣氛

學(xué)校生使用零花錢的社會