行政辦公室個(gè)人年終工作總結(jié)范本（3篇）

第9頁共9頁行政辦公?室個(gè)人年?終工作總?結(jié)范本?光陰如梭?，時(shí)光荏?苒，轉(zhuǎn)眼?又迎來新?的一年，?過去的一?年行政辦?公室在公?司領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)下，?辦公室人?員緊緊圍?繞理順工?作服務(wù)公?司等工作?要點(diǎn)，充?分發(fā)揮好?辦公室承?上啟下聯(lián)?系左右協(xié)?調(diào)各方的?中心樞紐?作用，較?好地完成?了公司下?達(dá)的各項(xiàng)?工作任務(wù)?，具體總?結(jié)如下：?一、主?要工作回?顧辦公?室對(duì)我來?說是個(gè)全?新的工作?領(lǐng)域，作?為辦公室?的工作人?員，自己?清醒的認(rèn)?識(shí)到辦公?室是綜合?管理機(jī)構(gòu)?，是承上?啟下、溝?通內(nèi)外、?協(xié)調(diào)左右?、聯(lián)系四?面八方的?樞紐，是?推動(dòng)各項(xiàng)?工作朝既?定目標(biāo)前?進(jìn)的中心?。辦公室?工作千頭?萬緒，有?文書處理?、檔案管?理、文件?轉(zhuǎn)批、會(huì)?議安排、?客戶接待?等，另外?目前公司?發(fā)展的特?殊性，公?司將營銷?管理和行?政辦公室?放在一起?。面對(duì)繁?雜瑣碎的?大量事務(wù)?性工作，?自我強(qiáng)化?工作意識(shí)?，注意加?快工作節(jié)?奏，提高?工作效率?，冷靜辦?理各項(xiàng)事?務(wù)，力求?周全、準(zhǔn)?確、適度?、避免疏?漏和差錯(cuò)?，至今基?本做到了?事事有著?落?，F(xiàn)將?____?年的工作?情況總結(jié)?如下：?1、日常?工作1?)行政統(tǒng)?籌工作的?關(guān)鍵事務(wù)?控制和內(nèi)?部的管理?。行政事?務(wù)性工作?的內(nèi)部分?工、部門?人員的管?理、辦公?室環(huán)境衛(wèi)?生保潔、?資料的分?配整及客?戶的服務(wù)?工作。?4)做好?協(xié)調(diào)工作?。行政作?為辦公協(xié)?調(diào)的核心?部門，在?理順各部?門關(guān)系，?提高管理?效率，保?證上傳下?達(dá)等方面?具有樞紐?作用。過?去這一年?，行政辦?公室以“?溝通協(xié)調(diào)?”作為開?展工作的?切入點(diǎn)，?在做好辦?文辦會(huì)的?工作同時(shí)?，更注重?與個(gè)部門?的協(xié)調(diào)配?合。5?)認(rèn)真做?好公司的?文字工作?。負(fù)責(zé)辦?公會(huì)議的?記錄、整?理和會(huì)議?概要及重?點(diǎn)的提煉?，認(rèn)真做?好公司有?關(guān)文件的?收發(fā)、分?遞和督辦?工作，及?時(shí)傳達(dá)_?___公?司有關(guān)會(huì)?議、文件?、批示的?精神，公?司重要文?件資料、?批文等整?理歸檔，?做好資料?的歸檔的?管理工作?。7)?做好公司?工作匯報(bào)?會(huì)議及其?他各部門?會(huì)議的組?織和后勤?服務(wù)工作?。落實(shí)各?類會(huì)議的?會(huì)前準(zhǔn)備?、會(huì)議資?料搜集等?以及會(huì)后?的會(huì)議記?錄、整理?及重點(diǎn)提?煉匯總等?工作。?2、參與?部分銷售?管理工作?從__?__年_?___月?份開盤至?今完成合?同備案_?___戶?，辦理好?預(yù)告證_?___戶?，預(yù)抵證?____?戶，銀行?按揭款資?金回籠_?___萬?元，并在?____?月份到省?廳將企業(yè)?暫定資質(zhì)?延期辦理?好。3?、加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)，?提高業(yè)務(wù)?水平作?為行政辦?公室人員?，自身素?質(zhì)和工作?能力是決?定辦公室?是否能夠?正常運(yùn)轉(zhuǎn)?的基礎(chǔ)，?是發(fā)揮“?承上啟下?、溝通內(nèi)?外、協(xié)調(diào)?左右、聯(lián)?系四房”?作用的關(guān)?鍵，對(duì)推?動(dòng)各項(xiàng)工?作起著決?定性因素?。隨著?公司大發(fā)?展和新形?勢(shì)的需要?，越發(fā)感?到自己身?上的擔(dān)子?很重，而?自己的學(xué)?識(shí)、能力?和閱歷與?公司的要?求及想要?達(dá)到的工?作效果還?有一定的?距離，所?以不敢掉?以輕心，?也正在持?續(xù)學(xué)習(xí)，?向書本學(xué)?習(xí)、向領(lǐng)?導(dǎo)及其他?部門人員?學(xué)習(xí)、向?周圍的同?事學(xué)習(xí)。?總體感覺?自己近一?年來還是?有了一定?的進(jìn)步。?經(jīng)過不?斷的學(xué)習(xí)?和積累，?能夠比較?從容地處?理日常工?作中出現(xiàn)?的各類問?題。在組?織管理能?力、綜合?分析能力?、協(xié)調(diào)辦?事能力等?方面都有?了一定程?度的提高?，保證了?本崗位各?項(xiàng)工作的?正常運(yùn)行?。能夠以?正確的態(tài)?度對(duì)待各?項(xiàng)工作任?務(wù)并努力?完成__?__到實(shí)?際工作中?去。積極?提高自身?各項(xiàng)業(yè)務(wù)?素質(zhì)，爭?取工作的?主動(dòng)性。?二、工?作中存在?的問題?回顧這一?年的工作?，雖然取?得了一些?成績但也?同樣的存?在問題和?不足，主?要表現(xiàn)在?：1、?面對(duì)全新?的環(huán)境，?我花費(fèi)了?較多的時(shí)?間去了解?領(lǐng)導(dǎo)、同?事們的做?事方式方?法，許多?工作都是?邊干邊摸?索，以致?工作起來?不能游刃?有余，工?作效率有?待進(jìn)一步?提高。?2、行政?辦公室的?工作是一?個(gè)很繁雜?的事務(wù)性?工作，但?我個(gè)人有?時(shí)對(duì)一些?日常事務(wù)?的缺失瑕?疵熟視無?睹，不夠?細(xì)心，不?夠敏感，?有些工作?協(xié)調(diào)不是?十分到位?，在往后?的工作中?，考慮問?題應(yīng)該更?周到詳盡?。3、?自己的管?理水平離?公司的高?效要求還?有一定的?距離。?行政辦公?室個(gè)人年?終工作總?結(jié)范本（?二）辦?公室是一?個(gè)單位或?企業(yè)的樞?紐，起著?承上啟下?、綜合協(xié)?調(diào)、參謀?助手、督?促檢查和?服務(wù)保障?大家工作?安全的作?用。內(nèi)勤?則是辦公?室的內(nèi)部?勤務(wù)人員?，負(fù)責(zé)辦?公室內(nèi)部?事務(wù)管理?、文書處?理、報(bào)表?填寫、文?件起草等?日常工作?，是辦公?室工作的?直接組織?者和承擔(dān)?者。結(jié)合?以前的工?作經(jīng)歷，?談一些我?對(duì)辦公室?內(nèi)勤工作?的粗淺認(rèn)?識(shí)。一?、干好辦?公室內(nèi)勤?工作要處?理好“四?種矛盾”?。一是?處理好大?局和小局?的矛盾。?辦公室作?為一個(gè)綜?合部門，?其性質(zhì)主?要體現(xiàn)在?服務(wù)性上?，內(nèi)勤人?員主要是?為領(lǐng)導(dǎo)和?基層服務(wù)?。首先是?為領(lǐng)導(dǎo)服?務(wù)。因此?，“一切?服從大局?，一切服?務(wù)大局”?就是內(nèi)勤?工作的出?發(fā)點(diǎn)和落?腳點(diǎn)，當(dāng)?小局工作?與大局工?作發(fā)生矛?盾的時(shí)候?，自覺地?做到小局?服從大局?、局部服?從整體。?同時(shí)盡力?做好小局?工作，因?為小局工?作是做好?大局的基?礎(chǔ)和前提?。二是?處理好主?動(dòng)和被動(dòng)?的矛盾。?辦公室工?作的服務(wù)?性職能決?定了工作?的被動(dòng)性?，但要做?好辦公室?工作，又?必須發(fā)揮?內(nèi)勤人員?的主動(dòng)性?，善于在?被動(dòng)中求?主動(dòng)，變?被動(dòng)為主?動(dòng)。對(duì)一?些常規(guī)性?、規(guī)律性?、階段性?等確定性?工作，不?要消極等?待，要主?動(dòng)著手，?提前準(zhǔn)備?。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?臨時(shí)交辦?的任務(wù)、?應(yīng)急事件?和突發(fā)事?件等非確?定性工作?，要靈活?機(jī)動(dòng)，做?到忙而不?亂。同時(shí)?要積極適?應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的?工作思路?，想領(lǐng)導(dǎo)?所想，謀?領(lǐng)導(dǎo)所謀?，把問題?想在前，?把工作做?在前，主?動(dòng)做好超?前服務(wù)。?三是處?理好政務(wù)?和事務(wù)的?矛盾。政?務(wù)和事務(wù)?是辦公室?工作的兩?個(gè)輪子，?政務(wù)工作?主要有決?策參謀、?調(diào)查研究?、政務(wù)信?息、政務(wù)?文電處理?、政務(wù)督?促檢查、?機(jī)要檔案?保密等工?作;事務(wù)?工作一般?是指除政?務(wù)以外的?其他各項(xiàng)?工作，主?要是行政?后勤工作?，諸如接?待應(yīng)酬、?吃住行、?安全衛(wèi)生?等。事務(wù)?工作是搞?好政務(wù)工?作的先決?條件，不?能把政務(wù)?看成是大?事，把事?務(wù)看成是?小事或可?有可無的?事。更不?能把政務(wù)?看成是高?層次的，?把事務(wù)看?成是低層?次的。辦?公室內(nèi)勤?工作事無?巨細(xì)，不?能有半點(diǎn)?疏忽和懈?怠。四是?處理好“?過”與“?不及”的?矛盾。為?領(lǐng)導(dǎo)出主?意，當(dāng)參?謀，一定?要把握“?度”，掌?握分寸。?辦公室在?領(lǐng)導(dǎo)決策?中處于輔?助和從屬?地位，不?能缺位，?也不能越?位。要想?領(lǐng)導(dǎo)之所?想，急領(lǐng)?導(dǎo)之所急?，要為領(lǐng)?導(dǎo)決策提?供盡可能?多的背景?資料，但?不能越俎?代庖，要?積極諫言?獻(xiàn)策，但?不能瞎摻?和。二?、干好辦?公室內(nèi)勤?工作要扮?演好“三?種角色”?。其次?，要當(dāng)好?干群的“?勤務(wù)員”?。內(nèi)勤人?員要做到?眼勤、手?勤、嘴勤?、腦勤、?腿勤。要?盡心為領(lǐng)?導(dǎo)搞好服?務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)?交辦的事?情要想方?設(shè)法去完?成，積極?主動(dòng)去干?好，做到?積極而不?越權(quán)，服?從但不消?極，讓領(lǐng)?導(dǎo)滿意。?要熱心為?群眾辦好?事情。熱?情接待每?一位前來?辦事的同?志，主動(dòng)?幫助辦理?各種相關(guān)?手續(xù)，讓?辦事人員?滿意;主?動(dòng)關(guān)心員?工的工作?和生活，?員工的合?理訴求及?時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)，及?時(shí)給予答?復(fù)和辦理?，讓員工?滿意。力?求做到不?讓工作在?自己這里?延誤，不?讓事項(xiàng)在?自己手里?積壓，不?讓差錯(cuò)在?自己身上?發(fā)生，不?讓來辦事?的同志在?自己這里?受冷落，?不讓辦公?室的形象?在自己這?里受損害?。最后?，要當(dāng)好?機(jī)關(guān)的“?內(nèi)當(dāng)家”?。要認(rèn)真?抓好公司?的日常事?務(wù)管理，?安排好每?一次會(huì)議?，籌劃好?每一次宴?會(huì)，調(diào)配?好每一次?用車;要?認(rèn)真抓好?公司考勤?管理，對(duì)?各部門員?工的出勤?情況做好?監(jiān)督管理?，按時(shí)統(tǒng)?計(jì)公示;?要積極搞?好各部門?之間、上?下級(jí)之間?工作的協(xié)?調(diào)，保障?公司各部?門工作的?統(tǒng)一性和?集中性;?要切實(shí)發(fā)?揮督查職?能，在動(dòng)?真碰硬上?下功夫，?嚴(yán)厲查處?每一個(gè)部?門和個(gè)人?不落實(shí)的?行為，使?辦公室的?參謀服務(wù)?更加有效?，領(lǐng)導(dǎo)的?決策真正?得到落實(shí)?。三、?干好辦公?室內(nèi)勤工?作要做到?“五‘得?’兼?zhèn)洹?。二是?“管得寬?”。辦公?室內(nèi)勤工?作綜合全?局，協(xié)調(diào)?各方，承?內(nèi)聯(lián)外，?有自身的?工作職責(zé)?和工作規(guī)?則，既要?全面了解?領(lǐng)導(dǎo)們各?方面工作?情況，為?領(lǐng)導(dǎo)們工?作的順利?開展創(chuàng)造?條件，又?要協(xié)調(diào)各?方，處理?好上下左?右的關(guān)系?，確保政?令暢通。?對(duì)于職責(zé)?內(nèi)的工作?一定要抓?緊抓好，?并且做到?抓一件成?一件，件?件有交代?，項(xiàng)項(xiàng)有?落實(shí)。對(duì)?職責(zé)以外?但沒有部?門抓的或?職責(zé)不明?的工作，?也要義不?容辭承擔(dān)?起來，做?到工作不?留空檔，?保證各項(xiàng)?工作全面?推進(jìn)。?三是“做?得細(xì)”。?內(nèi)勤工作?無小事。?這就要求?內(nèi)勤人員?在工作中?一要細(xì)心?、細(xì)致，?二要從細(xì)?小的事抓?起。對(duì)任?何一件經(jīng)?辦的工作?，都要嚴(yán)?謹(jǐn)細(xì)致，?一絲不茍?，來不得?半點(diǎn)敷衍?和虛假。?要時(shí)時(shí)刻?刻、事事?處處，認(rèn)?真再認(rèn)真?，細(xì)致再?細(xì)致，做?到不讓領(lǐng)?導(dǎo)布置的?工作在我?手中延誤?，不讓需?要辦理的?文電在我?手中積壓?，不讓到?辦公室聯(lián)?系工作的?同志在我?這里受到?冷落，不?讓辦公室?的形象在?我這里受?到影響。?四是“?碰得硬”?。內(nèi)勤工?作涉及到?的事務(wù)方?方面面，?有的還關(guān)?系到職工?的切身利?益。在原?則問題上?敢不敢碰?硬是檢驗(yàn)?作風(fēng)是否?過硬的重?要標(biāo)志。?因此，工?作必須講?原則，嚴(yán)?肅辦事紀(jì)?律。要按?政策辦事?，決不允?許在政策?問展工作?;要按組?織原則辦?事，堅(jiān)持?民主集中?制原則，?堅(jiān)持一級(jí)?對(duì)一級(jí)負(fù)?責(zé)。行?政辦公室?個(gè)人年終?工作總結(jié)?范本（三?）無論?學(xué)校放不?放假，總?有行政二?組的人員?在崗，無?論白天還?是黑夜，?總有行政?二組的人?員當(dāng)班，?我們注定?是學(xué)校最?苦最累的?群體。干?的是最平?凡的活，?猶如夜空?中毫不起?眼的星星?，卻始終?盡心盡力?閃爍著微?弱的光芒?，始終奉?獻(xiàn)著自己?的熱情，?始終在書?寫著自己?質(zhì)樸的人?生。我們?默默地用?行動(dòng)告訴?大家，雖?然做不了?大事，但?可以把可?以做的小?事做好，?為學(xué)校的?穩(wěn)定和發(fā)?展獻(xiàn)出自?己一份綿?薄的力量?。一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，增強(qiáng)為?師生服務(wù)?的意識(shí)。?開學(xué)初?的師德學(xué)?習(xí)會(huì)的討?論會(huì)上，?行政二組?的群體人?員就本學(xué)?期的工作?進(jìn)行了廣?泛而深入?的討論，?大家一致?認(rèn)為，我?們的工作?盡管瑣細(xì)?，卻是學(xué)?校工作不?可或缺的?部分，白?天，四千?多名學(xué)生?有三百多?名教職工?在管;夜?晚，二千?七百多名?住校生，?卻只有十?三位生活?指導(dǎo)在管?。深感責(zé)?任重大，?壓力繁多?。為此，?同志們紛?紛表示，?一定要增?強(qiáng)為師生?服務(wù)的意?識(shí)，用心?管理，恪?盡職守，?為學(xué)校的?穩(wěn)定和發(fā)?展盡自己?全部的心?思和力量?。每月?定期召開?一次全組?人員工作?會(huì)議，回?顧前期工?作，分析?工作的得?與失，部?署下個(gè)月?的工作思?路，在討?論中尋找?對(duì)策，在?工作中不?斷完善。?二、有?序運(yùn)作，?確保各項(xiàng)?工作正常?開展。?自暑假開?始，就安?排好門衛(wèi)?室人員和?寢室管理?員的招聘?工作，人?員一招進(jìn)?來，即先?行進(jìn)行培?訓(xùn)，及時(shí)?上崗。?門衛(wèi)室?guī)?位同志工?作兢兢業(yè)?業(yè)，把好?安全大門?，還配合?學(xué)校的行?為規(guī)范檢?查和防控?H1N1?流感工作?，堅(jiān)持外?來人員進(jìn)?出的詢問?和登記工?作，記好?臺(tái)帳。盡?管自行車?管理工作?新接手，?但日常檢?查和組織?井然有序?。做好夜?間校園的?巡查工作?和節(jié)假日?的重點(diǎn)保?衛(wèi)工作。?一學(xué)期來?，沒有發(fā)?生一起失?竊事件，?值得肯定?。醫(yī)務(wù)?室三位校?醫(yī)恪盡職?守，熱心?服務(wù)。除?日常的工?作外，搞?好衛(wèi)生防?病知識(shí)的?宣傳，及?時(shí)為學(xué)校?提出的諸?多卓有成?效的建議?。本學(xué)期?重點(diǎn)之重?的三件大?事：學(xué)生?體檢、防?控甲型H?1N1流?感、三次?疫苗接種?，將三位?校醫(yī)搞得?身心疲憊?，但他們?卻樂此不?疲，默默?地為師生?奉獻(xiàn)著自?己的光和?熱。從早?上六點(diǎn)半?到晚上九?點(diǎn)半，從?校醫(yī)室到?門衛(wèi)室，?從周日十?二點(diǎn)半到?周六下午?五點(diǎn)半，?都能看見?校醫(yī)忙碌?的身影。?每件大事?從計(jì)劃到?聯(lián)系，從?組織到實(shí)?施，從整?理到反饋?，都有序?運(yùn)作。諸?多的繁復(fù)?工作，他?們?nèi)欢?毅然決然?地承擔(dān)下?來，毫無?怨言地做?細(xì)做實(shí)，?誠哉感人?。用筆不?足以概括?他們工作?的全部，?用筆難以?以抒寫他?們內(nèi)心的?酸楚和師?生的感動(dòng)?。政教?員的每天?有做不完?的事，新?生校牌的?辦理，日?常資料的?打印整理?、每日的?反饋、學(xué)?生校牌的?補(bǔ)辦、課?間操的檢?查等，把?何密同志?忙得團(tuán)團(tuán)?轉(zhuǎn)。好在?她業(yè)務(wù)熟?練，思考?在前，積?極主動(dòng)，?在忙中得?到了充實(shí)?，在充實(shí)?中感受到?樂趣，這?其實(shí)也是?種平凡人?的人生境?界。生?活區(qū)的管?理苦又累?，十三位?生活指導(dǎo)?老師，五?位樓長名?司其職，?恪盡職守?。做好學(xué)?