九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí) 君子自強(qiáng)不息 課時(shí)訓(xùn)練

PAGEPAGE3綜合性學(xué)習(xí)君子自強(qiáng)不息1.班級(jí)舉行“君子自強(qiáng)不息”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面的題目。（1）【活動(dòng)一：探尋自強(qiáng)不息精神內(nèi)涵】閱讀下面材料，從個(gè)人角度說(shuō)說(shuō)自強(qiáng)不息的精神內(nèi)涵。①天行健，君子以自強(qiáng)不息。②古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！K軾《晁錯(cuò)論》③君子求諸己，小人求諸人?！墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》④故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下》（2）【活動(dòng)二：講述自強(qiáng)不息人物故事】此環(huán)節(jié)，主持人設(shè)置了以下開場(chǎng)白，請(qǐng)選出下面表述有誤的一項(xiàng)（）①中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷經(jīng)五千年生生不息，其根源就在于世代中華兒女自強(qiáng)不息的精神。人生的棋盤上，如果畏懼行走的艱辛，我們便永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá)目的地。②只有以飽滿的熱情、自強(qiáng)的精神面對(duì)障礙，我們才能不忘初心、砥礪前行。③自強(qiáng)，就是人生路上的一個(gè)個(gè)音符，演繹著強(qiáng)有力的生命樂章。④今天，我們就一起來(lái)聆聽古往今來(lái)中華好兒女自強(qiáng)不息！A.①句為倒置的因果復(fù)句。B.②句為條件復(fù)句。C.③句為并列復(fù)句。D.④句有語(yǔ)病，應(yīng)在結(jié)尾加上“的故事”。2.班級(jí)開展“我為朋友解憂愁”活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。（1）李明缺乏人生理想，沒有學(xué)習(xí)熱情，總覺得能拿到初中畢業(yè)證就行了，朋友們想請(qǐng)你寫一封信規(guī)勸他。你認(rèn)為下列名言警句中哪兩則可以作為規(guī)勸的材料？①非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。②少壯不努力，老大徒傷悲。③人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。④偉大的理想，只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利實(shí)現(xiàn)。⑤沒有理想，即沒有某種美好的愿望，也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)。這兩則名言警句是。(只填序號(hào))(2)你和好友王紅一起參加全市的一次大型演講比賽，你獲得了一等獎(jiǎng)，而王紅只得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，她很傷心。這時(shí)，你會(huì)如何安慰她？3.閱讀下列材料，按要求完成任務(wù)?！静牧弦弧恐腥A國(guó)學(xué)經(jīng)典指中華文化中最優(yōu)勢(shì)、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。專家疾呼“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要走進(jìn)中小學(xué)課堂”，國(guó)家應(yīng)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入國(guó)家實(shí)驗(yàn)課程，不少地方中小學(xué)已開設(shè)國(guó)學(xué)教育課，每周一課時(shí)。【材料二】目前，全世界已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)立了500多所孔子學(xué)院。有關(guān)部門選取《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》《孟子》等國(guó)學(xué)文化經(jīng)典，編寫出版了《中華傳統(tǒng)文化視聽讀本》，讓中華傳統(tǒng)文化走向世界。(1)在中小學(xué)開設(shè)國(guó)學(xué)教育課，有人肯定，有人反對(duì)，你持什么觀點(diǎn)？請(qǐng)闡明理由。(2)讀了材料二，你有什么感想？(3)下面是出自《〈論語(yǔ)〉十二章》《〈孟子〉二章》中的名言警句，請(qǐng)你分別從國(guó)學(xué)教育角度闡明其“修身做人”方面的道理?！丁凑撜Z(yǔ)〉十二章》中的“吾日三省吾身”：《〈孟子〉二章》中的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”：參考答案1.（1）自強(qiáng)不息就是要在磨難面前堅(jiān)忍不拔，努力增長(zhǎng)自己的才干，不求于外物。（2）C2.(1)②⑤【點(diǎn)津】①“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”是對(duì)人生的思考，與“缺乏人生理想，沒有學(xué)習(xí)熱情”關(guān)系不大。②“少壯不努力，老大徒傷悲”是說(shuō)年輕力壯時(shí)不奮發(fā)圖強(qiáng)，到了老年，再悲傷也沒用了，強(qiáng)調(diào)了從小努力學(xué)習(xí)的重要性。③“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”表現(xiàn)盡忠于國(guó)和視死如歸的精神，與“缺乏人生理想，沒有學(xué)習(xí)熱情”沒有關(guān)系。④“偉大的理想，只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利實(shí)現(xiàn)”雖然談的是理想，但“只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利實(shí)現(xiàn)”語(yǔ)氣過(guò)重，不適合。⑤“沒有理想，即沒有某種美好的愿望，也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)”強(qiáng)調(diào)了理想的重要性。(2)示例：王紅，不要傷心，不要?dú)怵H，希望你繼續(xù)努力，下次成功的果實(shí)一定屬于你。3.(1)示例一：贊成。因?yàn)殚_設(shè)國(guó)學(xué)教育課，有助于我們認(rèn)識(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，提高自身的品德修養(yǎng)。示例二：反對(duì)。國(guó)學(xué)教育課難度較大，不易理解，還會(huì)加重我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等?！军c(diǎn)津】答題時(shí)，首先表明自己的觀點(diǎn)，然后闡述理由。如果支持，可從繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的角度回答；如果反對(duì)，可從國(guó)學(xué)難度較大，不易理解，增加負(fù)擔(dān)的角度作答。(2)連外國(guó)人都如此喜歡中國(guó)傳統(tǒng)文化，我們更應(yīng)該重視傳統(tǒng)文化，努力學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化的精髓?！军c(diǎn)津】從“100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)立了500多所孔子學(xué)院”中，可知中國(guó)傳統(tǒng)文化影響大，傳播范圍廣，對(duì)此，我們應(yīng)更加重視。(3)只有經(jīng)常進(jìn)行自我反省，自我檢查，才能不斷完善自我。不論是一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家還是一個(gè)民族，都必須有骨氣、有尊嚴(yán)、有氣節(jié)。(意思對(duì)即可)【點(diǎn)津】“吾日三省吾身”的意思是“