




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁碼頁碼頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁《唯一的聽眾》情景劇人物:小男孩(孩)、老婦人(婦)、父親(父)、妹妹(妹)。布景:家中,練琴房里。為小男孩設(shè)有一個小提琴架。(小男孩專心致志地拉著小提琴。)妹:(邊敲門邊說)哥哥,求求你,饒了我吧。孩:別煩我。人物:小男孩(孩)、老婦人(婦)、父親(父)、妹妹(妹)。布景:家中,練琴房里。為小男孩設(shè)有一個小提琴架。(小男孩專心致志地拉著小提琴。)妹:(邊敲門邊說)哥哥,求求你,饒了我吧。孩:別煩我。父:(打開門,走進練琴房)你怎么能這樣對妹妹說話。你也不想想,你拉出來的是什么。難道你不覺得,你拉出的小夜曲,是鋸桌腿的聲音?孩:不是這樣的。妹:(也進入練琴房)哪里,你不知道嗎,鄰居們經(jīng)常抱怨,說你一拉小提琴,他們就別想睡覺。孩:(很生氣地指著父親與妹妹)你們太過分了。父:在我看來,這一點兒也不過分。孩:好吧,居然這樣,我以后就不在家里練琴了。(放下小提琴,走出練琴房。)布景:樹林中,地上滿是落葉,樹邊,有幾張木椅。畫外音:第一天。(小男孩拿著小提琴,躡手躡腳地來到樹林。)孩:(架起小提琴,拉起曲子)我真是個白癡,我干嘛把"鋸子"給帶到林子里。不過,我還是繼續(xù)拉吧。(正準備再次拉琴,感到身后有人,轉(zhuǎn)身)?。。匆娨晃焕蠇D人,臉紅,準備溜走。)婦:是我打攪了你嗎?小伙子。不過我每天早晨都在這里坐一會兒。我猜想你一定拉得很好,只可惜我耳聾了。如果不介意我在場的話,請繼續(xù)吧。孩:(指指小提琴,搖搖頭。)婦:也許我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎?就在每天早晨。(微笑)孩:(又拉起了小提琴)畫外音:第二天。婦:嗨!可以開始了嗎?孩:(架起琴,點點頭,拉起了曲子。)婦:(悄悄打著節(jié)奏)真不錯,我的心已經(jīng)感受到了。孩:(高興地笑)謝謝。畫外音:第三天。婦:今天你來得可真早啊。孩:(微笑,拉琴)婦:你得琴聲能給我?guī)砜鞓泛托腋?,你知道嗎?孩:是嗎?(不好意思)布景:家中,練琴房,為妹妹設(shè)一把椅子。(小男孩又在練琴,很投入。)妹:(鼓掌)太美了,這音樂太美了。哥哥,《月光曲》你拉得這么好,是不是受了名師的指點。孩:是一位老太太,住在十二號樓,很瘦的那一位,不過──她是一個聾子。妹:(一驚)聾子!孩:對。(臉上流露出傷感。)妹:聾子?你竟說她是聾子!多么荒唐!她是音樂學院最有聲望的教授,曾經(jīng)是樂團的首席小提琴手。孩:(驚訝,立刻又平靜下來)哦,是嗎?布景:世界上最大的舞臺,下面坐著千千萬萬的觀眾。(小男孩穿著禮服,站在舞臺上,投入地演出。)父:(坐在觀眾席上)太棒了。妹:(坐在父親身邊)哥哥,我愛你。孩:(腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子,落下了眼淚。)──幕落·劇終2019--22人物:小男孩(孩)、老婦人(婦)、父親(父)、妹妹(妹)。布景:家中,練琴房里。為小男孩設(shè)有一個小提琴架。(小男孩專心致志地拉著小提琴。)妹:(邊敲門邊說)哥哥,求求你,饒了我吧。孩:別煩我。人物:小男孩(孩)、老婦人(婦)、父親(父)、妹妹(妹)。布景:家中,練琴房里。為小男孩設(shè)有一個小提琴架。(小男孩專心致志地拉著小提琴。)妹:(邊敲門邊說)哥哥,求求你,饒了我吧。孩:別煩我。父:(打開門,走進練琴房)你怎么能這樣對妹妹說話。你也不想想,你拉出來的是什么。難道你不覺得,你拉出的小夜曲,是鋸桌腿的聲音?孩:不是這樣的。妹:(也進入練琴房)哪里,你不知道嗎,鄰居們經(jīng)常抱怨,說你一拉小提琴,他們就別想睡覺。孩:(很生氣地指著父親與妹妹)你們太過分了。父:在我看來,這一點兒也不過分。孩:好吧,居然這樣,我以后就不在家里練琴了。(放下小提琴,走出練琴房。)布景:樹林中,地上滿是落葉,樹邊,有幾張木椅。畫外音:第一天。(小男孩拿著小提琴,躡手躡腳地來到樹林。)孩:(架起小提琴,拉起曲子)我真是個白癡,我干嘛把"鋸子"給帶到林子里。不過,我還是繼續(xù)拉吧。(正準備再次拉琴,感到身后有人,轉(zhuǎn)身)?。。匆娨晃焕蠇D人,臉紅,準備溜走。)婦:是我打攪了你嗎?小伙子。不過我每天早晨都在這里坐一會兒。我猜想你一定拉得很好,只可惜我耳聾了。如果不介意我在場的話,請繼續(xù)吧。孩:(指指小提琴,搖搖頭。)婦:也許我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎?就在每天早晨。(微笑)孩:(又拉起了小提琴)畫外音:第二天。婦:嗨!可以開始了嗎?孩:(架起琴,點點頭,拉起了曲子。)婦:(悄悄打著節(jié)奏)真不錯,我的心已經(jīng)感受到了。孩:(高興地笑)謝謝。畫外音:第三天。婦:今天你來得可真早啊。孩:(微笑,拉琴)婦:你得琴聲能給我?guī)砜鞓泛托腋?,你知道嗎?孩:是嗎?(不好意思)布景:家中,練琴房,為妹妹設(shè)一把椅子。(小男孩又在練琴,很投入。)妹:(鼓掌)太美了,這音樂太美了。哥哥,《月光曲》你拉得這么好,是不是受了名師的指點。孩:是一位老太太,住在十二號樓,很瘦的那一位,不過──她是一個聾子。妹:(一驚)聾子!孩:對。(臉上流露出傷感。)妹:聾子?你竟說她是聾子!多么荒唐!她是音樂學院最有聲望的教授,曾經(jīng)是樂團的首席小提琴手。孩:(驚訝,立刻又平靜下來)哦,是嗎?布景:世界上最大的舞臺,下面坐著千千萬萬的觀眾。(小男孩穿著禮服,站在舞臺上,投入地演出。)父:(坐在觀眾席上)太棒了。妹:(坐在父親身邊)哥哥,我愛你。孩:(腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子,落下了眼淚。)──幕落·劇終2019--22人物:小男孩(孩)、老婦人(婦)、父親(父)、妹妹(妹)。布景:家中,練琴房里。為小男孩設(shè)有一個小提琴架。(小男孩專心致志地拉著小提琴。)妹:(邊敲門邊說)哥哥,求求你,饒了我吧。孩:別煩我。人物:小男孩(孩)、老婦人(婦)、父親(父)、妹妹(妹)。布景:家中,練琴房里。為小男孩設(shè)有一個小提琴架。(小男孩專心致志地拉著小提琴。)妹:(邊敲門邊說)哥哥,求求你,饒了我吧。孩:別煩我。父:(打開門,走進練琴房)你怎么能這樣對妹妹說話。你也不想想,你拉出來的是什么。難道你不覺得,你拉出的小夜曲,是鋸桌腿的聲音?孩:不是這樣的。妹:(也進入練琴房)哪里,你不知道嗎,鄰居們經(jīng)常抱怨,說你一拉小提琴,他們就別想睡覺。孩:(很生氣地指著父親與妹妹)你們太過分了。父:在我看來,這一點兒也不過分。孩:好吧,居然這樣,我以后就不在家里練琴了。(放下小提琴,走出練琴房。)布景:樹林中,地上滿是落葉,樹邊,有幾張木椅。畫外音:第一天。(小男孩拿著小提琴,躡手躡腳地來到樹林。)孩:(架起小提琴,拉起曲子)我真是個白癡,我干嘛把"鋸子"給帶到林子里。不過,我還是繼續(xù)拉吧。(正準備再次拉琴,感到身后有人,轉(zhuǎn)身)?。。匆娨晃焕蠇D人,臉紅,準備溜走。)婦:是我打攪了你嗎?小伙子。不過我每天早晨都在這里坐一會兒。我猜想你一定拉得很好,只可惜我耳聾了。如果不介意我在場的話,請繼續(xù)吧。孩:(指指小提琴,搖搖頭。)婦:也許我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎?就在每天早晨。(微笑)孩:(又拉起了小提琴)畫外音:第二天。婦:嗨!可以開始了嗎?孩:(架起琴,點點頭,拉起了曲子。)婦:(悄悄打著節(jié)奏)真不錯,我的心已經(jīng)感受到了。孩:(高興地笑)謝謝。畫外音:第三天。婦:今天你來得可真早啊。孩:(微笑,拉琴)婦:你得琴聲能給我?guī)砜鞓泛托腋#阒绬??孩:是嗎?(不好意思)布景:家中,練琴房,為妹妹設(shè)一把椅子。(小男孩又在練琴,很投入。)妹:(鼓掌)太美了,這音樂太美了。哥哥,《月光曲》你拉得這么好,是不是受了名師的指點。孩:是一位老太太,住在十二號樓,很瘦的那一位,不過──她是一個聾子。妹:(一驚)聾子!孩:對。(臉上流露出傷感。)妹:聾子?你竟說她是聾子!多么荒唐!她是音樂學院最有聲望的教授,曾經(jīng)是樂團的首席小提琴手。孩:(驚訝,立刻又平靜下來)哦,是嗎?布景:世界上最大的舞臺,下面坐著千千萬萬的觀眾。(小男孩穿著禮服,站在舞臺上,投入地演出。)父:(坐在觀眾席上)太棒了。妹:(坐在父親身邊)哥哥,我愛你。孩:(腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子,落下了眼淚。)──幕落·劇終2019--22人物:小男孩(孩)、老婦人(婦)、父親(父)、妹妹(妹)。布景:家中,練琴房里。為小男孩設(shè)有一個小提琴架。(小男孩專心致志地拉著小提琴。)妹:(邊敲門邊說)哥哥,求求你,饒了我吧。孩:別煩我。人物:小男孩(孩)、老婦人(婦)、父親(父)、妹妹(妹)。布景:家中,練琴房里。為小男孩設(shè)有一個小提琴架。(小男孩專心致志地拉著小提琴。)妹:(邊敲門邊說)哥哥,求求你,饒了我吧。孩:別煩我。父:(打開門,走進練琴房)你怎么能這樣對妹妹說話。你也不想想,你拉出來的是什么。難道你不覺得,你拉出的小夜曲,是鋸桌腿的聲音?孩:不是這樣的。妹:(也進入練琴房)哪里,你不知道嗎,鄰居們經(jīng)常抱怨,說你一拉小提琴,他們就別想睡覺。孩:(很生氣地指著父親與妹妹)你們太過分了。父:在我看來,這一點兒也不過分。孩:好吧,居然這樣,我以后就不在家里練琴了。(放下小提琴,走出練琴房。)布景:樹林中,地上滿是落葉,樹邊,有幾張木椅。畫外音:第一天。(小男孩拿著小提琴,躡手躡腳地來到樹林。)孩:(架起小提琴,拉起曲子)我真是個白癡,我干嘛把"鋸子"給帶到林子里。不過,我還是繼續(xù)拉吧。(正準備再次拉琴,感到身后有人,轉(zhuǎn)身)?。。匆娨晃焕蠇D人,臉紅,準備溜走。)婦:是我打攪了你嗎?小伙子。不過我每天早晨都在這里坐一會兒。我猜想你一定拉得很好,只可惜我耳聾了。如果不介意我在場的話,請繼續(xù)吧。孩:(指指小提琴,搖搖頭。)婦:也許我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎?就在每天早晨。(微笑)孩:(又拉起了小提琴)畫外音:第二天。婦:嗨!可以開始了嗎?孩:(架起琴,點點頭,拉起了曲子。)婦:(悄悄打著節(jié)奏)真不錯,我的心已經(jīng)感受到了。孩:(高興地笑)謝謝。畫外音:第三天。婦:今天你來得可真早啊。孩:(微笑,拉琴)婦:你得琴聲能給我?guī)砜鞓泛托腋?,你知道嗎?孩:是嗎?(不好意思)布景:家中,練琴房,為妹妹設(shè)一把椅子。(小男孩又在練琴,很投入。)妹:(鼓掌)太美了,這音樂太美了。哥哥,《月光曲》你拉得這么好,是不是受了名師的指點。孩:是一位老太太,住在十二號樓,很瘦的那一位,不過──她是一個聾子。妹:(一驚)聾子!孩:對。(臉上流露出傷感。)妹:聾子?你竟說她是聾子!多么荒唐!她是音樂學院最有聲望的教授,曾經(jīng)是樂團的首席小提琴手。孩:(驚訝,立刻又平靜下來)哦,是嗎?布景:世界上最大的舞臺,下面坐著千千萬萬的觀眾。(小男孩穿著禮服,站在舞臺上,投入地演出。)父:(坐在觀眾席上)太棒了。妹:(坐在父親身邊)哥哥,我愛你。孩:(腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子,落下了眼淚。)──幕落·劇終2019--22人物:小男孩(孩)、老婦人(婦)、父親(父)、妹妹(妹)。布景:家中,練琴房里。為小男孩設(shè)有一個小提琴架。(小男孩專心致志地拉著小提琴。)妹:(邊敲門邊說)哥哥,求求你,饒了我吧。孩:別煩我。人物:小男孩(孩)、老婦人(婦)、父親(父)、妹妹(妹)。布景:家中,練琴房里。為小男孩設(shè)有一個小提琴架。(小男孩專心致志地拉著小提琴。)妹:(邊敲門邊說)哥哥,求求你,饒了我吧。孩:別煩我。父:(打開門,走進練琴房)你怎么能這樣對妹妹說話。你也不想想,你拉出來的是什么。難道你不覺得,你拉出的小夜曲,是鋸桌腿的聲音?孩:不是這樣的。妹:(也進入練琴房)哪里,你不知道嗎,鄰居們經(jīng)常抱怨,說你一拉小提琴,他們就別想睡覺。孩:(很生氣地指著父親與妹妹)你們太過分了。父:在我看來,這一點兒也不過分。孩:好吧,居然這樣,我以后就不在家里練琴了。(放下小提琴,走出練琴房。)布景:樹林中,地上滿是落葉,樹邊,有幾張木椅。畫外音:第一天。(小男孩拿著小提琴,躡手躡腳地來到樹林。)孩:(架起小提琴,拉起曲子)我真是個白癡,我干嘛把"鋸子"給帶到林子里。不過,我還是繼續(xù)拉吧。(正準備再次拉琴,感到身后有人,轉(zhuǎn)身)?。。匆娨晃焕蠇D人,臉紅,準備溜走。)婦:是我打攪了你嗎?小伙子。不過我每天早晨都在這里坐一會兒。我猜想你一定拉得很好,只可惜我耳聾了。如果不介意我在場的話,請繼續(xù)吧。孩:(指指小提琴,搖搖頭。)婦:也許我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎?就在每天早晨。(微笑)孩:(又拉起了小提琴)畫外音:第二天。婦:嗨!可以開始了嗎?孩:(架起琴,點點頭,拉起了曲子。)婦:(悄悄打著節(jié)奏)真不錯,我的心已經(jīng)感受到了。孩:(高興地笑)謝謝。畫外音:第三天。婦:今天你來得可真早啊。孩:(微笑,拉琴)婦:你得琴聲能給我?guī)砜鞓泛托腋#阒绬??孩:是嗎?(不好意思)布景:家中,練琴房,為妹妹設(shè)一把椅子。(小男孩又在練琴,很投入。)妹:(鼓掌)太美了,這音樂太美了。哥哥,《月光曲》你拉得這么好,是不是受了名師的指點。孩:是一位老太太,住在十二號樓,很瘦的那一位,不過──她是一個聾子。妹:(一驚)聾子!孩:對。(臉上流露出傷感。)妹:聾子?你竟說她是聾子!多么荒唐!她是音樂學院最有聲望的教授,曾經(jīng)是樂團的首席小提琴手。孩:(驚訝,立刻又平靜下來)哦,是嗎?布景:世界上最大的舞臺,下面坐著千千萬萬的觀眾。(小男孩穿著禮服,站在舞臺上,投入地演出。)父:(坐在觀眾席上)太棒了。妹:(坐在父親身邊)哥哥,我愛你。孩:(腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子,落下了眼淚。)──幕落·劇終2019--22人物:小男孩(孩)、老婦人(婦)、父親(父)、妹妹(妹)。布景:家中,練琴房里。為小男孩設(shè)有一個小提琴架。(小男孩專心致志地拉著小提琴。)妹:(邊敲門邊說)哥哥,求求你,饒了我吧。孩:別煩我。人物:小男孩(孩)、老婦人(婦)、父親(父)、妹妹(妹)。布景:家中,練琴房里。為小男孩設(shè)有一個小提琴架。(小男孩專心致志地拉著小提琴。)妹:(邊敲門邊說)哥哥,求求你,饒了我吧。孩:別煩我。父:(打開門,走進練琴房)你怎么能這樣對妹妹說話。你也不想想,你拉出來的是什么。難道你不覺得,你拉出的小夜曲,是鋸桌腿的聲音?孩:不是這樣的。妹:(也進入練琴房)哪里,你不知道嗎,鄰居們經(jīng)常抱怨,說你一拉小提琴,他們就別想睡覺。孩:(很生氣地指著父親與妹妹)你們太過分了。父:在我看來,這一點兒也不過分。孩:好吧,居然這樣,我以后就不在家里練琴了。(放下小提琴,走出練琴房。)布景:樹林中,地上滿是落葉,樹邊,有幾張木椅。畫外音:第一天。(小男孩拿著小提琴,躡手躡腳地來到樹林。)孩:(架起小提琴,拉起曲子)我真是個白癡,我干嘛把"鋸子"給帶到林子里。不過,我還是繼續(xù)拉吧。(正準備再次拉琴,感到身后有人,轉(zhuǎn)身)?。。匆娨晃焕蠇D人,臉紅,準備溜走。)婦:是我打攪了你嗎?小伙子。不過我每天早晨都在這里坐一會兒。我猜想你一定拉得很好,只可惜我耳聾了。如果不介意我在場的話,請繼續(xù)吧。孩:(指指小提琴,搖搖頭。)婦:也許我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎?就在每天早晨。(微笑)孩:(又拉起了小提琴)畫外音:第二天。婦:嗨!可以開始了嗎?孩:(架起琴,點點頭,拉起了曲子。)婦:(悄悄打著節(jié)奏)真不錯,我的心已經(jīng)感受到了。孩:(高興地笑)謝謝。畫外音:第三天。婦:今天你來得可真早啊。孩:(微笑,拉琴)婦:你得琴聲能給我?guī)砜鞓泛托腋?,你知道嗎?孩:是嗎?(不好意思)布景:家中,練琴房,為妹妹設(shè)一把椅子。(小男孩又在練琴,很投入。)妹:(鼓掌)太美了,這音樂太美了。哥哥,《月光曲》你拉得這么好,是不是受了名師的指點。孩:是一位老太太,住在十二號樓,很瘦的那一位,不過──她是一個聾子。妹:(一驚)聾子!孩:對。(臉上流露出傷感。)妹:聾子?你竟說她是聾子!多么荒唐!她是音樂學院最有聲望的教授,曾經(jīng)是樂團的首席小提琴手。孩:(驚訝,立刻又平靜下來)哦,是嗎?布景:世界上最大的舞臺,下面坐著千千萬萬的觀眾。(小男孩穿著禮服,站在舞臺上,投入地演出。)父:(坐在觀眾席上)太棒了。妹:(坐在父親身邊)哥哥,我愛你。孩:(腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子,落下了眼淚。)──幕落·劇終2019--22人物:小男孩(孩)、老婦人(婦)、父親(父)、妹妹(妹)。布景:家中,練琴房里。為小男孩設(shè)有一個小提琴架。(小男孩專心致志地拉著小提琴。)妹:(邊敲門邊說)哥哥,求求你,饒了我吧。孩:別煩我。人物:小男孩(孩)、老婦人(婦)、父親(父)、妹妹(妹)。布景:家中,練琴房里。為小男孩設(shè)有一個小提琴架。(小男孩專心致志地拉著小提琴。)妹:(邊敲門邊說)哥哥,求求你,饒了我吧。孩:別煩我。父:(打開門,走進練琴房)你怎么能這樣對妹妹說話。你也不想想,你拉出來的是什么。難道你不覺得,你拉出的小夜曲,是鋸桌腿的聲音?孩:不是這樣的。妹:(也進入練琴房)哪里,你不知道嗎,鄰居們經(jīng)常抱怨,說你一拉小提琴,他們就別想睡覺。孩:(很生氣地指著父親與妹妹)你們太過分了。父:在我看來,這一點兒也不過分。孩:好吧,居然這樣,我以后就不在家里練琴了。(放下小提琴,走出練琴房。)布景:樹林中,地上滿是落葉,樹邊,有幾張木椅。畫外音:第一天。(小男孩拿著小提琴,躡手躡腳地來到樹林。)孩:(架起小提琴,拉起曲子)我真是個白癡,我干嘛把"鋸子"給帶到林子里。不過,我還是繼續(xù)拉吧。(正準備再次拉琴,感到身后有人,轉(zhuǎn)身)?。。匆娨晃焕蠇D人,臉紅,準備溜走。)婦:是我打攪了你嗎?小伙子。不過我每天早晨都在這里坐一會兒。我猜想你一定拉得很好,只可惜我耳聾了。如果不介意我在場的話,請繼續(xù)吧。孩:(指指小提琴,搖搖頭。)婦:也許我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎?就在每天早晨。(微笑)孩:(又拉起了小提琴)畫外音:第二天。婦:嗨!可以開始了嗎?孩:(架起琴,點點頭,拉起了曲子。)婦:(悄悄打著節(jié)奏)真不錯,我的心已經(jīng)感受到了。孩:(高興地笑)謝謝。畫外音:第三天。婦:今天你來得可真早啊。孩:(微笑,拉琴)婦:你得琴聲能給我?guī)砜鞓泛托腋?,你知道嗎?孩:是嗎?(不好意思)布景:家中,練琴房,為妹妹設(shè)一把椅子。(小男孩又在練琴,很投入。)妹:(鼓掌)太美了,這音樂太美了。哥哥,《月光曲》你拉得這么好,是不是受了名師的指點。孩:是一位老太太,住在十二號樓,很瘦的那一位,不過──她是一個聾子。妹:(一驚)聾子!孩:對。(臉上流露出傷感。)妹:聾子?你竟說她是聾子!多么荒唐!她是音樂學院最有聲望的教授,曾經(jīng)是樂團的首席小提琴手。孩:(驚訝,立刻又平靜下來)哦,是嗎?布景:世界上最大的舞臺,下面坐著千千萬萬的觀眾。(小男孩穿著禮服,站在舞臺上,投入地演出。)父:(坐在觀眾席上)太棒了。妹:(坐在父親身邊)哥哥,我愛你。孩:(腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子,落下了眼淚。)──幕落·劇終2019--22人物:小男孩(孩)、老婦人(婦)、父親(父)、妹妹(妹)。布景:家中,練琴房里。為小男孩設(shè)有一個小提琴架。(小男孩專心致志地拉著小提琴。)妹:(邊敲門邊說)哥哥,求求你,饒了我吧。孩:別煩我。人物:小男孩(孩)、老婦人(婦)、父親(父)、妹妹(妹)。布景:家中,練琴房里。為小男孩設(shè)有一個小提琴架。(小男孩專心致志地拉著小提琴。)妹:(邊敲門邊說)哥哥,求求你,饒了我吧。孩:別煩我。父:(打開門,走進練琴房)你怎么能這樣對妹妹說話。你也不想想,你拉出來的是什么。難道你不覺得,你拉出的小夜曲,是鋸桌腿的聲音?孩:不是這樣的。妹:(也進入練琴房)哪里,你不知道嗎,鄰居們經(jīng)常抱怨,說你一拉小提琴,他們就別想睡覺。孩:(很生氣地指著父親與妹妹)你們太過分了。父:在我看來,這一點兒也不過分。孩:好吧,居然這樣,我以后就不在家里練琴了。(放下小提琴,走出練琴房。)布景:樹林中,地上滿是落葉,樹邊,有幾張木椅。畫外音:第一天。(小男孩拿著小提琴,躡手躡腳地來到樹林。)孩:(架起小提琴,拉起曲子)我真是個白癡,我干嘛把"鋸子"給帶到林子里。不過,我還是繼續(xù)拉吧。(正準備再次拉琴,感到身后有人,轉(zhuǎn)身)?。。匆娨晃焕蠇D人,臉紅,準備溜走。)婦:是我打攪了你嗎?小伙子。不過我每天早晨都在這里坐一會兒。我猜想你一定拉得很好,只可惜我耳聾了。如果不介意我在場的話,請繼續(xù)吧。孩:(指指小提琴,搖搖頭。)婦:也許我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎?就在每天早晨。(微笑)孩:(又拉起了小提琴)畫外音:第二天。婦:嗨!可以開始了嗎?孩:(架起琴,點點頭,拉起了曲子。)婦:(悄悄打著節(jié)奏)真不錯,我的心已經(jīng)感受到了。孩:(高興地笑)謝謝。畫外音:第三天。婦:今天你來得可真早啊。孩:(微笑,拉琴)婦:你得琴聲能給我?guī)砜鞓泛托腋?,你知道嗎?孩:是嗎?(不好意思)布景:家中,練琴房,為妹妹設(shè)一把椅子。(小男孩又在練琴,很投入。)妹:(鼓掌)太美了,這音樂太美了。哥哥,《月光曲》你拉得這么好,是不是受了名師的指點。孩:是一位老太太,住在十二號樓,很瘦的那一位,不過──她是一個聾子。妹:(一驚)聾子!孩:對。(臉上流露出傷感。)妹:聾子?你竟說她是聾子!多么荒唐!她是音樂學院最有聲望的教授,曾經(jīng)是樂團的首席小提琴手。孩:(驚訝,立刻又平靜下來)哦,是嗎?布景:世界上最大的舞臺,下面坐著千千萬萬的觀眾。(小男孩穿著禮服,站在舞臺上,投入地演出。)父:(坐在觀眾席上)太棒了。妹:(坐在父親身邊)哥哥,我愛你。孩:(腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子,落下了眼淚。)──幕落·劇終2019--22人物:小男孩(孩)、老婦人(婦)、父親(父)、妹妹(妹)。布景:家中,練琴房里。為小男孩設(shè)有一個小提琴架。(小男孩專心致志地拉著小提琴。)妹:(邊敲門邊說)哥哥,求求你,饒了我吧。孩:別煩我。人物:小男孩(孩)、老婦人(婦)、父親(父)、妹妹(妹)。布景:家中,練琴房里。為小男孩設(shè)有一個小提琴架。(小男孩專心致志地拉著小提琴。)妹:(邊敲門邊說)哥哥,求求你,饒了我吧。孩:別煩我。父:(打開門,走進練琴房)你怎么能這樣對妹妹說話。你也不想想,你拉出來的是什么。難道你不覺得,你拉出的小夜曲,是鋸桌腿的聲音?孩:不是這樣的。妹:(也進入練琴房)哪里,你不知道嗎,鄰居們經(jīng)常抱怨,說你一拉小提琴,他們就別想睡覺。孩:(很生氣地指著父親與妹妹)你們太過分了。父:在我看來,這一點兒也不過分。孩:好吧,居然這樣,我以后就不在家里練琴了。(放下小提琴,走出練琴房。)布景:樹林中,地上滿是落葉,樹邊,有幾張木椅。畫外音:第一天。(小男孩拿著小提琴,躡手躡腳地來到樹林。)孩:(架起小提琴,拉起曲子)我真是個白癡,我干嘛把"鋸子"給帶到林子里。不過,我還是繼續(xù)拉吧。(正準備再次拉琴,感到身后有人,轉(zhuǎn)身)?。。匆娨晃焕蠇D人,臉紅,準備溜走。)婦:是我打攪了你嗎?小伙子。不過我每天早晨都在這里坐一會兒。我猜想你一定拉得很好,只可惜我耳聾了。如果不介意我在場的話,請繼續(xù)吧。孩:(指指小提琴,搖搖頭。)婦:也許我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎?就在每天早晨。(微笑)孩:(又拉起了小提琴)畫外音:第二天。婦:嗨!可以開始了嗎?孩:(架起琴,點點頭,拉起了曲子。)婦:(悄悄打著節(jié)奏)真不錯,我的心已經(jīng)感受到了。孩:(高興地笑)謝謝。畫外音:第三天。婦:今天你來得可真早啊。孩:(微笑,拉琴)婦:你得琴聲能給我?guī)砜鞓泛托腋?,你知道嗎?孩:是嗎?(不好意思)布景:家中,練琴房,為妹妹設(shè)一把椅子。(小男孩又在練琴,很投入。)妹:(鼓掌)太美了,這音樂太美了。哥哥,《月光曲》你拉得這么好,是不是受了名師的指點。孩:是一位老太太,住在十二號樓,很瘦的那一位,不過──她是一個聾子。妹:(一驚)聾子!孩:對。(臉上流露出傷感。)妹:聾子?你竟說她是聾子!多么荒唐!她是音樂學院最有聲望的教授,曾經(jīng)是樂團的首席小提琴手。孩:(驚訝,立刻又平靜下來)哦,是嗎?布景:世界上最大的舞臺,下面坐著千千萬萬的觀眾。(小男孩穿著禮服,站在舞臺上,投入地演出。)父:(坐在觀眾席上)太棒了。妹:(坐在父親身邊)哥哥,我愛你。孩:(腦中浮現(xiàn)出老婦人的樣子,落下了眼淚。)──幕落·
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 辦公設(shè)備耗材采購協(xié)議書
- 商鋪承包出租合同
- 2025年長春貨運從業(yè)資格考試題庫及答案詳解
- 企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)與維護指南含實操字樣
- 瑞香種苗批發(fā)合同6篇
- 2025年高中化學新教材同步 必修第一冊 模塊綜合試卷(一)
- 養(yǎng)生館合股協(xié)議合同范本
- 醫(yī)院員工勞務(wù)合同范本
- 司機聘用合同范例范例
- 公司和員工勞動合同范本
- 2025年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)傾向性測試題庫附答案
- 2025屆高考英語二輪復習備考策略課件
- 《高鐵乘務(wù)安全管理與應(yīng)急處置(第3版)》全套教學課件
- 歷年湖北省公務(wù)員筆試真題2024
- 學校食品安全長效管理制度
- 滋補品項目效益評估報告
- 提綱作文(解析版)- 2025年天津高考英語熱點題型專項復習
- 2025年南京機電職業(yè)技術(shù)學院高職單招數(shù)學歷年(2016-2024)頻考點試題含答案解析
- 2025年春新人教版歷史七年級下冊全冊課件
- 2025年浙江臺州機場管理有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《中式風格陳設(shè)》課件
評論
0/150
提交評論