沁園春雪上課 省賽獲獎(jiǎng)

暢所欲言詩(shī)人政治家軍事家文學(xué)家書法家說說“我”心目中的毛澤東在我心目中毛澤東是＿＿＿因?yàn)椋撸撸咦髡吆?jiǎn)介:毛澤東（1893年12月26日－1976年9月9日），字潤(rùn)之，湖南湘潭人。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家、思想家，中華人民共和國(guó)第一任國(guó)家主席，中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心。他的詩(shī)詞創(chuàng)作，藝術(shù)性很高，充滿革命豪情，享譽(yù)海內(nèi)外，一個(gè)外國(guó)朋友曾說：“一個(gè)詩(shī)人贏得了一個(gè)新中國(guó)?！北疚倪x自《毛澤東詩(shī)詞集》1沁園春雪毛澤東毛澤東詞牌名題目古代一種韻文形式，又稱長(zhǎng)短句。一首詞的句子、字?jǐn)?shù)、韻律等都有固定的格式，可以唱，這就是詞譜。詞人依照詞譜填詞。詞譜名稱叫詞牌，如：《浪淘沙》、《如夢(mèng)令》《水調(diào)歌頭》等。詞可以沒有題目；如果有題目，寫在詞牌后面。詞有上下闕（片）之分。詞詩(shī)余長(zhǎng)短句寫作背景《沁園春·雪》寫于1936年2月。當(dāng)時(shí),遵義會(huì)議確立了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率領(lǐng)長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北之后，領(lǐng)導(dǎo)全黨展開了反抗日本帝國(guó)主義的偉大斗爭(zhēng)。在陜北清澗縣，毛澤東同志曾于一場(chǎng)大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形，欣賞“北國(guó)風(fēng)光”，過后飽含激情地寫下了這首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。沁園春莽莽素裹

妖嬈稍遜分外成吉思汗數(shù)風(fēng)流人物qìnráohán讀讀寫寫：mǎngguǒùnfènshǔ還看今朝huán北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽。大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象。欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采。唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽。大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象。欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采。唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。沁園春雪沁園春雪沁園春雪沁園春（合）江山/如此多嬌，引/無(wú)數(shù)英雄/競(jìng)折腰。（男）惜/秦皇/漢武，略輸/文采；（女）唐宗/宋祖，稍遜/風(fēng)騷。（男）一代/天驕，成吉思汗，只識(shí)/彎弓/射大雕。（合）俱/往矣，數(shù)/風(fēng)流人物，還看/今朝。（合）北國(guó)/風(fēng)光，千里/冰封，萬(wàn)里/雪飄。（男）望/長(zhǎng)城/內(nèi)外，惟余/莽莽；（女）大河/上下，頓失/滔滔。（男）山舞/銀蛇，原馳/蠟象，欲與/天公/試比高。（女）須/晴日，看/紅裝素裹，分外/妖嬈。雪沁園春伴奏朗讀1、提問：這首詞的題目是《雪》，上下闋哪個(gè)部分是描寫雪景的？詩(shī)人按照怎樣的步驟寫雪景？詞的上闕哪些句子總寫北方雪景？哪些句子是具體描寫雪景？哪些是想象的語(yǔ)句？3、總寫雪景北國(guó)風(fēng)光千里冰封萬(wàn)里雪飄

總寫北國(guó)雪景，運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手法和夸張的修辭手法。表達(dá)技巧包括：表達(dá)方式、修辭手法表現(xiàn)手法、篇章構(gòu)思4、具寫雪景由一個(gè)“望”字統(tǒng)領(lǐng)，作者望見了哪些景觀？（作者為何選取這些景觀？）長(zhǎng)城、黃河、山脈、高原等景觀。尤其是“長(zhǎng)城”、“黃河”是中華民族的象征，既反映出北國(guó)雪景的風(fēng)貌和氣勢(shì)，而且與上文“千里”“萬(wàn)里”相照應(yīng)。5、請(qǐng)用自己的話賞析“長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔?！薄拔┯唷斌w現(xiàn)白雪覆蓋的范圍之廣，“頓失”表現(xiàn)冰封速度之快，用了夸張的修辭，照應(yīng)了前文。6、“山舞銀蛇，原馳蠟象”賞析A、描繪畫面；B、表達(dá)技巧C、成因“山舞銀蛇，原馳蠟象”運(yùn)用比喻修辭，化靜為動(dòng)的手法，成因：（1）視覺因素。作者站得高，看得遠(yuǎn)，山丘連綿起伏，遠(yuǎn)看確有山舞原馳的動(dòng)感。（2）個(gè)人因素。作者當(dāng)時(shí)確立了領(lǐng)導(dǎo)地位，意氣風(fēng)發(fā)，因而在他心目中，大自然也生機(jī)勃勃。（3）時(shí)代因素。中國(guó)革命正在蓬勃發(fā)展，中國(guó)人民正在奮起抗日，“山舞、原弛”可以體現(xiàn)中華民族不屈不撓、勇往直前的精神。7、討論：上闕末尾三句從哪個(gè)詞可以看出是虛寫？這三句寫出了怎樣的雪后景象？“須”字表明雪后初晴之景出自作者的想象。寫出了雪后清新明艷、多姿多彩地景象。8、提問：在上闕中，作者把空間寫得如此廣闊，又把景色寫得如此壯美，具有什么作用？表現(xiàn)了他怎樣的感情？明確：空間的廣闊展現(xiàn)出作者博大的胸懷；景色的壯美體現(xiàn)出作者的雄偉氣魄和豪情壯志。作者的感情充滿喜悅，豪邁奮發(fā)，充滿對(duì)祖國(guó)山河的熱愛。想象雪過天晴之景（后三句）具體寫北方雪景（中七句）總寫北方雪景（前三句）課文結(jié)構(gòu)上闕寫北方雪景動(dòng)靜結(jié)合，夸張修辭化靜為動(dòng)比擬夸張由實(shí)轉(zhuǎn)虛多彩多姿對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛和贊美借景抒情上闕的表達(dá)技巧：比喻、擬人、夸張；動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、借景抒情；前后呼應(yīng)分析下闕彰顯壯志抒發(fā)豪情（后三句）評(píng)論帝王“惜”字意深（中七句）承上啟下，引入論述（前二句）下闕:評(píng)古論今想象雪過天晴之景（后三句）具體寫北方雪景（中七句）概括寫北方雪景（前三句）課文結(jié)構(gòu)上闕寫北方雪景動(dòng)靜結(jié)合，夸張修辭化靜為動(dòng)比擬夸張由實(shí)轉(zhuǎn)虛多彩多姿對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛和贊美超鏈接1抒發(fā)豪情壯志歌頌時(shí)代英雄景情上闕：比喻、擬人、夸張；（修辭手法）動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、借景抒情；（表現(xiàn)手法）前后呼應(yīng)（篇章構(gòu)思）下闕：卒章顯志（篇章構(gòu)思）上下闕的表達(dá)方式：描寫、議論、抒情表達(dá)技巧總結(jié)這首詞，上闕寫北國(guó)雪景，縱橫千里，大氣磅礴，曠達(dá)豪邁；下闕轉(zhuǎn)入抒情、議論，數(shù)評(píng)英雄，豪情萬(wàn)丈。全詞將寫景、議論、抒情有機(jī)結(jié)合，渾然一體。這首詞表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的無(wú)限贊美和熱愛，對(duì)當(dāng)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的熱情歌頌。1、提問：“引”也是個(gè)領(lǐng)字，“引”出了“秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗”，他們有什么共性？這么寫的作用是什么？秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。他們都是中國(guó)歷史上杰出的人物，是無(wú)數(shù)英雄中的佼佼者，都是雄才大略，戰(zhàn)功赫赫，對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生過巨大的影響。除此之外，在作者眼中，他們還有一個(gè)共性：這些帝王在政權(quán)統(tǒng)治方面雖然有所成就，但在個(gè)人的文化才華和成就以及國(guó)家的文治方面都顯出明顯的不足。為下文更好地歌頌無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄做好了鋪墊。2、提問：對(duì)于這樣杰出的歷史人物，詞人用一個(gè)詞對(duì)他們作了總的評(píng)價(jià)，請(qǐng)找出這個(gè)詞?！跋А薄跋А敝泻隙ㄋ麄冇行鄄糯舐裕侵袊?guó)歷史上的英雄；“惜”中含貶，在贊揚(yáng)他們?cè)跉v史上所起到的一定進(jìn)步作用的同時(shí)，委婉地指出個(gè)人