2023鶴峰縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.獨(dú)特的人格魅力B.崇高的職業(yè)道德C.淵博的專業(yè)知識(shí)D.先進(jìn)的教育理念【答案】：A2.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.社會(huì)輿論決定的B.法律法規(guī)決定的C.教師的工作對(duì)象決定的D.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的【答案】：C3.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為（）。A.教育原則B.教師期待C.教師信念D.教育理念【答案】：D4.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。A.自我更新關(guān)注階段B.非關(guān)注階段C.任務(wù)關(guān)注階段D.生存關(guān)注階段【答案】：D5.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是（）A.備課、上課、考核與評(píng)價(jià)B.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納C.導(dǎo)入新課、傳授新知識(shí)、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)D.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文【答案】：D6.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德原則B.職業(yè)道德修養(yǎng)C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德評(píng)價(jià)【答案】：A7.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.與時(shí)俱進(jìn)B.實(shí)事求是C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】：C8.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長(zhǎng)過(guò)程中的（）階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注發(fā)展C.關(guān)注生存D.關(guān)注學(xué)生【答案】：C9.《新時(shí)代公民道德建設(shè)綱要》中，（）是公民道德建設(shè)的重要陣地。A.學(xué)校B.工作場(chǎng)所C.家庭D.公眾場(chǎng)所【答案】：A10.某大學(xué)擬發(fā)文處理在期末考試作弊的學(xué)生，應(yīng)用（）行文。A.通報(bào)B.通告C.通知D.決定【答案】：A11.人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，會(huì)爆發(fā)出比平時(shí)更大的力量和產(chǎn)生更敏捷的反應(yīng)，此時(shí)如測(cè)定其體內(nèi)激素水平，明顯提高的是（）。A.甲狀腺素B.腎上腺素C.胰島素D.性激素【答案】：B12.一頭牛=兩只羊，表示的是（）。A.貨幣形式B.一般的價(jià)值形式C.簡(jiǎn)單的或偶然的價(jià)值形式D.總和的或者擴(kuò)大的價(jià)值形式【答案】：C13.假如在華佗去世后不及﹐曹操仍想查找一位名醫(yī)為自己治病,她可以找以下得哪一位?（）A.張仲景B.李時(shí)珍C.孫思邈D.扁鵲【答案】：A14.經(jīng)濟(jì)學(xué)上所說(shuō)的稀缺性是指（）A.欲望的相對(duì)有限性B.資源的絕對(duì)稀缺性C.資源的相對(duì)有限性D.欲望的無(wú)限性【答案】：C15.我們常說(shuō)的"十八般武藝"最初指的是什么？（）A.使用十八種兵器的技能B.十八種武術(shù)動(dòng)作【答案】：A16.篆刻分為陰文印和陽(yáng)文印，北京奧運(yùn)會(huì)徽“中國(guó)印”是（）A.陽(yáng)文印B.陰文印【答案】：B17.近年來(lái)，使用節(jié)能電器、出行首選公共交通工具等低碳生活方式正逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ畹男聲r(shí)尚。這種生活方式體現(xiàn)的消費(fèi)原則是（）。A.勤儉節(jié)約艱苦奮斗B.求實(shí)理智科學(xué)發(fā)展C.量入為出適度消費(fèi)D.保護(hù)環(huán)境綠色消費(fèi)【答案】：D18.古代科舉考試中，把第一名稱為“狀元”的考試是（）。A.鄉(xiāng)試B.殿試C.會(huì)試D.童試【答案】：B19.被稱為中國(guó)“兩彈元?jiǎng)住钡目茖W(xué)家是（）。A.鄧稼先B.李四光C.錢學(xué)森D.楊振寧【答案】：A20.下列關(guān)于我國(guó)礦產(chǎn)資源的說(shuō)法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.石油主要蘊(yùn)藏在西北地區(qū)，其次為東北、華北和東部沿海的淺海大陸架B.鐵礦主要分布在東南、華南和西南地區(qū)C.我國(guó)是稀土資源最豐富的國(guó)家，稀土儲(chǔ)量和產(chǎn)量均居世界首位D.煤主要分布在華北、西北、東北和西南區(qū)，其中山西、內(nèi)蒙古、新疆等省區(qū)最為集中【答案】：B21.下列四種關(guān)于公文的法定作者的說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是（）。A.撰文者即公文的法定作者B.公文的法定作者即制發(fā)公文的機(jī)關(guān)C.公文制作者即公文的法定作者D.公文的法定作者即公文寫作的實(shí)際作者【答案】：B22.蘇聯(lián)解體是指1991年底蘇聯(lián)總統(tǒng)（）宣布辭職并將國(guó)家權(quán)利和核密碼箱移交與俄羅斯總統(tǒng)葉利欽的歷史事件。A.柯喜金B(yǎng).赫魯曉夫C.戈?duì)柊蛦谭駾.勃列日涅夫【答案】：C23.社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是（）。A.法律法規(guī)B.職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)C.集體主義D.黨的領(lǐng)導(dǎo)【答案】：C24.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有（）。①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②④⑤B.①②③④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤【答案】：B25.下列不屬于我國(guó)教育行政處罰種類的是（）。A.罰款B.警告C.撤銷教師資格D.拘役【答案】：D26.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門是（）。A.學(xué)校B.、學(xué)院C.國(guó)家教育部D.省教育廳【答案】：C27.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是（）。A.“有權(quán)”B.“有……的自由”C.“必須”D.“可以”【答案】：C28.有關(guān)技能，下列表述錯(cuò)誤的是（）。A.操作技能和心智技能無(wú)法相互轉(zhuǎn)化B.技能達(dá)到自動(dòng)化水平稱為技巧C.騎車、打字等屬于操作技能D.閱讀、解題等心智活動(dòng)也是一種技能表現(xiàn)【答案】：A29.1966年,聯(lián)合國(guó)教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時(shí)代的文獻(xiàn),該文獻(xiàn)指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)",這份文件是（）A.《教師職業(yè)生涯周期》B.《教育:財(cái)富蘊(yùn)藏其中》C.《關(guān)于教師地位的建議》D.《給教師的建議》【答案】：C30.大學(xué)校園文化的激勵(lì)功能是通過(guò)下列哪種方式實(shí)現(xiàn)的（）A.環(huán)境激勵(lì)B.行為強(qiáng)化激勵(lì)C.精神激勵(lì)D.物質(zhì)激勵(lì)【答案】：B31.短時(shí)記憶的編碼方式主要是（）。A.刺激的物理特征編碼B.言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)編碼C.表象編碼D.語(yǔ)義編碼【答案】：B32.要認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，必須通過(guò)以下哪一種思維過(guò)程？（）A.分析與綜合B.輻合與發(fā)散C.抽象與概括D.比較與分類【答案】：C33.部分教師平時(shí)與學(xué)生缺乏交流溝通，不愿花力氣研究和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問(wèn)題是（）。A.角色意識(shí)淡化B.敬業(yè)精神弱化C.育人意識(shí)退化D.價(jià)值觀念單薄【答案】：C34.“近朱者赤；近墨者黑”；這句話反映了下列哪種因素對(duì)人的發(fā)展的影響？（）A.社會(huì)活動(dòng)B.教育C.遺傳D.環(huán)境【答案】：D35.學(xué)生起哄、球迷鬧事、團(tuán)伙斗毆中都存在（）社會(huì)心理現(xiàn)象。A.社會(huì)比較B.社會(huì)促進(jìn)C.社會(huì)懈怠D.去個(gè)性化【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？(??)A.選擇成功概率為90%的任務(wù)B.選擇成功概率為50%的任務(wù)C.回避成功概率為50%的任務(wù)D.選擇成功概率為10%的任務(wù)【答案】：ACD37.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在（）。A.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性C.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性D.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：ACE38.近代教育家陶行知提出（）A.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成C.要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)D.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做【答案】：ACD39.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)能起到（）。A.導(dǎo)向作用B.激勵(lì)作用C.裁判作用D.調(diào)節(jié)作用【答案】：ABCD40.文明生產(chǎn)的具體要求包括（）。A.優(yōu)質(zhì)、低耗、高效B.語(yǔ)言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練C.崗位明確、紀(jì)律嚴(yán)明、操作嚴(yán)格、現(xiàn)場(chǎng)整潔D.相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互支持、共同提高【答案】：BCD41.人的舉止可以體現(xiàn)出（）。A.內(nèi)心世界B.精神面貌C.文化程度D.身體情況【答案】：AB42.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生B.教師私拆、私扣學(xué)生的信件C.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生D.教師采用各種方式體罰學(xué)生【答案】：BD43.對(duì)大學(xué)生品德問(wèn)題的矯正我們要充滿信心，要做到（）A.動(dòng)之以情B.導(dǎo)之以行C.曉之以理D.持之以恒【答案】：ABCD44.在學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè)中要逐步建立起（）相結(jié)合的約束模式A.法律B.規(guī)律C.紀(jì)律D.自律【答案】：ACD45.《民法典》的原則是（）。A.自愿原則B.平等原則C.綠色原則D.公平原則E.誠(chéng)信原則【答案】：ABCDE46.科學(xué)的發(fā)展觀把（）和人的全面發(fā)展看成相互聯(lián)系的整體。A.精神文明B.環(huán)境C.政治文明D.資源【答案】：AC47.某戰(zhàn)士在抗擊強(qiáng)臺(tái)風(fēng)梅花時(shí)，受傷失血過(guò)多需輸血，如果該戰(zhàn)士是A型血，則應(yīng)給他輸（）。A.B型血B.A型血C.AB型血D.O型血【答案】：BD48.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，正確的有（）。A.馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義的代表作B.杜甫的“三吏”是指《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》C.“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”出自李白的《將進(jìn)酒》D.《安娜·卡列尼娜》是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的代表作品【答案】：ABCD49.農(nóng)民人均純收入構(gòu)成中包括（）。A.家庭經(jīng)營(yíng)收入B.工資性收入C.財(cái)產(chǎn)|生收入D.經(jīng)濟(jì)賠償收入【答案】：ABC50.有學(xué)者認(rèn)為，宋朝是中國(guó)歷史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期。下列對(duì)該觀點(diǎn)理解準(zhǔn)確的是（）。A.形成以“理”為核心的新儒學(xué)體系B.削弱宰相職權(quán)，君主專制達(dá)到頂峰C.我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心逐漸轉(zhuǎn)移到江浙地區(qū)D.結(jié)束藩鎮(zhèn)割據(jù)局面，加強(qiáng)中央集權(quán)【答案】：ACD51.要拍攝一部畫面質(zhì)量高、感染力強(qiáng)的真人與虛擬角色共同表演的3D影片，不可或缺的技術(shù)有（）。A.三維合成技術(shù)B.動(dòng)作捕捉C.智能制造技術(shù)D.海量存儲(chǔ)技術(shù)【答案】：ABC52.公文文稿簽發(fā)前，應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳（室）進(jìn)行審核，其審核的重點(diǎn)包括（）。A.行文理由是否充分，行文依據(jù)是否準(zhǔn)確B.文種是否正確，格式是否規(guī)范C.內(nèi)容是否符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線方針政策D.行文是否流暢，修辭手法是否恰當(dāng)【答案】：ABC53.下列各項(xiàng)體現(xiàn)出矛盾雙方相互依存或相互轉(zhuǎn)化的辯證思想的有:A.貴上極則反賤，賤下極則反貴B.禍兮福所倚，福兮禍所伏C.有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形D.物必先腐而后蟲(chóng)生【答案】：ABC54.寓言是文學(xué)作品的一種體裁，下列關(guān)于寓言特點(diǎn)的表述正確的是（）。A.故事情節(jié)具有真實(shí)性B.具有諷刺性和教育性C.篇幅一般比較短小D.常用比喻，夸張，擬人手法【答案】：BCD55.小梁根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，撰寫一篇請(qǐng)示公文，下列可以作為該公文結(jié)尾表述的有（）。A.“請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行”B.“特此請(qǐng)示，望批準(zhǔn)為盼”C.“特此函復(fù)”D.“妥否，請(qǐng)批示”【答案】：BD56.貨幣職能是指貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用，是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。下列選項(xiàng)中，能體現(xiàn)貨幣基本職能的是（）。A.100英鎊=877.47人民幣B.小明付了20元買了一本書C.小明用3000元錢買了套西裝D.京東商城上某品牌電腦2300元/臺(tái)【答案】：BCD57.表現(xiàn)關(guān)心民生疾苦的詞句（）。A.安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏B.莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處，空令歲月易蹉跎C.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村D.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)【答案】：AD58.“法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)