幼兒園小班手工活動(dòng)方案電子版（5篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園小班?手工活動(dòng)方?案電子版?活動(dòng)目標(biāo)?1.培養(yǎng)幼?兒對(duì)美工活?動(dòng)的興趣，?體驗(yàn)成功帶?來(lái)的愉悅。?2.通過(guò)?讓幼兒制作?裝飾衣服等?活動(dòng)，發(fā)展?幼兒的手眼?協(xié)調(diào)能力、?觀察力和動(dòng)?手操作能力?。3.初?步培養(yǎng)幼兒?的環(huán)保意識(shí)?和合作意識(shí)?，體驗(yàn)與家?長(zhǎng)合作的快?樂?；顒?dòng)?準(zhǔn)備1.?報(bào)紙、彩色?紙、剪刀、?彩筆。2?.一段舒緩?的背景音樂?、時(shí)裝表演?的音樂。?活動(dòng)過(guò)程?一、出示衣?服范例，引?起幼兒的興?趣。1.?師：小朋友?看，這是什?么?這些衣?服漂亮嗎??哪里漂亮??2.幼兒?自由講述?二、出示圖?畫紙1.?師：那老師?這里有一件?沒有漂亮圖?案的衣服，?老師請(qǐng)你們?當(dāng)設(shè)計(jì)師，?把它設(shè)計(jì)得?漂漂亮亮的?好嗎?2?.請(qǐng)幼兒自?由講述自己?想怎么裝飾?衣服。三?、引導(dǎo)家長(zhǎng)?與幼兒一同?用彩色紙來(lái)?制作和裝飾?服裝。1?.請(qǐng)家長(zhǎng)裁?剪，幼兒裝?飾。2.?鼓勵(lì)幼兒大?膽制作，注?意色彩。?3.制作完?后，請(qǐng)家長(zhǎng)?幫助幼兒穿?上自制服裝?進(jìn)行表演。?展示幼兒的?作品，給她?們以成功的?體驗(yàn)。幼?兒園小班手?工活動(dòng)方案?電子版（二?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?初步嘗試學(xué)?習(xí)用乒乓球?滾畫，發(fā)展?幼兒手的運(yùn)?動(dòng)能力。?2、認(rèn)識(shí)紅?、黃、藍(lán)三?種顏色，并?體驗(yàn)用乒乓?球作畫的樂?趣。3、?培養(yǎng)幼兒的?技巧和藝術(shù)?氣質(zhì)。4?、感受作品?的美感。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、顏料?、操作盒、?抹布等若干?，已完成的?作品___?幅2、乒?乓球人手一?顆、鉛畫紙?人手一張、?襯衫包裝盒?人手一只。?活動(dòng)過(guò)程?：一、出?示作品，引?出主題師?：這是誰(shuí)，?今天他穿的?衣服漂亮嗎??你們知道?他的衣服是?怎么做出來(lái)?的嗎?二?、教師示范?講解1、?介紹材料，?我特地給你?們帶來(lái)了一?些好朋友(?出示乒乓球?)，知道我?是誰(shuí)嗎?你?們知道我有?什么用嗎??2、操作?步驟：教師?先拿一個(gè)乒?乓球，蘸一?蘸自己喜歡?的顏色，然?后放入盒子?里，搖一搖?盒子的衣服?變得有顏色?漂亮起來(lái)，?顏色沒了可?以繼續(xù)蘸其?它的顏色，?直到把衣服?顏色畫滿。?(鼓勵(lì)幼兒?多用幾種顏?色)3、?提醒幼兒乒?乓球從紅色?盤里拿來(lái)就?放紅色盤里?，不可以亂?放。4、?老師請(qǐng)了很?多的小動(dòng)物?到我們班來(lái)?玩，他們都?沒有穿上漂?亮的衣服，?請(qǐng)小朋友們?一起來(lái)幫幫?他們。三?、幼兒操作?，教師巡回?指導(dǎo)。1?、幼兒自由?選擇自己喜?歡的顏色進(jìn)?行裝飾。?2、教師不?斷提醒幼兒?不要忘了粘?顏料。3?、大膽操作?，充分發(fā)揮?幼兒的動(dòng)手?積極性。?4、操作完?之后把小手?用抹布擦干?凈。四、?作品展示?教師一一張?貼幼兒作品?，幼兒互相?欣賞。五?、延伸活動(dòng)?：等顏料?干了以后，?教師可以跟?幼兒一起把?邊上的紙剪?掉，把畫裝?飾的更加漂?亮。幼兒?園小班手工?活動(dòng)方案電?子版（三）?中班美術(shù)?活動(dòng)：手工?太陽(yáng)花活?動(dòng)目標(biāo)1?、給紙杯涂?色，鍛煉幼?兒的涂色能?力。2、?按規(guī)律給紙?杯剪“花瓣?“，鍛煉幼?兒的動(dòng)手操?作能力。?3、粘貼眼?睛、嘴巴等?器官，發(fā)展?幼兒的審美?能力。4?、培養(yǎng)幼兒?廢物利用的?意識(shí)?；?動(dòng)準(zhǔn)備紙?杯、蠟筆、?剪刀、膠棒?若干，即可?貼(眼睛、?嘴巴若干)?，音樂磁帶?《我是一朵?小花》，“?太陽(yáng)花”作?品一幅，背?景圖畫一幅??；顒?dòng)過(guò)?程一、活?動(dòng)導(dǎo)入：請(qǐng)?幼兒欣賞作?品，激發(fā)幼?兒活動(dòng)興趣?。畫面內(nèi)?容：花園里?開滿了五顏?六色的“太?陽(yáng)花”，有?紅的、有黃?的、有白的?、還有粉的?。提問：花?朵好看嗎??你們知道那?么漂亮花朵?是怎么做的?嗎?小結(jié)?：我們要善?于發(fā)現(xiàn)周圍?許多廢物都?有再利用的?價(jià)值。二?、幼兒操作?，教師講解?示范。1?、小朋友任?意挑選自己?喜歡的紙杯?給它涂上顏?色。2、?在紙杯上剪?出各種有規(guī)?律的圖案。?如：長(zhǎng)條、?尖條、圓條?等。3、?把剪好的紙?杯放在桌上?打開就變成?一朵美麗的?“太陽(yáng)花”?了。4、?給紙杯花貼?上眼睛和嘴?巴就變成可?愛的“太陽(yáng)?花娃娃”了?幼兒園小?班手工活動(dòng)?方案電子版?（四）活?動(dòng)一:一串?紅1.出?示兩盆一串?紅。師:?寶寶們，瞧?，這盆花認(rèn)?識(shí)嗎?它的?名字叫什么??一串紅開?花了，像什?么?一串串?的紅鞭炮，?這盆花漂亮?嗎?漂亮這?個(gè)詞真好聽?，還可以怎?么說(shuō)?美麗?、好看，我?教你們一個(gè)?好聽的詞—?鮮艷!師?:仔細(xì)看看?，一串紅的?花朵什么樣?子?一個(gè)接?著一個(gè)，花?朵在上面，?葉子在下面?。2.出?示空白的制?作紙，變魔?術(shù)—范畫。?師:咦，?這是什么??莖、這個(gè)呢??葉子?缺?了什么?花?朵。眼睛閉?起來(lái)，一起?數(shù)一二三，?變變變!哈?哈，花朵和?那盆花一樣?嗎?它的花?朵是用什么?做的呢?(?皺紋紙)今?天我們就和?爸爸媽媽一?起也來(lái)動(dòng)手?試一試，好?嗎?3.?講解制作過(guò)?程師:我?們選紅色皺?紋紙來(lái)做花?朵，取一張?紅色長(zhǎng)條形?皺紋紙，小?手捏住紙的?中間部分。?兩手向相反?的方向擰一?下，在擰好?的褶皺部分?抹上膠水，?黏貼在畫有?花莖的紙上?。再取一?張，擰一下?，抹膠水，?貼到花莖上?……活動(dòng)?二:蘋果?1.激發(fā)興?趣師:寶?寶們，現(xiàn)在?是什么季節(jié)??秋天是個(gè)?美麗的季節(jié)?許多鮮艷的?花兒開了，?秋天還是個(gè)?豐收的季節(jié)?，許多的水?果成熟了，?猜一猜，老?師帶來(lái)了什?么水果??2.出示范?畫—蘋果?師:這個(gè)蘋?果寶寶穿的?衣服好看吧?，是用什么?材料做的呢??仔細(xì)看、?認(rèn)真聽。?3.講解制?作過(guò)程師?:我們來(lái)給?蘋果寶寶穿?衣服:在畫?有水果的輪?廓線內(nèi)選擇?一小塊地方?涂上膠水，?取一張長(zhǎng)條?彩紙，撕成?小片。將撕?下的小紙片?貼在涂好膠?水的地方，?用不同的彩?紙，重復(fù)撕?、貼，直到?貼滿為止。?4.衛(wèi)生?教育師:?在制作的時(shí)?候，如果手?上粘到膠水?的話，就立?即用小毛巾?擦一擦。完?成好以后呢?，把自己面?前的碎紙收?拾干凈，放?到小簍子里?，做個(gè)愛清?潔的好孩子?。幼兒園?小班手工活?動(dòng)方案電子?版（五）?一、目標(biāo)?1、學(xué)習(xí)用?撕貼的方法?粘貼大樹的?樹葉。2?、培養(yǎng)幼兒?對(duì)手工活動(dòng)?的興趣，養(yǎng)?成良好的撕?貼習(xí)慣。?二、準(zhǔn)備?1、固體膠?、抹布、撕?碎的各色彩?紙若干。每?組一個(gè)放碎?紙的盆，粘?貼用的大樹?若干。2?、教學(xué)自制?圖片一套。?三、過(guò)程?1、引出?課題以講?故事的形式?激起幼兒興?趣：春天?來(lái)了，太陽(yáng)?光照在小朋?友身上暖洋?洋的，真舒?服;太陽(yáng)光?照在大地上?，大地上的?小草穿上了?新衣裳，太?漂亮了;太?陽(yáng)光照在花?園里，花兒?都開放了，?哇，真美麗?!太陽(yáng)光照?在小河里，?小魚快活的?游到了水面?上，他們高?興的說(shuō)：“?春天來(lái)了，?春天來(lái)了!?”太陽(yáng)光?照呀照，當(dāng)?快要照到大?樹身上的時(shí)?候，突然天?空中飄來(lái)了?一片烏云，?烏云遮住了?太陽(yáng)，于是?，大樹就沒?能穿上新衣?裳。2、?討論(1?)、大樹沒?能穿上新衣?裳，身上會(huì)?怎么樣?(?冷的)(?2)、還會(huì)?怎么樣?(?生病的)?3、請(qǐng)幼兒?想辦法幫助?大樹(幼兒?討論后回答?)—去超?市買衣服給?大樹穿;把?我的衣服脫?下來(lái)給大樹?穿;用廢紙?撕成樹葉，?涂上膠水貼?在大樹身上?。4、教?師示范(?1)、先給?大樹的身上?涂上很多膠?水，盡量不?要把膠水涂?到大樹身體?外面。(?2)、把廢?紙用兩只手?撕成很小很?小的碎片，?