高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)講義第1部分微專題 微突破(3) 強(qiáng)化答題意識(shí)及其方法（含解析）

微突破(三)強(qiáng)化答題意識(shí)及其方法溫馨寄語(yǔ)答題是在閱讀、審題后最后關(guān)鍵一環(huán)節(jié)，俗稱“最后一公里”。令人遺憾的是，我們不少考生在這“最后一公里”走得不夠好，導(dǎo)致無(wú)謂失分。如不會(huì)分點(diǎn)作答，答案寫出了密封線外，字跡潦草，甚至連一些答題要求和方法都忘了。那么，如何走好這“最后一公里”呢？一、強(qiáng)化答題的三種意識(shí)1．“答案在文中”作答時(shí)盡量從原文中找答案，這樣可以使答案盡可能地接近標(biāo)準(zhǔn)答案。一些同學(xué)喜歡用自己的語(yǔ)言作答，雖然有時(shí)意思對(duì)，但因與標(biāo)準(zhǔn)答案相差較遠(yuǎn)，仍有可能失分。2．“主題在心中”答題時(shí)也要有主題意識(shí)，心中時(shí)時(shí)想著文章的主題，想著能否從主題的角度解答本題，許多難題就會(huì)迎刃而解。同時(shí)，還要有“文體意識(shí)”，從文體基本特征與表現(xiàn)手法的角度思考問(wèn)題，避免答題不得要領(lǐng)。3．按“點(diǎn)”答題，多用術(shù)語(yǔ)(1)條分縷析地去答題。一段寫下來(lái)，不出現(xiàn)一個(gè)分號(hào)或其他層次類標(biāo)志的答題方法是不可取的。考生可根據(jù)考題的分值和文章內(nèi)容，確定需要分幾個(gè)點(diǎn)去作答。因改卷有速度要求，只有“點(diǎn)”“條”清晰，閱卷人才不至于錯(cuò)過(guò)“給分點(diǎn)”。(2)善于使用答題術(shù)語(yǔ)。如修辭手法中的“比喻”“排比”等，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中的“前后照應(yīng)”“點(diǎn)明主題”等術(shù)語(yǔ)，往往就是試題的標(biāo)準(zhǔn)答案。有的同學(xué)在作答時(shí)知道意思，但沒有用術(shù)語(yǔ)作答，就有可能失分。二、掌握五種答題方法1．“關(guān)鍵詞”答題法閱卷老師閱卷是“采點(diǎn)賦分”，其實(shí)是“采關(guān)鍵詞賦分”，只要把答案要點(diǎn)中的“關(guān)鍵詞”答出來(lái)，就能得分。那么，什么是答案中的“關(guān)鍵詞”呢？對(duì)于論述類文本來(lái)說(shuō)，“關(guān)鍵詞”就是那些點(diǎn)明文章觀點(diǎn)或作者觀點(diǎn)態(tài)度的詞句。做題時(shí)要借助這些關(guān)鍵詞得出答案。對(duì)于實(shí)用類文本來(lái)說(shuō)，“關(guān)鍵詞”就是那些在原文中出現(xiàn)的能夠表明作者觀點(diǎn)或情感態(tài)度的相關(guān)詞句。對(duì)于人物傳記來(lái)說(shuō)，這類詞句可以幫助我們了解作者寫作此傳記的目的與意義；對(duì)于人物訪談來(lái)說(shuō)，這類詞句可以捕捉到被訪問(wèn)者關(guān)于某些問(wèn)題的觀點(diǎn)或態(tài)度問(wèn)題。至于利用這些“關(guān)鍵詞”組織成答案的重要性，則無(wú)須多說(shuō)。對(duì)于文學(xué)類文本來(lái)說(shuō)，“關(guān)鍵詞”就是那些原文中能夠揭示文本主題的相關(guān)詞句。無(wú)論答哪類題目，都要盡量利用這些關(guān)鍵詞句串聯(lián)成句，形成答案。對(duì)于古代詩(shī)歌閱讀來(lái)說(shuō)，“關(guān)鍵詞”就是那些涉及景與情的字詞。當(dāng)然，具體到不同題目，“關(guān)鍵詞”不盡相同：(1)情感分析題，“關(guān)鍵詞”就是詩(shī)歌中能揭示情感的詞語(yǔ)。(2)分析技巧題，“關(guān)鍵詞”就是所用技巧的名稱。(3)形象題，“關(guān)鍵詞”就是那些景物。2．分點(diǎn)作答法分點(diǎn)作答在現(xiàn)代文閱讀和古代詩(shī)歌閱讀中被廣泛運(yùn)用，以至司空見慣了?？扇绻屑?xì)一想：分點(diǎn)作答，“點(diǎn)”從何來(lái)？這樣看來(lái)，就有深究的必要了，必須弄清“點(diǎn)從何來(lái)”這一關(guān)鍵問(wèn)題。(1)“點(diǎn)”從文本中來(lái)分出的“點(diǎn)”是否正確、全面，幾乎都與閱讀原文的深入程度密不可分?？梢哉f(shuō)，你閱讀得越全面、深入，你的答題之“點(diǎn)”就越準(zhǔn)確、全面。所以，現(xiàn)在考查特別強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文本的細(xì)讀、深讀能力。(2)“點(diǎn)”從題目和分值中來(lái)①看清題目規(guī)定的答題區(qū)間。命題人對(duì)題目的答題區(qū)間有兩種表示：一是指定內(nèi)容，明確地告訴考生，必須按照指定的內(nèi)容尋找答案；二是提示答案的范圍，考生答題時(shí)，先要根據(jù)指定內(nèi)容，尋找有關(guān)語(yǔ)句在文中的位置，然后根據(jù)提示的范圍尋找答案。②看清題目規(guī)定的答題方向。答題的方向多種多樣。有的答題方向是明確的，凡此類題，答案往往比較單一，只需根據(jù)方向作答即可。有的則只是籠統(tǒng)地要求“簡(jiǎn)要賞析”“談?wù)効捶ā薄罢f(shuō)出好處”等，此類題答案往往包括“本身”“內(nèi)容”“主題”等若干個(gè)方面，需要全面回答。③看清題目中蘊(yùn)涵的答題重點(diǎn)。如詩(shī)歌鑒賞題有一小題的答題要求為：“詩(shī)題為‘征人怨’，通篇雖無(wú)‘怨’字，但句句有‘怨情’，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。”題中蘊(yùn)涵的答題要求是對(duì)每一句詩(shī)歌都要賞析，不可遺漏。④要揣摩題中“點(diǎn)”的數(shù)量。有的題目“點(diǎn)”的數(shù)量比較明確。如題干中的表述是“哪種”“何種”，那就說(shuō)明只有一種，不可答兩種以上。如是“哪兩層”，那就只能答兩層，既不能多答，也不能少答。還有的是要求答“哪些”“有什么”“哪幾件”，或者干脆沒有任何具體要求，只是籠統(tǒng)地要求答“作用”“理由”“好處”等，那就要根據(jù)該題的賦分并結(jié)合文本內(nèi)容來(lái)揣摩有幾點(diǎn)了。⑤因分賦點(diǎn)。一般而言，分值越高，分點(diǎn)越多。6分題至少有3個(gè)答題點(diǎn)，4分題至少有2個(gè)答題點(diǎn)。如果是4分概括題，則可能有4個(gè)答題點(diǎn)。(3)“點(diǎn)”從深入而全面的思考中來(lái)現(xiàn)在不少題目都是考查考生的思維品質(zhì)，看思維品質(zhì)是否全面、深刻。有時(shí)同一小題，有的考生會(huì)高出一兩分，就是這一兩分，說(shuō)明他在思考時(shí)比別人向前多“思考”了那么一點(diǎn)兒。我們特別提倡考生答題時(shí)“思維”往前多走一點(diǎn)兒，這樣就可以多得一“點(diǎn)”。而且，如果養(yǎng)成了深入、全面思考的習(xí)慣，對(duì)你以后的人生也會(huì)有很大的幫助。3．“點(diǎn)面”式答題法“點(diǎn)面”式答題法有兩種，一種是分點(diǎn)(面)作答，使用時(shí)要注意以下兩點(diǎn)：(1)分點(diǎn)(面)的角度要有變化，不能只是相同內(nèi)容的簡(jiǎn)單相加。(2)不能隨意分點(diǎn)，或者濫分。有的考生為了得分，把所有能寫出的點(diǎn)都寫出來(lái)，6分題寫了8個(gè)點(diǎn)，似乎在讓閱卷老師做選擇題。雖說(shuō)老師閱卷“認(rèn)對(duì)不認(rèn)錯(cuò)”，但這樣的答題方式會(huì)讓閱卷老師產(chǎn)生反感，認(rèn)為你缺乏基本的概括能力，因而扣分。另一種是點(diǎn)面結(jié)合式，多用于概括題，題干常有“哪些方面”等字眼，一般要先“面”后“點(diǎn)”：先寫出大的方向，再在“面”后列出要點(diǎn)。不過(guò)，這時(shí)的“面”多為一個(gè)“上位概念”(相當(dāng)于下定義中的屬概念)。提煉這個(gè)上位概念至關(guān)重要。提煉時(shí)要注意：(1)以文本中已有的上位詞為依據(jù)，分析歸納。(2)通過(guò)語(yǔ)境遷移，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，理解命題人視角。(3)通過(guò)層次劃分，把握層次間的關(guān)系，找到上位概念的角度。4．“總分”式答題法此法先總體說(shuō)明，再具體展開，多用在對(duì)文本的整體分析說(shuō)明上，有時(shí)探究題也采用這種答題法。5．“由實(shí)到虛”式答題法此法多用于分析詞語(yǔ)、句子的豐富含意上，先答出其實(shí)指意思，后答出其包含的思想情感。有時(shí)意蘊(yùn)探究題也采用這種方法：具體事件所含意蘊(yùn)→事件中的人所體現(xiàn)的意蘊(yùn)→事件中的物所體現(xiàn)的意蘊(yùn)。三、合理組織答案1．加上序號(hào)因?yàn)榇鸢赴瑤讉€(gè)要點(diǎn)，加上序號(hào)既有助于自己掌控，也有利于閱卷老師量分；如果在序號(hào)前記得空1～2個(gè)字格，會(huì)更方便閱卷老師迅速了解答題要點(diǎn)，獲得良好印象。2．排好順序如果遇到思考結(jié)果超過(guò)預(yù)定數(shù)量答題要點(diǎn)且又難以定奪的情況，要注意排序，將所列要點(diǎn)中最重要的、最切合題意的部分先行寫上。3．分行回答如果題干要求中包含兩個(gè)以上需要回答的要點(diǎn)，應(yīng)采用分行作答的方式，將每個(gè)要點(diǎn)隔開，這樣既不會(huì)遺漏要點(diǎn)，也能給閱卷老師好的印象。4．不出題框高考都是網(wǎng)上閱卷，考卷都要掃描，再劃塊批閱，如果不遵守答題框線的限制，很容易因顯示限制而造成損失。5．控制字?jǐn)?shù)(篇幅)注意答題語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔，應(yīng)在畫線區(qū)