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第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園美工?活動(dòng)方案模?板活動(dòng)目?標(biāo):1、?通過(guò)觀察活?動(dòng),知道迎?春花是春天?最早開(kāi)的花?。了解迎春?花的名稱(chēng)特?征及其用途?。2、學(xué)?習(xí)制作迎春?花,在室內(nèi)?布置初春的?景色。3?、樂(lè)于參與?制作活動(dòng),?提高動(dòng)手能?力?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:柳?條枝(或綠?色皺紋紙)?黃色皺紋紙?、小枝條、?漿糊等材料??;顒?dòng)過(guò)?程:一、?觀察迎春花?讓幼兒自?由自在地觀?察講述迎春?花,教師參?與觀察并且?給予指導(dǎo)。?提問(wèn):這?是什么花??迎春花長(zhǎng)的?是什么樣的??它的葉子?長(zhǎng)得是什么?樣的?提?問(wèn):你們知?道迎春花的?花朵長(zhǎng)在什?么地方?迎?春花有幾片?花瓣?枝條?長(zhǎng)得怎么樣??枝條上除?了花朵還有?什么?它為?什么叫迎春?花?小結(jié)?:迎春花的?花朵長(zhǎng)在枝?條上,有_?___片花?瓣,枝條彎?彎地垂向地?面。枝條上?開(kāi)了很多花?朵,它和別?的花不一樣?,是先開(kāi)花?后長(zhǎng)葉子,?枝條上除了?花還有花葉?,葉子是綠?色的,細(xì)小?的。因?yàn)樗?是春天里開(kāi)?的最早的花?,所以叫它?迎春花。?二、制作迎?春花我們?來(lái)把迎春花?請(qǐng)進(jìn)我們的?教室。當(dāng)?幼兒說(shuō)到可?以折一些來(lái)?時(shí),可以教?育幼兒不能?采花,花兒?要給大家欣?賞。介紹?制作迎春花?的方法:把?5~6瓣花?瓣用漿糊粘?在一起再貼?到枝條上。?制作的時(shí)候?要小心,不?要把花瓣掉?到地上。?幼兒制作?三、布置我?們的教室?用制作好的?迎春花布置?我們的教室?。幼兒園?美工活動(dòng)方?案模板(二?)活動(dòng)目?標(biāo):1、?通過(guò)觀擦自?己五官位置?,了解面部?特征,大膽?嘗試表現(xiàn)。?2、接納?自己,發(fā)現(xiàn)?一個(gè)”可愛(ài)?的我”。?3、培養(yǎng)幼?兒的欣賞能?力。4、?培養(yǎng)幼兒良?好的作畫(huà)習(xí)?慣。活動(dòng)?準(zhǔn)備:1?、幼兒一人?一面小鏡子?。2、相?機(jī)、電視機(jī)?、幼兒大頭?照片。3?、紙,畫(huà)筆??;顒?dòng)過(guò)?程:一、?示相機(jī)和相?片,引出課?題。1、?出示相片:?你們看,是?誰(shuí)呀?他(?她)穿了什?么顏色的衣?服、褲子呢??那你們想?不想照照片?呢?請(qǐng)寶寶?坐好了我給?你們拍照了?。2、小?朋友在多媒?體中觀察有?哪些自己器?官。3、?游戲“我說(shuō)?你指”二?、幼兒觀察?鏡子里的我?,根據(jù)鏡中?的自己模樣?,畫(huà)一張可?愛(ài)的小臉.?幼兒邊看?鏡子邊進(jìn)行?繪畫(huà),教師?幫助個(gè)別幼?兒.三、?展示幼兒作?品互相欣?賞完成的作?品,集體進(jìn)?行評(píng)價(jià)。?四、延伸活?動(dòng):帶幼?兒到戶(hù)外拍?照片活動(dòng)?反思:今?天的美術(shù)活?動(dòng)是《可愛(ài)?的我》,要?求小朋友在?多媒體中觀?察有哪些自?己器官,然?后畫(huà)一張自?己可愛(ài)的臉??;顒?dòng)一開(kāi)?始,為了使?幼兒的興趣?更高。我先?和孩子們玩?了一個(gè)指五?官的小游戲?。我說(shuō):眼?睛眼睛在哪?里?孩子們?指著自己的?眼睛說(shuō):眼?睛眼睛在這?里。雖然是?一個(gè)很簡(jiǎn)單?的游戲,但?是孩子們的?興趣都很高?。接下來(lái)我?拿起照相機(jī)?拍幼兒的照?片放到多媒?體中,讓幼?兒看看自己?的五官是怎?樣的,然后?討論五官的?形狀和五官?的位置。于?是小朋友都?討論開(kāi)了:?眼睛是有點(diǎn)?橢圓形的,?在鼻子的上?面;鼻子在?中間;耳朵?在臉的兩邊?;嘴巴在鼻?子的下面。?孩子們對(duì)于?五官的位置?都掌握的很?好。于是我?說(shuō):“那你?們?cè)倜?,頭上還有?什么呢?”?小朋友馬上?回答我:還?有頭發(fā)。有?辮子?!庇?是我在紙上?畫(huà)了一個(gè)小?女孩和一個(gè)?小男孩,在?示范的過(guò)程?中我邊問(wèn)幼?兒五官的位?置邊畫(huà),讓?幼兒更好的?鞏固五官的?正確位置。?接下來(lái)就請(qǐng)?孩子們自己?看著鏡子把?自己的模樣?畫(huà)下來(lái)。?沒(méi)過(guò)多久,?速度快的小?朋友就畫(huà)完?了,他們把?畫(huà)拿過(guò)了給?我看,于是?我利用幻燈?片將畫(huà)畫(huà)得?好的小朋友?的畫(huà)展示在?多媒體上。?小班幼兒?的繪畫(huà)水平?不強(qiáng),畫(huà)出?來(lái)的畫(huà)相對(duì)?來(lái)說(shuō)不是很?漂亮,而我?在展示幼兒?作品時(shí),只?顧了展示版?面的好看,?而傷害了孩?子的自尊心?,使他們無(wú)?法體驗(yàn)成功?的樂(lè)趣,我?的這種做法?是錯(cuò)的。孩?子們畫(huà)出來(lái)?的畫(huà)再不好?看也是他們?的勞動(dòng)成果?,我們老師?應(yīng)該尊重他?們的成果,?鼓勵(lì)他們下?次畫(huà)得更好?。幼兒園?美工活動(dòng)方?案模板(三?)活動(dòng)目?標(biāo)1、給?紙杯涂色,?鍛煉幼兒的?涂色能力。?2、按規(guī)?律給紙杯剪?“花瓣“,?鍛煉幼兒的?動(dòng)手操作能?力。3、?粘貼眼睛、?嘴巴等器官?,發(fā)展幼兒?的審美能力?。4、培?養(yǎng)幼兒廢物?利用的意識(shí)??;顒?dòng)準(zhǔn)?備紙杯、?蠟筆、剪刀?、膠棒若干?,即可貼(?眼睛、嘴巴?若干),音?樂(lè)磁帶《我?是一朵小花?》,“太陽(yáng)?花”作品一?幅,背景圖?畫(huà)一幅。?活動(dòng)過(guò)程?一、活動(dòng)導(dǎo)?入:請(qǐng)幼兒?欣賞作品,?激發(fā)幼兒活?動(dòng)興趣。?畫(huà)面內(nèi)容:?花園里開(kāi)滿(mǎn)?了五顏六色?的“太陽(yáng)花?”,有紅的?、有黃的、?有白的、還?有粉的。提?問(wèn):花朵好?看嗎?你們?知道那么漂?亮花朵是怎?么做的嗎??小結(jié):我?們要善于發(fā)?現(xiàn)周?chē)S多?廢物都有再?利用的價(jià)值?。二、幼?兒操作,教?師講解示范?。1、小?朋友任意挑?選自己喜歡?的紙杯給它?涂上顏色。?2、在紙?杯上剪出各?種有規(guī)律的?圖案。如:?長(zhǎng)條、尖條?、圓條等。?3、把剪?好的紙杯放?在桌上打開(kāi)?就變成一朵?美麗的“太?陽(yáng)花”了。?4、給紙?杯花貼上眼?睛和嘴巴就?變成可愛(ài)的?“太陽(yáng)花娃?娃”了。?幼兒園美工?活動(dòng)方案模?板(四)?【活動(dòng)目標(biāo)?】1、初?步嘗試?yán)?橡皮泥在石?頭上創(chuàng)作娃?娃臉。2?、能根據(jù)自?己的想法大?膽地創(chuàng)作,?體驗(yàn)在石頭?上創(chuàng)作的樂(lè)?趣。【活?動(dòng)準(zhǔn)備】?1、石頭每?人一塊、橡?皮泥。2?、課件、音?樂(lè)?!净?動(dòng)過(guò)程】?一、欣賞石?頭,激趣導(dǎo)?課。1、?課件播放不?同類(lèi)型的石?頭圖片,引?導(dǎo)幼兒欣賞?石頭上的不?同花紋圖案?。2、教?師小結(jié):剛?才我們一起?欣賞了在石?頭上自然形?成的一些有?趣畫(huà)面,許?多人非常喜?歡這樣的石?頭,有的人?還把石頭擺?在家里做裝?飾欣賞它,?很有意思,?也很漂亮。?3、課件?出示石頭娃?娃。老師從?石頭王國(guó)里?給大家?guī)?lái)?了一位朋友?,你們想認(rèn)?識(shí)他嗎?那?我們一起請(qǐng)?他出來(lái)和大?家見(jiàn)面吧。?二、欣賞?石頭娃娃,?引導(dǎo)幼兒了?解其特點(diǎn)。?1、提出?問(wèn)題,引導(dǎo)?幼兒觀察。?(1)師?:看了這么?多石頭家族?的石頭,我?有問(wèn)題了,?石頭娃娃和?這么多石頭?有什么不一?樣?(2?)幼兒觀察?并說(shuō)一說(shuō)。?2、創(chuàng)設(shè)?情境,激發(fā)?創(chuàng)作興趣。?師:其實(shí)?,今天石頭?娃娃不僅是?要和我們交?朋友,他還?需要我們大?家?guī)蛶退?!你們?cè)敢?幫助他嗎??我們來(lái)看看?他需要我們?為他做些什?么?播放?課件,教師?相機(jī)講解:?這些都是我?的朋友,因?為我們要參?加石頭王國(guó)?的選美大賽?。可是我們?的設(shè)計(jì)師有?事今天不能?來(lái)了,不能?幫助大家設(shè)?計(jì)了。所以?我想請(qǐng)小朋?友們幫幫我?的這些朋友?。好嗎??三、幼兒創(chuàng)?作石頭娃娃?。1、教?師介紹創(chuàng)作?素材:石頭?、橡皮泥。?2、分組?創(chuàng)作石頭娃?娃,教師巡?回指導(dǎo)。?四、作品展?示與欣賞。?幼兒園美?工活動(dòng)方案?模板(五)?活動(dòng)目標(biāo)?:1、進(jìn)?一步培養(yǎng)幼?兒對(duì)飛機(jī)的?好奇心和探?究欲望2?、引導(dǎo)幼兒?運(yùn)用多種方?法制作飛機(jī)?,培養(yǎng)幼兒?豐富的想象?力和創(chuàng)造力?3、使幼?兒學(xué)會(huì)使用?幾種不同的?材料自制飛?機(jī)活動(dòng)準(zhǔn)?備:1、?各色的橡皮?泥、各色的?彩紙及膠水?、雙面膠的?制作材料?2、在活動(dòng)?室的墻壁上?裝飾各式各?樣的飛機(jī)圖?片、擺放各?式各樣的飛?機(jī)模型,紙?飛機(jī)若干?活動(dòng)過(guò)程?一、開(kāi)始部?分:教師?將準(zhǔn)備的紙?飛機(jī)向幼兒?展示,引起?幼兒的興趣?,從而將幼?兒帶入活動(dòng)?中二、基?本部分:?1、教師請(qǐng)?幼兒觀察飛?機(jī)的外型特?點(diǎn),然后舉?手告
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