部編版六年級上冊語文第七單元綜合提優(yōu)卷含答案

六年級語文上冊第七單元綜合提優(yōu)卷時間：90分鐘一、字詞大盤點。（14分）時間：90分鐘一、字詞大盤點。（14分）1.下列加點字讀音完全正確的一項是（字形和加點字詞的解釋完全正確的一項是（）（2分）科班出生約定俗成巧奪天功錦囊玉軸加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）滿分：100分處士笑而然之（認為他說得對）??今乃掉尾而斗（垂下）■尾搐入兩股間（大腿）

■少選之間（一會兒，不久）A.馳騁(cheng)■B.少選(shoo)■C.壓軸(zhou))D.蠟燭（zhU）?.下列選項中,A.技高一籌B.全神貫注C.曲終人散D.微波粼粼.下列句子中,謬矣（mifi）?拊掌（窕）琴弦（xian）?錦緞（jing）孤芳自賞惟妙惟肖水天相接輕歌曼舞）（2分）曝曬（bao）?萊西河（yin）善哉（zdi）■入場券（quGn）A.他演唱的京劇《穆桂英掛帥》字正腔圓，悅耳動聽。????B.古編鐘演奏的古曲，如黃鐘大呂，震撼人心。????C.聽完你精彩的報告，真是讓人覺得余音繞梁，受益匪淺。????D.外婆病重的消息傳來，原本快樂的宴會氣氛戛然而止。????.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。（4分）無論……都（1）邱少云（（2）（閉（無論……都（1）邱少云（（2）（閉（（4）（盡管……還是）犧牲自己，（）雪下得多大，大家（）舊北京的風沙是狂暴的,即使 也 因為 所以…）沒有挪動一寸地方。）堅持到校。但終究（ ）是擋不住春天的來臨。）賣火柴的小女孩饑寒交迫，（ ）想到了火爐和烤鵝。.下面這四個詞語都可用來形容藝術作品，活動報道組的同學們正為如何選擇吵得不可開交。請你幫助他們把這四個詞語分別填到橫線上。（4分）傳神寫意兼具眾美優(yōu)美動人筆走龍蛇的中國繪畫的中國書法的中國舞蹈的中國戲曲二、句子訓練營。（11分）.體會句子的情感，選擇恰當?shù)拇鸢浮＃?分）A.遺憾、內疚B.迫切、渴望C.誠懇、熱情D.贊嘆、驚喜E.體諒、安慰（1）這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽TOC\o"1-5"\h\z聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好哇！（ ）（2）是呀，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮。（ ）（3）哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。（ ）（4）不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。（ ）（5）彈得多純熟哇!感情多深哪!您，您就是貝多芬先生吧？（ ）.按要求寫句子。（6分）（1）在幽靜的小路上散步的貝多芬聽到了從一所茅屋里傳來的斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。（縮句）⑵騎馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn)。騎馬就用馬鞭代替。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞合并句子）⑶京劇一般是不把飯碗搬上舞臺的，一旦真用，那就得〃狠狠做戲〃。（用加點??詞造句）（4）古語有云：“耕當問奴，織當問婢?！辈豢筛囊?。（翻譯成現(xiàn)代漢語）三、課文回顧站。（15分）.根據課文內容填空。（13分）（1）《伯牙鼓琴》一文中，伯牙破琴絕弦的原因是“由于這個傳說，人們把叫作〃知音”,用“高山流水〃比喻關于他們二人成為知己的傳說，《》《》等古書均有記載，我國古詩常有提及，如：〃，世上無知音“故人舍我歸黃壤，〃。（7分）（2）貝多芬是國偉大的音樂家之一，被尊稱為“〃。廣為流傳的交響樂有《?《》《》《》。（3分）（3）寫三個日常生活中與戲曲有關的四字詞語；、 （3分）.根據課文內容，下列說法不正確的一項是（）（2分）A.《伯牙鼓琴》講的是伯牙、錘子期的故事。B.《書戴嵩畫?！犯嬖V我們要實事求是，不要違背自然規(guī)律。C.《月光曲》中的盲姑娘是一個對鋼琴很有天分的人。D.《京劇趣談》之所以叫〃趣談〃，是因為作者通俗幽默的語言和文本原生價值中的京劇元素。四、口語交際廳。（5分）材料一：京劇，又稱〃皮黃〃，由“西皮〃和〃二黃”兩種基本腔調組成它的音樂素材，也兼唱一些地方小曲調（如柳子腔、吹腔等）和昆曲曲牌。它形成于北京，時間是在掃碼看解橋1840年前后，盛行于二十世紀三四十年代，時有〃國劇〃之稱。現(xiàn)在它仍是具有全國影響的大劇種。它的行當全面、表演成熱、氣勢宏美,是近代中國戲曲的代表。京劇是中國的〃國粹〃，已有200年歷史。另外，〃京劇〃也是一個網絡用詞，意思同〃驚懼〃。材料二；2010年11月16日，經由正在內羅畢舉行的聯(lián)合國教科文組織政府間保護非物質文化遺產委員會第五次會議24個成員國共同審議，北京市文化局代表全國京劇傳承機構和流布地區(qū)中報的京劇成功入選2010年“人類非物質文化遺產代表作名錄”。.從材料一中，你了解到京劇的哪些知識？（2分）.讀了上述材料，你有什么感想呢?寫一寫吧。（3分）五、閱讀歡樂園。（25分）（一）課內閱讀。（11分）書戴嵩畫牛蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搞入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣。”處士笑而然之。古語有云：〃耕當問奴，織當問婢?！ú豢筛囊?。1.解釋下列句子中加點詞。（2分）（1）好書畫： （2）一目曝書畫：??⑶處士笑而然之：⑷古語有不.〃好書畫〃的〃好〃讀作,意思是，.杜處士最愛的是文中的〃〃可以看出來。（4分）.牧童認為這幅畫的錯誤在于〃”（用原文回答）。把這句話翻譯成現(xiàn)代文：,可見這是一個的牧童。（3分）.這個故事告訴我們什么道理？（2分）（二）課外閱讀。（14分）獻給愛麗絲一個寒冷的圣誕夜，貝多芬徘徊在維也納的街心，貧困孤獨的他在寒風中高昂著頭，他的卷發(fā)飄在風中。突然，貝多芬發(fā)現(xiàn)了一位在風中瑟瑟發(fā)抖的女孩。女孩叫愛麗絲，她的一位鄰居雷德爾老爹正病得厲害。雙目失明的老人有一個愿望，他說，在這個愿望沒有實現(xiàn)之前，他是不能死去的，否則他會終生遺憾，死不暝目。愛麗絲跑到教堂求助，但被拒之門外。〃什么愿望?〃貝多芬走上前關切地問?！八朐倏匆谎凵趾痛蠛?，再看一眼塔希提島和阿爾卑斯山愛麗絲含著淚水說，〃多好的老人呀，可惜沒有人愿意幫助他實現(xiàn)這個愿望。〃貝多芬拉起愛麗絲的手，來到了雷德爾的身邊。他輕輕地打開了昏暗的房間角落里那架塵封已久的舊鋼琴。觸琴的一剝那，他心底的激情頓時化作了美妙的樂曲，他彈奏著，那么自如，那么專注……〃啊，看到了，我看到了阿爾卑斯山的雪峰，塔希提島四周的海水，還有海鷗、森林、耀眼的陽光……尊敬的先生，感謝你在這圣誕之夜，使我看到了我想看到的一切一一我終生熱愛的大自然?！āú?，要感謝天使一般的愛麗絲把我引到了這架鋼琴前……請允許我把這首曲子獻給她吧一一可愛的小愛麗絲。我會把它的樂譜記錄下來，帶著它，走遍全世界……”說完，貝多芬低下身來，吻別了愛麗絲，旋即走到了圣誕夜冷寂的星空下。一首名為《致愛麗絲》的鋼琴曲，從此成為經典，被世人喜愛。.請用簡潔的語言概括《致愛麗絲》鋼琴曲譜寫的過程。（4分）.請用〃〃畫出描寫老人聯(lián)想的句子。（2分）.老人為什么能夠看到他最想看到的景象？.貝多芬為什么要把這首曲子獻給愛麗絲？（4分）.這篇文章和《月光曲》相似，既表現(xiàn)了貝多芬的技藝，又表現(xiàn)了他的品質。同時也告訴人們：美妙樂曲的產生不僅依靠，還要依靠的情感。（4分）六、寫作小天地。（30分）我們的生活，就像一部情節(jié)曲折跌巖的電影，一個個精彩的鏡頭，組成了絢麗多姿的生活。請你為我們描繪一下你眼中的生活吧。要求：1.自擬題目；2.描寫要生動具體，語言流暢；3.不少于450字。第七單元綜合提優(yōu)卷參考答案一、1.C2.D3.C.⑴即使…也…(2)無論…都…(3)盡管…還是…(4)因為…所以….傳神寫意筆走龍蛇優(yōu)美動人兼具眾美二、1.(1)B (2)A(3)E (4)C (5)D(1)貝多芬聽到了鋼琴聲。(2)因為騎馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn)，所以就用馬鞭代替。(3)示例：人生就像游泳，一旦停止了搏擊，你就會沉淪下去。(4)古人有句話說：“耕種的事應該去問農民，織布的事應該去問織工。〃這個道理是不會改變的呀！三、L(1)以為世無足復為鼓琴者真正了解自己的人知音難覓或樂曲高妙呂氏春秋列子錘期久已沒流水高山心自知(2)德樂圣英雄命運田園合唱(3)粉墨登場字正腔圓曲終人散2.B四、1.京劇的別稱，京劇的基本腔調，京劇的形成和盛行時間，京劇的特點、歷史以及網絡用詞釋義。2.示例：京劇是我國的國粹，文化的瑰寶，學了它不但能提高個人的藝術修養(yǎng)，還能擁有別人所沒有的內涵，還能讓人深刻地感受到中華文化源遠流長，中國文化博大精深。五、(一)1.(1)喜歡(2)曬(3)認為對⑷說.hao喜歡戴嵩《牛》錦囊玉軸，常以自隨.此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣。這張畫是畫的斗牛啊。斗牛的力氣用在角上，尾巴緊緊地夾在兩腿中間?，F(xiàn)在這幅畫上的牛卻是翹著尾巴在斗，錯了。觀察細致.告訴我們的道理是要認真、仔細地觀察事物，不能憑空想象。(二)1.貝多芬遇到尋求幫助的愛麗絲，聽愛麗絲講述雷德爾老人臨死前的愿望，貝多芬來到老人的身邊，創(chuàng)作并彈奏了表現(xiàn)自然風光的鋼琴曲