地震演練活動(dòng)方案-1

1/1地震演練活動(dòng)方案雞場(chǎng)學(xué)校2023秋季學(xué)期同學(xué)防震平安

逃命演練預(yù)案

一、目的意義：為了加強(qiáng)同學(xué)自救自護(hù)力量，通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全校師生把握應(yīng)急避震的正確方法，熟識(shí)震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地愛(ài)護(hù)全校師生的生命平安，特殊是削減不必要的非震損害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培育同學(xué)聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共大事下的應(yīng)急反應(yīng)力量和自救互救力量。

二、演練支配

1.內(nèi)容：

①應(yīng)急避震演練②緊急疏散演練

2.對(duì)象：1—6班級(jí)師生。

3.時(shí)間：9月13日下午其次節(jié)課時(shí)間

三、演練預(yù)備

1.首先使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和留意事項(xiàng)。

2.演練前班主任動(dòng)員，讓同學(xué)熟識(shí)應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤會(huì)而引發(fā)地震謠傳。

3.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“平安地帶”進(jìn)行實(shí)地認(rèn)真檢查，對(duì)存在問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。

4.組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

四、演練要求

1.不要慌張，聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從支配。

2.保持寧?kù)o，動(dòng)作靈敏、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4.各教班級(jí)嚴(yán)密組織，仔細(xì)對(duì)待，避開(kāi)危急狀況的發(fā)生

五、逃命程序、路線以及撤離地點(diǎn)支配：

1.聽(tīng)到學(xué)校支配的逃命警報(bào)聲后，班主任和上課老師馬上組織同學(xué)從教室前、后門離開(kāi)教室到走廊集合逃命。各樓梯口逃命挨次及路線如下：

一、二班級(jí)直走進(jìn)入指定地點(diǎn)；三（1）、三（2）、五（1）、五（2）走正樓梯到一樓進(jìn)入操場(chǎng)指定區(qū)域；四（1）、四（2）、六（1）、六（2）經(jīng)教學(xué)樓中的過(guò)道，走疏散樓梯入口進(jìn)入指定集合地點(diǎn)。

2.各班集中地點(diǎn)：全校11個(gè)班按班級(jí)有序進(jìn)入操場(chǎng)指定區(qū)域集合。

六、組織機(jī)構(gòu)：

1.總指揮：龍憤睿，副總指揮：鄧如剛，成員：各班班主任。

職責(zé)：

（1）“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行室內(nèi)避震，訂正同學(xué)的不正確動(dòng)作和姿態(tài)。

（2）“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)同學(xué)快速有秩序疏散到指定的“平安地帶”。

（3）班主任要自始至終跟隊(duì)，親密關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

2.樓梯轉(zhuǎn)彎處等場(chǎng)地維持秩序老師支配如下：

教學(xué)樓走廊三樓：周敏二樓：劉勇一樓：胡昌虎

辦公樓走廊三樓：彭高亮二樓：鄧凡艷一樓：李祖國(guó)第一通道：齊鴻其次通道：韋天書(shū)第三通道：張金艷（1）負(fù)責(zé)合理調(diào)整同學(xué)疏散的進(jìn)度，特殊是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。

（2）處理同學(xué)疏散過(guò)程中的偶發(fā)大事。

3.避難場(chǎng)所指揮工作老師：陳學(xué)亮、令狐昌達(dá)

職責(zé)：

（1）組織師生在指定位置避震

（2）統(tǒng)計(jì)各班級(jí)人數(shù)，上報(bào)。

（3）穩(wěn)定師生心情、維護(hù)秩序，削減不必要的非震損害

4.衛(wèi)生醫(yī)療老師：李秀敏

5.后勤服務(wù)保障老師：令狐昌云

6.攝像及：李祖國(guó)，簡(jiǎn)報(bào)編輯（含圖片）：周敏

七、演練程序

(一)啟動(dòng)程序：總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，地震應(yīng)急疏散演練立刻就要開(kāi)頭，請(qǐng)大家做好預(yù)備，各就各位。

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1.信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

2.上課老師(演練時(shí)為班主任)馬上停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，馬上告知同學(xué)“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮同學(xué)快速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包愛(ài)護(hù)頭部；最終一排靠里的同學(xué)面對(duì)墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。

3.一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。

4.老師讓同學(xué)睜眼抬頭，并告知同學(xué)，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1.信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。

2.每班靠前后門的兩位同學(xué)馬上把門打開(kāi)，老師快速將全班同學(xué)分成二路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。

3.同學(xué)在老師帶領(lǐng)下有秩序并快速的從樓梯向下撤離，并根據(jù)預(yù)定的疏散路線，快速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

4.詳細(xì)演練撤離路線告知每名班主任。

5.未支配護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任老師就近或到班護(hù)送同學(xué)快速到達(dá)指定集合點(diǎn)。

6.五分鐘后，一聲長(zhǎng)哨，結(jié)束演練。

八、其他留意事項(xiàng)：

1.在演練期間聽(tīng)到校內(nèi)廣播警報(bào)聲，全體師生不必慌張，

馬上停止正在進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動(dòng)，投入演練活動(dòng)。

在辦公室的班主任馬上到各自班級(jí)組織逃命活動(dòng)，其他老師到相應(yīng)的樓梯進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

2.同學(xué)撤離肯定要做到平安、有序、快速，特殊在下樓梯

或轉(zhuǎn)彎時(shí)，老師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行處理組織，肯定不行消失擁堵或踩踏大事發(fā)生。

3.各班要仔細(xì)預(yù)備、精密組織、平安快速撤離，從“緊急

疏散”信號(hào)開(kāi)頭到全校師生到達(dá)“平安區(qū)域”，用時(shí)不超過(guò)（3分