Lookingnbsp;good含教案及練習(xí)

第頁碼頁碼頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁Looking good（含教案和練習(xí)）XX-XX學(xué)年高一英語必修1（譯林牛津版）素材（含教案和練習(xí)）unit3lookinggood一.教學(xué)內(nèi)容：unit3lookinggood,feelinggood二.教學(xué)目標(biāo)：掌握unit3中的詞法、句法三.教學(xué)重難點：unit3中的詞法、句法（一）1.atleast2.至少，不少于3.我們應(yīng)該至少試一試。4.weshouldatleasthaveatry.5.至多atmost6.atthemoment=atpresent7.他們決定目前對家人保守秘密。8.theydecidedtokeepthesecretfromtheirfamilyatthemoment.9.regretdoing后悔做了某事10.我后悔告訴了他這個消息。11.iregrettellinghimthenews..他后悔那么粗魯?shù)貙Υ拮印?3.heregrettedhavingbeensorudetohiswife.14.regrettodo遺憾做某事15.iregrettoinformyouthatourlibrarywillbeclosedfromthursdaytosaturdaythisweek.16.advice17.一條建議18.apieceofadvice19.followone’sadvice聽從勸告，接受建議20.你認(rèn)為我該聽誰的建議呢？21.whoseadvicedoyouthinkishouldfollow?22.向某人尋求建議23.asksbforadvice24.如你有困難，向老師尋求建議。25.ifyouhaveanydifficulty,pleaseasktheteacherforadvice.26.atall一點也不27.afterall畢竟28.aboveall首先29.inall總共30.firstofall首先（二）限制性定語從句和非限制性定語從句區(qū)別：（1）限制性定語從句與其先行詞關(guān)系密切，如果去掉該從句，剩余部分的意思不完整甚至失去意義；非限制性定語從句只是其先行詞的附加說明，如去掉，句子剩余部分意思仍然完整。（2）限制性定語從句與其先行詞之間不用逗號隔開，非限制性定語從句與其先行詞之間一般用逗號隔開。（3）限制性定語從句的先行詞一般為單個的名詞或代詞；非限制性定語從句的先行詞既可以是單個的名詞或代詞，也可以是整個句子或其中一部分。1.amanwhodoesnottrytolearnfromotherscan’tachievemuch.2.there’remanyplays(that)i’dliketosee.3.thisnotewasleftbyxiaowu,whowashereamomentago.4.tomdidn’tfinishhomeworkyesterday,whichmadehismomcrazy.注意：非限制性定語從句不能用that來引導(dǎo)。theteamisheadedbya44-year-oldmongolian,whosewifeisatibetan.昨天，布朗先生參觀了杭州，它因為西湖而聞名。yesterdaymr.brownpaidavisittohangzhou,whichisfamousforitswestlake.他們邀請我訪問他們國家，真是太謝謝他們了。theyhaveinvitedmetovisittheircountry,whichisverykindofthem.（三）由as引導(dǎo)的定語從句as可作為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞來引導(dǎo)定語從句。1.such…as…“像…一樣的”，“像…之類”thesame…as…“和……同樣的”suchpeopleasyousayareshortnow.thisisthesamethingasweareinneedof.先行詞被thesame修飾時，關(guān)系代詞既可用that,也可用as，但意義不同，前者表示“同一的”，后者表示“同樣的”。32019-05-14XX-XX學(xué)年高一英語必修1（譯林牛津版）素材（含教案和練習(xí)）unit3lookinggood一.教學(xué)內(nèi)容：unit3lookinggood,feelinggood二.教學(xué)目標(biāo)：掌握unit3中的詞法、句法三.教學(xué)重難點：unit3中的詞法、句法（一）1.atleast2.至少，不少于3.我們應(yīng)該至少試一試。4.weshouldatleasthaveatry.5.至多atmost6.atthemoment=atpresent7.他們決定目前對家人保守秘密。8.theydecidedtokeepthesecretfromtheirfamilyatthemoment.9.regretdoing后悔做了某事10.我后悔告訴了他這個消息。11.iregrettellinghimthenews..他后悔那么粗魯?shù)貙Υ拮印?3.heregrettedhavingbeensorudetohiswife.14.regrettodo遺憾做某事15.iregrettoinformyouthatourlibrarywillbeclosedfromthursdaytosaturdaythisweek.16.advice17.一條建議18.apieceofadvice19.followone’sadvice聽從勸告，接受建議20.你認(rèn)為我該聽誰的建議呢？21.whoseadvicedoyouthinkishouldfollow?22.向某人尋求建議23.asksbforadvice24.如你有困難，向老師尋求建議。25.ifyouhaveanydifficulty,pleaseasktheteacherforadvice.26.atall一點也不27.afterall畢竟28.aboveall首先29.inall總共30.firstofall首先（二）限制性定語從句和非限制性定語從句區(qū)別：（1）限制性定語從句與其先行詞關(guān)系密切，如果去掉該從句，剩余部分的意思不完整甚至失去意義；非限制性定語從句只是其先行詞的附加說明，如去掉，句子剩余部分意思仍然完整。（2）限制性定語從句與其先行詞之間不用逗號隔開，非限制性定語從句與其先行詞之間一般用逗號隔開。（3）限制性定語從句的先行詞一般為單個的名詞或代詞；非限制性定語從句的先行詞既可以是單個的名詞或代詞，也可以是整個句子或其中一部分。1.amanwhodoesnottrytolearnfromotherscan’tachievemuch.2.there’remanyplays(that)i’dliketosee.3.thisnotewasleftbyxiaowu,whowashereamomentago.4.tomdidn’tfinishhomeworkyesterday,whichmadehismomcrazy.注意：非限制性定語從句不能用that來引導(dǎo)。theteamisheadedbya44-year-oldmongolian,whosewifeisatibetan.昨天，布朗先生參觀了杭州，它因為西湖而聞名。yesterdaymr.brownpaidavisittohangzhou,whichisfamousforitswestlake.他們邀請我訪問他們國家，真是太謝謝他們了。theyhaveinvitedmetovisittheircountry,whichisverykindofthem.（三）由as引導(dǎo)的定語從句as可作為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞來引導(dǎo)定語從句。1.such…as…“像…一樣的”，“像…之類”thesame…as…“和……同樣的”suchpeopleasyousayareshortnow.thisisthesamethingasweareinneedof.先行詞被thesame修飾時，關(guān)系代詞既可用that,也可用as，但意義不同，前者表示“同一的”，后者表示“同樣的”。32019-05-14XX-XX學(xué)年高一英語必修1（譯林牛津版）素材（含教案和練習(xí)）unit3lookinggood一.教學(xué)內(nèi)容：unit3lookinggood,feelinggood二.教學(xué)目標(biāo)：掌握unit3中的詞法、句法三.教學(xué)重難點：unit3中的詞法、句法（一）1.atleast2.至少，不少于3.我們應(yīng)該至少試一試。4.weshouldatleasthaveatry.5.至多atmost6.atthemoment=atpresent7.他們決定目前對家人保守秘密。8.theydecidedtokeepthesecretfromtheirfamilyatthemoment.9.regretdoing后悔做了某事10.我后悔告訴了他這個消息。11.iregrettellinghimthenews..他后悔那么粗魯?shù)貙Υ拮印?3.heregrettedhavingbeensorudetohiswife.14.regrettodo遺憾做某事15.iregrettoinformyouthatourlibrarywillbeclosedfromthursdaytosaturdaythisweek.16.advice17.一條建議18.apieceofadvice19.followone’sadvice聽從勸告，接受建議20.你認(rèn)為我該聽誰的建議呢？21.whoseadvicedoyouthinkishouldfollow?22.向某人尋求建議23.asksbforadvice24.如你有困難，向老師尋求建議。25.ifyouhaveanydifficulty,pleaseasktheteacherforadvice.26.atall一點也不27.afterall畢竟28.aboveall首先29.inall總共30.firstofall首先（二）限制性定語從句和非限制性定語從句區(qū)別：（1）限制性定語從句與其先行詞關(guān)系密切，如果去掉該從句，剩余部分的意思不完整甚至失去意義；非限制性定語從句只是其先行詞的附加說明，如去掉，句子剩余部分意思仍然完整。（2）限制性定語從句與其先行詞之間不用逗號隔開，非限制性定語從句與其先行詞之間一般用逗號隔開。（3）限制性定語從句的先行詞一般為單個的名詞或代詞；非限制性定語從句的先行詞既可以是單個的名詞或代詞，也可以是整個句子或其中一部分。1.amanwhodoesnottrytolearnfromotherscan’tachievemuch.2.there’remanyplays(that)i’dliketosee.3.thisnotewasleftbyxiaowu,whowashereamomentago.4.tomdidn’tfinishhomeworkyesterday,whichmadehismomcrazy.注意：非限制性定語從句不能用that來引導(dǎo)。theteamisheadedbya44-year-oldmongolian,whosewifeisatibetan.昨天，布朗先生參觀了杭州，它因為西湖而聞名。yesterdaymr.brownpaidavisittohangzhou,whichisfamousforitswestlake.他們邀請我訪問他們國家，真是太謝謝他們了。theyhaveinvitedmetovisittheircountry,whichisverykindofthem.（三）由as引導(dǎo)的定語從句as可作為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞來引導(dǎo)定語從句。1.such…as…“像…一樣的”，“像…之類”thesame…as…“和……同樣的”suchpeopleasyousayareshortnow.thisisthesamethingasweareinneedof.先行詞被thesame修飾時，關(guān)系代詞既可用that,也可用as，但意義不同，前者表示“同一的”，后者表示“同樣的”。32019-05-14XX-XX學(xué)年高一英語必修1（譯林牛津版）素材（含教案和練習(xí)）unit3lookinggood一.教學(xué)內(nèi)容：unit3lookinggood,feelinggood二.教學(xué)目標(biāo)：掌握unit3中的詞法、句法三.教學(xué)重難點：unit3中的詞法、句法（一）1.atleast2.至少，不少于3.我們應(yīng)該至少試一試。4.weshouldatleasthaveatry.5.至多atmost6.atthemoment=atpresent7.他們決定目前對家人保守秘密。8.theydecidedtokeepthesecretfromtheirfamilyatthemoment.9.regretdoing后悔做了某事10.我后悔告訴了他這個消息。11.iregrettellinghimthenews..他后悔那么粗魯?shù)貙Υ拮印?3.heregrettedhavingbeensorudetohiswife.14.regrettodo遺憾做某事15.iregrettoinformyouthatourlibrarywillbeclosedfromthursdaytosaturdaythisweek.16.advice17.一條建議18.apieceofadvice19.followone’sadvice聽從勸告，接受建議20.你認(rèn)為我該聽誰的建議呢？21.whoseadvicedoyouthinkishouldfollow?22.向某人尋求建議23.asksbforadvice24.如你有困難，向老師尋求建議。25.ifyouhaveanydifficulty,pleaseasktheteacherforadvice.26.atall一點也不27.afterall畢竟28.aboveall首先29.inall總共30.firstofall首先（二）限制性定語從句和非限制性定語從句區(qū)別：（1）限制性定語從句與其先行詞關(guān)系密切，如果去掉該從句，剩余部分的意思不完整甚至失去意義；非限制性定語從句只是其先行詞的附加說明，如去掉，句子剩余部分意思仍然完整。（2）限制性定語從句與其先行詞之間不用逗號隔開，非限制性定語從句與其先行詞之間一般用逗號隔開。（3）限制性定語從句的先行詞一般為單個的名詞或代詞；非限制性定語從句的先行詞既可以是單個的名詞或代詞，也可以是整個句子或其中一部分。1.amanwhodoesnottrytolearnfromotherscan’tachievemuch.2.there’remanyplays(that)i’dliketosee.3.thisnotewasleftbyxiaowu,whowashereamomentago.4.tomdidn’tfinishhomeworkyesterday,whichmadehismomcrazy.注意：非限制性定語從句不能用that來引導(dǎo)。theteamisheadedbya44-year-oldmongolian,whosewifeisatibetan.昨天，布朗先生參觀了杭州，它因為西湖而聞名。yesterdaymr.brownpaidavisittohangzhou,whichisfamousforitswestlake.他們邀請我訪問他們國家，真是太謝謝他們了。theyhaveinvitedmetovisittheircountry,whichisverykindofthem.（三）由as引導(dǎo)的定語從句as可作為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞來引導(dǎo)定語從句。1.such…as…“像…一樣的”，“像…之類”thesame…as…“和……同樣的”suchpeopleasyousayareshortnow.thisisthesamethingasweareinneedof.先行詞被thesame修飾時，關(guān)系代詞既可用that,也可用as，但意義不同，前者表示“同一的”，后者表示“同樣的”。32019-05-14XX-XX學(xué)年高一英語必修1（譯林牛津版）素材（含教案和練習(xí)）unit3lookinggood一.教學(xué)內(nèi)容：unit3lookinggood,feelinggood二.教學(xué)目標(biāo)：掌握unit3中的詞法、句法三.教學(xué)重難點：unit3中的詞法、句法（一）1.atleast2.至少，不少于3.我們應(yīng)該至少試一試。4.weshouldatleasthaveatry.5.至多atmost6.atthemoment=atpresent7.他們決定目前對家人保守秘密。8.theydecidedtokeepthesecretfromtheirfamilyatthemoment.9.regretdoing后悔做了某事10.我后悔告訴了他這個消息。11.iregrettellinghimthenews..他后悔那么粗魯?shù)貙Υ拮印?3.heregrettedhavingbeensorudetohiswife.14.regrettodo遺憾做某事15.iregrettoinformyouthatourlibrarywillbeclosedfromthursdaytosaturdaythisweek.16.advice17.一條建議18.apieceofadvice19.followone’sadvice聽從勸告，接受建議20.你認(rèn)為我該聽誰的建議呢？21.whoseadvicedoyouthinkishouldfollow?22.向某人尋求建議23.asksbforadvice24.如你有困難，向老師尋求建議。25.ifyouhaveanydifficulty,pleaseasktheteacherforadvice.26.atall一點也不27.afterall畢竟28.aboveall首先29.inall總共30.firstofall首先（二）限制性定語從句和非限制性定語從句區(qū)別：（1）限制性定語從句與其先行詞關(guān)系密切，如果去掉該從句，剩余部分的意思不完整甚至失去意義；非限制性定語從句只是其先行詞的附加說明，如去掉，句子剩余部分意思仍然完整。（2）限制性定語從句與其先行詞之間不用逗號隔開，非限制性定語從句與其先行詞之間一般用逗號隔開。（3）限制性定語從句的先行詞一般為單個的名詞或代詞；非限制性定語從句的先行詞既可以是單個的名詞或代詞，也可以是整個句子或其中一部分。1.amanwhodoesnottrytolearnfromotherscan’tachievemuch.2.there’remanyplays(that)i’dliketosee.3.thisnotewasleftbyxiaowu,whowashereamomentago.4.tomdidn’tfinishhomeworkyesterday,whichmadehismomcrazy.注意：非限制性定語從句不能用that來引導(dǎo)。theteamisheadedbya44-year-oldmongolian,whosewifeisatibetan.昨天，布朗先生參觀了杭州，它因為西湖而聞名。yesterdaymr.brownpaidavisittohangzhou,whichisfamousforitswestlake.他們邀請我訪問他們國家，真是太謝謝他們了。theyhaveinvitedmetovisittheircountry,whichisverykindofthem.（三）由as引導(dǎo)的定語從句as可作為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞來引導(dǎo)定語從句。1.such…as…“像…一樣的”，“像…之類”thesame…as…“和……同樣的”suchpeopleasyousayareshortnow.thisisthesamethingasweareinneedof.先行詞被thesame修飾時，關(guān)系代詞既可用that,也可用as，但意義不同，前者表示“同一的”，后者表示“同樣的”。32019-05-14XX-XX學(xué)年高一英語必修1（譯林牛津版）素材（含教案和練習(xí)）unit3lookinggood一.教學(xué)內(nèi)容：unit3lookinggood,feelinggood二.教學(xué)目標(biāo)：掌握unit3中的詞法、句法三.教學(xué)重難點：unit3中的詞法、句法（一）1.atleast2.至少，不少于3.我們應(yīng)該至少試一試。4.weshouldatleasthaveatry.5.至多atmost6.atthemoment=atpresent7.他們決定目前對家人保守秘密。8.theydecidedtokeepthesecretfromtheirfamilyatthemoment.9.regretdoing后悔做了某事10.我后悔告訴了他這個消息。11.iregrettellinghimthenews..他后悔那么粗魯?shù)貙Υ拮印?3.heregrettedhavingbeensorudetohiswife.14.regrettodo遺憾做某事15.iregrettoinformyouthatourlibrarywillbeclosedfromthursdaytosaturdaythisweek.16.advice17.一條建議18.apieceofadvice19.followone’sadvice聽從勸告，接受建議20.你認(rèn)為我該聽誰的建議呢？21.whoseadvicedoyouthinkishouldfollow?22.向某人尋求建議23.asksbforadvice24.如你有困難，向老師尋求建議。25.ifyouhaveanydifficulty,pleaseasktheteacherforadvice.26.atall一點也不27.afterall畢竟28.aboveall首先29.inall總共30.firstofall首先（二）限制性定語從句和非限制性定語從句區(qū)別：（1）限制性定語從句與其先行詞關(guān)系密切，如果去掉該從句，剩余部分的意思不完整甚至失去意義；非限制性定語從句只是其先行詞的附加說明，如去掉，句子剩余部分意思仍然完整。（2）限制性定語從句與其先行詞之間不用逗號隔開，非限制性定語從句與其先行詞之間一般用逗號隔開。（3）限制性定語從句的先行詞一般為單個的名詞或代詞；非限制性定語從句的先行詞既可以是單個的名詞或代詞，也可以是整個句子或其中一部分。1.amanwhodoesnottrytolearnfromotherscan’tachievemuch.2.there’remanyplays(that)i’dliketosee.3.thisnotewasleftbyxiaowu,whowashereamomentago.4.tomdidn’tfinishhomeworkyesterday,whichmadehismomcr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