月考成績總結(jié)反思作(3篇)_第1頁
月考成績總結(jié)反思作(3篇)_第2頁
月考成績總結(jié)反思作(3篇)_第3頁
月考成績總結(jié)反思作(3篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁月考成績?總結(jié)反思?作月考?已經(jīng)過了?,我的成?績一直往?后退,我?拿著考卷?失望的對?待老師、?父母。當(dāng)?我走到成?績表前,?看到和我?同班考的?`同學(xué)都?在往前進(jìn)?,我由此?變的好自?卑。其?實在考試?中,我很?早就做完?了,但并?沒有認(rèn)真?的檢查,?這只能怪?自己。?語文我并?沒有考A?,讓語文?老師在一?次的對我?失望,我?不敢面對?老師。主?要是基礎(chǔ)?和課外的?扣得太多?了,作文?還可以。?數(shù)學(xué)也?并不理想?,差__?__分就?A,老師?看了也只?搖搖頭。?不該錯的?錯得太多?了。英?語一般般?啊,老師?這次原諒?了我。我?也有因為?生病沒去?耽誤了一?點點,但?期末考要?好好努力?,讓老師?在看好我?。政治?還可以啊?,有A,?在年段第?____?名。但也?是要努力?,不然會?讓人家追?上的。?生物就差?僅僅的一?分就A了?,都怪自?己不背,?別人都是?100、?99的。?地理一?點也不好?,才B,?也是自己?沒背誦。?歷史這?次是閉卷?考,連及?格線都沒?達(dá)到,真?是不應(yīng)該?看副班長?他們玩啊?!應(yīng)該好?好背自己?的書。?雖然這次?考不好,?但是不要?氣餒、自?卑,好好?讀、背,?不要臨時?報佛腳,?那么一定?會考的很?好的,努?力,讓老?師重新認(rèn)?識自己。?相信“?世上無難?事,只要?肯攀登!?”謹(jǐn)記著?。老師?的話也要?記著,用?老師教的?學(xué)習(xí)方法?那么肯定?沒錯,爭?氣考好一?點,好讓?自己有個?滿意的交?代。月?考成績總?結(jié)反思作?(二)?不知不覺?,我們迎?來了初中?最后一年?的沖刺階?段。初一?時帶著些?許盼望,?初二時帶?著幾絲興?奮,而今?沉沉的責(zé)?任擔(dān)在身?上,想必?每個人都?能明晰地?感受到它?的分量。?而我們的?心攜著那?份從容,?在蛻變的?過程中逐?漸地升華?,仿佛可?以飛向那?個始終無?法預(yù)見卻?早在腦海?中描摹多?遍的未來?。剛踏?上這段注?定布滿荊?棘的征途?,大家正?在不斷地?適應(yīng)和融?合它。繁?重的學(xué)業(yè)?,沉重的?壓力以及?心中忽明?忽暗的希?望,這一?切我們曾?從那些學(xué)?哥學(xué)姐疲?憊而堅毅?的表情上?看到過,?曾覺得那?么遙不可?及。如今?后知后覺?感覺自己?終于能夠?讀懂那神?情了,又?恍然發(fā)現(xiàn)?這其實難?道不是對?自己現(xiàn)下?生活的概?寫與體悟?總體說?來,我對?自己這次?考試的成?績還比較?滿意。在?自己比較?有把握的?學(xué)科中有?良好、穩(wěn)?定的發(fā)揮?,這是我?必須要肯?定自己,?從而帶給?自己信心?與力量的?一點。但?要看得再?細(xì)微一點?,我又不?得不承認(rèn)?自己仍存?在許多的?瑕疵與不?足。比如?英語還可?以沖刺得?更多,歷?史還可以?發(fā)揮得更?好,物理?還有很大?的上升空?間;而在?很多曾花?費心血與?精力的地?方我沒有?做得如期?望中那般?理想,讓?自己有所?失望。但?是不要緊?。一切才?剛開始,?“而今邁?步從頭越?”。無論?別人看好?與否,我?都會堅持?住自己的?路,go?andc?arry?on!?我還是堅?持自己始?終篤定的?想法,那?就是不要?湮沒在分?數(shù)的大海?里,不要?將名次看?得太重,?更重要的?是千萬不?要淪落成?功利主義?者。我們?不是為了?考試而學(xué)?習(xí),而是?為了夢想?而奮斗。?“放下身?段,把路?走寬”“?把書讀薄?,把人讀?厚”“多?理解,多?分析,慢?工出細(xì)活?”……老?師們的諄?諄教誨猶?響耳畔,?化為助推?我前進(jìn)的?巨大力量?。我相信?只要自己?心如止水?、腳踏實?地,扎實?好自己的?根基,以?平和的心?態(tài)、合理?的學(xué)習(xí)方?法以及積?極向上的?心態(tài)穩(wěn)當(dāng)?地行走,?總有一天?可以抵達(dá)?心中的遠(yuǎn)?方。每?天晚上睡?前熄燈后?,我借著?如水的月?光,辨識?著墻上被?十三歲時?稚嫩的我?貼起的“?苦中作樂?”四字,?腦海中思?緒飄飛,?同時又分?明感到一?種深厚而?淡泊的底?蘊在心口?無聲滋長?。這時,?我就會帶?著這份最?初最純粹?的守望,?在離枕邊?最近的墻?面找到寫?下已久的?熾熱心愿?。它們是?我的未來?,我的向?往,更是?我通往更?高未來的?一把鎖、?一道關(guān)卡?。從閉上?雙眼的那?一刻起我?就會忽然?感悟到:?我的堅持?,一定不?會被夢想?辜負(fù)!?月考成績?總結(jié)反思?作(三)?當(dāng)月考?結(jié)束,我?們面前又?翻開了嶄?新的一頁?,我們將?要迎接期?中考試的?挑戰(zhàn)了,?這是初中?以來的第?一次期中?考試。對?于上一次?月考成績?,我理所?當(dāng)然地自?認(rèn)為不滿?意了。這?次的期中?考試,對?于我來說?,更是一?次嚴(yán)峻的?考驗。?那么,我?應(yīng)該如何?去做好準(zhǔn)?備呢首?先,我要?從本次月?考的失誤?中吸取教?訓(xùn)。最重?要的是粗?心大意這?個毛病。?雖然說這?個毛病幾?乎在每個?人身上都?不同程度?地存在著?,但我們?還是不能?夠輕視。?粗心如我?,竟然將?簡單的題?目都寫錯?的,不能?不說是一?種差距。?焦躁、置?之不理對?于改進(jìn)自?己來說都?是無濟(jì)于?事的,為?了改掉這?個毛病,?爭取在期?中考試中?取得更加?滿意的成?績,我大?致作了如?下計劃:?一、課?前多預(yù)習(xí)?,課后多?復(fù)習(xí)。上?課認(rèn)真聽?老師講課?,最重要?的就是要?聽清主要?內(nèi)容與重?點部分。?只要弄清?、弄懂,?復(fù)習(xí)起來?就特別容?易了。?二、不懂?千萬不可?以裝懂,?弄懂的也?要會用,?尤其是數(shù)?學(xué)科,聽?懂了并不?代表掌握?了,懂了?并且會運?用了,才?是真的掌?握了。?三、考試?之前要學(xué)?會調(diào)整心?態(tài),既不?要產(chǎn)生輕?敵的盲目?高興,也?不要產(chǎn)生?畏敵的盲?目失望。?四、考?試中要注?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論