4年級班長競選演講稿5篇

4年級班長競選演講稿5篇4年級班長競選演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是502班的許嗣泓，今天，我要競選班長。因為我很想為班級服務、為同學們服務，想通過我和大家的努力使我們班評上優(yōu)秀班級群體，還因為我有這個能力，可以應付這個職務。

我競選班長有很大的優(yōu)勢，一來我本來就是和諧交往管理員，要管理那些不聽話的人的紀律，現在要是在當上班長，就可以直接給那些不乖的人予以提醒，再提醒一次后，就可以直接開始扣分；二來我成績也很好，那些同學遇到不會的題目，實在找不到學習委員的話，就可以直接來問我，我會慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。

如果我當上班長，我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務，成為趙老師的小助手；如果我當上班長，掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子，我一定會來幫忙。（除非我人在圍棋教室）；如果我當上班長，我會鼓勵那些成績不好的同學，教他們題目，把他的成績提上去，讓他不再為學習而煩惱；如果我當上班長……總之，我會處處為班級著想，處處從班級的角度來看待事情。

如果我落選，我也不會氣餒，因為這證明了我還不是最好的，我還會繼續(xù)努力。

謝謝大家，我的演講講完了，請大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個更加美好的班級。

4年級班長競選演講稿篇2

各位老師，各位同學們：

大家好！

很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動，一展自己的抱負。今天，我要競選的職位是學習委員，我想（，）在同學們的支持和幫助下，我一定能勝任這項工作。正由于這種動力，當我坐在（來到）這個講臺上的時候，我感到信心百倍。（簡要說明參加競選的原因，言語間充滿了自信。但顯得很突兀。在這段之前，應該簡要介紹一下自己，比如：在這金風送爽的季節(jié)，我們迎來了新的學期，同時也迎來了一年一度的班干部競選活動。我叫劉曉丹，很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動，??。）

我在讀小學的時候擔任過語、數、英小組長，（以及）語文科代表，（和）班長，（還）是中隊長，也是學校的大隊委，（這些都鍛煉了我的工作能力，為我積累了豐富的工作經驗）因此我是有一定的經驗和能力。我深知成績屬于過去，今天，我把這些成績復述了一遍，并不是為了向大家炫耀，（不但是）我把它當做我（學習生涯）人生中的一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，（而且也）為我今天的競選平（增）添了了一份自信。但（當然，）我也知道，選為學習委員，各科成績一定要好，所以呢！我要（加倍努力學習）提高自己的成績，（身體力行，力爭）成為同學們的榜樣。我要踏踏實實，一步一個腳印，不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真對待每一門功課，在學習上不馬虎，持之以恒。（競選學習委員當然要有一定的能力，在學習、生活、做人方面全面發(fā)展。報告自己的榮譽是必不可少的，但是不是也該介紹一下自己的缺點呢？）

如果我當選為學習委員，我不僅學習要好，更會嚴格要求自己，進一步加強自身修養(yǎng)。（關聯(lián)詞錯誤，病句！）完善提高自己各方面的素質和能力；（“完善”與“提高”不能并列使用，病句！）還要（在實際工作中，做到）以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，完成每一件事；也會進一步提高自己的責任心，在工作時要求自己“待人正直，公事公辦”。要求自己“嚴于律己，寬以待人”（，團結同學，樂于助人，當好老師的助手、同學的幫手。）要求自己“樂于助人”??我知道，正所謂“人外有人，天外有天”一定還有更多人（同學）比我更厲害、更聰明的（優(yōu)秀，因此，我）。但當我勝任這項工作時也會謙虛（謹慎、不驕不躁，天天向上。）、勤奮、誠實，虛心向他人學習，向他人請教；會進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。成為老師的小幫手，成為同學們的知心朋友。認真履行自己的職責。我相信樸實的行動才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當選的話一定言必出，行必果。（以上兩段，表明的自己的思想和態(tài)度，力求最大程度地得到同學和老師的信任。但語言枝蔓過多，甚至出現病句，應該注意語句的簡潔與流暢。其次，在上中，還要重點介紹一下自己的的特長與優(yōu)點，在敘述特長與優(yōu)點中突出自己成績優(yōu)異、工作經驗豐富、對人友善，同時，也應適當說說自己存在的缺點，并相信一定能改掉這個缺點。）

我真的希望自己能夠在新的學校里，能有一個為學校服務的機會。當然，競選不上也沒關系（如果事與愿違，沒當上學習委員），我（也）不會為此而失去信心，我會認真找出自己身上存在的差距，加倍努力，爭取下一個為全校同學服務的機會?。ǖ竭@里應該分為一段。）我相信成功的道路將會慢慢地來到！請大家支持我，支持有能力的我，為我投上一票！記住我的名字：劉曉丹（這一句獨立成段，但寫得很平淡，改成：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學習委員，我就要成為一名出色的領航員！今天你支持我，明天我服務你，同學們，請為我投上一票！記住我的名字：劉曉丹！”是不是更好？）

我的演講完

謝謝大家！

4年級班長競選演講稿篇3

老師、同學們：

大家好！

今天，作為高一xx班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團！

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢？

加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作！

如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好！

謝謝大家！希望大家支持我！

4年級班長競選演講稿篇4

今天我走上演講臺，是想競選班長這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

雖然我只當過半年的班長，但我對我們這個集體已經非常了解。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學期期末考試中，我們班就奪得了xx這個學科的年級第一名，這就說明，我們是有能力的，我們并不是學不好。那么在其他學科上，只要我們肯努力，同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看，我們大家的弱項是xx和xx，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課后認真復習。

在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。

為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

4年級班長競選演講稿篇5

大家好，我這次競選的是班長，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如愿以償。

我叫周夢婷，是一個熱情、開朗的女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會拿書來看，我對看書是那樣迷戀，只要手中一有書，我就會忘了吃忘了睡。因為我經常讀書，是我的想象力和學習力大大的增強，因此，有人說我的肚子裝滿了書蟲。

大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心里是多么的羨慕呀！同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時，我會耐心的知道他，幫助他克服