幼兒園中班暑假安全活動(dòng)方案（4篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)幼兒園中班?暑假安全活?動(dòng)方案活?動(dòng)目的1?、“安全第?一”、“安?全無(wú)小事”?，暑假之前?，提高學(xué)生?安全意識(shí)，?過(guò)上一個(gè)平?安、快樂(lè)的?假期。2?、圍繞“消?防安全，防?意外事故”?的校外安全?教育，真正?把學(xué)生的暑?假安全教育?落到實(shí)處。?活動(dòng)過(guò)程?：一、導(dǎo)?入：1、?同學(xué)們，生?命是寶貴的?，它對(duì)于每?個(gè)人都只有?的一次。時(shí)?間飛逝，快?樂(lè)的暑假又?要到來(lái)了，?我們?cè)诟吲d?之余，又有?幾分擔(dān)憂，?暑假里同學(xué)?們應(yīng)該怎樣?珍愛(ài)生命，?注意安全呢??下面，我?們來(lái)交流一?下要注意哪?些方面的安?全，知道的?同學(xué)請(qǐng)暢所?欲言哦!?教師先讓學(xué)?生以小組為?單位各抒己?見(jiàn)，然后指?名說(shuō)。2?、老師小結(jié)?：同學(xué)們說(shuō)?得真好!大?家都提到了?要注意防火?、防電、防?水以及交通?安全等等。?那么，這些?方面在遇到?時(shí)候，我們?又該注意怎?么做，才能?保證自己生?命的安全呢??二、暑?假了，我們?應(yīng)該怎樣注?意安全呢??(一)用?電安全1?、請(qǐng)同學(xué)們?說(shuō)說(shuō)你們家?里有哪些電?器?電視?、電冰箱、?烤箱、電腦?、洗衣機(jī)、?消毒柜、電?飯鍋、音響?、電磁爐、?空調(diào)等等。?2、俗話?說(shuō)，有了電?，真方便。?有了電器就?更方便了，?這不，這些?電器給我們?的生活帶來(lái)?了無(wú)窮無(wú)盡?的精彩和方?便?？捎猛?電器時(shí)，打?雷時(shí)要注意?什么?學(xué)?生回答，教?師補(bǔ)充指點(diǎn)?。(關(guān)掉?電源，特別?是電視機(jī)，?不能圖方便?只用遙控關(guān)?掉。)3?、教師出示?夜里全家睡?覺(jué)電視機(jī)爆?炸等電器爆?炸的幻燈片?讓學(xué)生觀看?。4、教?師講述收集?到了有關(guān)電?器雷擊事件?。5、教?師總結(jié)：同?學(xué)們，我們?不要因?yàn)楹?奇，私自拆?卸、維修電?器，更不要?不要私自拉?或亂接電線?和隨意拆裝?電器。使用?和操作電器?還要注意不?能濕水，一?旦電器出現(xiàn)?故障，應(yīng)立?即切斷電源?。(二)?防火安全?1、教師提?出問(wèn)題讓學(xué)?生討論：萬(wàn)?一，生活中?出現(xiàn)了火災(zāi)?，我們?cè)撛?樣做?讓?學(xué)生各抒己?見(jiàn)，說(shuō)做法?，對(duì)正確的?肯定，錯(cuò)誤?的及時(shí)糾正?。2、根?據(jù)討論，教?師總結(jié)：同?學(xué)們，我們?一定不玩火?，同時(shí)，你?們還要告訴?家長(zhǎng)，煤氣?管要定期檢?查，煤氣用?完要關(guān)掉。?3、教師?結(jié)合《安全?教育讀本》?向?qū)W生補(bǔ)充?一些防火知?識(shí)。(三?)防溺水?1、教師讓?學(xué)生觀看因?游泳、釣魚(yú)?、玩水等引?發(fā)溺水事故?的視頻，向?學(xué)生再次敲?響警鐘。?2、讓學(xué)生?說(shuō)說(shuō)你們的?想法。3?、說(shuō)說(shuō)這幾?年我們南靖?縣城附近發(fā)?生的溺水事?故，讓學(xué)生?明白危險(xiǎn)時(shí)?時(shí)在我們身?邊發(fā)生，不?要以為它們?離我們很遠(yuǎn)?。4、教?師再次強(qiáng)調(diào)?：學(xué)生不能?私自到河灘?、水庫(kù)游泳?。暑假若要?有游泳和玩?水，必須有?有大人帶領(lǐng)?，并到游泳?池等安全區(qū)?域。(四?)交通安全?1、讓學(xué)?生觀看交通?事故慘狀的?視頻，再三?為學(xué)生敲響?警鐘。2?、引導(dǎo)討論?(1)行?人為什么要?在人行道上?行走，沒(méi)有?人行道要靠?路邊行走??(2)行?人橫穿馬路?為什么要走?斑馬線??(3)沒(méi)有?劃設(shè)人行橫?道的馬路應(yīng)?該注意哪些??(4)?為什么不能?翻越護(hù)欄??(5)為?什么不準(zhǔn)扒?車、追車、?強(qiáng)行攔車??(6)為?什么走路時(shí)?不能看書(shū)或?做其它活動(dòng)??(7)?乘汽車時(shí)要?注意什么??(8)遇?到交通事故?怎么辦??3、齊讀交?通安全的兒?歌走馬路?，右邊跑，?人人都走人?行道。紅燈?亮，路邊靠?，綠燈亮了?向前跑。過(guò)?馬路，別亂?跑，行人要?走斑馬道。?車讓人，人?讓車，安全?保證最重要?。三、師?總結(jié)：同?學(xué)們，“安?全第一”、?“安全無(wú)小?事”，快樂(lè)?的暑假生活?就要開(kāi)始了?，希望你們?提高學(xué)生安?全意識(shí)，不?玩火，不玩?電，不玩水?，牢記安全?知識(shí)，過(guò)個(gè)?快樂(lè)又安全?的暑假!?幼兒園中班?暑假安全活?動(dòng)方案（二?）[活動(dòng)?目標(biāo)]:?1、認(rèn)知目?標(biāo):了解陌?生人所具有?的危險(xiǎn)性,?讓幼兒知道?不能輕信陌?生人的話,?不能吃陌生?人東西,不?給陌生人開(kāi)?門(mén),不能跟?陌生人走等?。2、能?力目標(biāo):提?高自我保護(hù)?意識(shí)及應(yīng)對(duì)?安全事件的?能力。3?、情感目標(biāo)?:積極參與?活動(dòng),樂(lè)于?探索、交流?與分享。?[活動(dòng)準(zhǔn)備?]:1、?物質(zhì)準(zhǔn)備:?①課件一?《小兔乖乖?》、課件二?《火帽子》?、課件三《?丟丟的故事?》、課件四?《陌生人來(lái)?敲門(mén)》②情?景表演《陌?生人來(lái)了》?,聯(lián)系一名?“陌生人”?由家長(zhǎng)扮演?2、環(huán)境?準(zhǔn)備:①?地面上劃有?△形和□形?的圖形區(qū)域?②準(zhǔn)備一?面帶有邊框?的主題墻?[活動(dòng)過(guò)程?]:一.?歌曲導(dǎo)入?1、播放課?件一《小兔?子乖乖》師?幼齊歌表演?。師:“?小朋友聽(tīng)過(guò)?《小兔子乖?乖》的故事?嗎?里面的?歌你們會(huì)唱?嗎?我們一?起來(lái)唱一唱?吧?”2、?師幼討論—?小兔子做的?對(duì)嗎?為什?么?(環(huán)?節(jié)銜接語(yǔ):?現(xiàn)實(shí)生活中?也有些像大?灰狼一樣的?壞人,他們?是怎樣哄騙?小朋友的呢??我們一?起來(lái)看一看?。)。二?.觀看課件?漸入(一?)、觀看課?件二《火帽?子》并組織?討論—不吃?陌生人的東?西1.觀后?教師提問(wèn)。?a.你都?看到了什么??b.火帽?子為什么會(huì)?昏倒?C.?陌生人的東?西能吃嗎??為什么??2.師幼共?同討論嘗試?總結(jié):不認(rèn)?識(shí)的人叫“?陌生人”,?不能輕信陌?生人的話,?陌生人的東?西不能吃。?(二)、?觀看課件三?《丟丟的故?事》并組織?討論—不跟?陌生人走、?不跟陌生人?說(shuō)話。1?、觀后提問(wèn)?。a.你都?看到了什么??b.丟丟?做的對(duì)嗎??c.如果是?你,你會(huì)怎?么做?2?.師幼共同?討論嘗試總?結(jié):不能輕?信陌生人的?話。(三?)觀看課件?四《陌生人?來(lái)敲門(mén)》并?組織討論—?不與陌生人?開(kāi)門(mén)。1?.觀后教師?提問(wèn)。a?.你都看到?了什么?b?.來(lái)敲門(mén)的?是誰(shuí)?c.?亮亮做的對(duì)?嗎?d.如?果是你,你?會(huì)怎么做??2.操作?課件進(jìn)行游?戲活動(dòng)。?3.師幼共?同討論嘗試?總結(jié):不能?輕信陌生人?的話,如果?大人不在家?,要自己注?意安全,要?學(xué)會(huì)自我保?護(hù)不可以輕?易相信陌生?人的話,不?能隨便的將?門(mén)打開(kāi)。?三、游戲《?判斷對(duì)錯(cuò)》?深入教師?提問(wèn)請(qǐng)幼兒?判斷對(duì)錯(cuò),?例如:幼兒?陌生人敲門(mén)?開(kāi)不開(kāi)?想?開(kāi)門(mén)的站在?三角形中,?不想開(kāi)門(mén)的?站在正方形?中。主要?問(wèn)題有:?1、陌生人?就是壞人嗎??2.能?不能跟陌生?人走?3?.有個(gè)認(rèn)識(shí)?的阿姨想帶?你出去玩。?4.有個(gè)?不認(rèn)識(shí)的叔?叔給你東西?吃。5.?下大雨時(shí)一?個(gè)陌生人說(shuō)?用車送你回?家。6.?陌生人問(wèn)你?的名字.家?里有誰(shuí).能?不能告訴他??四、情?景表演鞏固?1.教師?借故離開(kāi)教?室。__?__家長(zhǎng)扮?演陌生人出?場(chǎng)。“陌生?人”通過(guò)各?種方式,例?如給糖果吃?、有好玩的?玩具等,引?誘孩子離開(kāi)?教室。陌?生人與幼兒?的預(yù)設(shè)對(duì)話?:陌生人?:小朋友你?們老師呢??(幼:老師?出去了)?陌生人:老?師不在,我?帶你們?nèi)ネ?吧!(幼:?老師說(shuō)不能?和陌生人走?)陌生人?:我是好人?,不是壞蛋?。你們看我?還給你們帶?糖果來(lái)了。?(幼:老師?說(shuō)不能吃陌?生人的糖果?)3.教?師出現(xiàn),陌?生人離開(kāi)。?老師及時(shí)?對(duì)幼兒的表?現(xiàn)給予表?yè)P(yáng)?鼓勵(lì),并告?知幼兒陌生?人并不一定?是壞人,好?人還是比壞?人多,小朋?友還小,分?不清哪些陌?生人是好人?哪些陌生人?是壞人,所?以一定要當(dāng)?心陌生人。?幼兒園中?班暑假安全?活動(dòng)方案（?三）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、通過(guò)學(xué)習(xí)?，讓幼兒知?道并進(jìn)一步?熟悉交通、?消防、疾病?預(yù)防等方各?方面的安全?知識(shí)。2?、增強(qiáng)幼兒?的安全意識(shí)?，提高幼兒?自我保護(hù)的?能力?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?相關(guān)圖片或?視頻活動(dòng)?過(guò)程：一?、談話，導(dǎo)?入1、小?朋友，我們?都知道每個(gè)?人的生命只?有一次，所?以我們應(yīng)該?掌握更多的?安全知識(shí)，?學(xué)會(huì)保護(hù)自?己。2、?今天我們來(lái)?學(xué)習(xí)一些安?全知識(shí)。讓?我們更加懂?得保護(hù)自己?。二、學(xué)?習(xí)安全知識(shí)?1、交通?安全知識(shí)教?育：馬上就?要放暑假了?，假期一到?，街上，馬?路上就會(huì)有?很多車輛，?小朋友要記?住過(guò)馬路的?時(shí)候一定要?注意安全，?要遵守交通?規(guī)則，“紅?燈停，綠燈?行，黃燈亮?了等一等”?。不在馬路?上玩?！?2、消防?安全知識(shí)教?育：小朋友?要做到不玩?火，萬(wàn)一家?里起火了，?要撥打11?9電話。要?懂得著火了?逃離火災(zāi)現(xiàn)?場(chǎng)的正確方?法，比如用?濕毛巾捂住?口鼻，用濕?衣物包裹身?體等。3?、飲食衛(wèi)生?知識(shí)教育：?放假了，小?朋友要記住?不能爆飲爆?食，不亂吃?東西，要盡?量吃干凈、?新鮮的食物?。4、煤?氣中毒安全?知識(shí)教育：?不能亂動(dòng)家?里的煤氣開(kāi)?關(guān)，萬(wàn)一在?家里聞到有?煤氣的味道?，要迅速打?開(kāi)門(mén)窗，然?后離開(kāi);想?辦法告訴大?人。5、?防燙傷安全?知識(shí)教育：?不亂動(dòng)家里?的電器，和?亂玩火。?6、防侵害?安全知識(shí)教?育：外出時(shí)?如果遇到壞?人，可以大?喊或打11?0報(bào)警。如?果你感覺(jué)那?個(gè)人要傷害?你了，你要?趕緊逃生，?跑走。7?、防突發(fā)事?故安全教育?：小朋友平?時(shí)如果遇到?危險(xiǎn)的時(shí)候?，比如遇到?壞人要傷害?你了，你自?己先跑走，?不是不勇敢?;比如坐公?交車的時(shí)候?，萬(wàn)一公交?車?yán)锸Щ鹆?，可以砸碎?玻璃，家里?發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)?，你要逃生?，如果家里?的什么家具?擋住了你的?路可以砸碎?家具逃生，?不是淘氣。?一定要記?住遇到危險(xiǎn)?時(shí)一定要首?先想辦法救?自己，生命?才是最重要?的。三、?結(jié)束部分?小朋友平時(shí)?要多多去學(xué)?習(xí)一些安全?知識(shí)，學(xué)會(huì)?如何保護(hù)自?己，因?yàn)槊?個(gè)人的生命?只有一次，?我們應(yīng)該珍?愛(ài)自己的生?命。希望小?朋友過(guò)一個(gè)?安全快樂(lè)的?寒活動(dòng)反?思：本活動(dòng)?主要讓幼兒?能熟悉交通?、消防、疾?病預(yù)防等各?方面的安全?知識(shí)，并懂?得保護(hù)自己?;通過(guò)本活?動(dòng)增強(qiáng)了幼?兒的安全意?識(shí)，隨時(shí)把?安全放在第?一位，知道?生命的重要?性。幼兒?園中班暑假?安全活動(dòng)方?案（四）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、使幼?兒了解暑假?中應(yīng)注意的?安全和衛(wèi)生?，增強(qiáng)幼兒?的自我保護(hù)?意識(shí)。2?、通過(guò)討論?，激發(fā)幼兒?向往過(guò)暑假?的情感，教?育幼兒愉快?、合理地過(guò)?暑假。3?、培養(yǎng)幼兒?完整、連貫?地表達(dá)能力?和對(duì)事物的?判斷能力。?活動(dòng)過(guò)程?：一、使?幼兒了解暑?假的含義，?豐富幼兒的?知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，?激發(fā)幼兒過(guò)?暑假的興趣?。1、教?師：“小朋?友們，再過(guò)?幾天我們幼?兒園就要放?假了，這個(gè)?假期叫做暑?假。知道為?什么嗎?啟?發(fā)幼兒動(dòng)腦?筋想問(wèn)題。?2、幼兒?七嘴八舌地?說(shuō)開(kāi)了自己?不同的見(jiàn)解?和想法。?3、教師總?結(jié)暑假的含?義：這個(gè)假?期是在一年?中最熱的時(shí)?間放的，我?們叫它暑假?，暑：就是?熱的意思。?二、組織?幼兒討論怎?樣安全、愉?快、合理地?過(guò)暑假，培?養(yǎng)幼兒完整?的表達(dá)能力?和想象、判?斷能力。?1、教師引?導(dǎo)幼兒：“?暑假里你們?想做些什么?事情呢?”?2、幼兒?互相說(shuō)出自?己想做的或?是喜歡做的?事情。培養(yǎng)?幼兒的表達(dá)?能力、想像?能力。3?、那么在暑?假里，有哪?些事情是不?可以做的呢??引導(dǎo)幼兒?說(shuō)出有關(guān)安?全知識(shí)的內(nèi)?容。同時(shí)也?鍛煉幼兒的?判斷能力。?三、教師?總結(jié)暑假里?要注意的安?全事項(xiàng)。?(1)如果?回老家的小?朋友，不能?一個(gè)人或和?小伙伴到河?里去游泳。?(2)不?能玩火、玩?電、玩尖銳?的物體。?(3)夏天?的太陽(yáng)毒辣?，不能到太?陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)?間地玩，要?保護(hù)自己的?皮膚。(?4)吃冷飲?時(shí)，不能一?下子吃得太?多，否則，?會(huì)引起肚子?痛，影響身?體健康。?(5)吃西?瓜時(shí)，要把?瓜洗干凈，?請(qǐng)爸爸媽媽?切好西瓜，?吃的時(shí)候不?