一棵大樹的讀后感

1/1一棵大樹的讀后感

從前有一棵大樹，它和一個男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來和它一起玩，他們很快樂?？墒请S著時光流逝，男孩兒長大了。大樹感到了孤寂。一天，孩子來看大樹，“需要一些錢?！庇谑谴髽浒炎约旱奶O果給了孩子。后來又一天，長大了的孩子來了，“需要一幢房子?！庇谑谴髽浒阉械臉渲Χ冀o了孩子。又過了很長時間，孩子又回來了，“需要一條船，駕著它到遠方去?！庇谑谴髽溆职炎约旱臉涓山o了孩子。又過了很久，已經變老了的孩子回來了?！胺浅１福⒆?，”大樹說，“現在只是個老樹墩，沒有什么可以給你的了?！薄艾F在需要的實在不多，”孩子說，“只想找個安靜的地方坐坐，太累了”，于是孩子坐下了。大樹很快樂。

這是一個溫馨、又略帶哀傷的動人故事。男孩不停地向樹索取，樹為男孩獻出了自己的一切，無怨無悔，非?？鞓贰?/p>

這個故事最感人的地方就是樹的無私、無怨，最催人淚下的是樹奉獻出了一切，卻很快樂。

看著看著，就想到父母、朋友、孩子。每一個人來到這個世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是們生命中的那棵愛心樹，在們需要他們的任何時候，都會毫無怨言地幫助們，支持們。而們，尤其是現在的孩子，多像那個男孩，有了快樂獨自享受，一有困難，一有挫折，才會想起他們。

昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼，傳為美談。岳母刺字，教導兒子精忠報國，流芳千古。今人愛子，沒有理性，才發(fā)生這樣駭人聽聞的事情。

誠然，愛是無私的，如果愛心是花，那么感恩就是這花結的果。但愿所有愛心之花花都會結出累累感恩的果實。

2

我在第二課堂讀了一篇文章，名叫《一棵大樹》?？吹筋}目，我有些奇怪，一顆大樹怎么成為了主人公呢？

帶著好奇，我讀完了文章。文章里的大樹，把一個小男孩看做朋友，為了逗男孩開心，樹把自己的枝葉給男孩玩耍，讓男孩在自己的胳膊上蕩秋千；當男孩籌錢用時，樹把自己的果子給了男孩；當男孩想要間屋子時，又是大樹，把自己的枝條給了男孩做屋；當男孩想離開這里，還是大樹，把自己的軀干給男孩做船。直到最后，樹把自己的最后的一樣東西——樹墩，也給了男孩當凳子?？赐暌院?，我被大樹舍己為人的品格深深地感動了。這棵大樹，為了自己的朋友能夠快樂，不惜一切，甚至付出自己的全部。

我想，這棵大樹的品質和精神，非常值得我們學習。它雖然只是一棵樹，但它的這種精神與品質確實是我們好些人都比不上的。有句俗語叫做“為了朋友可以兩肋插刀”，可見人們對友情多么看重。世界上最珍貴的莫過于親情、友情。除了親人，最親的人便是朋友了。

為什么這樣說呢朋友，是開心的源泉，也是傾訴的對象。友情便如一汪清泉，滋潤了人們的心靈。沒有朋友的人，心靈如同沒有陽光的世界一樣，暗無天日，終日陰陰沉沉。常言道“話是開心鎖”，有一個聽你傾訴的朋友，會讓你的心情好起來。有快樂時，找朋友分享，快樂也會加倍，煩惱將減少。

我覺得這篇文章還著重提醒了我們一點，那就是對朋友不能過度索取。一個人，總是想方設法地壓榨朋友，從中“撈油水”，而不思為朋友付出的'話，朋友必然離他遠去。即使朋友像文中的樹一樣，心甘情愿地為朋友付出，也不能因此而找借口：“我又沒有求他，是他自己愿意的！”更不能抓住了朋友的這種性格，利用它無度地索取。這樣的話，朋友遲早會從你的生活中消失。

3

《一棵大樹》是一片極其富有哲理性的文章，它里面是以大樹來比喻我們自己的父母，運用了以物喻人的手法，把大樹寫得生動形象，栩栩如生，仿佛她就是男孩的父母似的。

文章講述了一棵大樹和一個小男孩之間所發(fā)生的事情。男孩小時候特別喜歡和大樹玩耍。可等他長大了以后就很久不來了，而且他每次來都會帶走大樹許多的東西。等孩子老了，他又來到大樹面前，大樹以自己的老樹墩來給男孩休息。

大樹為男孩付出了那么多，可男孩卻一點也不知道回報大樹。我們可不能像男孩那樣不知道知恩圖報，對于大樹為他所做的一切都認為是理所當然的，我們對于那些幫助過我們的人，一定要去報答他，絕對不能恩將仇報，去陷害對我們有過大恩的人，甚至連一點雜念都必須沒有。

父母為我們付出了那么多，從我們出生到上學，從畢業(yè)到工作，一步也沒有離開過父母為我們所做的一切。不要以為現在父母對我們那么嚴格，可卻是在幫助我們，為我們將來幸福的生活打下牢牢的基礎，同時也是在希望我們將來有所成就，為祖國做出重大的貢獻，成為建設祖國的一根棟梁。父母為我們所做的一切，比海更大，比山更高，我們只有以自己的成就來回報他們。

不要把父母對我們的好看成是壞，總認為父母讓我們寫作業(yè)、看書、復習，是故意不讓我們休息，可它真正的意義卻是在為我們著想，是讓我們懂得先苦后甜的道理。

《向著太陽歌唱》是一本關于教育的書，里面蘊含著豐富的哲理，我們要慢慢地去領悟其中的道理，世上沒有人讀不懂的書，如果你讀不懂一本書，就可以證明你沒有細細地去品味過它，讓我們去認真地讀書吧，去發(fā)掘其中的道理。

4

世界上其實只有兩種人，一種是只奉獻不求回報的人，另一種是只求回報不報答也不奉獻的人。第二種人在世界上無法生存。

在日本發(fā)生了一場海嘯，那場海嘯直撲一個大學。當時那所學校里有10多個中國留學生，他們一見海嘯來了，便向高山上奔跑。有一個日本人一見，讓他們跟爬上一座更高的山。海嘯來了，它把日本人淹死了，而留學生卻生存了下來。在四川的大地震中，出現了許多舍生忘死的英雄，有的是老師，有的是同學，有的是父母。他們一心讓別人能生還，而自己卻被無情的廢墟吞沒了。這些人應該讓世界、人民、祖國記住！他們應該被世界記住!

現在，流行一種詞語，叫做月光族、啃老族，他們一生下來，就被父母疼愛，導致日后理所當然地認為每個人都該為自己團團轉。對不起，這種人只有一條路，他們走這條路越來越窄，陽光越來越暗，并走向峭壁。而奉獻的人越走越寬，陽光普照大地越走越美好。雖然，有時會遇上困難，但后面有一群人在幫助自己。人民的力量是無限的，不奉獻的人，是永遠不會擁有這種力量的，不奉獻的人后來會被世界排斥。奉獻不求回報的人是光榮的，偉大的！

一個不懂得感恩的人，就像不會呼吸的魚，出了家的水箱，在干燥的社會上，他不會奉獻，也不會回報，必將焦渴而死。

5

一個陽光明媚的早晨，我讀著書上的這篇文章———《一棵大樹》。讀完了，我不禁為文中的大樹無私奉獻、不求索取的精神感動了。我捧著書，手指在上面敲擊，我感慨萬千。

這棵大樹和一個小男孩從小生活在一起。小男孩常常抓住她的樹枝蕩秋千，爬她的身體去摘果子，摘她的樹葉，做成一個樹冠，裝成“森林之王”，玩累了就在樹的懷抱中酣睡。因此，小男孩很愛樹，樹也很愛他。

直到后來，小男孩長大了。他不常來玩了。樹一點點地孤獨起來。過了好久，男孩終于來了。他開口，說他要用錢買東西。善良的樹滿足了他。男孩走了。樹自己一個人悲傷著。男孩又來過幾次，但他每次都離不開一個“要”字。樹包容了。直到她變成了一個老樹墩。

讀到這兒，我不由地下了眼淚，因為我想起了我的媽媽。我的媽媽也是這樣無微不至的關心我、照顧我，她能委屈自己來滿足我的需要，她可以為我付出一切，還可以包容我的一些小脾氣。記得那年夏天，天氣熱得出奇。太陽火辣辣地炙烤著大地，路上一個行人也沒有。我坐在家里，邊吹風扇邊扇扇子，嘴里還含著冰棍，可還是覺得熱。我央求媽