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3“建設(shè)幸福中國(guó)”愛(ài)國(guó)主義繪畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)方案依據(jù)我市青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)競(jìng)賽通知。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校青少年進(jìn)展國(guó)情和形勢(shì)政策教育,全面提升思想道德素養(yǎng),進(jìn)展以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題的繪畫(huà)競(jìng)賽。為確保這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,特制定本活動(dòng)方案。一、征文競(jìng)賽1、參賽對(duì)象:七—八年級(jí)學(xué)生。2、參賽作品要求:參賽作品要以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題,結(jié)合“五個(gè)明光”建設(shè)實(shí)際,做到主題鮮亮,構(gòu)思生動(dòng),能夠用畫(huà)筆表達(dá)作者參與讀書(shū)活動(dòng)的感悟和體驗(yàn),反映青少年對(duì)幸福生活的感受和追求驚奇未來(lái)的心愿。參賽作品應(yīng)手繪完成,形式不限。作品尺寸適當(dāng),不宜過(guò)大或過(guò)小〔除水墨作品外,其余作40x60cm〕。繪畫(huà)工具可承受水彩、蠟筆、墨筆及其他耐久顏料。不得使用鉛筆、炭筆等。作品不需要裝裱。作者需在每幅作品反面右下腳注明所在學(xué)校、年級(jí)、姓名、年齡、作品題目、作品分類(lèi)和輔導(dǎo)教師姓名及相關(guān)聯(lián)系方式。作品必需由作者本人創(chuàng)作,不得抄襲。參賽作品評(píng)比后概不退還。3、參賽方式:5XX330學(xué)校將組織有關(guān)人員對(duì)參賽作品進(jìn)展評(píng)審,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),同時(shí)選送局部?jī)?yōu)秀繪畫(huà)作品參與區(qū)評(píng)比。4、設(shè)獎(jiǎng)及嘉獎(jiǎng):23校將對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。請(qǐng)有關(guān)班級(jí)及美術(shù)教師依據(jù)本實(shí)施方案,樂(lè)觀宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),確保活動(dòng)的參與面。要充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的熱忱,不斷增加讀書(shū)活動(dòng)的生氣和活力,努力讓我校學(xué)生在競(jìng)賽中受到全方位的愛(ài)國(guó)主義教育。XX3一、指導(dǎo)思想為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展,呈現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與進(jìn)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,特舉辦小學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)競(jìng)賽。二、內(nèi)容形式1、主題:以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題,內(nèi)容安康向上,具有創(chuàng)性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮勉向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),表達(dá)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。2、工程:〔1〕書(shū)法類(lèi):軟筆、篆刻、體不限。〔2〕繪畫(huà)類(lèi):國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水粉、水彩、兒童畫(huà)、彩筆、素描、速寫(xiě)?!惨陨献髌繁匦枋莿?chuàng)作,不許臨模,否則作廢。〕3、參賽形式:競(jìng)賽時(shí)實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法、繪畫(huà)的形式。繪畫(huà)時(shí)間為12060品自備。每人限作一幅作品,書(shū)法類(lèi)尺寸均不超過(guò)四尺宣紙;繪畫(huà)類(lèi),規(guī)16三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求1、各校按要求先組織學(xué)生競(jìng)賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參與鎮(zhèn)級(jí)競(jìng)賽。2、全部作品簡(jiǎn)潔裝裱,但一律不準(zhǔn)裝框。作品反面右下角用標(biāo)簽〔見(jiàn)附件〕注明作品名稱(chēng)、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)下周一上午,鎮(zhèn)中心小學(xué)。33;競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)校期末評(píng)估分中;獲獎(jiǎng)學(xué)生名單登載在《妹冢教育》上。五、其他事項(xiàng):各校領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,租用國(guó)家規(guī)定的車(chē)輛到競(jìng)賽地點(diǎn),確保師生安全。星火助學(xué)小組為了加強(qiáng)各位助學(xué)同仁與受助學(xué)校學(xué)生的溝通,豐富學(xué)生們的校園文化生活,培育學(xué)生對(duì)美的寵愛(ài),特組織此次繪畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。具體競(jìng)賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:一、繪畫(huà)活動(dòng)主題:《我的夢(mèng)》二、活動(dòng)目的:通過(guò)以《我的夢(mèng)》為主題的繪畫(huà)活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生對(duì)美的感受及想象力氣,激發(fā)學(xué)生寵愛(ài)生活、展望將來(lái),樹(shù)立樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,呈現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)力氣、審美力氣和制造力氣,豐富同學(xué)們的文化生活,給同學(xué)們一個(gè)呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)。同時(shí),星火助學(xué)全體同仁21個(gè)十年的到來(lái)!三、活動(dòng)時(shí)間:121226四、活動(dòng)參與對(duì)象:選擇星火助學(xué)資助的兩所學(xué)校的學(xué)生參與此次繪畫(huà)競(jìng)賽:四川省營(yíng)山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)〔含田心小學(xué)〕的全體小學(xué)生〔包括未承受星火助學(xué)資助的學(xué)生〕。五、競(jìng)賽具體內(nèi)容及要求:1〕競(jìng)賽分一、二年級(jí)組,三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組,參賽學(xué)生依據(jù)繪畫(huà)主題,創(chuàng)作富有想象力、共性鮮亮、構(gòu)圖穎、富有情感、內(nèi)容樂(lè)觀向上的繪畫(huà)作品,形式不限,繪畫(huà)材料不限,尺寸不限。作品必需為學(xué)生自己獨(dú)立完成〔可由美術(shù)教師進(jìn)展指導(dǎo)〕。全部參賽學(xué)生必需在作品的右下方注明自己的姓名,年級(jí),指導(dǎo)教師,學(xué)校名稱(chēng),時(shí)間便利評(píng)比記錄。六.繪畫(huà)作品的遴選及評(píng)獎(jiǎng):初評(píng):星火助學(xué)小組將組織繪畫(huà)評(píng)審小組對(duì)參賽作品進(jìn)展初評(píng),通過(guò)初評(píng)遴選出的作品將在星火助學(xué)博客上發(fā)表,同時(shí)邀請(qǐng)星火助學(xué)的資助人和全部其他關(guān)心星火助學(xué)的朋友對(duì)有關(guān)作品進(jìn)展點(diǎn)評(píng)和遴選。終評(píng):星火助學(xué)繪畫(huà)評(píng)審小組成員參考初評(píng)中對(duì)各參賽作品的評(píng)價(jià),同時(shí)依據(jù)各參賽作品對(duì)此次繪畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)目的的詮釋〔如畫(huà)面具美感、富有想象力、角度穎,作品有感染力等〕最終評(píng)比出優(yōu)秀作品,給與嘉獎(jiǎng)。六、嘉獎(jiǎng)方法四川省營(yíng)山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)〔含田心小學(xué)〕將單獨(dú)進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。其中每所學(xué)校:獎(jiǎng)項(xiàng)分別依據(jù)各年級(jí)組設(shè)置:二等獎(jiǎng)〔2〕三等獎(jiǎng)〔3-5〕二等獎(jiǎng)〔2〕三等獎(jiǎng)〔3-5〕二等獎(jiǎng)〔2〕三等獎(jiǎng)〔3-5〕星火助學(xué)將為獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。【范例】-------為了豐富學(xué)生的課余文化生活,呈現(xiàn)金湖學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氣氛,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上臺(tái)階。打算在本月進(jìn)展繪畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。具體競(jìng)賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:一、繪畫(huà)活動(dòng)主題:金湖——我的成長(zhǎng)樂(lè)園二、活動(dòng)目的:通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,呈現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)力氣、審美力氣和制造力氣,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)。三、活動(dòng)時(shí)間:11四、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)部全體學(xué)生六、評(píng)委:王校長(zhǎng)徐校長(zhǎng)王靜主任藝體組教師七、競(jìng)賽具體內(nèi)容以及要求:競(jìng)賽分一、二年級(jí)組,三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組,小學(xué)部學(xué)生全體參與,美術(shù)教師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)展篩選;作者依據(jù)繪畫(huà)主題創(chuàng)作一幅主題鮮亮、穎、構(gòu)圖完
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