江蘇省南京市江寧南師2023學年度八年級下學期期中語文試卷(含答案)_第1頁
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112023—2023八下語文期中試卷一〔30〕依據語境完成題目。〔7〕宇宙山河爛漫,生活點滴溫順,都藏在我們讀過的書,走過的路里。①小伙伴們看社戲感動的真情,浸潤在那 jiǎo潔溫存的月夜水鄉(xiāng)中;②詩人重回延安喜悅的心情,激蕩在那首風情濃郁的信天游中。③鼓聲震天,彰顯出磅bó氣場;燈籠火把,照亮了家國情懷。④草長鶯飛,經受過宇宙洪荒;寒來暑往,追溯著時間力氣。對于宇宙來說,我們是滄海一粟,但是對于我們自己來說,短暫即是永久,記錄即為成長。從以下兩幅字中任選其一進展臨寫?!?分〕短暫即是永遠 短暫即是永遠給加粗字注音:鶯〔 〕溯〔 〕〔2分〕看拼音寫漢字:jiǎo〔

〕潔磅bó〔

〕〔2〕用詩文原句填空,〔5〕題要寫出作者?!?分〕蒹葭萋萋, ?!病对娊洝ぽ筝纭贰?,鐘鼓樂之?!病对娊洝りP雎》〕 ,親山親水有親人?!病痘匮影病焚R敬之〕黑云翻墨未遮山, ?!病读露呷胀亲頃诽K軾〕 在《望洞庭湖贈張丞相》中以“ , ”記錄了洞庭湖波瀾壯闊的景象。2.以下有關文學常識及課文內容的表述,不正確的一項為哪一項〔 〕〔3分〕A.《社戲》描寫作者幼時一段看社戲的往事,表現(xiàn)對童年驚奇生活的回憶和留戀本文選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。B.《桃花源記》以漁人行蹤為線索,把現(xiàn)實和抱負聯(lián)系起來,通過對桃花源自由公終生活的描繪,表現(xiàn)作者追求驚奇生活的抱負和對當時現(xiàn)實世界的不滿。C.《小石潭記》承受“移步換景”的寫法,以秀麗的語言描寫了“小石潭”的風光,含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無法排遣的哀痛凄苦之情。D.《關雎》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的首篇,全詩在藝術上奇異地承受了“興”的表現(xiàn)手法,雙聲疊韻和重章疊句的運用,增加了詩歌的音韻美。4.請你和小昕春游桃湖公園,完成后面任務?!?〕小昕拍下了桃湖公園桃花盛開的美景,請你用比方句仿寫,為其配上恰當的文字。〔4分〕桃湖公園桃花開明鏡一樣,是碧青的湖水; 一樣,是 一樣,是 公園正在評比“最正確宣傳標語”,小昕向工作人員詢問,了解到如下信息:桃湖公園原名劉家湖,曾作為魚塘、雨水集合、農田澆灌水源以及局部居民生活污水排放使用,水質持續(xù)惡化,嚴峻影響到四周居民的日常生活?,F(xiàn)在的桃湖公園環(huán)境秀麗、配套完善,徹底轉變了劉家湖片區(qū)75個品種共計上萬株桃樹,并點綴各類喬木、灌木、草坪,打造南京最大的桃花賞識基地。小昕草擬了A、B兩則宣傳標語,你認為哪個更好,說說理由?!?〕A.人間仙境何處尋?桃湖賽過武陵源。B.桃湖舊貌換顏,十里芳菲盡春色。23我認為〔 〕〔填選項〕更好,由于請你和小昕共讀《傅雷家書》,完成后面任務?!?分〕〔1〕小昕在閱讀《傅雷家書》后,認為傅聰已已經成年,傅雷照舊事無巨細,多方面教育傅聰,甚至連簽名時“聰”字怎么寫都要管,這樣的教育太過強勢、專制,不行取。你卻不能完全認同這個觀點,請你聯(lián)系整本書,寫出理由?!?分〕你:小昕的看法有些片面,我認為從現(xiàn)代角度看,傅雷的“關心”確實稍顯強勢,但是由于《傅雷家書》是書信匯編,內容繁雜,小昕在閱讀的過程中總是沒方法讀下去,請你結合這本書的內容和自己的閱讀閱歷,向她推舉適宜的閱讀方法?!?〕二〔40〕〔一〕6-9〔11〕【甲】 燕子磯[明]張岱棱層,撐拒水際,不喜而怖,不識岸上有如許境地。頭楚尾,是侯②用武之地,靈爽赫赫,須眉戟起。緣山走磯上,坐亭子,看江水潎洌,舟下如箭。折而南,走觀音閣,度索上之。閣旁僧院,有峭壁千尋,碚礌③如鐵。大楓數株,蓊以他樹,森森冷綠。小樓癡對,便可十年面壁。今僧寮④佛閣,故故背之,其心何忍?是年,余歸浙,閔老子、王月生送至磯,飲石壁下?!策x自張岱《陶庵夢憶》,上海古籍出版社〕【注】①湁潗:波浪翻騰的樣子。②侯:指關羽。③碚礌:指巨石。④寮:小屋?!疽摇?歸舟江行望燕子磯作[清]厲鶚石勢渾如掠水飛,漁罾⑤絕壁掛清暉。俯江亭上何人坐?看我扁舟望翠微。【注】⑤罾zēng:一種用木棍或竹竿做支架的方形漁網。用“/”為下面的句子斷句?!矘藘商帯场?分〕捷捽抒取鉤挽鐵纜蟻附而上以下選項中,加粗字意思不同的一項為哪一項〔 〕?!?分〕山走磯上 溪行,忘路之遠近余三之 及魯肅潯陽便十年面壁 潭中魚百許頭年,余歸浙 非木杮用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子?!?分〕今僧寮佛閣,故故背之,其心何忍?結合【甲】【乙】兩文,比較作者的情感有何異同。〔3分〕〔二〕10-13(16任志方①怎樣把記錄的信息長期地保存下來?②蘇美爾人在黏土板上存儲信息,法老在石柱上刻象形文字記述自己的故事,黏土和石頭可以保存幾百年甚至幾千年。此后消滅的羊皮紙和紙張,在細心保管的狀況下,可以保存一百多年。電影膠片、照片在氣候條件把握良好的環(huán)境中也能大約保存100③在數字化存儲數據的時代,數據、文檔或記錄時長卻格外有限。目前廣泛應用的硬盤只能在室溫下使用大約10年。即便保存壽命可達50年的光盤,一旦寫入數據,其保存壽命就會降到5年左右。④不過,所幸的是,人類的才智和制造力氣是無限的。就在2023年2月,英國南安普頓大學科學家開發(fā)出一種的數據存儲技術,利用玻璃中的微型納米構造去編碼信息?;谶@一技術,標準尺寸光碟能保存約360TB190℃的環(huán)境中可維持長達138億年〔球年齡的3倍〕。⑤這一技術被稱作“五維數據存儲”。五維光碟能使用位于玻璃碟片內的微型物理構造,即用“納米格柵5備可以知道納米格柵的方向、激光折射的強度以及用X、Y、Z軸表示的空間中的位置。因此,相對于傳統(tǒng)光碟,五維光碟的數據存儲密度更大。藍光光碟可以保存128GB的數據,而五維光碟存儲的數據量是藍光光碟的3000360TB。定性,因此這種五維光碟能確保數據在格外長的時間里不會喪失。⑦不過,又如何保證過去存儲下來的信息能被將來的人解讀呢196390分鐘的錄音帶能存儲700KB到1M1971年,IBM推出8英寸容量為81KB的磁盤。1980年飛利浦和索尼共同研制出了數字光盤。在今日,除非特地購置一個讀取設備,否則最常見的電腦也無法讀取上述儲存設備的信息套軟件?!盎ヂ?lián)網之父”溫頓·瑟夫曾提出這樣一個假設:我們制造的舊的文件格式不能用最軟件來閱讀,由于不能總是保證軟件能與過去匹配。長期下去的狀況是,即便我們集合了大量數字內容,我們可能都不會知道這些內容是什么,隨著硬件和軟件過時,將來的人可能難以找到有21世紀的任何記錄。1000年以后的人類,面對我們今日使用的U次覺察甲骨文一樣。⑨解決這個難題的關鍵,可能就是保存全部的軟件和硬件,使它們永不過時,就似乎博物館一樣。但這個博物館是數字形式的,放在云端的效勞器上,對內容、應用軟件和操作系統(tǒng)一起做一個快照,并對其所運行的機器進展描述,然后長期保存。在漫長的時間中,這些快照還需要依據當時的技術環(huán)境,從一個云端移到另一個云端。⑩這看上去很簡潔,不過,將來擁有無限可能。或許再過幾年或幾十年,們就能利用一片類似五維光碟的簡潔玻璃記錄并保存文化、語言等信息。這將供給應將來的文明,或是其他可能消滅的一切?!补?jié)選自《青年博覽》,有刪改〕與傳統(tǒng)光盤相比,五維光盤具有哪些優(yōu)勢?〔3分〕閱讀選文,答復以下問題?!?〕128GB3000360TB?!矎恼f明方法的角度分析這句話的作用?!场?〕目前廣泛應用的硬盤只能在室溫下使用大約10年?!卜治黾哟衷~語能否刪去,并給出理由。〕〔3分〕文中劃線句子是作者在行文中放在括號里的,說說它的作用?!?分〕文章第①段和第⑦段分別使用了兩個問句,請分析它們各自的作用?!?分〕〔三〕14-16〔13〕我的老父于曉丹①周日回家,弟弟托我?guī)退麑懸黄}作文:“我最敬重的人”。長這么大了,卻還有一個仍處于寫作文年齡的弟弟,這也是我的福分吧。我們爭論了很久,不知道把誰當成我們“最敬重的人”方算適宜。弟弟提到了幾個大名字,我覺得縹緲了一些。最終想到了父親。這也是女兒很自然的想法吧,想來做兒子的大是不同的心理。②我趴在桌上寫老父的時候,問了問他精準的年齡。父親正在看電視,他順口答復了我,繼而又漫不經心地嘟囔:真寫我啊,寫我干什么啊。這就像他一貫的為人。比方吃面條。問他還要不要盛,他說不要了。如果說,不要就剩下吧。他于是就改口說,要不然就再盛一點?不過似乎也差不太多了。到底要不要!追問他一句,他才會痛痛快快地答復:要!或是:不要!對于任何事,父親都愛進展一個過程。母親認為這個過程不像男子漢。而我,卻覺得這個過程很像他揉的面,瞧著捏著是軟的,搟成餃子皮時就知道它的彈性有多大。我始終覺得自己遺傳母親的性格因素多了一些,過于剛毅也就簡潔脆斷。有句話說,水至柔則至剛。我也想,假設能像老父那樣百煉鋼化成繞指柔,樂趣就是自己的,也自然是家人的。③父親今年六十有三了。有一天他彎腰穿鞋時,我觀看他花白的頭頂有些稀疏。我從小到大,在父母身邊的時間不多,不得已回來了,就內疚得很,對于父親,由于他說得少,所以更覺辜負的太多。我心里想的他未必知道,又自認為知道他所想的,故而我的話也少了。④父親這個年齡的人都要面臨時間的問題,一方面是時間越來越多,另一方面時間也在削減著。他每天必練兩次香功,早晚各一次,寒暑不斷。每天堅持早中晚飯后三次刷牙,據他自己說是從報上看來的閱歷。他現(xiàn)在只需上半天班,步行去步行回,順便還買些菜、饅頭、牛奶之類。他確定也感覺到時間多了起來,但他并不急躁。他潛意識里是在利用越來越多的時間以延長那種漸漸削減的時間,這種安康心理叫做兒女的放心。每天下午,他看看書報,瞇一會兒眼,再看看電視譜都由他安排,他也不免才思枯竭。那天老父就怨道:“你媽現(xiàn)在可真省心啊,吃什么一點也不管啊?!弊屵@么多細瑣的家務事日復一日地占滿他的時間,沒有一顆安靜的尋常心是很難做得到的。我甚至始終覺得,父親內斂內秀的才華大半都用在了家里。他像多數山東人一樣將溫存樸實的性格全部奉獻給了母親。而他賜予我們的,則是對生活各種細節(jié)的享受。⑤我在寫好有關他的作文之后,他也并不要去看。可見他雖然過了心,卻并不格外在意。他心里確定是奇異的。但他放得下。⑥我把作文交給弟弟以后,弟弟竟什么也沒說。我追問他,他才說,太平淡了一點。⑦其實離你近的人都總是很平淡的啊?!策x自《南方周末文叢——一頁沉重的歷史》,有刪改〕選文中記錄了老父生活中的哪些瑣事?請簡要概括。〔3分〕結合上下文,從描寫的角度揣摩以下語句的表達效果?!?分〕他順口答復了我,繼而又漫不經心地嘟囔:真寫我啊,寫我干什么啊。而我,卻覺得這個過程很像他揉的面,瞧著捏著是軟的,搟成餃子皮時就知道它的彈性有多大。作者在記事過程中,融合了多種表達方式,以本文第3自然段為例,具體分析這些表達方式各自的作用?!?〕三〔30〕17.請以“心愛之物”為題,寫一篇文章。要求:〔1〕文體不限,可記敘可說明?!?〕600〔3〕文中不要消滅真實的人名、校名10八下語文期中試卷參考答案一1、【答案】〔1〕短暫即是永久/短暫即是永久美觀。2、【答案】〕白露未晞;〕窈窕淑女;〕樹梢樹枝樹根根;〕白雨跳珠亂入船;〔5〕孟浩然;氣蒸云夢澤,波撼岳陽城【解析】考察課內古詩句默寫,留意重難字:晞、窈、窕、蒸、撼。A【解析】考察課內文學常識。《社戲》出自《吶喊》,非《朝花夕拾》。水流;秀發(fā)一樣,是伸展的枝條。借傳奇中的桃花源來襯托桃湖之美。例如二:B句更好,B句運用比照,說明白桃湖前后風貌的變化,表現(xiàn)桃湖春色之美。用了比方的手法,此為仿寫要點,因此仿寫例句要有比方,每句兩分?!?〕考察語言應用。兩者皆可作為答案,選A給3B給2A的特點在于全力突說,BA,應選A更恰當。情。小昕,我向你推舉選擇性閱讀的方法,我對音樂藝術、親子關系、成長等話題比較感會實行掃瞄跳讀的方法。你也可以依據自己的閱讀興趣、目的、關注點來進展選擇性閱讀??疾烀傮w理解此題考察傅雷家書的閱讀方法,在教材“名著導讀”中有具體的介紹。閱讀方法1結合內容和閱讀閱歷2分。二〔一〕【答案】捷捽抒取/鉤挽鐵纜/蟻附而上〔〕都需要快速用鐵鉤鉤住岸邊的石頭并用鐵纜牢牢挽住,然后緊緊挨著像螞蟻一樣漸漸前行。后下。此次古文,生僻字較多,同學們心理上不要畏懼,冷靜分析,綜合運用通過字形猜字義、依據句意推斷等方法,即可以斷出。C【解析】AB;C前者:可以,能夠;后者:表示約數,大約;D項都是“這”的意思?!敬鸢浮咳缃裆糠鹛茫幸獗硨χ捅?,他們怎么能忍心呢?111【答案】一樣點:都表達了作者對燕子磯的寵愛之情。1〕不同點;〔1〕【乙】文作者借景物描寫抒發(fā)了自己清高、淡泊的志趣。1分〕【譯文】:我在途中屢次經過燕子磯,這里水流湍急,劃船經過此處的人,都需要快速用鐵鉤鉤住我以前還真不知道岸上的景物會給我這樣的感覺。崇禎十一年(1638都是諸侯用武之地,似乎可以看到英雄豪杰手揮劍戟、勇敢無畏的樣子。順著山路來到燕子觀十年也不覺得枯燥了。如今僧房、佛堂卻有意背對著峭壁,這樣的布局僧人怎能忍住不起繁雜的內心呢?這一年,我回到浙江。閔老子、王月生送我到燕子磯,我們在石壁下暢飲?!捕场??!窘馕觥啃畔⒑Y選概況題,每點1分。第四段“在溫度高達190℃的環(huán)境中可維持長達138致玻璃熔化或變形,而玻璃又有著良好的化學穩(wěn)定性,因此這種五維光碟能確保數據在格外長的時間里不會喪失。”說明五維光碟具有良好的化學穩(wěn)定性。13【答案】〕使用了列數字和作比較的說明方法1分〕的倍數并將五維光碟與藍光光碟進展比較11分〕〕不能刪去?!霸谑覝叵隆睂δ壳坝脖P的使用環(huán)境作了限制1在任何環(huán)境下都能使用〔1分〕表達了說明文語言的嚴謹準確?!?分〕明對象/說明對象特征;③說明文語言特點〔/科學性/?!?〕考察說明文字詞的刪改換。答題方法:①點明態(tài)度:不能刪改換;②代詞解句+去詞解很強。同學們確定要把握這兩種題型,盡量多拿分。138分〕作比較的方法,將時間概念具體化,更加直觀,便于讀者理解?!?〕138億年”這一時間起到補充說明的作用,作者運用列數字/作比較的方法,將時間概念具體化,更加直觀,便于讀者理解。1〔1明對象〔17段的問句,起到過渡作用〔1于讀者理解,使文章內在規(guī)律更加嚴密〔1。1段和第7段都使用了問句,但是作用迥然不同。第一段存下來后信息讀取,符合人們的認知內在規(guī)律?!敬鸢浮坷细笇θ魏问虑椋偸且袀€過程;我與頭頂日漸稀疏的老父溝通很少;細瑣的家務占據了老父的生活。找。抓住題干中的關鍵信息“老父生活中的瑣事’,概括出至少三件事情?!敬鸢浮啃顪\薄的一面。〔2〕這句話運用了比方的修辭手法,生動形象地描寫出父親雖外表脆弱,但卻有很強的包涵性、有韌性的性格特點,表達了對老父的贊美之情。/〔找出對象以及對象的特點〕,最終不要遺忘要答跟情感主旨相關的內容。經意觀看父親的頭發(fā)白了,進展細致描寫,形象生動,吸引讀者進入情境;然后用談論表達我與父親的疏于溝通,夾以抒情,抒發(fā)作者內心的內疚自然而然地深邃動人。本,逐句去分析其所用到的表達方式。需要留意的是一句話可以是多種表達方式混合著使用。三【范文】:心愛之物【解析】命題作文“心愛之物”,沒有過多提示語,可發(fā)揮空間極大。選用具有特別故事【范文】:心愛之物我的心愛之物是一本書,它放在我的床邊,常常陪我入睡,陪我一起度過了很多個夜晚,它就是《萬物運轉的隱秘》。初中時,我愛上了科學,被科學教材中的一個單元電,深深吸引住了,覺得電這個東西格外好玩,很想好好爭論一下。常常纏著爸爸媽媽問東問西,有時候,他們被我問得無言以對,會覺得很犯難,于是他們想著要給我買一本書,來滿足我的求知欲。最終,在我生日時,我收到了我的心愛之物《萬物運轉的秘密》。剛收到這本書時,我迫不及待地翻開包裝,一本A4大小的厚厚的彩色繪本映入眼簾,只見封面上分別印著中英文的字萬物運轉的隱秘。字的四

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