




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
收集版———收集整理,僅供參考2023博湖縣奇石職業(yè)高級(jí)中學(xué)
工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是()。A.復(fù)雜性B.獨(dú)立性C.長(zhǎng)效性D.示范性【答案】:D2.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽(tīng)課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.科學(xué)研究能力B.指導(dǎo)學(xué)生能力C.社會(huì)服務(wù)能力D.課堂教學(xué)能力【答案】:D3.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應(yīng)用研究和開(kāi)發(fā)研究。A.基礎(chǔ)研究B.定量研究C.微觀研究D.宏觀研究【答案】:A4.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.實(shí)踐性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.本體性知識(shí)D.文化知識(shí)【答案】:C5.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.組織教學(xué)形式B.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)C.制定教學(xué)制度D.整合高深知識(shí)【答案】:B6.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的()”,從而在法律上確定了教師在國(guó)家中的政治地位。A.工作人員B.技術(shù)人員C.人類工程師D.專業(yè)人員【答案】:D7.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.溝通能力B.研究能力C.組織管理能力D.教學(xué)能力【答案】:C8.()作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.師德建設(shè)B.教書(shū)育人C.國(guó)際學(xué)術(shù)交流D.學(xué)術(shù)水平【答案】:A9.中國(guó)紡織名品“云錦”的產(chǎn)于何處:A.浙江B.江蘇C.云南D.福建【答案】:B10.在中國(guó)古代,一支從長(zhǎng)安出發(fā)的和平使團(tuán),開(kāi)始打通東方通往西方的道路,完成了“鑿空之旅”,這就是著名的:A.鄭和七下西洋B.張騫出使西域C.王昭君出塞和親D.唐玄奘西天取經(jīng)【答案】:B11.人們常用鐵做的炒鍋,而不是銅或鋁,在相同條件下A.鐵比銅或鋁導(dǎo)熱性更好,飯菜容易熟B.鐵比銅或鋁輕,使用較方便C.鐵比銅或鋁堅(jiān)硬且含人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.鐵比銅或鋁有更好的延展性,更不容易變形【答案】:C12.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗標(biāo)志是()。A.《辛丑條約》的簽訂B.中法戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)的不戰(zhàn)而敗C.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中北洋海軍全軍覆沒(méi)D.維新派與守舊派論戰(zhàn)中守舊派的失敗【答案】:C13.根據(jù)《刑法》第267條第2款的規(guī)定,對(duì)于攜帶兇器搶奪的行為()。A.應(yīng)以搶奪罪定罪處罰B.應(yīng)以搶劫罪從重處罰C.應(yīng)以搶劫罪定罪處罰D.應(yīng)以搶奪罪加重處罰【答案】:C14.公文的秘密等級(jí)應(yīng)該標(biāo)注于版頭的()。A.右下角B.左下角C.左上角D.右上角【答案】:C15.通報(bào)是在一定范圍表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要情況,以推動(dòng)面上工作的一種下行公文。通報(bào)的作用不包括()。A.告誡作用B.指示作用C.嘉獎(jiǎng)作用D.交流作用【答案】:B16.在智能手機(jī)的配置中,“ROM”指的是()。A.運(yùn)行內(nèi)存B.閃存C.只讀內(nèi)存D.隨機(jī)存儲(chǔ)內(nèi)存【答案】:C17.(單選題)西漢《鹽鐵論》中桑弘羊提出的“國(guó)富則民強(qiáng)”之道是()。A.抑制所有商業(yè)B.農(nóng)業(yè)是富國(guó)的唯一之道C.下貧則上貧,下富則上富D.工商業(yè)是國(guó)富民強(qiáng)的根本【答案】:D18.某企業(yè)主通過(guò)透支信用卡解決了在購(gòu)買(mǎi)原料時(shí)資金不足的問(wèn)題,這表明信用卡具有A.儲(chǔ)蓄流通功能B.生產(chǎn)消費(fèi)功能C.國(guó)際貨幣功能D.支付功能【答案】:D19.“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”中的“?!笔侵更S河最終流入()A.渤海B.黃海C.南海D.東?!敬鸢浮浚篈20.“代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的,將是這樣一個(gè)聯(lián)合體,在那里,每一個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?!边@段話出自:()A.《論十大關(guān)系》B.《全世界和諧》C.《共產(chǎn)黨宣言》D.《和諧與自由的保證》【答案】:C21.“決定”這一公文形式不適用于()。A.獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員B.變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定C.對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署D.公布行政法規(guī)和規(guī)章【答案】:D22.根據(jù)刑法規(guī)定,下列行為構(gòu)成的罪名正確的是()。A.保姆甲某利用趙市長(zhǎng)的影響力受賄20萬(wàn),構(gòu)成受賄罪B.丙某為收養(yǎng)孩子誘騙6周歲的戴某脫離其監(jiān)護(hù)人看護(hù),構(gòu)成拐賣(mài)兒童罪C.丁某對(duì)李某實(shí)施盜竊,李某揮拳反擊,致使丁某當(dāng)場(chǎng)被打死,李某構(gòu)成防衛(wèi)過(guò)當(dāng)罪D.乙某攜帶兇器(在口袋里)?!敬鸢浮浚篋23.以下常識(shí)與其對(duì)應(yīng)的物理原理錯(cuò)誤的是()。A.霜前冷,雪后寒——融化吸熱B.響水不開(kāi)——聲音振動(dòng)共鳴C.月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤(rùn)而雨——?dú)怏w凝華D.小小秤砣壓千斤——杠桿原理【答案】:C24.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定:()。A.有2個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門(mén)類為主要學(xué)科B.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT(mén)人才C.專任教師在1000人以上D.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上【答案】:B25.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.在整個(gè)管理過(guò)程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)B.追求偉大,為己為人C.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)D.具備過(guò)硬的思想政治素質(zhì)【答案】:B26.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.自我評(píng)價(jià)B.職業(yè)定位C.確立目標(biāo)D.環(huán)境評(píng)價(jià)【答案】:C27.“關(guān)愛(ài)自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?()A.強(qiáng)健體魄,熱愛(ài)生活B.明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛(ài)C.遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣D.熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民【答案】:A28.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.教書(shū)育人B.愛(ài)國(guó)守法C.愛(ài)崗敬業(yè)D.關(guān)愛(ài)學(xué)生【答案】:A29.對(duì)節(jié)操道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.能堅(jiān)定不移地維護(hù)教育事業(yè)和個(gè)人利益B.能以高尚的道德姿態(tài)為教育事業(yè)服務(wù)C.始終堅(jiān)信并完全保持住社會(huì)公認(rèn)的高尚的道德情操D.始終能忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)【答案】:A30.態(tài)度與品德形成過(guò)程經(jīng)歷的第二階段是()。A.遵從B.內(nèi)化C.接受D.認(rèn)同【答案】:D31.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)按照()繳納學(xué)費(fèi)。A.市場(chǎng)行情B.國(guó)家規(guī)定C.地方規(guī)定D.學(xué)校規(guī)定【答案】:B32.準(zhǔn)確覺(jué)察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己對(duì)對(duì)方情緒與意圖的感受、理解與尊重的技術(shù)是指()。A.具體化B.內(nèi)容反應(yīng)C.共情D.情感回應(yīng)【答案】:C33.教師聘任制的運(yùn)行是指教師聘任合同具體發(fā)生法律()的過(guò)程。A.作用B.效力C.功能D.影響【答案】:B34.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在課程開(kāi)發(fā)的整體格局中,從學(xué)生的視角審視課程的()。A.適切性B.科學(xué)性、適切性和有效性C.科學(xué)性和適切性D.科學(xué)性與有效性【答案】:B35.白天進(jìn)電影院,剛開(kāi)始什么也看不清,過(guò)了一會(huì),慢慢能看清事物,這種現(xiàn)象屬于()。A.嗅覺(jué)適應(yīng)B.視覺(jué)明適應(yīng)C.視覺(jué)暗適應(yīng)D.聽(tīng)覺(jué)適應(yīng)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.目前的高校職能主要包括()。A.為社會(huì)服務(wù)B.發(fā)展科學(xué)C.培養(yǎng)人才D.提升民眾道德水準(zhǔn)【答案】:ABC37.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.內(nèi)隱性B.簡(jiǎn)縮性?C.客觀性D.觀念性【答案】:ABD38.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和()A.道德理想B.道德判斷C.道德行為D.道德意志【答案】:CD39.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)主要是為了獲得()A.認(rèn)知策略B.言語(yǔ)信息C.態(tài)度D.心智技能【答案】:ABCD40.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.停止舉行大型集體活動(dòng)B.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患C.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育D.家校共同教育杜絕紕漏E.明確管理責(zé)任分工【答案】:BCDE41.教師的道德理想內(nèi)容包括()。A.為人師表B.崇高的理想信念C.教書(shū)育人D.以人為本【答案】:ABC42.關(guān)于各國(guó)高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因,正確的說(shuō)法是()。A.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要B.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響C.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果D.大學(xué)生的不滿E.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用【答案】:ABC43.廉政教育具體指()。A.紀(jì)律處罰B.書(shū)面警告C.提醒、勸告D.正式談話【答案】:BCD44.教師與同事彼此溝通,可以促進(jìn)()A.思維創(chuàng)新B.團(tuán)結(jié)合作C.心理支持D.集體智慧【答案】:ACD45.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是()。A.科學(xué)技術(shù)B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.社會(huì)輿論D.內(nèi)心信念【答案】:BCD46.在中國(guó)古代詩(shī)詞中,以物寓情以表事,是常見(jiàn)的比擬手法,下列詩(shī)中出現(xiàn)的物與喻指對(duì)象對(duì)應(yīng)正確的是()。A.“故人具雞黍,邀我至田家”,“雞黍”指飯菜B.“客人遠(yuǎn)方來(lái),遺我雙鯉魚(yú)”,“雙鯉魚(yú)”意指魚(yú)類C.“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝”,“紅豆”象征愛(ài)情D.“尚有獻(xiàn)芹心,無(wú)因見(jiàn)明主”,“獻(xiàn)芹心”指送薄禮【答案】:AD47.世界三大國(guó)際金融貿(mào)易組織包括()。A.世界貿(mào)易組織B.國(guó)際貨幣基金組織C.世界銀行D.亞太經(jīng)合組織【答案】:ABC48.事業(yè)單位申請(qǐng)事業(yè)單位法人登記,應(yīng)當(dāng)具備的條件包括()。A.有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所B.能夠獨(dú)立承擔(dān)各種責(zé)任C.有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的從業(yè)人員的經(jīng)費(fèi)來(lái)源D.經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立【答案】:ACD49.【材料一】一日,王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲,會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī),甚至打斷王教授講座,讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日,王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座,會(huì)場(chǎng)秩序井然,聽(tīng)講座的每個(gè)人都自覺(jué)地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解到,乙機(jī)關(guān)專門(mén)制定過(guò)一個(gè)規(guī)定,凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人,如果沒(méi)關(guān)閉手機(jī),手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起,則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來(lái)沒(méi)有這樣的規(guī)定?!静牧隙磕硻C(jī)關(guān)明文規(guī)定,因公出差到外地的,按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后,該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降?!静牧先磕尘珠L(zhǎng)因犯貪污受賄罪,被判有期徒刑15年。在獄中,他懺悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史,碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法,走向沉淪。究其原因,個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等腐朽沒(méi)落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落,使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”甲、乙機(jī)關(guān)聽(tīng)講座時(shí),在使用手機(jī)問(wèn)題上表現(xiàn)出的不同行為方式,說(shuō)明()。A.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范具有一定的強(qiáng)制性B.職業(yè)道德需要一定的制度保證C.提高職業(yè)道德修養(yǎng)必須依靠經(jīng)濟(jì)手段D.職業(yè)道德完全是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)【答案】:AB50.下列選項(xiàng)中,正確的有()。A.所有公文都必須寫(xiě)主送機(jī)關(guān)B.必要時(shí)上報(bào)公文可以轉(zhuǎn)發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人C.通知等普發(fā)性下行公文可使用泛稱“各”有關(guān)單位D.請(qǐng)示、報(bào)告一般主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān),不能多頭主送【答案】:CD51.中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)塑造“內(nèi)圣外王”的理想人格。內(nèi)圣即以修身為本,通過(guò)格物,致知,征信,誠(chéng)意,以具圣人才德;外王即以經(jīng)世為用,通過(guò)齊家,治國(guó),平天下,以施行王道。下列選項(xiàng)中符合“內(nèi)圣外王”思想的是()。A.天地與我并生,萬(wàn)物與我為一B.君子和而不同,小人同而不和C.為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平D.風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事;事事關(guān)心【答案】:CD52.小明的爸爸是A型血,小明的媽媽是B型血,則小明會(huì)出現(xiàn)的血型有()。A.AB型B.B型C.A型D.O型【答案】:ABCD53.事業(yè)單位工作人員考核包括()。A.年度考核B.平時(shí)考核C.任期考核D.聘期考核【答案】:ABD54.凱恩斯總需求決定理論所基于的三大心理規(guī)律是()。A.邊際消費(fèi)傾向遞減B.流動(dòng)性偏好C.貨幣供給D.資本邊際效率遞減【答案】:ABD55.屬于莎士比亞作品的是()。A.《哈姆雷特》B.《威尼斯商人》C.《悲慘世界》D.《麥克白》【答案】:ABD56.關(guān)于歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)的原因,下列說(shuō)法正確的有()A.巨額財(cái)政赤字B.歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)低迷C.歐元升值D.財(cái)政政策與貨幣政策的不協(xié)調(diào)【答案】:ABD57.下列歌詞所對(duì)應(yīng)的歌曲,創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的是()A.“向著太陽(yáng),向著自由,向著新中國(guó),發(fā)出萬(wàn)丈光芒”B.“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮”C.“咱們工人有力量,每天每日工作忙”D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江西省信豐縣2025屆初三第二學(xué)期學(xué)分認(rèn)定考試化學(xué)試題含解析
- 陜西省榆林市米脂縣重點(diǎn)中學(xué)2025年初三第二次模擬考試試卷英語(yǔ)試題含答案
- 來(lái)鳳縣2025年數(shù)學(xué)三下期末經(jīng)典模擬試題含解析
- 江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《全球化與企業(yè)文化》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江蘇省鹽城市大岡初中市級(jí)名校2024-2025學(xué)年初三質(zhì)量檢測(cè)試題(三)英語(yǔ)試題含答案
- 江蘇省蘇州市太倉(cāng)達(dá)標(biāo)名校2025年初三5月月考(一輪檢測(cè)試題)語(yǔ)文試題含解析
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的親子教育
- DB32/T+5096-2025+汽車(chē)充(換)電站雷電防護(hù)裝置檢測(cè)技術(shù)規(guī)范
- 邯鄲市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試題
- 銷售年終述職與總結(jié)報(bào)告(素材15篇)
- CPS產(chǎn)品推廣合作協(xié)議書(shū)標(biāo)準(zhǔn)合同
- 第一、二單元綜合檢測(cè)卷-必修中外歷史綱要下(附答案)
- JSBXC1-850時(shí)間繼電器
- 煤礦節(jié)電降耗管理措施
- 《英語(yǔ)委婉語(yǔ)與忌語(yǔ)》PPT課件.ppt
- 地域文化教學(xué)大綱(修訂本)
- 通用航空產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)范文參考
- 中國(guó)書(shū)法演變史
- 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文范文
- 井下電纜著火應(yīng)急演練預(yù)案
- APP開(kāi)發(fā)合作協(xié)議通用版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論