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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯年浙江省溫州市實驗中學(xué)中考模擬語文試題2023年浙江省溫州市實驗中學(xué)中考模擬語文試題
一、基礎(chǔ)知識綜合
閱讀下面的文字,回答小題。東京也無非是這樣。上野的)爛熳的時節(jié),望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了)的“清國留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,),宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標(biāo)致極了。1.加點字的注音全部正確的一項是()2.文中橫線處應(yīng)填的詞語依次是()3.首句中“無非”表露出對東京的_______之情,為下文寫___________埋下伏筆。尾句“標(biāo)致”的意思是______,這里_____________________
A.爛熳(màng)緋紅(hūi)發(fā)髻(jì)
B.爛熳(màn)緋紅(hūi)發(fā)髻(jí)
C.爛熳(màng)緋紅(fēi)發(fā)髻(jí)
D.爛熳(màn)緋紅(fēi)發(fā)髻(jì)
A.罌花成群結(jié)隊油光可見
B.櫻花成群結(jié)隊油光可鑒
C.櫻花成群建隊油光可鑒
D.罌花成群建隊油光可見
二、句子默寫
4.請在下面橫線處填上合適的古詩文名句。動物和人類是地球生命共同體成員。曹操用“_________,_________”8個字表達(dá)老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的樂觀向上精神;曹植來到貧困的海邊,看到下層人民的困苦生活,詠嘆家園荒蕪“柴門何蕭條,_________”;陶淵明超凡脫俗的心境領(lǐng)略到“山氣日夕佳,_________”的自然之趣;陶弘景與謝中書暢敘夕照美景“夕日欲頹,_________”;王績棄官隱居于東皋,看到“牧人驅(qū)犢返,_________”的生活圖景;王維用“征蓬出漢塞,_________”表達(dá)出使慰邊的復(fù)雜心理;白居易在西湖邊寫下“_________,誰家新燕啄春泥”;李清照駕舟郊游,回程途中“爭渡,爭渡,_________”,洋溢著生活的氣息和歡快的旋律。我們應(yīng)當(dāng)與動物和諧共生在這片土地上。
三、名著閱讀
閱讀下面的名著選段,完成下面小題?!炯住俊鞍涯菑埖首幽眠^來?!辈蹇撕账固叵壬钢粡埡芨叩牡首诱f,有個班長正好剛從那張凳子上站起來。凳子給端過來了?!鞍堰@孩子放上去。”我給抱到了凳子上,誰抱的我沒弄清,當(dāng)時已經(jīng)不允許我去注意這些細(xì)節(jié)了?!灰娨淮笃冱S和紫紅的閃光緞子斗篷,還有云霧航的銀白色羽毛展著,飄動著?!齻儺?dāng)然看見了,因為我感覺到她們的眼睛都像凸透鏡似的,對準(zhǔn)了我焦灼的皮膚。“你們瞧,她年紀(jì)還小,你們可以看到,她有著跟普通孩子一樣的外貌。上帝慈悲,賜給她跟我們大家一樣的外貌,沒有一點殘缺表明她是個特殊的人。誰能想到,魔鬼已經(jīng)在她身上找到一個奴仆和代理人?可是我要痛心地說,事實正是這樣?!彼W×恕@時我漸漸控制住了自己顫抖的神經(jīng),心想反正魯比孔河已經(jīng)渡過,這場磨難已無法逃避,只能堅強(qiáng)地去承受了?!疽摇咳齻€孩子開始把他們口袋里的東西掏出來,放在桌子上。神甫仔細(xì)地檢查口袋的每一條縫,看有沒有煙末,但是什么也沒有找到,便把目光轉(zhuǎn)到第四個孩子身上。這孩子長著一對黑眼睛,穿著灰襯衣和膝蓋打補丁的藍(lán)褲子。……黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨,看著神甫,悶聲悶氣地回答:“我沒有口袋?!彼檬置嗣p死了的袋口?!昂?,沒有口袋!你以為這么一來,我就不知道是誰干的壞事,把發(fā)面糟蹋了嗎!你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎!沒那么便宜,小寶貝。上回是你媽求情,才把你留下的,這回可不行了。你給我滾出去!”他使勁揪住男孩子的一只耳朵,把他推到走廊上,隨手關(guān)上了門。5.下列有關(guān)保爾的四個事件,按發(fā)生的先后順序排列正確的一項是()
①為了供應(yīng)城市木材,保爾參加了修筑鐵路活動②因為解救朱赫來,保爾被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄
③在極端困難的條件下,保爾開始了文學(xué)創(chuàng)作④保爾當(dāng)了騎兵,作戰(zhàn)異常勇猛6.勃洛克赫斯特與神甫有著相似的性格特點,請聯(lián)系原著分析。
7.有同學(xué)發(fā)現(xiàn)《鋼鐵是怎樣煉成的》與《簡·愛》主人公的身份都發(fā)生了巨大變化,請根據(jù)你的閱讀積累完成下表?!朵撹F是怎樣煉成的》《簡·愛》改變情況保爾從叛逆少年成長為無產(chǎn)階級鋼鐵戰(zhàn)士簡·愛從無助孤女成長為傳奇女性自身原因革命理想遠(yuǎn)大,意志堅定,充滿革命激情,始終以黨和人民的利益為先,樂觀向上。(1)外部原因(2)有羅切斯特這樣值得托付終身的愛人、海倫這樣的知心朋友、圣約翰這樣的表哥。
A.①④②③
B.②④①③
C.①②③④
D.②①③④
四、現(xiàn)代文閱讀
8.閱讀《阿長與<山海經(jīng)>》片段,完成問題。
【片段一】
“哥兒,你牢牢記??!”她極其鄭重地說?!懊魈焓钦鲁跻?,清早一睜開眼睛,第一句話就得對我說:‘阿媽,恭喜恭喜!’記得么?你要記著,這是一年的運氣的事情。不許說別的話!說過之后,還得吃一點福橘。”她又拿起那橘子來在我的眼前搖了兩搖?!澳敲矗荒甑筋^,順順流流……?!?/p>
夢里也記得元旦的,第二天醒得特別早,一醒,就要坐起來。她卻立刻伸出臂膊,一把將我按住。我驚異地看她時,只見她惶急地看著我。)
【批注1:動作、神態(tài)描寫,讓讀者看到長媽媽等待得到祝福的情態(tài)和焦急的心理,既表現(xiàn)出她的迷信,也看出她對美好生活的向往。】她又有所要求似的,搖著我的肩。我忽而記得了——“阿媽,恭喜……?!盇.“恭喜恭喜!大家恭喜!真聰明!恭喜恭喜!”她于是十分喜歡似的,笑將起來,同時將一點冰冷的東西,塞在我的嘴里。我大吃一驚之后,也就忽而記得,這就是所謂福橘,元旦辟頭的磨難,總算已經(jīng)受完,可以下床玩耍去了。
【片段二】大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,B.一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前……
(1)請根據(jù)提示,分別概括【片段一】和【片段二】的主要內(nèi)容。
①【片段一】:長媽媽_________________
②【片段二】:長媽媽_________________
(2)仿照【批注1】對畫橫線句子的賞析,從選文畫波浪線的A、B兩句中,任選一句進(jìn)行賞析,分析長媽媽是個怎樣的人。
(3)請結(jié)合兩個片段具體內(nèi)容,說說“我”對長媽媽前后態(tài)度的變化及原因。
(4)魯迅寫回憶性散文時,時常將“童年的我”和“成年的我”兩種敘述視角彼此交錯轉(zhuǎn)換。下面選項中,敘述視角與其他三項不同的一項是()
A.夢里也記得元旦的,第二天醒得特別早,一醒,就要坐起來。
B.元旦辟頭的磨難,總算已經(jīng)受完,可以下床玩耍去了。
C.這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。
D.這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。
五、詩歌鑒賞
閱讀下面的古詩,完成各題。春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。9.“折柳”二字在詩中即指________________,又含____________之事,代表了古代的一種文化習(xí)俗,一種美好的傷感情緒。
10.品味詩中的“散”字的妙處。
11.這首詩表達(dá)詩人怎樣的情感?
六、對比閱讀
閱讀下面兩篇文言文選段,完成下列小題。[甲]孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。”(選自《富貴不能淫》)[乙]至元十五年十二月,趨南嶺。天祥①方飯五坡嶺,張弘范②兵突至,天祥倉皇出走,千戶③王惟義前執(zhí)之。至潮陽,見弘范,左右命之拜,不拜。弘范遂以客禮見之,與俱入崖山,使為書招張世杰④。天祥曰:“吾不能捍⑤父母⑥,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃以所書《過零丁洋》詩與之)。崖山破,弘范遣使護(hù)送天祥至京師。天祥在燕凡三年,上⑦知天祥終不屈也,召入諭之曰:“女何愿?”天祥對曰:“天祥受宋恩,為宰相,安事二姓?愿賜之一死足矣?!比华q不忍,遽麾之退。言者力贊從天祥之請,從之。俄而有詔使止之,天祥死矣。(選自《宋史.文天祥傳》,有刪改)
[解釋]①天祥:文天祥,南宋宰相,著名愛國將領(lǐng)。②張弘范:元朝將領(lǐng)。③千戶:一種軍職。④張世杰:南宋抗元名將,文天祥的部下。⑤捍:保衛(wèi)。⑥父母:這里指皇帝和國家。
⑦上:元朝皇帝。
12.根據(jù)要求,完成下列兩小題。
(1)解釋下列句子中加點的詞。
①父命之
②以順為正者
③天祥方飯五坡嶺
④女何愿
⑵下列各句與例句中“以”的意思相同的一項是()
例句:弘范遂以客禮見之
A、以天下之所順(《〈孟子〉三章》)
B、河曲智叟亡以應(yīng)(《愚公移山》)
C、不以疾也(《三峽》)
D、以刀劈狼首(《狼》)
13.用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。
弘范遂以客禮見之
14.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。
(1)得志,與民由之;不得志,獨行其道。
(2)乃以所書《過零丁洋》詩與之。
15.文天祥哪些行為體現(xiàn)了“威武不能屈”?結(jié)合選文具體說明。
七、作文
16.請以“那一刻,我讀懂了你”為題,寫一篇文章。
要求:(1)將所選題目抄寫在作文紙上;(2)不限文體(詩歌除外);(3)字?jǐn)?shù)不少于600字;(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
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