高三1805班家長(zhǎng)會(huì)

CULTURALSUSTAINABLETEACHINGANDMULTIPLEINTEGRATION要齊心協(xié)力，忌好高騖遠(yuǎn)，需做好服務(wù)，必全力以赴!高三1805班第一次家長(zhǎng)會(huì)一二三-流程-CONTENTS科任老師發(fā)言班級(jí)情況匯報(bào)建議和共識(shí)科任老師發(fā)言班級(jí)情況匯報(bào)充分新人科任老師數(shù)學(xué)：劉善文：鄭磊語(yǔ)：何嘉理：李物：吳遠(yuǎn)治：張理：肖素級(jí)概況組合情況物生地：27人物政地：14人組合情況：組合情況眼下還不錯(cuò)二、班級(jí)成績(jī)概況班級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理地理政治生物總分賦分X8877.89341.550.15948398.25班89.777.69537.353.458.151.9407.1Y79.479.492.138.947.257.850.4394.9（1）主科有提升，四選二稍有優(yōu)勢(shì)，路還很長(zhǎng)（2）按照本部的劃分方法：40位同學(xué)參考，12人上一本線，30%——21人上二本——525%。二高中生成績(jī)不好一般有以下幾個(gè)情況（1）自以為是，執(zhí)行能力差（2）基本不跟科任老師打交道（3）精神狀況差：················（4）缺少目標(biāo)，不能正確看待自我價(jià)值（5）心理承受能力差，不能正確對(duì)待每一次考試（6）缺少活學(xué)活用的技巧三、班級(jí)做的一些嘗試（1）抓好常規(guī)工作：考勤，作業(yè)（3）心理疏導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享（4）時(shí)間管理自己定位：忌好高騖遠(yuǎn)，要懷揣理想，保持希望?。?）引導(dǎo)樹(shù)立目標(biāo)：明白卡，主題班會(huì)（5）班級(jí)學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍一、班級(jí)方向1，關(guān)鍵：數(shù)學(xué)和英語(yǔ)（1）時(shí)間分配：晚一數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，語(yǔ)文其他科目建議用零碎的時(shí)間完成（2）周一第八節(jié)數(shù)學(xué)自習(xí)，晚自習(xí)、早讀英語(yǔ)聽(tīng)練習(xí)必須落實(shí)到位。（3）第二節(jié)課下課時(shí)間的利用。一、班級(jí)方向2，各科要均衡發(fā)展（1）語(yǔ)文，精準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺（2）政治，考前背記錄（3）生物和地理注重常規(guī)作業(yè)的質(zhì)量3，關(guān)于作業(yè)和考試（1）作業(yè)考試化（2）周考要真實(shí)（3）及時(shí)要總結(jié)二、個(gè)人方向1，時(shí)間管理是絕招：搶、分（早，中，晚）2，注重合作和競(jìng)爭(zhēng)3，注重探索和疑問(wèn)不過(guò)夜4，注重學(xué)習(xí)方法、反思和總結(jié)5，學(xué)會(huì)比較：取其精華，去其糟粕6，毅力和耐力（補(bǔ)短，英語(yǔ)）7，心無(wú)雜念、多給其他同學(xué)一些關(guān)愛(ài)單科優(yōu)秀同學(xué)語(yǔ)文：劉心語(yǔ)，張銨娜，曾毓嘉數(shù)學(xué)：溫婷，歐陽(yáng)錦駿，張逸飛英語(yǔ)：歐陽(yáng)錦駿，謝依，李源物理：李智星，魯澤揚(yáng)，戴銘哲政治：李源；劉心語(yǔ)；戴銘哲地理：謝依，楊思憶，李源，張逸飛，龍貞宇生物：肖瑾，曾毓嘉，熊仲裕單科進(jìn)步明顯的同學(xué)語(yǔ)文：陳語(yǔ)妍數(shù)學(xué)：肖瑾，劉心語(yǔ)英語(yǔ)：孔維，張逸飛地理：龍貞宇校綜合成績(jī)進(jìn)步明顯歐陽(yáng)錦駿；張逸飛；馬亞軒；李源；鐘志鴻；肖瑾，溫婷，曾毓嘉，羅萱，張銨娜，余苗嘉，龍貞宇。勤奮獎(jiǎng)學(xué)金劉心語(yǔ)張銨娜謝依鐘昀睿王梓淳傅婷孔維易小泥茹瀚文余莉莎馬亞軒李智星肖瑾楊思憶幾點(diǎn)建議和共識(shí)幾點(diǎn)建議和共識(shí)（2）晚四：大膽，規(guī)矩（3）周考：嚴(yán)