與眾不同的中秋節(jié)作文

1/1與眾不同的中秋節(jié)作文

中秋節(jié)這一天，爸爸媽媽和姥姥要帶我回老家去看望大舅爺。

早上起來，爸爸媽媽先帶我去了姥姥家，先把要送給大舅爺的禮物裝上了車，接上了姥姥就一起出發(fā)了。汽車飛快的行駛在高速公路上，我的心情就像在天空中自由飛翔的小鳥一樣歡快。到了大舅爺家，我們先把禮物送給了大舅爺，并祝他節(jié)日快樂!

大舅爺家有一個很大的果園，里面種著櫻桃、蘋果和獼猴桃。這幾天剛好就是獼猴桃成熟的季節(jié)，我從來沒有見過長在樹上的獼猴桃，于是，大舅爺樂呵呵的帶上我和媽媽去果園里摘獼猴桃。我開心的上了車，很快就到了自家的果園。進了果園以后，看到樹上接滿了果實。我雙手握住一個用力向下一拉“啪”的一聲就摘下來。我像小猴子一樣左摘一個、右摘一個，不一會就摘了滿滿一大筐。媽媽挑了一個最大的放在手心里，它幾乎跟我的手掌一樣大?？粗麍@里的每棵樹上都接滿了成熟的果實，我們每個人的臉上都笑哈哈的。

這是我第一次在果園里摘果子，我渡過了一個不一樣的、快樂的中秋節(jié)!

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還記得往年我們過中秋節(jié)就是一家人坐在一起吃團圓飯，賞月，相互送祝福后分享美味的月餅。說起月餅那可是我的最愛，甜甜的餡兒和酥軟的皮兒，吃的人心里都是甜滋滋的。而在月餅的眾多口味中，我最喜歡的就是蛋黃蓮蓉味的了。

今年我度過的中秋節(jié)和以往有點不同，因為，我們在學校里以班級為單位組織了熱鬧的中秋活動?；顒觾热莺茇S富，有小朋友自發(fā)進行的故事講述——《嫦娥奔月》，有好玩的游戲——成語接龍，要求每個四字成語里都要包含“月”字。還有一個令我印象深刻的就是結束環(huán)節(jié)，老師一邊分享給同學們月餅，一邊對送上真摯的祝福。拿到兩塊美味的月餅，我對老師說了謝謝，然后小心翼翼的把月餅包了起來，擔心會弄壞了它。還沒等放學，我就已經迫不及待的想飛奔回家把它一起分享給我的爸爸、媽媽和弟弟，讓他們和我共同感受這份甜蜜。

這次的中秋節(jié)雖然是提前度過的，但卻令我記憶深刻，這是我和老師、同學們一起度過的一次與眾不同的中秋節(jié)！

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又到了一年一度的中秋節(jié)，又可以放假啦！但有個不好的消息，媽媽假期要加班。唉，這個假期又不能跟媽媽膩在一起了，算啦算啦，媽媽已經加班三個星期了。我想到了一個妙招，就是和媽媽一起去單位，哈哈！

聽說媽媽要去下鄉(xiāng)，去養(yǎng)老院送月餅，給老人們送祝福。我想：成為一個送祝福的志愿者，一定很棒！

中秋節(jié)這天，我們出發(fā)了?？粗嚴锏囊缓泻性嘛?，我心里不由得有一絲感慨。

到養(yǎng)老院門口了，門口是用鐵柵欄圍起來的，上面掛了一些衣服，特別質樸。走進用鐵板做的大門，氣氛有一點陰沉，鐵門上掛了一把鎖，應該是怕老人走丟吧。屋里的地板是用水泥澆筑起來的，里面的'老人傻傻地盯著我們，呆滯的眼神透露出一種寂寞的神情。這些老人好可憐啊！有些還是殘疾的，他們一天到晚坐在那里發(fā)呆，沒有人陪他們聊天，他們孤獨地坐在那兒，可憐兮兮的。我詢問了那里的工作人員，她說這里的老人有些是沒有家屬，收留過來的，有些有很多子女，但都不贍養(yǎng)他們，把他們扔在老人院。他們好孤獨，想象一下如果我們老了，我們的孩子把我們丟在這兒，我寂寞地發(fā)著呆，最后懷著憂傷而老去。天吶，這怎么受得了？

我和媽媽把月餅遞給老人們，他們的臉上露出了喜悅的笑容，但還是用寂寞的眼神呆呆地看著月餅的包裝盒子，我拆開一盒月餅，喂給他們吃，他們笑得更開心了。和他們道別的時候，我最后望了一眼他們，他們仍然用呆呆的眼神看著我，只不過多了一絲笑容……

“海上生明月，天涯共此時”，望著一輪明月，想起今天的“送溫暖活動”，我感覺心里暖暖的，真希望老人們的心里也暖暖的，可以跟他們的家人團圓！

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海上生明月，天涯共此時。一年一度的中秋節(jié)如約而至。賞月、詠月，月圓人團圓，讀詩、品詩，詩韻傳經典。

今天我到肖雨桐家里來過中秋節(jié)，我和肖雨桐在她的屋子里玩給娃娃化妝、收拾娃娃做衣服的布料、畫畫和扮演皇后和公主的游戲，我們還吃了石榴，跳了大繩和雙人同搖跳，到了午飯時間，我就和肖雨桐去洗手吃飯，今天的飯菜真豐盛啊！我們吃的東西都有：大螃蟹、魚、西藍花、絲瓜和胡蘿卜拌花生芹菜，主食是：米飯。

我和肖雨桐吃完飯肖雨桐就開始教我彈古箏啦！等我們彈完古箏了，我和肖雨桐又開始畫畫了，在我們畫完畫和收拾完的時候，我們四個人就去逛街了。

到了目的地了，我們就進去給肖雨桐買睡衣了，因為我已經有睡衣了，所以我就不需要再買新的睡衣了，到了2樓賣童裝的區(qū)域了，肖雨桐就去挑自己喜歡的睡衣了，把肖雨桐的睡衣買回來之后回到家，我倆又打了一會兒羽毛球，還做了一些數學課本上的小手工，用正方形的彩紙剪成各種的圖案和風車，再加上我們畫的一些小裝飾，和寶石貼畫，這樣我們的兩幅畫就完成了。

數學老師又布置了一個任務，讓40幾號到52號做正方形的陀螺，只能讓爸爸媽媽或者自己做一個陀螺和華容道，我和肖雨桐就幫了一點小忙，