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文檔簡介

第國家勵志獎學金本科生申請書8篇國家勵志獎學金本科生申請書8篇

國家勵志獎學金本科生申請書寫什么?在人們越來越重視發(fā)展的今天,用到申請書的地方很多,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。下面是小編整理的關于國家勵志獎學金本科生申請書的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

國家勵志獎學金本科生申請書篇1

尊敬的院系領導:

您好!我是___系___班學生___,在這一年里我始終堅持著進取向上的心態(tài),時時以高標準要求自我的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均貼合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情景介紹如下,作為各位領導教師的評審參考。一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的提高,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優(yōu)秀。各方面的表現(xiàn)也獲得了教師和同學的肯定。

在思想上我進取要求提高,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠堅持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自我。在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習和科研上,學習上虛心向同學、教師請教,經(jīng)過自我的努力學習成績較之以前有了長足的提高,必修課平均分到達優(yōu)秀。

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持?,F(xiàn)將申請獎學金,我要異常感激系領導教師的大力培養(yǎng),教師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激!今后我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現(xiàn)。我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并期望能夠獲得,因為那不僅僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿活力,也能對我們在學習生活中供給很大的幫忙。以上即為我個人的基本情景,敬請各位領導教師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

國家勵志獎學金本科生申請書篇2

尊敬的學院領導:

您們好!

我是學院__系__班的學生__。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終堅持著一種進取向上的心態(tài)在學習,因為這學里有關心我的教師和同學。我的學習成績從進入學校到此刻要畢業(yè)一向堅持著優(yōu)異,這與學院教師的悉心培養(yǎng)是分不開的,我熱愛教育我的教師和我的學校。

我出生在城鎮(zhèn),但很不幸爸爸在我17歲時去世了,家里一下了失去了主要經(jīng)濟來源,我以往為學習猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學習,并且姐姐答應從經(jīng)濟上支持我上學,所以我在學習上更加發(fā)奮努力,并且學校教師也很關心我,所以我的學業(yè)成績堅持著優(yōu)異,自我的獨立本事也迅速增加。上學期,我的專業(yè)課與選修課成績平均分都在85分以上,得到了教師的充分肯定。在大學五年的學習生活中,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面本事的培養(yǎng)。我從大一開始就競選班干部,之后又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的本事,同時又能為其他同學服務,這是我愿意做的工作。此外,我還進取參加學校的各項活動。經(jīng)過這些途徑,我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。

我在學習生活和工作作風上都是十分嚴謹?shù)模驗槲乙幌蚰芘c大家坦誠相待,所以一向受教師和同學們喜愛。我在努力學習專業(yè)知識的同時,還進取參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節(jié)假日組織聾啞同學一齊去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康,開闊視野,也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績打下了基礎。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終堅持優(yōu)秀,我有自我明確的目標,也講究自我的一套學習方法。我在大學五年每年都獲得獎學金,具體取得以下成績:20__—20__學年獲得院二等獎學金,20__—20__學年獲得院三等獎學金,20__—20__學年獲得院二等獎學金,20__-20__學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來,我的學習成績一向名列前茅,專業(yè)核心課成績平均在90分以上。

在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育進取分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號。我曾擔任連續(xù)五年的學生會干部,勤于工作,認真負責,能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一向擔任班上的團支部書記。學生工作的辛苦與歡樂,有付出也有收獲。當然我明白我自身還有很多不足,就是學習上,對于專業(yè)知識有時候還有點懶散,還有,對于體育鍛煉也時冷時熱,但我堅定一條,即使大學畢業(yè)參加了工作,我也還要努力搞好專業(yè)學習。

學院現(xiàn)提給我申請國家獎學金的機會,我異常感激學院領導和教師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自我,做出更好成績。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

國家勵志獎學金本科生申請書篇3

尊敬的領導:

您好!

我叫__,來自于安徽省一個偏遠的小村莊。____年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一向積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終堅持著積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自我,努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今日我想申請這份對我很重要的榮譽,現(xiàn)將本人的基本情景介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情景

在思想上,我一向都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的`素質(zhì)本事和思想境界。

二、工作情景

在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極積極,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

三、學習情景

經(jīng)過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續(xù)兩期都是班級第一,并且綜合測評也一向名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我明白自我跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一向認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

四、實踐情景

在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經(jīng)驗,加強自身的本事。在這些活動中,我真的提升了不少本事。

五、生活情景

在生活上,我節(jié)儉樸素,從來不與同學比物質(zhì)上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想經(jīng)過自我的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少能夠幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,異常感激教師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫忙。今后,我應當要更加努力。

六、家庭情景

我來自于農(nóng)村家庭,我的家人都是農(nóng)民。我是農(nóng)民的女兒,同時我也是農(nóng)民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶以往是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數(shù)月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業(yè),成天闖禍,害得全家每一天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經(jīng)濟情景不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和能夠順利的進行下去的學業(yè),也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自我,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

此致!

敬禮!

國家勵志獎學金本科生申請書篇4

敬愛的領導:

我是__學院__級____專業(yè)二年級的在讀學生,來到__大學一年多的時間里,我一向在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我異常注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的本事,積極的參加學校的各種活動,協(xié)調(diào)協(xié)作本事較強。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一向以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自我,提高自我,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛黨,擁護黨的領導,在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,并參加黨校學習,在黨校學習的那段時間里,以理論知識來武裝自我,經(jīng)過黨校的學習,她我刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自我的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自我不僅僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這么要求著自我。

在學習上,我積極要求上進,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,僅有不斷地充實自我,才能使自我融入這個社會,適應這個社會。此外在課余期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。

在工作方面,我在大一全年期間,作為校學生會的執(zhí)行副部、__教育技術的心理委員和《新空間》修改社外聯(lián)部的干事,曾組織并參與過很多活動,我十分珍惜這些機會,積極工作,盡自我最大的本事做好本職工作,曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志愿者,在__年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬戶,全國大學生寒假回鄉(xiāng)公益調(diào)查大型社會實踐活動”,我是志愿者隊伍中的一員,本著“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神,我努力克服各種困難,供給最真實的農(nóng)村資料。

在生活方面:坦誠樂觀,樂于幫忙身邊的人,所以得到了同學的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,構(gòu)成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交本事,注重團隊合作精神和團體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛(wèi)生,在宿舍努力發(fā)展寢室文化。

在個人發(fā)展上,她積極投身于校、院所組織的各項活動中,體育運動向來是我的興趣愛好,在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。

在教師和同學的幫忙和指導下,經(jīng)過自我的努力,我取得了一些的`成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。

大學期間雖然取得了很大的提高,可是大學的學習和生活所能給她的并且她所能夠理解的畢竟是有限的,應對社會這所沒有圍墻的大學,她必須會不斷地更新自我,不斷地給自我充電,充分發(fā)揮自我的優(yōu)點,正視和克服自我的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得提高和成功。僅有把握住今日,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自我,創(chuàng)造出新的輝煌。特此提出省級優(yōu)秀三好學生的申請,請領導監(jiān)督考察。

此致

敬禮

申請人:___

_年_月_日

國家勵志獎學金本科生申請書篇5

尊敬的領導教師:

您好!

我是__學院__班的__,很高興能有機會申請國家勵志獎學金。

自進入大學以來,在學校和學院的支持和關懷下,我的各方面得到了顯著地提升,不斷高標準、嚴要求的塑造自我,使自我學到了各種扎實的知識和技能,也取得了一系列的成績和教師同學們的認可。

在此我從幾個方面介紹自我大學里的發(fā)展狀況同時也是自我對過去大學生活的自我總結(jié),向您匯報我在學校供給的環(huán)境下的個人發(fā)展歷程和自我的一些優(yōu)勢,期望能有機會得到您的認可和鼓勵申請到國家勵志獎學金,以此激勵自我更加努力。

一、我的大學學習歷程:

進入大學我十分珍惜這個來之不易的學習機會,從一開始便快速進入學習狀態(tài),培養(yǎng)自我的專業(yè)興趣,經(jīng)過向教師學長請教了解自我的專業(yè)方向,聽一些專業(yè)講座了解前沿的專業(yè)動態(tài),不到一學期便對計算機這個專業(yè)充滿了興趣,同時我扎實的學習專業(yè)基礎知識,利用課余時間在圖書館復習鉆研,看很多的輔導書,使自我的專業(yè)素養(yǎng)慢慢培養(yǎng)起來,知識儲備慢慢豐富起來。

在這個過程中我養(yǎng)成了良好的學習習慣,培養(yǎng)了良好的思維方式,是自我的學習本事和學習速度大大提高,在大一大二兩年的時間里我的專業(yè)成績一向名列前茅并且不斷提高,每次都拿一等或二等獎學金。

同時我注重與他人的學習交流,經(jīng)常與其他同學討論核心知識并分享給大家,期末開始周我會將比較難的科目進行重點知識點總結(jié),整理出來分享給大家參考,幫忙大家復習,取得同學們的認可,同時也使自我得到了很大的提高,培養(yǎng)了扎實、認真的學習態(tài)度。

二、我的專業(yè)創(chuàng)新歷程:

我在注重專業(yè)基礎知識的同時,堅持著對專業(yè)技能的實踐、創(chuàng)新的渴望,堅持對專業(yè)熱門技術的關注和初步學習。大二學期我成功進入學院創(chuàng)新工作室,開始了對專業(yè)創(chuàng)新技能的實踐和進一步學習:

(1)開始我加入創(chuàng)新工作室的IOS項目組,跟學長學習IOS開發(fā),學習了新的Objective-C語言,并很快熟練掌握了開發(fā)技能,主導開發(fā)了創(chuàng)新項目并被評選為江蘇省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金指導項目,使自我學到的知識得到實踐并取得必須成果;

(2)之后我自學了WEB網(wǎng)站開發(fā),學習了Java語言等,跟同學組成團隊利用整個暑假的時間開發(fā)項目參加競賽并取得決賽三等獎的成績;

(3)另外我和同學以及學長一齊學習算法,學習了Matlab、Lingo等計算軟件及其語言,研究軟件架構(gòu),相互合作相互交流取得了必須的創(chuàng)新成果,參加了“高教杯”全國數(shù)學建模比賽。其中參加的全國計算機軟件服務外包大賽獲得全國三等獎,在比賽的過程中也學習了來自全國其他高校優(yōu)秀團隊的作品,開闊了自我的專業(yè)視野;

(4)大學期間我成功成為校菁英班學員和優(yōu)秀本科生工程成員,與全校的優(yōu)秀學生一齊學習交流。在優(yōu)秀本科生工程的課堂上,我們鍛煉自我學習以外其他方面的各種本事,提升自我的綜合素質(zhì),提高自我的思想水平和道德素養(yǎng)。

在菁英班經(jīng)過與其他學院同學進行創(chuàng)新成果展示交流,開闊了自我的知識面,也更好地激發(fā)了自我的創(chuàng)新思維,跟優(yōu)秀的研究生學長提前學到了很多前沿的知識。

三、我的大學學生工作歷程:

(1)首先,作為班級的班長,我一向認真負責,團結(jié)班里的同學,協(xié)調(diào)各班委的工作,維持班級秩序的正常運轉(zhuǎn),做好通知的及時傳達以及教師和同學們的上下溝通。同時我和各班委經(jīng)過各種措施督促同學們的學習,每學期總結(jié)班里的成績并作相應的調(diào)整,對個人別同學進行談話鼓勵,使班里的掛科率明顯減低。每學期定期開展班會以及班級活動,增強班級同學的交流。大學以來經(jīng)過班委和同學們的共同努力也取得了一系列的班級榮譽。

(2)學生組織方面我在學院分團委擔任一年的組織部部長,同時作為年級團總支部副書記,我進取響應團委的號召,服從領導教師的安排和指示,跟同事組織一系列團學活動,豐富同學們的大學生活,另外及時完成相應的團員工作和入黨推優(yōu)工作,做好共青團的精神宣傳工作,取得了教師和同學們的認可,獲得了一系列學生干部榮譽。

(3)進入大三我擔任大一新生助理班主任,指引新生的學習和生活,幫忙他們解決生活和學習上的一些問題,傳授給它們自我的一些專業(yè)經(jīng)驗,使他們盡快適應大學生活,養(yǎng)成良好的學習習慣。

四、我的大學生活

大學里我深知家人的不易,一向勤儉節(jié)儉,不攀比吃穿,堅持獨立自主艱苦奮斗的狀態(tài),與同學和諧相處,進取參加院校的課外活動,參加校運動會獲得兩次團體長繩比賽第一名和一次單人短繩比賽第八名的成績,參加校征文活動獲得三等獎,進取投稿文章在校報上發(fā)布,參加學院的數(shù)學知識競賽、程序設計競賽等獲獎。

五、我獲得的主要榮譽:

一等獎學金四次、二等獎學金兩次;

國家勵志獎學金一次;

第二屆中國大學生軟件服務外包大賽三等獎;

第五屆中國大學生服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎;

中國“軟件杯”軟件設計大賽初賽三等獎;

“院優(yōu)秀學生干部”;

“校優(yōu)秀團干部”。

我的大學生活充實而有意義,我也對自我充滿自信,相信有了之前的基礎和狀態(tài)我會在以后的學習中取得更大的成績,我會以進取的心態(tài)應對即來的挑戰(zhàn),在此向您申請國家勵志獎學金這一殊榮,期望以此來鼓舞自我、激勵自我,也期望您能認可、批準。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

國家勵志獎學金本科生申請書篇6

尊敬的各級領導:

我叫___,學號______,是來自醫(yī)學院__級臨床醫(yī)學的一名學生。20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想方面

本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。大一參加了青年志愿者協(xié)會,并且參加了一系列志愿活動,比如大型助學活動“百加一”籌集善款幫助家庭困難的我校學生;大二參加團校和馬列的學習,不久前又進入了黨校學習并擔任小組長。通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了我入黨的決心。時刻關注時事,關注民生,擁護領土完整和祖國統(tǒng)一。都說男兒有淚不輕彈,然而當面聆聽我州人民在春節(jié)期間抗雪救災的感人事跡,在面對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出,我不禁落淚,我真的被徹底震撼了。

二、學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得過國家勵志獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金,并榮獲“三好學生”“三好學生標兵”等光榮稱號,大二一次通過計算機二級、普通話二級甲等、英語四六級……這些都注定不會是我最終的奮斗目標,我決心利用余下的大學時間考上一所名牌大學的研究生,為自己更為學校爭取榮譽。不過我也并不是那種終日都泡在專業(yè)書籍中,我喜歡往圖書館跑,一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,完善提高自己。

三、工作方面

去年我一直都擔任寢室長,在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任及老師的表揚。本學期我已勝任班上的體育委員,這期間已經(jīng)組織了多次體育競賽,加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。

此外,我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄托。所以我在努力學習之余還積極參加各項文體活動。日月如梭,在過去的一年大學時間里,經(jīng)過辛勤的付出,我也得到了應有的回報,獲得了一定的成績,具體如下:湖北民族學院第二屆“震邦杯”在線法律知識競賽二等獎;慶奧運迎校慶“斯瑞杯”征文比賽優(yōu)秀獎;湖北民族學院首屆“奔騰杯”春聯(lián)征集大賽優(yōu)秀獎;醫(yī)學院“聯(lián)通百加一”征文比賽優(yōu)秀獎。通過這些活動,我不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。我非常的愛好各種體育運動尤其是籃球,一直都是班上雷打不動的主力后衛(wèi)。

四、生活情況

生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區(qū)小鎮(zhèn)的大學生,父母均在家務農(nóng),過著面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經(jīng)濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外地打工謀生。因此上大學對于我實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二周末我做過兼職,暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜,一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝他們,跟他們比起來,我這點困難又算得了什么呢這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然,在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金,這無疑會大大緩解我家的經(jīng)濟壓力,解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。

已經(jīng)大三了,我很慶幸自己當初選擇留守家鄉(xiāng),選擇湖北民院。沒有湖北民院院和醫(yī)學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去……

鑒于上述多方面情況我特此向?qū)W校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察!

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

國家勵志獎學金本科生申請書篇7

尊敬的院系領導教師:

我叫__,是__的一名學生。

做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來教師和同學的信任。在教師和同學的幫忙下和自我不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的提高。秉承著“志比昆侖,學競江河”的校訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自我正在穩(wěn)步前進,不斷向著自我的夢想接近!

作為一名大學生我深深明白,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自我,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均貼合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請?,F(xiàn)將本人基本情景介紹如下:

一、思想提高緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我異常注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自我的思想政治覺悟。一向以來我都進取向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,于大二上學期參加了黨校培訓并成為了一名入黨積極分子,并努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產(chǎn)黨員的標準來要求自我,時刻以先進正確的思想和理念武裝自我的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自我,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班里,進一步學習馬克思主義思想,黨的知識等,使自我的思想、認識得到進一步的提升,堅定夢想信念、勤奮刻苦學習、培養(yǎng)高尚品德,并使自我能夠成為一名真正馬克思主義中國化理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

二、學習刻苦,成績優(yōu)秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!边@兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自我有了更高的要求和目標。先后獲得校優(yōu)秀學生獎學金,“中誠”獎學金,校三好學生,院優(yōu)秀團員,優(yōu)秀學生干部等光榮稱號。大二時已經(jīng)過計算機二級及英語四六級,并打算繼續(xù)考英語六級和計算機三級。在教師、同學們的指導和幫忙下,看著自我用汗水換來的成績,我明白自我在不斷提高。在接下來的大學生活中我更加要看清未來,找到自我的方向,讓自我的大學生活過的充實而有意義。

三、工作出色,認真負責

學習之余,我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自我的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務。同時我還進取參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會”等院活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的到達了活動的目的,得到教師和同學們的一致好評,并取得了必須的成績。經(jīng)過在學生會的兩年時光我學會了很多,收獲了很多。

四、立足專業(yè),全面發(fā)展,進取參加課外活動

作為土木工程學院的學生我深知動手本事的重要性,所以,在學習專業(yè)知識的同時,我進取的參加各項課外活動,將專業(yè)知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過“周培源大學生力學競賽”,“大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽”,“結(jié)構(gòu)設計大賽”,“全國大學生英語競賽”,“外研社杯英語演講比賽”。并且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了復賽,不管結(jié)果如何我都會盡最大的努力讓自我不留遺憾。

在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。進取參加各項課外活動,豐富自我并提升自我。大二時參加了學校的第一期“青馬工程”。因為喜歡唱歌,我還參加的青海大學合唱團。我還進取的和學校的外交進行溝通,認識一些國外的朋友,努力提高自我的英語口語和聽力水平。在課余時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。經(jīng)過這些,我全面發(fā)展了自我,自我也正在向著成長為一名品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,專業(yè)素質(zhì)突出,全面發(fā)展的大學生的既定目標不斷邁進。

五、家庭經(jīng)濟困難,個人自強不息

我來自農(nóng)村,父母都是樸實無華的農(nóng)民。全家共四口人,父母以務農(nóng)為生,家庭收入主要來源于農(nóng)田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經(jīng)常生病,異常是爺爺多次住院開刀,還要供兩個孩子上學,家里的經(jīng)濟情景比較緊張。可是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。,我進行了很多的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛煉了自我還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自我:既然我不能選擇我的出身,我能夠把握自我的命運。

堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。沒有土木工程學院各位教師、同學的支持和鼓勵也不會有我今日的成績。在此我要異常表示感激!當然,我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負教師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去

鑒于上述多方面情景我特此向?qū)W校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察.

此致

敬禮!

__

20__年__月__日

國家勵志獎學金本科生申請書篇8

尊敬的院系領導:

您好!

我是__的__,來自__一個偏僻的小村莊,很榮幸在20__年成為我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養(yǎng)鍛煉自己,努力做到全面發(fā)展。我自認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、學習方面:學習認真刻苦,成績優(yōu)秀

在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環(huán)境相對輕松,課余生活豐富多彩,我既是我系學生會的一名學生干部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我并沒有放松自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其他方面的知識。在20__至20__年度學期獲得__等獎學金,班級排名第__;第二學期獲得__等獎學金,班級排名第__,綜合測評__分,并被評為“三好學生”。20__年_月順利通過計算機省級二級考試,并報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收獲!

二、工作方面:積極熱情,認真負責

作為__系團總支學生會的一名學生干部,我始終一積極的熱情,認真負責的態(tài)度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛(wèi)生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,征文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現(xiàn)場寫廣播稿為運動員們加

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