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第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園小班?父親節(jié)活動(dòng)?方案模板?父親用厚實(shí)?的臂膀支撐?著整個(gè)家庭?;父親用親?情溫暖著孩?子的心靈;?憶昨日仿佛?自己還是個(gè)?孩子,現(xiàn)如?今自己卻已?為人父,在?這個(gè)屬于您?的節(jié)日里_?___幼兒?園的老師和?孩子們誠(chéng)邀?您加入到我?們父親節(jié)專?題活動(dòng)中來(lái)?,咱們一起?來(lái)重溫兒時(shí)?的記憶、一?起來(lái)與孩子?學(xué)習(xí)、一起?與孩子們游?戲,一起來(lái)?做孩子們最?好的伙伴吧?!一、節(jié)?日的由來(lái)?世界上的第?一個(gè)父親節(jié)?,____?年誕生在美?國(guó)。___?_年,華盛?頓一位叫布?魯斯-多德?的夫人,在?慶賀母親節(jié)?的時(shí)候突然?產(chǎn)生了一個(gè)?念頭:既然?有母親節(jié),?為什么不能?有父親節(jié)呢??多德夫人?和她的__?__個(gè)弟弟?早年喪母,?他們由慈愛?的父親一手?養(yǎng)大的。許?多年過(guò)去了?,姐弟__?__人每逢?父親的生辰?忌日,總會(huì)?回想起父親?含辛茹苦養(yǎng)?家的情景。?在拉斯馬斯?博士的支持?下,她提筆?給州政府寫?了一封措辭?懇切的信,?呼吁建立父?親節(jié),并建?議將節(jié)日定?在____?月____?日她父親生?日這天。州?政府采納了?她的建議,?倉(cāng)促間將父?親節(jié)定為_?___日,?即____?年____?月第___?_個(gè)星期日?。翌年,多?德夫人所在?的斯波堪市?正式慶祝這?一節(jié)日,市?長(zhǎng)宣布了父?親節(jié)的文告?,定這天為?全州紀(jì)念日?。以后,其?他州也開始?慶祝父親節(jié)?。為了使父?親節(jié)規(guī)范化?,各方強(qiáng)烈?呼吁議會(huì)承?認(rèn)這個(gè)節(jié)日?。____?年,尼克松?總統(tǒng)正式簽?署了建立父?親節(jié)的議會(huì)?決議。這個(gè)?節(jié)日終于以?法律的形式?確定了下來(lái)?,并一直沿?用至今。?二、活動(dòng)目?標(biāo)1、讓?幼兒知道_?___月的?第三個(gè)星期?天是父親節(jié)?,理解爸爸?的辛苦和工?作。2、?讓幼兒學(xué)會(huì)?如何去理解?父母、尊敬?父母、體諒?關(guān)心父母,?與父母和諧?相處。從現(xiàn)?在做起,從?點(diǎn)滴做起,?以實(shí)際的行?動(dòng)來(lái)回報(bào)父?母。3、?通過(guò)游戲活?動(dòng)增進(jìn)幼兒?與父親間的?感情,讓爸?爸明白自己?在孩子們心?目中的位置?,在繁忙的?工作之余留?點(diǎn)時(shí)間陪伴?孩子,讓孩?子在成長(zhǎng)的?過(guò)程中留下?更多美好的?回憶。三?、活動(dòng)時(shí)間?:?-中班、小?小班--?--大班、?小班上午?八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開?始(場(chǎng)地有?限,每位幼?兒僅限一名?家長(zhǎng)參與,?無(wú)特殊情況?盡量由爸爸?參與)四?、活動(dòng)流程?:8:0?0-8:3?0晨間鍛煉?、早操比賽?觀摩活動(dòng)。?9:00?-10:2?0班級(jí)教學(xué)?活動(dòng)觀摩。?10:2?0-11:?____戶?外活動(dòng):親?子水槍大戰(zhàn)?1)集體?大合唱《我?有一個(gè)好爸?爸》2)?體能熱身?3)堡壘大?戰(zhàn)4)野?人舞5)?親子自由大?戰(zhàn)五、溫?馨提示1?.水槍大戰(zhàn)?需要家長(zhǎng)朋?友為寶貝們?準(zhǔn)備水槍一?把,如若家?里有泳衣、?潛水鏡、太?陽(yáng)鏡或帽子?的都可以帶?來(lái)幼兒園以?便于孩子們?更好的開展?游戲活動(dòng)。?2.活動(dòng)?當(dāng)天請(qǐng)爸爸?們穿上便于?活動(dòng)的休閑?裝與涼鞋,?并請(qǐng)參與活?動(dòng)的爸爸們?帶一套衣物?以便大戰(zhàn)后?更換。3?.活動(dòng)當(dāng)天?請(qǐng)給孩子們?穿上整齊的?園服、考慮?到后期游戲?環(huán)節(jié)建議鞋?子穿涼鞋。?4.幼兒?書包內(nèi)請(qǐng)家?長(zhǎng)給孩子們?準(zhǔn)備好更換?的衣物。?幼兒園小班?父親節(jié)活動(dòng)?方案模板(?二)【設(shè)?計(jì)思路】?父親的角色?在孩子的成?長(zhǎng)道路上有?著不可或缺?的作用,在?現(xiàn)代家庭中?,爸爸在孩?子心目中的?形象是繁忙?、威嚴(yán),孩?子與爸爸接?觸交流的機(jī)?會(huì)甚少。為?此,上中路?幼兒園開展?了“快樂父?親節(jié)”活動(dòng)?,提供孩子?和爸爸溝通?交流的機(jī)會(huì)?,增進(jìn)父子?、父女間的?感情。【?活動(dòng)目的】?1、使幼?兒知道__?__月的第?三個(gè)星期天?是父親節(jié),?知道爸爸的?艱辛。2?、通過(guò)親子?游戲給父子?提供交流的?機(jī)會(huì),增進(jìn)?父子、父女?間的感情。?【活動(dòng)準(zhǔn)?備】歌曲?錄音帶、彩?色紙、彩筆?、鼓、花、?羊角球等器?械、自制獎(jiǎng)?牌?!净?動(dòng)過(guò)程】?幼兒配樂朗?誦:父愛?是一縷陽(yáng)光?,讓你的心?靈即使在寒?冷的冬天也?能感到溫暖?如春;父愛?是一泓清泉?,讓你的情?感即使蒙上?歲月的風(fēng)塵?依然純潔明?凈。父愛?同母愛一樣?的無(wú)私,他?不求回報(bào);?父愛是一種?默默無(wú)聞,?寓于無(wú)形之?中的一種感?情。師:?在孩子們的?心中,您是?那么的偉大?、威武,是?他們心中最?崇拜和尊敬?的人,是他?們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)?的榜樣!?1、表演《?感恩的心》?2、演唱?歌曲《我的?好爸爸》?3、親親爸?爸說(shuō)說(shuō)悄悄?話4、室內(nèi)?親子制作《?心連心愛心?卡》5、?《擊鼓傳花?》家長(zhǎng)和幼?兒聽鼓聲同?時(shí)傳花,鼓?聲?;ㄔ谡l(shuí)?的手中幼兒?說(shuō)一句祝福?的話或表演?節(jié)目,家長(zhǎng)?簡(jiǎn)單介紹自?己的工作或?家庭中的趣?事。親子?游戲:1?、《小腳踩?大腳》游戲?規(guī)則:寶寶?的小腳踩在?爸爸的腳上?一起向前走?,寶寶的腳?不能落地,?分組進(jìn)行比?賽最先到達(dá)?終點(diǎn)者為勝?。2、《?騎大馬》游?戲規(guī)則:寶?寶騎在爸爸?的脖子上分?組進(jìn)行比賽?。3、《?蒙眼找寶寶?》:用毛巾?把家長(zhǎng)的眼?睛蒙住,幼?兒站在家長(zhǎng)?的對(duì)面不能?發(fā)出聲音,?家長(zhǎng)根據(jù)自?己孩子的特?征找到自己?的寶寶。?幼兒園小班?父親節(jié)活動(dòng)?方案模板(?三)【設(shè)?計(jì)意圖】?每年___?_月份的第?三個(gè)星期天?是“父親節(jié)?”。以往,?我們總是過(guò)?三八婦女節(jié)?、母親節(jié),?唱的歌也總?是“世上只?有媽媽好!?”幼兒對(duì)媽?媽的情感和?依戀遠(yuǎn)超過(guò)?對(duì)爸爸的情?感,其實(shí),?父親也有其?溫柔的一面?,父親也有?著與子女嬉?戲的渴望。?因此,利用?父親節(jié)設(shè)計(jì)?此活動(dòng)來(lái)激?發(fā)孩子關(guān)愛?爸爸的意識(shí)?。盡可能讓?幼兒體會(huì)情?感,讓孩子?知道爸爸工?作的辛苦,?自己也應(yīng)該?關(guān)心爸爸,?并能用相應(yīng)?的語(yǔ)言表達(dá)?出來(lái)。【?活動(dòng)目標(biāo)】?1.愿意?用簡(jiǎn)短的語(yǔ)?句介紹自己?的爸爸,能?向同伴介紹?爸爸的職業(yè)?。2.理?解爸爸工作?的辛苦,樂?意大膽表達(dá)?對(duì)爸爸的愛?。3.欣?賞散文詩(shī),?增進(jìn)父子間?的親情。?【活動(dòng)準(zhǔn)備?】1.每?人帶一張自?己爸爸的照?片。2.?事先在家里?將把爸爸的?手印印在紙?上,并沿輪?廓剪下來(lái)。?觀察自己爸?爸的日常生?活,了解爸?爸的職業(yè)。?3.散文?詩(shī)《我的爸?爸》掛圖、?磁帶?!?活動(dòng)過(guò)程】?1.通過(guò)?提問引出談?話話題。?小朋友,你?知道父親節(jié)?是哪一天嗎??(每年_?___月份?的第三個(gè)星?期天是“父?親節(jié)”。)?“我們每一?個(gè)人都有一?個(gè)爸爸,每?個(gè)人的爸爸?都不一樣。?今天我們請(qǐng)?小朋友來(lái)說(shuō)?說(shuō)你的爸爸?是什么樣子?的?他是做?什么工作的??”2.?引導(dǎo)幼兒自?由交談。?將幼兒分成?幾個(gè)小組或?兩兩結(jié)伴,?要求幼兒拿?著自己帶來(lái)?的照片向同?伴作介紹。?在自由交談?后,請(qǐng)個(gè)別?幼兒在集體?面前談自己?的爸爸,大?膽地講出自?己對(duì)爸爸的?認(rèn)識(shí)。3?.比一比。?請(qǐng)幼兒將?自己的小手?和爸爸的大?手(手印)?比一比,說(shuō)?一說(shuō)爸爸的?手為什么這?么大?爸爸?的大手能干?什么?爸爸?在家還做些?什么事情??4.引導(dǎo)?幼兒欣賞散?文詩(shī)《我的?爸爸》。?(1)配合?掛圖完整欣?賞一遍。?請(qǐng)幼兒說(shuō)一?說(shuō)感覺:爸?爸舉起寶寶?,寶寶想什?么?坐在爸?爸翹起的二?郎腿上,就?像坐什么??騎到爸爸的?脖子上有什?么感覺??(2)你喜?歡你的爸爸?嗎?為什么??你在家最?喜歡和爸爸?做什么??在幼兒談話?過(guò)程中,教?師為幼兒提?供新的談話?經(jīng)驗(yàn)。如:?我的爸爸是?醫(yī)生,爸爸?的工作很辛?苦,每天都?要給病人做?手術(shù),晚上?還要看書、?開會(huì)。我喜?歡和爸爸在?一起整理圖?書、做游戲?、等,還幫?爸爸做其他?事情。我喜?歡我的爸爸?……(3?)教師小結(jié)?。我發(fā)現(xiàn)?你們爸爸的?本領(lǐng)都很大?,每天上班?很辛苦,并?且爸爸都很?愛孩子,希?望我們的小?朋友成為好?孩子。父親?節(jié)到了,小?朋友也應(yīng)該?關(guān)心爸爸,?愛爸爸。你?為爸爸做什?么事來(lái)表現(xiàn)?你很愛他的?呢?你可以?為爸爸做些?什么事讓爸?爸高興?(?抱抱、親親?、給爸爸倒?水,捶背等?)。
幼?兒園小班父?親節(jié)活動(dòng)方?案模板(四?)一、時(shí)?間:二、?地點(diǎn):園內(nèi)?三、主題?釋義我國(guó)長(zhǎng)?期以來(lái)形成?的一個(gè)慣例?是父親在外?工作,母親?在家料理家?務(wù),教育孩?子。經(jīng)常是?父親每天天?不亮就去上?班,孩子還?未醒;很晚?回家時(shí),孩?子已入睡。?到了星期天?,父親蒙頭?大睡,真正?陪孩子的時(shí)?間很少,因?而父親在孩?子心目中的?份量比較輕?,父親與孩?子的感情也?比較淡薄。?四、活動(dòng)?目標(biāo):1?、通過(guò)各種?活動(dòng),引導(dǎo)?幼兒體驗(yàn)濃?濃的親情,?激發(fā)幼兒愛?的情感,從?小培養(yǎng)他們?懂得飲水思?源,尊重、?感激別人的?勞動(dòng),知道?回報(bào)、關(guān)愛?他人。2?、有重點(diǎn)地?指導(dǎo)幼兒通?過(guò)多種形式?了解父親的?責(zé)任和工作?3、知道?父親節(jié)的由?來(lái)。___?_年,美國(guó)?最先提出慶?祝"父親節(jié)?"的倡議,?并從___?_年開始,?將每年__?__月的第?三個(gè)星期日?定為"父親?節(jié)"。日本?從____?年左右開始?,將"父親?節(jié)"正式定?為國(guó)民的節(jié)?日。五、?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1、請(qǐng)老?師先發(fā)校信?通與爸爸溝?通,給幼兒?講一講自己?是干什么,?會(huì)干什么和?幼兒做游戲?拔河、猜拳?、大壓小游?戲、孩子們?與爸爸們共?同完成"大?手牽小手"?的手印畫。?(教師發(fā)紙?讓爸爸印上?大手)1、?
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