小學(xué)重陽節(jié)主題班會(huì)教案5篇

小學(xué)重陽節(jié)主題班會(huì)教案5篇小學(xué)重陽節(jié)主題班會(huì)教案篇1

一、活動(dòng)目的：

1.了解中華民族的風(fēng)俗文化，養(yǎng)成尊老敬老的好習(xí)慣。

2.隨著中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)的速度加快，讓學(xué)生從小就認(rèn)識(shí)到尊敬老人、愛護(hù)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們未來一代的責(zé)任和使命。

3.老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的，人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“老馬識(shí)途”的道理。

二、活動(dòng)過程：

1.（一名男孩身著唐裝，高聲朗誦中上場(chǎng)）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

男孩提問：同學(xué)們，你們知道我是誰？

同學(xué)甲：我知道，你是唐朝的著名詩人王維，你朗誦的這首詩周老師曾經(jīng)教過我們，叫《九月九日憶山東兄弟》，是重陽節(jié)的時(shí)候作的，對(duì)嗎？

同學(xué)乙：我還知道，那年你只有十七歲，正在長(zhǎng)安趕考?？吹饺藗兌寄敲锤吲d地和家人一起歡度重陽節(jié)，你在長(zhǎng)安感到非常孤獨(dú)，思念遠(yuǎn)在蒲州的親人，才寫下了這首詩。

2.（男孩顯得非常高興）同學(xué)們，你們說的真好！我們中華民族從古至今有著非常多的良風(fēng)美俗，如端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念我們偉大的愛國(guó)詩人屈原，清明節(jié)百姓掃墓祭祖、植樹造林、禁止煙火，官員勵(lì)精圖治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重陽節(jié)的來歷嗎？

“歡度重陽”主題班會(huì)??

男孩顯得非常高興）同學(xué)們，你們說的真好！我們中華民族從古至今有著非常多的良風(fēng)美俗，如端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念我們偉大的愛國(guó)詩人屈原，清明節(jié)百姓掃墓祭祖、植樹造林、禁止煙火，官員勵(lì)精圖治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重陽節(jié)的來歷嗎？

大家紛紛開始討論。

同學(xué)丙：我們還是聽周老師說說，好嗎？

趙老師：同學(xué)們，也許你很早就通過了王維的詩句知道了重陽節(jié)，今天趙老師再向你們?cè)敿?xì)介紹一下我們古老的節(jié)日重陽節(jié)，好嗎？

播放幻燈片。

趙老師：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)重陽節(jié)又稱為"雙九節(jié)""老人節(jié)"因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義，

小學(xué)重陽節(jié)主題班會(huì)教案篇2

教學(xué)目的

1、讓學(xué)生從“自我”中走出來，知道要尊敬老人。(重陽節(jié))

2、懂得尊老是一種美德，并做一個(gè)尊老的好學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn):

讓學(xué)生通過了解重陽，討論尊敬老人，會(huì)得到別人的稱贊，知道尊老要從我們身邊的小事做起。

教學(xué)過程:

主持人甲:記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲;播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲;播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲?！敝鞒秩艘?今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。

合:六(1)班

主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人甲:請(qǐng)聽古詩齊誦(朗誦者:)

九月九日憶山東兄弟

(唐)王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

主持人乙:請(qǐng)聽《重陽節(jié)的來歷》

農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié).古人認(rèn)為兩九相重,是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日.因?yàn)榕c"久久"同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。主持人甲:前幾天我們做了“五個(gè)一”，即泡一杯茶，洗一次腳，捶一次背，曬一次被子，鍛煉一次。接下來請(qǐng)大家談?wù)劵顒?dòng)感想。

請(qǐng)大家齊朗誦《重陽敬老倡議書》

重陽敬老倡議書

“百善孝為先”，孝為人之本。老師們、同學(xué)們，老人是我們的寶貴財(cái)富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都會(huì)老，照顧老年人是千秋萬代的事，我們要積極參與到學(xué)校、社會(huì)“尊老敬老”活動(dòng)中去。

在此我向全體同學(xué)倡議:每個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)成立一個(gè)敬老志愿隊(duì)，定期為敬老院做幾件實(shí)事;為學(xué)校的老教師做點(diǎn)事;為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點(diǎn)孝心。

結(jié)束語

主持張:同學(xué)們這一節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老。同學(xué)們說得很好，相信你們會(huì)做得更好，你們一定會(huì)做一個(gè)人見人愛人夸的好孩子。

小學(xué)重陽節(jié)主題班會(huì)教案篇3

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：

(一)對(duì)節(jié)日教育價(jià)值的分析。

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義，在1989年，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對(duì)重陽節(jié)的價(jià)值分析，我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。

我園歷來重視家園共育，本文由加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力。

(二)對(duì)近階段幼兒年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開展的分析。

進(jìn)入大班，幼兒動(dòng)手實(shí)踐操作、關(guān)心服務(wù)他人、獨(dú)立自主活動(dòng)的愿望比中班時(shí)有明顯的提高。在探索活動(dòng)中，幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐，喜歡體驗(yàn)通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動(dòng)中，幼兒對(duì)老師的感激之情得到很大限度的激發(fā)，會(huì)用自己制作的作品裝飾校園或贈(zèng)送給老師。

在主題《金色的秋天》系列活動(dòng)----《蔬果寶寶樂翻天》中，孩子對(duì)平時(shí)常見但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。通過幼兒自主的探索、嘗試活動(dòng)，幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶，哪些是水果寶寶?”;能夠自己制作各類蔬果美食。

隨著主題的不斷深入，幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合------秋天的節(jié)日。

(三)對(duì)本次親子活動(dòng)價(jià)值的分析。

于是，我們決定以重陽節(jié)為契機(jī)。以主題活動(dòng)---《蔬果寶寶樂翻天》為載體，開展“重陽蔬果節(jié)”的親子活動(dòng)。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動(dòng)表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動(dòng)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心，體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。

二、活動(dòng)內(nèi)容與要求：

1、幼兒通過表演、制作美食的活動(dòng)，萌發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)愛爺爺奶奶的愿望，增進(jìn)爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。

2、通過親子活動(dòng)，提高幼兒動(dòng)手操作的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)幼兒園資源準(zhǔn)備：

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。

2、人員安排：廣播----徐x;

攝像、拍照-----費(fèi)--;

大廳《自助餐》的會(huì)場(chǎng)布置、餐具準(zhǔn)備和食堂的聯(lián)系-----

3、教室活動(dòng)內(nèi)容：

大一班：活動(dòng)指導(dǎo)

大二班：活動(dòng)指導(dǎo)

大三班：活動(dòng)指導(dǎo)

4、環(huán)境：于x月x日上午空班老師布置教室環(huán)境;下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)境。

5、資料：活動(dòng)反饋表。

(二)家庭資源準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前期通過發(fā)放邀請(qǐng)函和爺爺奶奶進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。

2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點(diǎn)心。

3、自帶水果刀、10臺(tái)榨汁機(jī)。

三、活動(dòng)流程：集體慶祝---------制作品嘗

四、活動(dòng)過程：

(一)集體慶祝：

1、全體教師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地;大三班列隊(duì)與大三班場(chǎng)地)

小學(xué)重陽節(jié)主題班會(huì)教案篇4

設(shè)計(jì)思考

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方法表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方法是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

活動(dòng)目標(biāo):

1.使學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

2.用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

3.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的優(yōu)良品質(zhì)，明白孝敬長(zhǎng)輩的道理?；顒?dòng)準(zhǔn)備

1.收集關(guān)于重陽節(jié)的來歷和有關(guān)風(fēng)俗的資料。

2.讓孩子準(zhǔn)備好制作小禮物的材料。

活動(dòng)過程:

一、談話、講故事導(dǎo)入。

師:孩子們，今天有許多小朋友的爺爺奶奶來參加我們的活動(dòng)，沒有爺爺奶奶參加的也沒關(guān)系，我們蓮東小學(xué)有一個(gè)屬于所有小朋友的爺爺，他就是(張爺爺)。讓我們鼓掌表示歡迎他們的到來，我們跟他們打聲招呼吧。(學(xué)生齊說:“爺爺奶奶好?！?

師:你們真是一群有禮貌的孩子，湯老師要講個(gè)故事獎(jiǎng)勵(lì)你們。想聽嗎?(老師講重陽節(jié)的傳說故事)

二、認(rèn)識(shí)重陽節(jié)。

師:孩子們，誰家有過過重陽節(jié)，還記得是怎么過的嗎?(指名回答)

師介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

師:湯老師也來為你們介紹，重陽節(jié)有哪些習(xí)俗:如賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、登高、插茱萸等等。明天就是重陽節(jié)了，讓我們一起對(duì)爺爺奶奶說:“重陽節(jié)快樂”。

3.關(guān)于重陽節(jié)的詩歌。

師:有關(guān)重陽節(jié)的習(xí)俗真多呀!為重陽節(jié)譜寫的千古名篇也有很多，比如唐代詩人王維寫了這樣一首詩。讓我們一起讀給爺爺奶奶聽吧。

三、暢所欲??

1.師:孩子們，我們都有爺爺奶奶、外公外婆，他們都非常疼愛我們，那你們愛他們嗎?(愛)

2.師:真是懂事的孩子，愛老人應(yīng)該表現(xiàn)在平時(shí)的一言一行中，下面誰能跟大家說說你的爺爺奶奶、外公外婆的生日是什么時(shí)候，或者他們愛吃什么、喜歡做什么事?

3.師:好孩子，你們知道的可真不少，有誰知道爺爺奶奶(外公外婆)的心愿是什么嗎?

好孩子在倡議

(1)師:我們的爺爺奶奶辛辛苦苦了一輩子，我們更應(yīng)該尊敬他們，關(guān)心他們。那我們可以從哪些小事做起呢?(指名回答)

(2)師:好孩子，你們這么小就懂得孝順。你們一定有很多話要對(duì)爺爺奶奶說，那就大膽地說出來吧(指名回答)。

(3)師:說得好不如做的好，讓我們伸出雙手為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿吧。(播放音樂《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》)

四、動(dòng)手制作小禮物。(播放音樂)

1.(1)做一張孝敬卡，在卡片上，

請(qǐng)寫上你對(duì)長(zhǎng)輩感恩話語......

寫下你對(duì)他們的承諾......

(2)畫一幅畫，或是做手工送給長(zhǎng)輩。

2.學(xué)生把小禮物親手送給爺爺奶奶。

3.請(qǐng)張爺爺為我們說幾句話。

活動(dòng)總結(jié)

師:好孩子，通過這節(jié)課，我們不僅知道了九月初九是重陽節(jié)，還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，湯老師也從你們身上看到了你們對(duì)老人的尊敬、孝順。在這里，老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩，也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。讓我們從此刻起，努力做個(gè)尊老敬老的好孩子。讓我們?cè)僖淮螌?duì)爺爺奶奶說:“重陽節(jié)快樂!”

重陽節(jié)的傳說

東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母，他自己也差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣：憔安∮筠o別了妻子和鄉(xiāng)親，決心訪仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景訪遍名山高土，終于打聽到東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無邊的仙長(zhǎng)，在仙鶴指引下，仙長(zhǎng)終于收留了恒景，仙長(zhǎng)教他降妖劍術(shù)外，又贈(zèng)他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身武藝。

這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說:“明天九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了?！毕砷L(zhǎng)送了恒景一包茱萸葉，一瓶菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家。

恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，他按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的座山上，然后發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫瘟魔沖出汝河，瘟魔剛撲到山下，突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔戛然止步，臉色突變，恒景手持降妖劍追下山來，幾回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地傳下來。

小學(xué)重陽節(jié)主題班會(huì)教案篇5

一、活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》

三、活動(dòng)流程

班主任講話

“先栽樹，后乘涼，長(zhǎng)者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級(jí)“孝親敬老，從小做起”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。

(一.)活動(dòng)導(dǎo)入

1.以一首《我愛爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽，尊敬老人?(生交流)

(二).活動(dòng)過程:

1.聽《黃香溫席》故事，思考并討論:

1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

2)、使你感動(dòng)的是什么?

小結(jié):黃香是個(gè)孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)心父母。

2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

1)、學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。

小結(jié):像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完，雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進(jìn)了書本，流芳百世。

2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)

3.怎樣做個(gè)懂事感恩的人

1)、同學(xué)們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的.好媽媽》。

2)、小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現(xiàn)。

3)、請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

4.看誰平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。

父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢?

1、抽問題回答游戲，看誰回答最正確

(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?

(2)、誰知道母親節(jié)是什么時(shí)候?父親節(jié)是什么時(shí)候?