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文檔簡(jiǎn)介

1/1有關(guān)畢業(yè)典禮及主持詞范本集錦

畢業(yè)典禮及主持詞篇1

一、開場(chǎng)白

A、在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí),便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

B、今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。今天,我們將開始一個(gè)美好的未來,讓世界為我們驚嘆。

A、我們不必感傷,時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

B、聽!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

A、在棠外最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無悔!

B、我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

A、棠中外語學(xué)校初20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

B、請(qǐng)全體起立,唱國歌。

奏音樂,唱國歌。

B、請(qǐng)坐。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

A、親愛的同學(xué)們,在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝

B、還有5天,我們就要離開哺育我們成長(zhǎng)的母校

A、還有5天,我們就要離開辛勤培育我們的老師

B、還有5天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友

A、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切

B、曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮

A、文化廣場(chǎng)上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉

B、曾記否,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年

A、我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊

B、曾記否,這里的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母

A、三年,我們?cè)谶@明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游

B、曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段

A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了

B、這使我深深體會(huì)到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理、精細(xì)化育人、精細(xì)化服務(wù)

A、親愛的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方

B、親愛的母校,你是成功者的搖籃

A、親愛的母校,我們深愛著你的一切

B、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!

三、年級(jí)組長(zhǎng)講話

A、我們初20xx屆是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下

B、我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績(jī)。

A、同學(xué)們,讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。

B、請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)周旭老師致辭。

四、畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物

B、初中生涯即將結(jié)束,棠外會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景

A、我們?cè)谶@方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時(shí)光。

B、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真,取而代之的是一顆懂事、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。

A、中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情

B、以堅(jiān)定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài),愛拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。

A、我們相信,只要努力與我們同行。

B、奮斗與我們同伴。

A、希望就會(huì)與我們同在!

B、我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌。

(合)母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開!

A、有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物。

五、畢業(yè)生代表發(fā)言

B、在棠外,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛老師們無私的愛

A、學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識(shí)的殿堂

B、生活中,老師是在校的“父母”,教會(huì)我們做人,幫助我們自理

A、還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處,他們忙著備課、忙著改作業(yè)

B、三尺講臺(tái)、粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑

A、晨曦操場(chǎng)、聲聲號(hào)令,他們陪伴我們跑步鍛煉

B、微弱燈光、寂靜樓道,他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹?,上下穿梭,直至深?/p>

A、對(duì)于敬愛的老師,我們有說不盡的感激、道不完的謝意,有請(qǐng)初三五班孟慶琳同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。

畢業(yè)典禮及主持詞篇2

一、致開幕詞:

A:親愛的家長(zhǎng)朋友、

B:可愛的小朋友們:

合:大家上午好!

A:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻,因?yàn)楹⒆觽兘K于迎來了他們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮,讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀!

B:孩子們的成長(zhǎng)離不開各位家長(zhǎng)的言傳身教和辛勤培養(yǎng),幼兒園的成長(zhǎng)也離不開各位家長(zhǎng)的鼎力支持和熱情幫助。在此,讓我們由衷的道一聲:“謝謝你們!”

A:今天,我們相聚在這里,共同來分享孩子們成長(zhǎng)的快樂吧!下面請(qǐng)欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來的開場(chǎng)舞《火花》。

B:孩子們跳得真好啊!告訴大家一個(gè)好消息:就在剛才,郵遞員叔叔給我們送來了一張請(qǐng)柬。

A:快打開看看吧!

B:親愛的老師、可愛的大一班小朋友們:你們好!我們羊村剛剛被動(dòng)物世界評(píng)選為“草原最美村莊”。在此,我們誠摯的邀請(qǐng)大家到羊村做客,敬請(qǐng)光臨!————慢羊羊A:小朋友們,快!坐上汽車出發(fā)了!(音樂律動(dòng))

二、知識(shí)展示

B:咦,到站了?(出示“百果園”背景圖,A扮作喜羊羊手持鮮花上)

A:歡迎,歡迎,熱烈歡迎!歡迎大家來羊村做客。很抱歉,我們村長(zhǎng)年歲大了,走路有點(diǎn)兒慢,他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”,園中有一顆千年大樹,枝繁葉茂,能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是:吃了這果子,能讓小朋友們變得更聰明。尊貴的客人們,請(qǐng)品嘗!

B:那么,我就請(qǐng)一位表現(xiàn)的孩子先來摘果子吧!

A:好大好香的果子啊!咦,怎么上面還有字呢?(根據(jù)果子上的題目進(jìn)行知識(shí)展示)

三、兒歌表演

A:百果園里走一遭,的確讓人大長(zhǎng)見識(shí)呀!小朋友們,請(qǐng)系好安全帶,駛向下一站!(音樂律動(dòng))(出示“金歌坊”背景圖,B扮作美羊羊手持話筒上)

B:hi,大家好!歡迎來到“金歌坊”!聽說咱們大一班的孩子唱歌最拿手了,能讓我也聽聽嗎?(好!)

四、故事背誦

A:大一班的小朋友果然出口不凡,余音繞梁啊!哎!美羊羊,怎么沒見你那位懶懶的師兄呢?

B:哦,你說的是懶羊羊啊!他呀,這幾天迷上了背古詩,走,我?guī)阏宜ァ?敲門)“懶羊羊哥哥,快出來呀,你看誰來了?”(出示“詩雅軒”背景圖,A扮作懶羊羊手拿書本上)

A:啊,歡迎歡迎,我正背古詩呢!

B:你背的什么古詩?讓我們也聽聽唄!

A:好!春曉,春眠不覺曉,處處蚊子咬,啪啪打幾聲,看你死多少。

B:哈哈哈!笑死我了!都是你整天上課打瞌睡,看,好好的古詩讓你給背的!你還是聽聽咱們的小客人是怎樣背的吧!

五、舞蹈表演

懶羊羊手機(jī)響,接聽:“喂!”

B:“喂,懶羊羊,別背古詩了,舞林大會(huì)馬上就要開始了,快來呀!”

A:好!孩子們,我們一起去看看吧!

(出示“舞林大會(huì)”背景圖,B扮作暖羊羊上)

B:舞林大會(huì)馬上開始,孩子們,快來秀一把吧!

六、親子游戲

A:看,孩子們跳得多開心啊!哎,暖羊羊,那邊氣球飄飄的,是什么地方啊?

B:那可是個(gè)好玩兒的地方。走,咱看看去!

(出示“游樂場(chǎng)”背景圖,A扮作沸羊羊上)

A:謝天謝地,你可來了!今天,也不知是怎么回事,游樂場(chǎng)上冷冷清清的,我想玩游戲,也找不到一個(gè)伴兒!

B:你想玩什么游戲呀?

A:我想玩

七、頒獎(jiǎng)儀式

(B扮作慢羊羊,顫顫巍巍上)哎呀,不好意思,我來晚了。聽他們說,你們的表現(xiàn)太棒了!羊村村民一致通過,要將你們?cè)u(píng)選為“優(yōu)秀小朋友”!頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!(音樂:萬寶路進(jìn)行曲)

八、閉幕詞(音樂:歌聲與微笑)

A:美好的時(shí)光總是短暫的。孩子們,過了今天,你們就要邁進(jìn)小學(xué)生活了,老師真有點(diǎn)兒舍不得。

B:不過,鳥兒大了,總要飛上藍(lán)天的。我相信:你們一定會(huì)喜歡小學(xué)生活的!你們一定會(huì)取得好成績(jī)的!也請(qǐng)你們記住:大一班永遠(yuǎn)是你們親切的家!老師永遠(yuǎn)是你們最親的媽媽!合:歡迎你們?;丶铱纯?大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!再見!

畢業(yè)典禮及主持詞篇3

一、首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎參加本次畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。下面讓我們初三的全體畢業(yè)生再來重溫一下我們的課堂,讓我們?cè)谀感W詈笥靡淮螏熒恼n堂問候語,并把這一刻留在彼此的記憶里。聽我口令:“上課!”(老師好——)聽著這熟悉的不能再熟悉的一句“老師好——”撣去了老師們?nèi)甑乃衅凇H炅?,這一聲老師好,響徹天宇。天上的白云笑了,笑的藍(lán)天更藍(lán);校園的綠柳笑了,笑的美麗的校園更艷;老師們笑了,因?yàn)檫@才是給教師的最崇高的獎(jiǎng)賞。十六歲花季的太陽在生命的晴空里升起,十六歲花季的足跡在無限美好的'追求中延伸,十六歲花季的翅膀在夢(mèng)想與沖動(dòng)中翱翔。走過夢(mèng)幻般的童真歲月,我們將告別初中生活。今天我們?cè)诖思瘯?huì),共同見證這激動(dòng)人心的時(shí)刻。我宣布:xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)生畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!請(qǐng)全體起立,升國旗,奏國歌,行注目禮!

二、同學(xué)們的健康成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)和老師的關(guān)愛,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。下面用熱烈的掌聲歡迎xx中學(xué)副校長(zhǎng)xx公布20xx屆畢業(yè)生名單。

三、畢業(yè)班的同學(xué)們,三年前當(dāng)你們踏入xx中學(xué)校園的時(shí)候,就注定會(huì)迎來今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每個(gè)人都是既興奮喜悅,又帶有一絲離別的感傷。是啊,歲月匆匆,時(shí)光難留;三年辛苦,三載歡歌。再回首,如煙的往事充滿著溫馨。是啊,要離開母校了,只有深深的祝福才是最好的表達(dá)。下面有請(qǐng)xx中學(xué)校長(zhǎng)xx收下20xx屆全體畢業(yè)生為母校精心設(shè)計(jì)的錦旗。(接過并面向全體同學(xué)放在主席臺(tái)上)

四、它不一定是最美的,但一定是最多姿的;它不一定是最細(xì)膩的,但一定是最傳神的。這就是師愛。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。誰笑到最后,誰笑的最美。三年,我們得到多少金玉良言,無法計(jì)算。今天,也讓我們把聚積了三年的真情化作我們最真的感言吧!下面由初三畢業(yè)生代表于歡發(fā)言?。òl(fā)言結(jié)束后,全體畢業(yè)生莊嚴(yán)承諾:今天我已母校為榮,明天母校以我為榮?。?/p>

五、有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干。三年來,共同品味著酸甜苦辣,不分春秋冬夏;三年來,一起感知著喜怒哀樂,不管風(fēng)吹雨打。老師與你們風(fēng)雨同舟,一路同行,走過四季,走過崎嶇。想起來,甜甜蜜蜜。分別在即,老師也有祝福的話語。有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表xx做深情的離別寄語。掌聲有請(qǐng)!

六、離別時(shí)真誠的眼淚,留戀的眼神,超越了任何語言。不想說再見,白云離不開藍(lán)天;不想說再見,師生情永遠(yuǎn)相連。還未分別,就已開始想念。在校的學(xué)弟學(xué)妹也要送上真誠的祝愿,同樣的心情,同樣的掛念,希望你們把離別的腳步放慢。下面有請(qǐng)?jiān)谛I?,初一學(xué)年的李新宇同學(xué)上臺(tái)做離別贈(zèng)言。

七、初中生活就像一道加減乘除的運(yùn)算:加上快樂的事,減去難過的事,乘以陶醉的事,除以三年的歲月,結(jié)果就是快樂陶醉。十六歲花季的心路歷程是一個(gè)里程碑,它意味著人生一個(gè)階段的終結(jié),同時(shí)又揭開一個(gè)新階段的序幕。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎德高望重的老校長(zhǎng)做語重心長(zhǎng)的講話。

畢業(yè)典禮及主持詞篇4

典禮前:播放《致我們共同成長(zhǎng)的六年》PPT

(孫梓涵的《畢業(yè)歌》)

仝:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們。

王:親愛的同學(xué)們。

合:大家下—午—好!(鞠躬)

仝:我是小xx仝博宇。

王:我是小xx王浩睿。

仝:剛送走姹紫嫣紅的春天,轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭的夏日。

王:今天,我們歡聚一堂,心潮澎湃。

仝:因?yàn)榻裉?,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。

我們將揮手告別親愛的母校!

王:因?yàn)榻裉欤且粋€(gè)值得珍惜的日子。

我們將為小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。

仝:我宣布:xx班“心懷感恩、揚(yáng)帆起航”畢業(yè)典禮

合:現(xiàn)在—開—始!

仝:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎前來參加畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們。(帶頭鼓掌)

王:今天來參加我們畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)有:xx、

今天來參加畢業(yè)典禮的特邀嘉賓有:張老師、孫x老師、

今天來參加畢業(yè)典禮的老師有:

班主

仝:讓我們,再次用熱烈的掌聲,歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來!

王:接下來,請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱xx班班歌:

合:《向著明亮那方》。(音樂響起)

仝:全體同學(xué),請(qǐng)坐!

一、感恩母校和老師:

王:光陰似箭、日月如梭,六年的小學(xué)時(shí)光,我們一起走過。

仝:感恩母校,因?yàn)槟感J俏覀兂砷L(zhǎng)的搖籃:

王:感恩母校,因?yàn)槟感J俏覀儗W(xué)習(xí)的沃土。

仝:六年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻都在關(guān)注著xx班的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

下面,請(qǐng)敬愛的王校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

(校領(lǐng)導(dǎo)講話)

王:謝謝王校長(zhǎng)!感謝王校長(zhǎng)給予我們的深情厚愛與殷切期望,我們一定會(huì)銘記在心、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

仝:六年的光陰,雖然彈指一揮間。

王:但是,老師的培育,我們?cè)跄芡??下面,?qǐng)聽詩朗誦《感恩》。

仝:六年的小學(xué)生活,老師就像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

王:六年的學(xué)習(xí)生活,老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

仝:敬愛的老師,因?yàn)橛辛四墓膭?lì),我們才更加勇敢;

王:敬愛的老師,因?yàn)橛辛四慕虒?dǎo),我們才健康成長(zhǎng);

仝:敬愛的老師,因?yàn)橛辛四谋薏?,我們才不斷前進(jìn)!

王:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:

合:謝謝老師,您們辛苦了!

仝:就讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束鮮花,來表達(dá)我們心中深深的敬意吧!

王:下面有請(qǐng)敬愛的班主任劉老師及各位任課老師上臺(tái)。

(頒獎(jiǎng)音樂1響起)

學(xué)生排隊(duì)為老師們獻(xiàn)花。

仝:感恩老師,感恩老師無微不至的關(guān)懷;

王:感恩老師,感恩老師無怨無悔的付出。

仝:您的溫暖笑容、您的諄諄教誨,您的辛勤奉獻(xiàn),我們將銘記一生。

二、感恩家長(zhǎng)和同窗

王:在xx班這個(gè)大家庭里,每天辛苦付出的,除了我們敬愛的老師,還有給予我們無私關(guān)愛的熱心家長(zhǎng)們。

仝:六年來,她們時(shí)刻關(guān)心班級(jí)建設(shè),關(guān)愛我們的健康成長(zhǎng);

王:六年來,她們?yōu)閤x班盡心盡力、無私奉獻(xiàn),無怨無悔!

仝:xx班,因?yàn)橛辛怂齻兊哪冻?,各?xiàng)工作得以順利開展。

王:xx班的師生,因?yàn)橛辛怂齻兊膼坌呐惆椋瑑?nèi)心倍感幸福和溫暖!

仝:在眾多的愛心家長(zhǎng)中,有六位家長(zhǎng),數(shù)年如一日,主動(dòng)付出,默默奉獻(xiàn),他們的無私和堅(jiān)持,尤其令我們感動(dòng)。請(qǐng)聽小xx們?yōu)閻坌募议L(zhǎng)撰寫的頒獎(jiǎng)詞。(宣讀頒獎(jiǎng)詞,播放帶人物照的PPT。)

是您,每個(gè)學(xué)期初為我們備好作業(yè)本;又是您,每個(gè)學(xué)期末為我們提供結(jié)業(yè)獎(jiǎng)品。是您,為我們班購買了大量的盆栽;又是您,為培育花朵花費(fèi)無數(shù)心血。六年陪伴,六年付出,您的這份愛心,這份執(zhí)著,這份堅(jiān)守,感天動(dòng)地。(劉瓔瑾的奶奶)

是您,每學(xué)期為我們調(diào)試和維護(hù)課桌椅;又是您,登上高高的窗臺(tái),為我們裝卸窗簾。您雖年邁,卻總用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。您為我們默默奉獻(xiàn)了整整六年。您的大愛,我們終生銘記。(劉瓔瑾的爺爺)

您雖工作忙碌,卻從未減少對(duì)我們的關(guān)注。作文稿紙快用完時(shí),無需開口,你總是雪中送炭。要打印資料時(shí),您總是不忘我們,保證人手一份。研學(xué)旅行前,您由送來六箱礦泉水,讓我們感受到清涼的回甘。整整六年,您的慷慨大方,您的無私奉獻(xiàn),令我們倍感溫暖。(王瑞澤的媽媽)

一聲呼喚,喚起一群白鸛;一聲“上課”,喚起一群孩子護(hù)鳥的意識(shí);一聲“我是這樣教育孩子的”,喚起家長(zhǎng)教育孩子的熱情。在生活中,他是大港濕地的護(hù)鳥勇士;在我們眼里,他是喚醒我們護(hù)鳥意識(shí)的老師;在家長(zhǎng)眼里,他是一個(gè)標(biāo)桿。(馬逸璇的爸爸)

在家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)空缺時(shí),她不說二話,欣然領(lǐng)命。數(shù)年來,她任勞任怨,帶領(lǐng)家委會(huì)全體成員,竭盡所能,助力班級(jí)管理,不惜時(shí)間和金錢、精力和體力。她是xx班當(dāng)之無愧的愛心家長(zhǎng)。(馬逸璇的媽媽)

入學(xué)之初,她無私捐書。美化教室,她埋頭忙碌。周記打賞,她慷慨解囊。畢業(yè)典禮,她不畏酷暑,鼎力協(xié)助。她是xx班當(dāng)之無愧的愛心家長(zhǎng)。與此同時(shí),她還是一位主動(dòng)成長(zhǎng)、不斷蛻變的好媽媽。(鄧子超的媽媽)

下面有請(qǐng)愛心家長(zhǎng)——?jiǎng)嬭臓敔敽湍棠蹋跞饾傻膵寢?,馬逸璇的爸爸和媽媽,鄧子超的媽媽上臺(tái),讓我們熱烈歡迎!

(頒獎(jiǎng)音樂2響起)

王:有請(qǐng)班主任劉老師為愛心家長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(請(qǐng)各位愛心家長(zhǎng)留步,往后站成一排)

仝:如果說家長(zhǎng)是我們成長(zhǎng)道路上的第一任老師,那么同學(xué)就是我們成長(zhǎng)道路上的攙扶者,是一起面對(duì)困難、互相鼓勵(lì)的伙伴。

王:因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的陪伴,我們不再害怕孤單。

仝:因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的幫助,我們不再害怕困難。

王:六年的小學(xué)生活,我們應(yīng)該感謝的除了師長(zhǎng),還有兩位女同學(xué)。(宣讀頒獎(jiǎng)詞,播放PPT。)

每日,她們挽著清晨的陽光,迎著午后的驕陽,準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校,為同學(xué)們打開教師門。六年來,她們默默地守護(hù)著班級(jí),服務(wù)著同學(xué)。為了方便同學(xué)們,就算早來晚走,她們也毫無怨言。她們的辛苦付出,我們有目共睹。她們是xx班名副其實(shí)的愛心學(xué)生。

仝:下面有請(qǐng)愛心學(xué)生劉瓔瑾、楊朔羽上臺(tái),讓我們熱烈歡迎!

(頒獎(jiǎng)音樂2響起)

請(qǐng)宗老師、王老師為愛心學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書

王:走過六年,xx班,成了一個(gè)溫暖幸福的大家庭。

仝:走過六年,我們大家,成了互相扶持的一家人。

王:接下來,讓我們心懷感恩,共同唱響《感恩的心》。

(音樂響起,老師、家長(zhǎng)、學(xué)生合唱《感恩的心》)

三、話六年成長(zhǎng):

仝:六年前,懵懂的我們踏進(jìn)校園,踏進(jìn)班級(jí)的大門,面對(duì)著一張張陌生的面孔,迎接我們的是老師親切溫暖的笑容。

王:那時(shí)的我們調(diào)皮貪玩,總是干出一些自作聰明的蠢事,讓老師們頭疼不已、又笑又惱。

仝:后來的我們漸漸長(zhǎng)大,有了被老師批評(píng)時(shí)的沮喪,有了對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的苦惱。

王:現(xiàn)在的我們蓬勃成長(zhǎng),已經(jīng)成為了有理想有追求的小小少年。

仝:十年樹木、百年樹人,在老師們的諄諄教導(dǎo)下,我們掌握了許多本領(lǐng),xx班涌現(xiàn)了一大批個(gè)性飛揚(yáng)、多才多藝的小

王:下面請(qǐng)欣賞班級(jí)之最。

(播放班級(jí)之最)

王:六年來,我們不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。

仝:六年來,有太多美好而又難忘的回憶,有歡笑、有淚水、有快樂、有悲傷。

王:時(shí)光流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但很多往事卻永遠(yuǎn)難以忘懷。下面,我們就請(qǐng)大家談?wù)劻瓿砷L(zhǎng)中,你最難忘的人和事是什么。

(現(xiàn)場(chǎng)采訪四位同學(xué))

王:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,小學(xué)生活讓我們留戀不已。

仝:難忘每年杏花盛開時(shí),教學(xué)樓前、杏花樹下,我們和老師燦爛的笑容。

王:難忘百家講壇、好書分享、辯論賽等活動(dòng)中,同學(xué)們高漲的熱情和笑聲。

仝:難忘成長(zhǎng)樹、閱讀旅程圖、九九消寒圖所帶給我們的成長(zhǎng)與收獲。

王:今天,我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永留心間。

仝:下面有請(qǐng)班主任劉老師為小xx們頒發(fā)畢業(yè)證書。

(頒獎(jiǎng)音樂1響起)

(班主任老師和宗老師為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書,學(xué)生排隊(duì)上來領(lǐng),集體拍照)

仝:一張張畢業(yè)證書,見證著同學(xué)們的六年成長(zhǎng),承載著老師們的殷殷期盼,值得我們一生珍藏。

四、話離別:

王:畢業(yè)的幸福在此刻定格,六年的小學(xué)時(shí)光也即將結(jié)束。

(《夜的鋼琴曲五》音樂響起)

仝:忘不了,情同手足般的純真友情。

王:忘不了,慈母嚴(yán)父般的深深師恩。

仝:這份厚愛與深情滋潤(rùn)著我們的心田。

王:這些珍貴的回憶將會(huì)永久珍藏在我們的心底。

仝:就要離開了,我們將滿載多年采擷的累累碩果。

王:就要離開了,我們將滿載著母校恩師的切切深情。

仝:在這離別之際,請(qǐng)班主任劉老師為我們送上最真摯的祝福。

——讓我們掌聲有請(qǐng)班主任劉老師!

王:感謝劉老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和殷殷期望,我們一定銘記教誨,向著理想,展翅飛翔!

仝:接下來請(qǐng)家長(zhǎng)代表為我們送上深情的囑托。

——讓我們掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表馬逸璇的媽媽!

王:感謝逸璇媽媽對(duì)我們的期望與祝福,我們一定牢記囑托,書寫自己美好的明天!

仝:最后請(qǐng)學(xué)生代表講話。

——讓我們掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表許天蔚!

王:謝謝許天蔚的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們每個(gè)小xx的心聲。

仝:在今天這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我們的家長(zhǎng)為我們精心準(zhǔn)備了畢業(yè)禮物,以此祝賀我們六年的成長(zhǎng),下面請(qǐng)家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物。

五、結(jié)束語:

仝:美好的時(shí)光總是那么短暫。

王:母校的恩情、老師的深情、同學(xué)的友情,我們將深深銘記。

仝:親愛的同學(xué)們。

王:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠地道一聲:

合:老師,謝謝您,您辛苦了!

仝:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

王:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

仝:讓我們心懷感恩、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,向著未來,向著理想,展翅飛翔!

合:xx班“心懷感恩,揚(yáng)帆起航”畢業(yè)典禮—到—此—結(jié)—束!

拍合影

吃蛋糕(播放歌曲:《我們的時(shí)光》和《最好的我們》)

回來打掃衛(wèi)生。

畢業(yè)典禮及主持詞篇5

A:尊敬的各位老師

B:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

A:今夜,我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。

B:在瀉巴小學(xué)美麗的校園里,在清涼的晚風(fēng)中,我們歡聚一堂。

A:在艱苦的中考備考中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份出色的答卷。

B:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!

A:“春種一粒粟,秋成萬顆子?!痹谶@個(gè)成熟的季節(jié),我們對(duì)自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。

B:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。A;在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。

A:中考在即,我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅。

B:中考在即,我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬,擁抱六月的花開。

A:瀉巴小學(xué)~~屆初三畢業(yè)晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

畢業(yè)典禮及主持詞篇6

甲:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

乙:六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望

甲:有人說,相逢是一首歌。

乙:四年前的盛夏,我們?cè)谶@里相逢,揭開青春嶄新的篇章。

甲:四年后的今天,我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。乙:此時(shí)此刻,有太多的話語想對(duì)培養(yǎng)我們的母校,想對(duì)朝夕相處的老師傾訴。甲:歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走美好的回憶。

乙:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。

合:20xx年初三年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

甲:首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是羅海華校長(zhǎng),葉玉泉副校長(zhǎng),教導(dǎo)主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任以及所有的任課老師,乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道我心中的每一個(gè)角落

乙:歲月曾留下我成長(zhǎng)里的每一次感動(dòng)

甲:四年也許只是彈指一揮間

乙:四年也許只是花開一瞬間

甲:然而,一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;

乙:一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

一學(xué)生發(fā)言

甲:在強(qiáng)恕的四年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn)。

乙:回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。甲:今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情,師生之愛大家都將珍惜。乙:下面就請(qǐng)(九六)班的學(xué)生代表沈蓓蓓同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎。過渡——發(fā)言結(jié)束

甲:激情澎湃,豪情滿懷,道出了對(duì)母校的感激和依戀,對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了強(qiáng)恕學(xué)子的風(fēng)采!感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。

乙:下面請(qǐng)聽由初三同學(xué)帶來的詩朗誦——(師恩難忘)

二。教師發(fā)言

甲:一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。

乙:回想四年,多少次,老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

甲:我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。

乙:老師,請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶。

甲:在此,我們代表全體初三同學(xué),向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:

合:“老師,您辛苦了!”

甲:一日為師,終生為父。

乙:感恩的心,感謝有你。

甲:同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親?。?/p>

乙:在這片沃土,我們健康成長(zhǎng)。在這片樂園,我們忙碌充實(shí)。

甲:感謝有你——強(qiáng)恕學(xué)校,我們生命里的相遇。

乙:同學(xué)們,四年的初中生活,我們見證了強(qiáng)恕的發(fā)展,我們與強(qiáng)恕同成長(zhǎng)。在我們的成長(zhǎng)過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

甲:現(xiàn)在我們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。

乙:多少個(gè)不眠之夜,老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;我們一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。

甲:當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?

乙:他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇?/p>

甲:現(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表俞瑛老師講話。歡迎!

乙:臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!

甲:現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,接下來讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感:

合:老師,我愛您。

三、校領(lǐng)導(dǎo)羅校長(zhǎng)講話

甲:同學(xué)們,四載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅;!強(qiáng)恕學(xué)校是一所百年老校,四年來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷,下面有請(qǐng)羅校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。

乙:感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望,我們會(huì)竭盡全力。

四、頒發(fā)畢業(yè)證書

甲:海闊憑魚躍,天高任鳥飛;,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始;就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

乙:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班的班長(zhǎng)依次上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

過渡——頒發(fā)證書結(jié)束

甲:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。

乙:今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷,因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>

甲:不想說首歌,因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>

乙:憶往昔難忘歲月,展未來任重道遠(yuǎn)

合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學(xué)前程燦爛輝煌。甲:畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)

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