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文檔簡介
心理主題班會(huì)設(shè)計(jì)大賽策劃書背景隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)心理健康的關(guān)注度越來越高。在校園中,學(xué)生們的心理健康問題也日益突出。因此,我們需要通過一些活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生們的心理健康,尤其是加強(qiáng)對(duì)心理問題的認(rèn)識(shí)和了解。本次心理主題班會(huì)設(shè)計(jì)大賽旨在為學(xué)生們提供更多展示自己的機(jī)會(huì),同時(shí)也增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)心理健康的認(rèn)知。目標(biāo)本次大賽的目標(biāo)主要有以下幾點(diǎn):為學(xué)生們提供展示自己的平臺(tái),通過自我表達(dá)加強(qiáng)信心。加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)心理健康的認(rèn)知,學(xué)習(xí)如何保持自己的心理健康。提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),包括口才、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作等。參賽規(guī)則本次大賽適用于全校所有學(xué)生,可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)參賽。團(tuán)隊(duì)最多不超過5人。參賽作品應(yīng)當(dāng)符合主題,形式不限??梢允茄葜v、歌曲、舞蹈、想象力游戲等等。參賽作品應(yīng)當(dāng)自己原創(chuàng)或經(jīng)過授權(quán)。提交作品的截止日期為一個(gè)月之后。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主題符合度:20分,包括主題策劃和參賽作品的主題是否相符。創(chuàng)意性:20分,學(xué)生們的想象力是否得到了充分的挖掘。表達(dá)能力:20分,口才、語言表達(dá)和形體表達(dá)等。效果展示:20分,達(dá)到了什么預(yù)定效果。互動(dòng)效果:20分,作品能否吸引觀眾積極參與互動(dòng)等。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次大賽設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。其中一等獎(jiǎng)一名,二、三等獎(jiǎng)各兩名,優(yōu)勝獎(jiǎng)不限。宣傳渠道學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校論壇、校內(nèi)微信公眾號(hào)、校內(nèi)海報(bào)等宣傳渠道。在教學(xué)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、草坪音樂會(huì)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。后續(xù)工作設(shè)計(jì)比賽時(shí)間、地點(diǎn)、分享內(nèi)容等詳細(xì)方案。組織類比賽宣傳會(huì)議,講解比賽活動(dòng)的宗旨、與目標(biāo)。設(shè)計(jì)比賽的評(píng)分制度和評(píng)委名單。集中審核參賽預(yù)選名單。評(píng)選最終獲勝的名次以及頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)??偨Y(jié)本次心理主題班會(huì)設(shè)計(jì)大賽意在提高學(xué)生們的心理素質(zhì)以及各方面綜合素質(zhì),通過自我展現(xiàn)、分享、學(xué)習(xí)來促進(jìn)學(xué)生們的全面發(fā)展。我們將積極
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