恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿_第1頁
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文檔簡介

1/1恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿

講衛(wèi)生,愛干凈,大家一起講衛(wèi)生,減少污染天更藍。xx為大家收集整理的,喜歡的小伙伴們不要錯過啦。

男:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

女:付出一份真誠,打造愛的世界。

男:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

合:親愛的老師,同學(xué)們:大家好!

女:新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)中隊為大家主播。我是主持人李禹欣。

男:我是主持人何卓昊。

女:愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,我們又在這陽光明媚的日子里迎來了新的學(xué)校生活。我們紅領(lǐng)巾廣播也踏著歡快的節(jié)奏來到了你的身邊。同學(xué)們,在這個學(xué)期中,我們又將陪伴大家度過這個充滿希望與歡樂的學(xué)期。

男:今天我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@新聞》、《關(guān)注安全》、重溫《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》、《誦讀國學(xué)》、《新學(xué)期的打算》、《音樂泡泡》六個欄目。

欄目一《校園新聞》

女:本次新聞由我班小記者趙丹鈺報道:新學(xué)期伊始,全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,對校園進行了全面徹底的大掃除。新的學(xué)期,新的校園。為迎接新學(xué)期的到來,學(xué)校粉刷了墻壁,整修了廁所,最引人注目的是后院西墻上的壁畫,使整個環(huán)境煥然一新。另外最可喜的是每班還裝上了多媒體設(shè)備??吹揭陨献兓野嘈∮浾咛匾獠稍L了姚校長。

男:校長說:配置了多媒體設(shè)備,讓同學(xué)們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)到更多的知識,但同學(xué)們也要注意維護和保護。而對于后院墻上的壁畫,它叫24孝圖,目的是為了讓我們受到國學(xué)的熏陶,教育我們要尊孝道、有孝心、做孝敬父母的好孩子。另外,校長還強調(diào)學(xué)校的墻壁剛粉刷,同學(xué)們擦地時,每次要把墩布擰干,以免把墻弄臟。校園環(huán)境需要大家維護。

欄目二《關(guān)注安全》

男:校園新聞就為大家播到這里,接下來是《關(guān)注安全》欄目。

女:安全是人命關(guān)天的大事。所以在新學(xué)期開始,我們特別強調(diào)安全習(xí)慣。

首先,上學(xué)、放學(xué)路上注意交通安全,學(xué)校大門口是一條很窄的馬路,但車輛卻很多,在過馬路時還有一些同學(xué)有亂穿馬路的現(xiàn)象,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師最擔(dān)心的事,希望大家一定要排好路隊,不奔跑,不玩耍,過馬路做到一停二看三通過;

男:第二、課間活動的安全,上下樓梯的安全,希望大家做到上下樓梯靠右行,課間活動不追打,體育活動聽指揮。

女:第三、學(xué)會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲廳和網(wǎng)吧活動,;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

男:同學(xué)們,一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要警于思,和于規(guī),慎于行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想,行為和生命的長城。

欄目三、重溫《小學(xué)生守則規(guī)范三字歌》

女:下面就讓我們一起來輕松一下吧!請聽三(1)班劉奕菲同學(xué)為大家朗誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》

上學(xué)校不遲到衣冠正領(lǐng)巾飄

進校門成一隊問聲好露微笑

到教室作業(yè)交值日生快打掃

鈴聲響齊站立精神振音嘹亮

上課時要專心會傾聽敢質(zhì)疑

下課后莫追跑輕說話不打鬧

放學(xué)時有秩序腳步輕路隊齊

有人接按時走自己回不逗留

女:謝謝劉奕菲小同學(xué),讀得真不錯。同學(xué)們,新學(xué)期我們一定要按照小學(xué)生行為規(guī)范嚴格要求自己,爭做文明的小學(xué)生!

欄目四、《誦讀國學(xué)》

男:接下來是《誦讀國學(xué)》欄目?,F(xiàn)在很多人都在學(xué)國學(xué)經(jīng)典,電視上說,暑假許多學(xué)生都在上國學(xué)學(xué)習(xí)班呢,還能用rap讀《三字經(jīng)》呢。

女:同學(xué)們還記得放假前學(xué)校給大家布置的作業(yè):背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》嗎?

男:李禹欣,那你完成的怎么樣?

女:要不你來考考我!

男:看來挺有信心。同學(xué)們,你們也跟著一起來試試吧!

請聽題:《三字經(jīng)》中:

1、詩書易,禮春秋。號六經(jīng),當(dāng)講求。

2、曰國風(fēng),曰雅頌。號四詩,當(dāng)諷詠。

3、自子孫,至玄曾。乃九族,人之倫。

4、自羲農(nóng),治皇帝。號三皇,居上世。唐有虞,號二帝。相揖遜,稱盛世。

男:不錯,下一題:《弟子規(guī)》

1、父母教須敬聽父母責(zé)須順承

2、事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷

3、稱尊長勿呼名對尊長勿見能

男:噢!真厲害!

女:沒什么!良好的開端是成功的一半,習(xí)慣反映性格,性格決定命運,良好的習(xí)慣對成功起著至關(guān)重要的作用。而國學(xué)經(jīng)典就是我們學(xué)做人、養(yǎng)成好習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)。

男:說得真好!

欄目五、《新學(xué)期的打算》

女:在新學(xué)期伊始,我們要有新的計劃、新的打算。那我們在今后的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該怎樣做呢?

男:第一、要有進步的信心和決心。認真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,力爭取得更好的成績。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題,請你也不要太難過,你應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上,要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

女:第二、要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律等方面制訂一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標(biāo)。

男:第三,要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說:“勤能補拙”??梢娗趭^對于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真,對待學(xué)習(xí)要認真,勤于動腦、善于傾聽、積極發(fā)言,學(xué)以致用、善于創(chuàng)新。同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,聞雞起舞,只爭朝夕,用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學(xué)習(xí)!

欄目六、《音樂泡泡》

女:吹出一個泡泡

男:迎來一陣音樂

女:這里是音樂泡泡欄目

男:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰堕_心的感覺真好》(放音樂)

女:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡。

男:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

合:感謝大家的收聽,讓我們下周再見。

2

女:親愛的老師、同學(xué)們,大家好!

男:很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們五(1)中隊為大家主辦。

女:我是主持人李禹欣

男:我是主持人郄賀凱

女:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校骸缎@動態(tài)》、《環(huán)保小啟示》、《一路書香》、《詩歌朗誦》、《故事樂園》和《音樂泡泡》

欄目一:《校園動態(tài)》

男:我們是學(xué)校的主人,用我們的眼光關(guān)注我們的校園。下面讓我們一起走進《校園動態(tài)》。

女:4月19日我班小記者趙丹鈺在采訪康校長時,校長告訴我們一個喜訊。

男:什么喜訊呢?

女:校長說這次《菁菁校園我的家》大型體操在縣運動會上獲得《鹿泉市2010年小學(xué)生田徑運動會大型團體舞蹈表演獎》

男:這次大型團體操表演活動,是三四街小學(xué)師生風(fēng)貌的一次大展示。它以其歡快活潑,緊扣我校特色來展示藝術(shù)的魅力。

女:是啊!參加這次團體操表演的400名學(xué)生可謂是一次體力、耐力、意志力的大比拼。校長還說,因為第一次到這么大的場面表演,同學(xué)們還有點緊張,并希望我們改進。

男:今天的《校園動態(tài)你》就為大家介紹到這里,下面是《環(huán)保小啟示》欄目。

欄目二:《環(huán)保小啟示》

男:李禹欣,你知道4月22日是什么日嗎?

女:當(dāng)然知道,是世界環(huán)保日?,F(xiàn)在環(huán)保問題已成為全球關(guān)注的問題,所以,世界環(huán)保日也越來越被人們關(guān)系和重視。

男:是啊!下面讓我們一起走進《環(huán)保小啟示》欄目。共同關(guān)注環(huán)保問題。

女:一位從國外考察回來的學(xué)者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個海濱公園的草坪邊歇息,看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學(xué)者便問小女孩,你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。

男:回國后,這位學(xué)者在上海一個街心花園的草地邊,也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶,學(xué)者便問她:“小朋友,你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說:“媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!”

女:通過這兩件小事,那位學(xué)者道出了他內(nèi)心的感慨:兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距!

男:所以今天,我們五一中隊在這里提出倡議:環(huán)保,讓我們每個人都自覺參與,增強環(huán)保意識,愛護環(huán)境,從你我做起,從小事做起。

欄目三:《一路書香》

女:讓讀書走進人生,讓人生飄逸書香。自我校讀書活動蓬勃開展以來,深受全校師生的歡迎。下面是《一路書香》欄目,讓我們一起來聽聽同學(xué)們讀書的收獲吧!

難忘,與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細聽它低訴,聆聽它輕唱。

記得有本書上寫過這樣一句話:“如果有一天,每個人都說你沒希望的時候,不要氣餒,再試一次!很可能,這一試,就成功了?!边@句話我來回讀了好幾遍,在失敗了100次,在沒有人認為你能成功時,要放棄嗎?還是背負著自己的不懈再試101次?沒錯,興許這101次你就獲得了成功。成功與失敗往往就在這一念之間,往往就隔著那一份堅持。所以說,書的魅力不僅僅在于華麗的詞藻,絕世精品,更重要的是,它能讓你擁有一顆平常心,看云卷云舒,花開花落,賞世間百態(tài),品人生百味。

書是人類的精神食糧,是人類進步的階梯,是書讓我遨游知識的海洋,穿古越今,是書讓我認清自己,努力進取,是書在我心靈疲憊時給我以慰藉。我愛書,我越發(fā)覺得,我的生命離不開讀書。如果說書是花朵,我愿是千萬只采蜜的蜜蜂中的一只;如果說書是海洋,我愿是暢游其中的千萬條魚兒中的一條,如果說書是天空,我愿是數(shù)十億點綴星星中的一顆……。

書香,給我一個多彩的童年。我愛書,愿我的人生在書香中綻放光彩。

欄目四:《詩歌朗誦》

下面是《詩歌朗誦》欄目,請欣賞二年級劉亦菲同學(xué)的詩歌朗誦《給未來一片綠色》。

給未來一片綠色

輕輕地打開地球畫冊。

山山水水都會在問我:

小朋友,跨世紀(jì)的小朋友。

你想給未來的地球留下什么?

是留下一棵樹。

還是留下一朵花?

是留下一個生命的春天。

還是留下一片永恒的綠溝?

啊,你說,我說,他說:

給未來留下一個更美的地球。

和一首綠色和平的歌!

欄目五《故事樂園》:

男:聽一則故事,懂一個道理。接下來是《故事樂園》欄目。

女:本期的紅領(lǐng)巾廣播將為大家送上《井底驢的故事》

男:一天,一個農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘地叫了好幾個鐘頭,農(nóng)民在井口急得團團轉(zhuǎn),就是沒辦法把它救起來。最后,他斷然認定:驢子已經(jīng)老了,這口枯井也該填起來了,不值得花這么大的精力去救驢子。

女:農(nóng)民把所有的鄰居都請來幫他填井。大家抓起鐵鍬,開始往井里填土。驢子很快就意識到發(fā)生了什么事,起初,它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會兒,令大家都很不解的是,它居然安靜下來。幾鍬土過后,農(nóng)民終于忍不住朝井下看,眼前的情景讓他驚呆了。

男:每一鏟砸到驢子背上的土,它都作了出人意料的處理:迅速地抖落下來,然后狠很地用腳踩緊。

女:就這樣,沒過多久,驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來,快步跑開了。在場的每一個人都驚詫不已。

男:其實,生活也是如此。各種各樣的困難和挫折,會如塵土一般落到我們的頭上,要想從這苦難的枯井里脫身逃出來,走向人生的成功與輝煌,辦法只有一個,那就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地,重重地踩在腳下。因為,生活中我們遇到的每一個困難,每一次失敗,其實都只是人生歷程中的一塊墊腳石。

欄目六:《音樂泡泡》

女:吹出一個泡泡

男:迎來一陣音樂

女:這里是音樂泡泡欄目

男:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰杜跻皇r花獻給你》(放音樂)

女:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡。

男:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

合:感謝大家的收聽,讓我們下次再會。以上網(wǎng)的。

3

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的少先隊員們:

合:伴隨著優(yōu)美的音樂,沙城三小的紅領(lǐng)巾廣播又開播了。

乙:我是主持人(

),來自六二中隊。

甲:我是主持人(

),來自六二中隊。

合:大家中午好!讓我們一起走進我們美麗的校園

甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的的題目是《愛護校園環(huán)境衛(wèi)生、從我做起》。今天的欄目有:校園百寶箱、健康廣角、文學(xué)樂園、duoruimi點歌臺。

3

一、校園百寶箱

乙:大家有沒有發(fā)現(xiàn),最近校園里散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見了地上的垃圾,我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過它們。

甲:當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;

乙:當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?

甲:當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。

乙:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;

甲:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;

乙:在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。

甲:校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。

乙:校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

甲:可是,在我們校園邊角的好些地方還常常散落著同學(xué)隨意亂扔的塑料袋飲料瓶等。這些垃圾跟我們潔凈的校園是極不相稱的。

乙:我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,放眼都是果皮紙屑的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

(合):學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。

甲:同學(xué)們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境,希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作,每天早讀之前要對清潔區(qū)進行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

乙:二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不買不帶零食進校園、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)改正。

甲:三、提倡“彎腰”精神,看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了,主動倒掉。

合:相信通過同學(xué)們的努力,我們的學(xué)校會越來越好!

(播放音樂:安妮的'仙境,待音樂響起約5秒后進入第二個欄目)

二、健康廣角

甲:健康最美,疾控相隨。讓我們一同進入“健康廣角”欄目,今天我們要了解的是春季流感的相關(guān)知識。

乙:春季是流感高發(fā)季節(jié),流感的主要癥狀除了很明顯的咳嗽、打噴嚏、流鼻涕外,有時還伴有怕冷、發(fā)熱、咽喉痛、頭痛等癥狀。嚴重的會出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等情況。得了流感的人會出現(xiàn)嗜睡的癥狀。如果治療不及時,還會引發(fā)中耳炎、支氣管炎等并發(fā)癥。

甲:但是流感雖然無孔不入,采取合適的措施也可以使自己免受疾病的侵害。預(yù)防流感,關(guān)鍵是做到“七個要”——

甲:1.要多關(guān)注天氣預(yù)報,隨著氣溫的變化增減衣服,避免淋雨、受涼。

乙:2.要經(jīng)常開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣流通,減少室內(nèi)外溫差。

甲:3.要勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

乙:4.要加強體育鍛煉,特別是戶外鍛煉,增強身體的抵抗力。

甲:5.膳食要合理,以保證身體得到足夠的營養(yǎng)。

乙:6.要多喝溫開水或茶水

甲:7.要調(diào)整好作息時間,保證睡眠充足。

乙:其實疾病并不可怕,只要我們在生活細節(jié)上下功夫,提高防病意識,流行疾病就會離我們遠遠的。希望同學(xué)們平時能多注意身體,為快樂地學(xué)習(xí)和生活打下一個好基礎(chǔ)。

(播放音樂:夢里的故事,待音樂響起5秒后進入第三個欄目。)

三、文學(xué)樂園

甲:有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音

乙:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

甲:花開花落茶沉茶浮

乙:心情積蓄味道幾何

合:文學(xué)樂園與你浪跡文學(xué)世界。

甲:下面請聽我們六二中隊為大家?guī)淼奈恼隆督】瞪畎槲倚小?/p>

大家肯定不會忘記,去年在我國發(fā)生的“人造魚翅”事件,它一時間引起了全國一陣轟動,迫使人們不得不對食品一詞引起高度的關(guān)注。是啊,俗話說:民以食為天,食以安為先。食品安全關(guān)系千家萬戶的生命安危。然而在今天這個商品經(jīng)濟日益發(fā)達的社會里,有許多不法商人卻在食品上賺起了黑心錢,劣質(zhì)食品,有毒食品,層出不窮,魚目混珠,而我們的一些少年朋友面對這些食品,卻不假思索,一擁而上,吃得津津有味。

每天放學(xué)時分,學(xué)校門前的食品小攤前,同學(xué)們不是常常爭先恐后的購買嗎?油炸的,水煮的,五花八門,應(yīng)有盡有。街頭巷尾不也常??吹皆S多同學(xué)正津津有味地吃著色澤光亮的糖葫蘆,金燦燦的油煎餅,香噴噴的烤肉串嗎?可是,我們壓根兒沒想到,這些看似誘人的食品卻往往潛藏著一些有害物質(zhì),它像一個無形的殺手,威脅著我們的健康。

我想對大家說:食品雖味美,健康價更高。為了社會的安寧,為了家庭的幸福,讓我們一起努力,讓食品安全進校園,進課堂,進食堂,進頭腦,進生活。人人關(guān)注食品安全,時時關(guān)注食品安全。希望大家能銘記一句話:安全時刻記我心,健康生活伴我行!

四、duoruimi點歌臺

甲:讓心情插上快樂的翅膀

乙:為生活添一抹絢麗的亮色,接下來讓我們走進最后一個欄目——duoruimi點歌臺。我們六二中隊帶給大家的歌曲是——

,敬請欣賞。

(音樂剩30秒時——)

甲:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。

乙:同學(xué)們,老師們。

甲:青春在這里飛揚!

乙:心靈在這里交織!

合:不變的相約,讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播之聲!

甲:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。

乙:下周同一時間我們(合)不見不散。

4

葉xx:敬愛的老師們!

傅xx:親愛的同學(xué)們!

葉xx、傅xx:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

葉xx:我是廣播員葉

傅xx:我是廣播員傅xx

葉xx:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。

傅xx:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天。

葉xx:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

傅xx:我激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

葉xx:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

傅xx:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,我們在添衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進健康成長。

葉xx:本期的紅

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