滬科版八年級(jí)物理 （探索宇宙）小粒子與大宇宙教學(xué)課件

第三節(jié)探索宇宙第十一章小粒子與大宇宙物理八年級(jí)下冊(cè)（HK）

茫茫宇宙，浩瀚星空，誘人遐想。新課導(dǎo)入中國(guó)古代渾天說(shuō)與蓋天說(shuō)探究新知

探索的歷程知識(shí)點(diǎn)1探究新知托勒玫古希臘天文學(xué)家托勒玫提出了以地球?yàn)橹行牡挠钪娼Y(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)，簡(jiǎn)稱(chēng)“地心說(shuō)”托勒玫認(rèn)為：地球位于宇宙的中心，月亮、水星、太陽(yáng)及其他行星都繞著地球轉(zhuǎn)；恒星都鑲嵌在最外邊的天球上。地心說(shuō)模型探究新知1534年，波蘭天文學(xué)家哥白尼通過(guò)長(zhǎng)期的觀察和研究，提出了太陽(yáng)中心說(shuō)，簡(jiǎn)稱(chēng)“日心說(shuō)”探究新知探究新知哥白尼認(rèn)為：太陽(yáng)是宇宙的中心,地球和其他行星都繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),月球是地球的一顆問(wèn)心衛(wèi)星,它繞著地球旋轉(zhuǎn)。日心說(shuō)模型通過(guò)觀察上面的兩種模型，你認(rèn)為哪種模型更接近實(shí)際？哥白尼的學(xué)說(shuō)掀起了天文學(xué)的革命,使人們的思想掙脫了教會(huì)的束縛,從此,使自然科學(xué)從神學(xué)的束縛下解脫了出來(lái).探究新知阿波羅登月計(jì)劃阿波羅計(jì)劃（ProjectApollo），又稱(chēng)阿波羅工程，是美國(guó)從1961年到1972年從事的一系列載人登月飛行任務(wù)，它是世界航天史上具有劃時(shí)代意義的一項(xiàng)成就。阿波羅計(jì)劃開(kāi)始于1961年5月，至1972年12月第6次登月成功結(jié)束，歷時(shí)約11年，耗資255億美元。1969年7月16日，巨大的“土星5號(hào)”火箭載著“阿波羅11號(hào)”飛船從美國(guó)卡納維拉爾角肯尼迪航天中心點(diǎn)火升空，開(kāi)始了人類(lèi)首次登月的太空征程。美國(guó)宇航員尼爾·阿姆斯特朗、巴茲·奧爾德林、邁克爾·柯林斯駕駛著阿波羅11號(hào)宇宙飛船跨過(guò)38萬(wàn)公里的征程，承載著全人類(lèi)的夢(mèng)想踏上了月球表面。這確實(shí)是一個(gè)人的小小一步，但是整個(gè)人類(lèi)邁出的偉大一步，他們見(jiàn)證了從地球到月球夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，這一步跨過(guò)了5000年的時(shí)光。探究新知中國(guó)載人航天工程中國(guó)載人航天工程，是我國(guó)空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重大戰(zhàn)略工程之一，1992年9月21日，中國(guó)政府決定實(shí)施載人航天工程，并確定了三步走的發(fā)展戰(zhàn)略。第一步，發(fā)射載人飛船，建成初步配套的試驗(yàn)性載人飛船工程，開(kāi)展空間應(yīng)用實(shí)驗(yàn)。第二步，在第一艘載人飛船發(fā)射成功后，突破載人飛船和空間飛行器的交會(huì)對(duì)接技術(shù)，并利用載人飛船技術(shù)改裝、發(fā)射一個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室，解決有一定規(guī)模的、短期有人照料的空間應(yīng)用問(wèn)題。第三步，建造載人空間站，解決有較大規(guī)模的、長(zhǎng)期有人照料的空間應(yīng)用問(wèn)題。探究新知

目前，人們觀測(cè)到的類(lèi)似于銀河系的天體系統(tǒng)，就有10億個(gè)左右。這些天體系統(tǒng)被稱(chēng)為星系。所有的星系構(gòu)成了廣闊無(wú)垠的宇宙。地月系太陽(yáng)系銀河系宇宙探究新知

浩瀚的星空知識(shí)點(diǎn)2水星金星地球火星木星土星天王星海王星探究新知地球與太陽(yáng)之間的距離是:1.5×108km太陽(yáng)系探究新知水星金星地球火星木星土星天王星海王星類(lèi)地行星巨行星遠(yuǎn)日行星八大行星太陽(yáng)彗星流星衛(wèi)星小行星星際物質(zhì)太陽(yáng)系探究新知銀河系探究新知從側(cè)面看,像扁平的盤(pán)子探究新知光年是長(zhǎng)度單位,表示光在一年中傳播的距離，符號(hào)：l.y.1l.y.=9.4605×1017km天狼星距地球約8.7l.y.探究新知銀河系銀河系由3000多億顆恒星形成的巨大星系,稱(chēng)為”銀河系”。銀河系的范圍大約是:1.0×105l.y.(光年)相當(dāng)于9.4605×1017km太陽(yáng)每隔2.3億年繞銀河系中心轉(zhuǎn)一圈探究新知探究新知月球基地探究新知

幻想與追求知識(shí)點(diǎn)3太空站探究新知觀察星系探究新知旋渦星系觀察星系橢圓星系探究新知不規(guī)則星系觀察星系探究新知流星現(xiàn)象：太陽(yáng)系中的一些固體小塊闖入地球大氣層時(shí)，與大氣層摩擦燃燒發(fā)光而劃亮夜空的現(xiàn)象。探究新知觀察星系課堂小結(jié)總星系銀河系河外星系（星系）太陽(yáng)系地月系其它恒星系其它行星系第十一章小粒子與大宇宙第三節(jié)探索宇宙

新課引入宇宙到底有多大?人們能不能飛出地球去?新課引入宇宙自古以來(lái)就是人類(lèi)關(guān)注、困惑、探索的焦點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解人類(lèi)探究宇宙的歷程。1了解宇宙的尺度。2了解人類(lèi)探究宇宙的愿景。3知識(shí)講解一、人類(lèi)探索宇宙的歷程1.古人富有想象的宇宙圖景（1）中國(guó)古代的“渾天說(shuō)”渾天如雞子，天體圓如彈丸，地如雞子中黃，孤居于內(nèi)……知識(shí)講解（2）古埃及的宇宙觀星星像是懸掛的油燈知識(shí)講解（3）古印度的宇宙觀蛇上的花點(diǎn)就是天上的星星知識(shí)講解2.從“地心說(shuō)”到“日心說(shuō)”（1）托勒密的“地心說(shuō)”地球位于宇宙中心，太陽(yáng)和行星繞著地球在不同的球面上運(yùn)動(dòng)。能解釋日食、月食等許多天文現(xiàn)象，并且符合當(dāng)時(shí)人們普遍認(rèn)同的地球不動(dòng)的觀念，因此很容易被人們接受。后來(lái)又被當(dāng)時(shí)的教會(huì)所利用，成為禁錮人們思想的枷鎖，一直流行了一千多年，嚴(yán)重地阻礙了科學(xué)前進(jìn)的腳步。“地心說(shuō)”的宇宙圖像知識(shí)講解（2）哥白尼的“日心說(shuō)”太陽(yáng)是宇宙的中心，地球和其他行星都繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)，月球是地球的一顆衛(wèi)星，它繞著地球旋轉(zhuǎn)。哥白尼的“日心說(shuō)”比托勒密的模型簡(jiǎn)潔、和諧，能較好地解釋當(dāng)時(shí)的許多天文現(xiàn)象，根據(jù)哥白尼的學(xué)說(shuō)，算出了各顆行星到太陽(yáng)的距離，首次推算了宇宙大小的尺度。在思想上，“日心說(shuō)”掙脫了當(dāng)時(shí)教會(huì)的束縛，使自然科學(xué)的研究從歐洲中世紀(jì)的神學(xué)桎梏下解脫出來(lái)，從而使人類(lèi)迎來(lái)了科學(xué)的春天。知識(shí)講解哥白尼的“日心說(shuō)”對(duì)各天體的位置作了安排，但沒(méi)有告訴我們地球及其他行星為什么繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。知識(shí)講解1687年，英國(guó)物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，任何兩個(gè)物體間都存在相互吸引的力，太陽(yáng)就是靠巨大的引力，使各行星繞著它旋轉(zhuǎn)。同年，牛頓發(fā)表了《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書(shū)，為探索宇宙奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。知識(shí)講解三個(gè)宇宙速度第一宇宙速度(又稱(chēng)環(huán)繞速度)：是指物體緊貼地球表面作圓周運(yùn)動(dòng)的速度(也是人造地球衛(wèi)星的最小發(fā)射速度，也是最大繞行速度)。大小為7.9km/s。第二宇宙速度(又稱(chēng)脫離速度)：是指物體完全擺脫地球引力束縛，飛離地球的所需要的最小初始速度。大小為11.2km/s。第三宇宙速度(又稱(chēng)逃逸速度)：是指在地球上發(fā)射的物體擺脫太陽(yáng)引力束縛，飛出太陽(yáng)系所需的最小初始速度。其大小為16.7km/s。知識(shí)講解1.太陽(yáng)系：地球是太陽(yáng)系中的一員，地球與太陽(yáng)之間的距離是：1.5×108km；太陽(yáng)系的“八大行星”是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。由“八大行星”、66顆衛(wèi)星、2000多顆有正式命名或編號(hào)的小行星，以及數(shù)量可觀的彗星以及其他星際物質(zhì)，構(gòu)成了太陽(yáng)系。知識(shí)講解二、浩瀚的星空銀河系2.銀河系：銀河系由3000多億顆恒星形成的巨大星系，稱(chēng)為”銀河系”。銀河系的范圍大約是：1.0×105l.y.(光年)，相當(dāng)于9.4605×1017km。太陽(yáng)每隔2.3億年繞銀河系中心轉(zhuǎn)一圈。太陽(yáng)系只是銀河系中普通的一員。知識(shí)講解俄國(guó)著名的火箭先驅(qū)者齊奧爾科夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“地球是人類(lèi)的搖籃，但是你不能永遠(yuǎn)待在搖籃里?！?/p>

科學(xué)的發(fā)展，必將使人們實(shí)現(xiàn)星際航行，到其他天體上創(chuàng)建新的家園。也許，若干年后，我們會(huì)在宇宙深處，找到高等生命——人類(lèi)的新朋友。三、幻想與追求知識(shí)講解“和平號(hào)”空間站國(guó)際空間站知識(shí)講解月球基地“勇氣號(hào)”火星車(chē)在火星上“玉兔號(hào)”月球車(chē)在月球上知識(shí)講解知識(shí)講解科學(xué)幻想中的未來(lái)太空城市知識(shí)總結(jié)探索宇宙1.人類(lèi)探索宇宙的歷程2.宇宙的尺度3.人類(lèi)的幻想與追求課堂練習(xí)1.“地心說(shuō)”是古希臘天文學(xué)家________提出的，“日心說(shuō)”是波蘭天文學(xué)家_______于1534年提出的，兩個(gè)學(xué)說(shuō)的提出相隔1400年左右，其原因是____________________。托勒密哥白尼教會(huì)的阻撓2.查看下表的八大行星基本數(shù)據(jù)可知：八大行星中，________最大，________最小，________的衛(wèi)星最多，我們的地球有________顆衛(wèi)星，它是________，行星公轉(zhuǎn)周期與太陽(yáng)距離的關(guān)系是_______________________________________。課堂練習(xí)木星行星名稱(chēng)與太陽(yáng)的距離(地球?yàn)?)質(zhì)量(地球?yàn)?)公轉(zhuǎn)周期(日)已知的衛(wèi)星數(shù)目(個(gè))水星0.3870.05587.9690金星0.7230.815224.7010地球1.0001.000365.2561火星1.5240.107686.9802木星5.205317.944332.58963土星9.2495.1810759.260天王星19.1814.6330685.427海王星30.1317.226018913水星木星1月球距離太陽(yáng)越遠(yuǎn)的行星，公轉(zhuǎn)周期越長(zhǎng)課堂練習(xí)3.下列說(shuō)法中正確的是(

)A.宇宙是個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，地球是宇宙的中心B.在天文學(xué)中，用“光年”作為長(zhǎng)度單位C.太陽(yáng)系是宇宙的中心，地球是太陽(yáng)系中的一顆行星D.宇宙的大小是一定的，隨著科技的進(jìn)步，人類(lèi)終將到達(dá)宇宙的邊緣B課堂練習(xí)C4.關(guān)于微觀粒子與宇宙的說(shuō)法中正確的是（）A.天體之間無(wú)相互作用B.湯